内容正文:
2025年陇南市中考全仿真模拟试题
数 学
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分每小题只有一个正确选项
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据相反数的定义即可求出答案.
【详解】解:的相反数是,
故选:B.
【点睛】本题考查相反数的定义,解题的关键是正确理解相反数的定义,本题属于基础题型.
2. 榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式,这种连接方式不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形.右图是某种榫卯构件的示意图,其中榫的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查三视图,掌握俯视图是从上面看到的图形是解题关键.注意:可见部分的轮廓线用实线表示,被其他部分遮挡而看不见的部分的轮廓线用虚线表示.
根据俯视图的定义(从上面观察物体所得到的视图是俯视图)即可得答案.
【详解】解:根据主视图可以发现,顶端是一个上宽下窄的梯形,
从上往下看立体图,可以得到俯视图的形状应该是四根实线夹着两根虚线的长方形,如图,
故选:D.
3. 如图,三角形板的直角顶点落在矩形纸片的一边上,若,则的度数是( )
A. 35° B. 45° C. 55° D. 65°
【答案】A
【解析】
【分析】由平行线的性质可得,然后再根据平角的定义列式即可解答.
【详解】解:如图:由长方形的对边平行可得:
∵,
∴.
故选A.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质、平角的性质等知识点,掌握两直线平行、同位角相等是解答本题的关键.
4. 若 ,则A 是( )
A. B. 2 C. 3 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是分式的加减法,根据题意得出关于的等式,求出的值即可.
【详解】解:∵,
∴.
故选:B.
5. 如图,的周长为,与相交于点,交于,则的周长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了平行四边形的性质与线段垂直平分线的性质.此题难度不大,注意数形结合思想与转化思想的应用.
由的周长为,即可求得,又由,可得是线段的垂直平分线,即可得,继而可得的周长等于的长.
【详解】解:四边形是平行四边形,
,,,
的周长为,
,
,,
,
的周长为:.
故选:C.
6. 如图,点A,B,C,D在上,点A为的中点,交弦于点E.若,,则的长是( )
A. 2 B. 4 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接,根据圆周角定理求得,在中可得,可得的长度,故长度可求得,即可求解.
【详解】解:连接,
∵,
∴,
在中,,
∴,
∴
∵,
∴,
∴
∵点A为的中点,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查圆周角定理和垂径定理,解直角三角形,作出合适的辅助线是解题的关键.
7. 把直线向上平移a个单位后,与直线的交点在第二象限,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直线向上平移a个单位后为:,求出直线与直线的交点,再由此点在第二象限可得出a的取值范围.
【详解】解:直线向上平移a个单位后为:,
联立两直线解析式得:,
解得:,
即交点坐标为,
∵交点在第二象限,
∴,
解得:,
故选:C.
【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,两直线的交点坐标,注意第二象限的点的横坐标小于0且纵坐标大于0.
8. 已知:一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是,那么另一组数据3x1﹣2,3x2﹣2,3x3﹣2,3x4﹣2,3x5﹣2的平均数和方差分别是( )
A. 2, B. 2,1 C. 4, D. 4,3
【答案】D
【解析】
【分析】本题可将平均数和方差公式中的x换成3x-2,再化简进行计算.
【详解】解:∵x1,x2,…,x5的平均数是2,则x1+x2+…+x5=2×5=10.
∴数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均数是:
[(3x1-2)+(3x2-2)+(3x3-2)+(3x4-2)+(3x5-2)]
= [3×(x1+x2+…+x5)-10]
=4,
S′2=×[(3x1-2-4)2+(3x2-2-4)2+…+(3x5-2-4)2],
=×[(3x1-6)2+…+(3x5-6)2]
=9× [(x1-2)2+(x2-2)2+…+(x5-2)2]
=3.
故选:D.
【点睛】本题考查的是方差和平均数的性质,熟练掌握方差的概念是解题的关键.
9. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点在第二象限,顶点的坐标为,边轴且,将向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标,坐标与图形变化平移,先根据题意得到点的坐标,再根据平移的性质即可求解,掌握平移的性质是解题的关键.
【详解】解:的顶点在第二象限,顶点的坐标为,边轴且,
,
将向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,
点的对应点的坐标为,
故选:.
10. 如图1所示是烟雾报警器的简化原理图,其中电源电压保持不变,为定值电阻,R为光敏电阻,R的阻值随光照强度的变化而变化(如图2),射向光敏电阻的激光(恒定)被烟雾遮挡时会引起光照强度的变化,进而引起电压表示数变化,当指针停到某区域时,就会触动报警装置.下列说法错误的是( )
小贴士
电路总功率,
其中是电路电源电压
A. 该图象不是反比例函数图象
B. R随E增大而减小
C. 当烟雾浓度减小时,示数变大
D. 当光照强度增大时,电路中消耗的总功率增大
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数图像的定义、增减性以及相关物理知识,能够跨学科思维成为解题的关键.
根据反比例函数图像的定义以及增减性可判定A、B,然后结合物理知识可判定C、D.
【详解】解:A、该图象与纵轴相交,所以不是反比例函数图象,故本选项说法正确,不符合题意;
B、根据图象可知,R随E增大而减小,故本选项说法正确,不符合题意;
C、当烟雾浓度增大时,光照强度减小,电流减小,电阻变大,所以定值电阻两端的电压变小,而电源电压保持不变,电压表测光敏电阻R两端的电压,根据可知,电压表的示数变大,故本选项说法错误,符合题意;
D、当光照强度增大时,电流变大,电阻变小,而电源电压保持不变,根据电路总功率可知,电路中消耗的总功率增大,故本该选项说法正确,不符合题意.
故选:C.
二、填空题本大题共6小题,每小题4分,共24分
11. 因式分解:________.
【答案】
【解析】
【分析】先提公因式,再用完全平方公式分解因式即可.
本题主要考查了因式分解.因式分解时首先观察各项是否有公因式,如果有公因式要先提出公因式,然后再看能否用平方差公式或者完全平方公式分解.熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
【详解】
.
故答案为:
12. 若一次函数(k为常数)的图象经过第一、二、三象限,则k的值可以是_________(写出一个即可).
【答案】1(答案不唯一)
【解析】
【分析】由一次函数图象经过第一、二、三象限,可知,,在范围内确定的值即可.
【详解】解:∵一次函数(是常数,)的图象经过第一、二、三象限,
∴,,
∴可以取1,
故答案为:1(答案不唯一).
【点睛】考查了一次函数的性质.根据一次函数图象所经过的象限,可确定一次项系数,常数项的值的符号,从而确定字母k的取值范围.
13. 定义一种新运算,若,则,例,.已知,则x的值为 __.
【答案】56
【解析】
【分析】设,根据新运算可得,从而得到,即可求解.
【详解】解:设 ,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:56.
【点睛】本题考查有理数的混合运算、新定义,解答本题的关键是明确题意,会用新定义解答问题.
14. 如图是太原市杏花岭区某区域示意图,若医院所在的位置用表示,超市所在的位置用表示,则电影院所在的位置可表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用已知点得出原点的位置,进而得出答案.
【详解】解:如图所示,
电影院所在的位置可表示为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了坐标确定位置,正确得出原点位置是解题的关键.
15. 如图①是我国著名建筑“东方之门”,它通过简单的几何曲纹处理,将传统文化与现代建筑为一体,最大程度地传承了中国的历史文化.“门”的内侧曲纹呈抛物线形,如图②,已知其底部宽度为80米,高度为200米,则离地面128米处的水平宽度(即的长)为_______米.
【答案】48
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的应用,解题的关键是明确题意,数形结合.先建立直角坐标系,再根据题意设抛物线的解析式,然后根据点在抛物线上,可求出抛物线的解析式,最后将代入求出的值,即可得到的值.
【详解】解:以底部所在的直线为轴,以线段的垂直平分线所在的直线为轴建立平面直角坐标系,
,,
设内侧抛物线的解析式为,
将代入,
得:,
解得: ,
内侧抛物线的解析式为,
将代入得:,
解得:,
,,
(米),
故答案为:48.
16. 如图,在中,,,,将绕点顺时针旋转得,则图中线段扫过的阴影部分的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是扇形面积计算,旋转的性质,解直角三角形,掌握扇形面积公式是解题的关键.作于F,解直角三角形分别求出,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算即可.
【详解】解:作于F,
∵,
∴,
在中,,
∴, ,
由旋转的性质可知,,
∴图中线段扫过的阴影部分的面积=扇形的面积的面积的面积扇形的面积
扇形的面积扇形的面积
,
故答案为:.
三、解答题本大题共6小题,共46分解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合计算,先计算二次根式乘法,再化简二次根式,最后根据二次根式加减计算法则求解即可.
【详解】解:原式
.
18. 化简
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分式的混合运算,先把第一个分式约分化简,并把括号内通分,然后再次通分即可.
【详解】解:
19. 先化简,再求值:,其中.
【答案】;
【解析】
【分析】本题考查整式运算中的化简求值,先进行完全平方公式和平方差公式的计算,再合并同类项,化简后代值计算即可.
【详解】解:原式
;
当时,
原式.
20. 如图,在中,,
(1)在边上找一个点,使得点到边的距离等于(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,若,,求线段的长.
【答案】(1)
如图,点即为所求.
(2)
【解析】
【分析】(1)作的角平分线即可;
(2)由勾股定理求得,根据角平分线的性质得,即可求得,设,则,根据勾股定理建立方程,解方程即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:在中,,
过点作,垂足为,
由(1)可得:,,
,
设,则,
在中,,
解得:,
.
【点睛】本题考查了作图-角平分线,角平分线的性质,勾股定理,熟练掌握知识点并灵活运用是解题的关键.
21. 如图,在甲、乙两个不透明的口袋内,分则有大小、材质完全相同的若干个小球,其中甲袋内的小球上分别标有数字,,4,6乙袋内的小球上分别标有数字,,6.把小华从甲袋内任意摸出的一个小球上的数字记作,把小强从乙袋内任意摸出的一个小球上的数字记作.若,都是方程的解,则小华获胜;若,都不是方程的解,则小强获胜.
(1)请用画树状图或列表的方法,求小华获胜的概率;
(2)这个游戏对小华和小强公平吗?请说明理由.
【答案】(1)
(2)
这个游戏规则不公平,
理由:,都不是方程的解,共有,这2种结果,
∴小强获胜.
∵小华获胜小强获胜,
∴这个游戏规则不公平.
【解析】
【分析】(1)列表得出所有种可能的结果,从中找到小华获胜的结果,计算小华获胜的概率即可;
(2)根据(1)的列表,从中找到小强获胜的结果,计算小强获胜概率,比较即可得出答案.
【小问1详解】
解:列表如下
4
6
6
共有12种等可能的结果,其中,都是方程的解,共有,,,这4种结果,
∴小华获胜;
【小问2详解】
略
22. 图1为某大型商场的自动扶梯,图2中的为从一楼到二楼的扶梯的侧面示图,小东站在扶梯起点处时,测得天花板上日光灯的仰角为,此时他的眼睛与地面的距离,之后他沿一楼扶梯到达顶端后又沿向正前方走了,发现日光灯刚好在他的正上方.已知自动扶梯的坡度比为,顶端到一楼地面的高度是.求日光灯到一楼地面的高度.(结果精确到.参考数据:,,,)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,掌握三角函数的定义以及构造直角三角形是解题的关键;过点作于点,过点作于点,交于点,过点作于点,交于点.则四边形,是矩形,根据的坡度比为,,得出,进而求得,解,求得,进而根据,即可求解.
【详解】解:如图,过点作于点,过点作于点,交于点,过点作于点,交于点.
∴四边形,是矩形,
∵的坡度比为,,
∴.
根据题意,得:,,
∴,,,
,
∴.
在中,,
∴,
∴.
∴日光灯到一楼地面的高度约为.
四、解答题本大题共5小题,共50分解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
23. 为实现绿色可持续发展,倡导低碳生活,某市的商场、超市等场所均有偿使用可降解塑料袋.某小区为了了解每户家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数,随机抽取了若干户家庭,并对所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数进行统计,绘制成如下两幅统计图,请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图,本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数的众数是______;
(2)求本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋个数的平均数;
(3)已知该小区共有800户家庭,请你估计该小区每周有偿使用可降解塑料袋个数不超过3个的家庭户数.
【答案】(1)4 (2)
(3)416户
【解析】
【分析】本题考查了条形统计图的应用、众数和平均数的求解,灵活运用所学知识求解是解决本题的关键.
(1)根据“个”的家庭数除以占比求出抽取的家庭数,然后计算“个”的家庭数,补全条形统计图,根据出现次数最多的数据为众数即可求解;
(2)运用加权平均数的公式计算解题;
(3)运用小区家庭数乘以样本中降解塑料袋个数不超过3个的占比解答即可.
【小问1详解】
解:本次所抽取家庭数为:(户),
“4个”的家庭数为:(户),
补全条形统计图如下:
根据条形统计图,本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数出现最多的是4个,∴众数是4.
故答案为:4;
【小问2详解】
解:本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋个数的平均数为
;
【小问3详解】
解:(户),
∴该小区每周有偿使用可降解塑料袋个数不超过3个的家庭大约为416户.
24. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点,与x轴交于点C.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)连接,求的面积.
【答案】(1)反比例函数解析式为,一次函数的解析式为;
(2)的面积为8.
【解析】
【分析】本题考查一次函数与反比例函数几何综合.
(1)将代入反比例函数中,即可求得,再将代入反比例函数解析式求得,最后将点、代入一次函数中求解,即可解题.
(2)根据一次函数解析式得出点C,再利用,即可求解.
【小问1详解】
解:反比例函数经过点,
,
反比例函数解析式为,
点在上,则,
,
把、代入,
得,解得,
一次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:把代入,得,
,
,
.
25. 如图,P为⊙O的直径延长线上的一点,为⊙O的切线,切点为C,于D,连接.
(1)求证:平分;
(2)若,,求⊙O的半径.
【答案】(1)解:连接.
∵为⊙O切线,
∴.
∵,
∴.
∴.
∵,
.
∴平分.
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,由切线定理得到,由垂直得到,由半径等得到,即可得出结论;
(2)设,证出,再结合勾股定理进行计算即可;
本题重点考查圆周角定理、切线的性质定理、等腰三角形的性质、同角的余角相等、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
设.
在中,.
在中, .
结合(1)中,
,
∴.
∴,
即.
∴.
∴.
解得 (舍去),,
即⊙O的半径为
26. 在和中,,,,旋转,使点在内.
(1)如图1,求证:;
(2)当时,延长交于点.
①如图2,若,,求的长;
②如图3,连接,若点是的中点,判断线段与线段的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
即.
∵,,
∴.
(2)①;
②,
理由如下:
如图3,延长交于点.
AI
∵,
∴,.
∴.
∴四边形是矩形.
∵,
∴四边形是正方形.
∴,.
∴,.
∵,,
∴.
∴.
∴,.
∴.
【解析】
【分析】(1)证明,再利用已知,,即可证明结论;
(2)①求出,.证明.则.得到,由(1)可知,,即可得到答案;②延长交于点.证明四边形是正方形.则,.证明,得到.得到,.即可证明.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
即.
∵,,
∴.
【小问2详解】
解:①∵,
∴,.
∵,,
∴.
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴
同(1)可知,,
∴.
②略
【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质、正方形的判定和性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质是解题的关键.
27. 如图所示,在平面直角坐标系中,直线交坐标轴于、两点,抛物线经过、两点,且交轴于另一点.点为抛物线在第一象限内的一点,过点作,交于点,交轴于点.
(1)求抛物线解析式;
(2)设点的横坐标为,在点的移动过程中,存在,求出的值;
(3)在抛物线上取点,在平面直角坐标系内取点,问是否存在以、、、为顶点且以为边的矩形?如果存在,请求出点的坐标;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,,
【解析】
【分析】(1)根据一次函数的解析式求出点的坐标,再利用待定系数法求解即可得;
(2)先根据,求出,从而可得,再根据平行线的判定可得,从而可得点的纵坐标与点的纵坐标相同,即为3,由此即可得;
(3)设点的坐标为,分两种情况:①四边形是矩形,②四边形是矩形,先联立二次函数和一次函数的解析式求出点的坐标,再根据矩形的性质求解即可得.
【小问1详解】
解:一次函数,
当时,,即,
当时,,解得,即,
把,代入得,
解得,
则抛物线的解析式为.
【小问2详解】
解:,,
,
,
,
,
,
,
,
点的纵坐标与点的纵坐标相同,即为3,
当时,,
解得或(舍去),
点的横坐标为2,
.
【小问3详解】
解:存在,求解如下:
设点的坐标为,
①当四边形是矩形时,则,
直线的解析式为,
,
设在直线上,根据勾股定理得:,
,
,
,
,
解得,
直线的解析式为,
联立,
解得或(即为点,舍去),
,
②当四边形是矩形时,则,
设直线的解析式为,
将点代入得:,解得,
则直线的解析式为,
联立,
解得或(即为点,舍去),
,
综上,存在以、、、为顶点且以为边的矩形,此时点的坐标为或.
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2025年陇南市中考全仿真模拟试题
数 学
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分每小题只有一个正确选项
1. 的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式,这种连接方式不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形.右图是某种榫卯构件的示意图,其中榫的俯视图是( )
A. B. C. D.
3. 如图,三角形板的直角顶点落在矩形纸片的一边上,若,则的度数是( )
A. 35° B. 45° C. 55° D. 65°
4. 若 ,则A 是( )
A. B. 2 C. 3 D.
5. 如图,的周长为,与相交于点,交于,则的周长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
6. 如图,点A,B,C,D在上,点A为的中点,交弦于点E.若,,则的长是( )
A. 2 B. 4 C. D.
7. 把直线向上平移a个单位后,与直线的交点在第二象限,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8. 已知:一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,方差是,那么另一组数据3x1﹣2,3x2﹣2,3x3﹣2,3x4﹣2,3x5﹣2的平均数和方差分别是( )
A. 2, B. 2,1 C. 4, D. 4,3
9. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点在第二象限,顶点的坐标为,边轴且,将向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图1所示是烟雾报警器的简化原理图,其中电源电压保持不变,为定值电阻,R为光敏电阻,R的阻值随光照强度的变化而变化(如图2),射向光敏电阻的激光(恒定)被烟雾遮挡时会引起光照强度的变化,进而引起电压表示数变化,当指针停到某区域时,就会触动报警装置.下列说法错误的是( )
小贴士
电路总功率,
其中是电路电源电压
A. 该图象不是反比例函数图象
B. R随E增大而减小
C. 当烟雾浓度减小时,示数变大
D. 当光照强度增大时,电路中消耗的总功率增大
二、填空题本大题共6小题,每小题4分,共24分
11. 因式分解:________.
12. 若一次函数(k为常数)的图象经过第一、二、三象限,则k的值可以是_________(写出一个即可).
13. 定义一种新运算,若,则,例,.已知,则x的值为 __.
14. 如图是太原市杏花岭区某区域示意图,若医院所在的位置用表示,超市所在的位置用表示,则电影院所在的位置可表示为______.
15. 如图①是我国著名建筑“东方之门”,它通过简单的几何曲纹处理,将传统文化与现代建筑为一体,最大程度地传承了中国的历史文化.“门”的内侧曲纹呈抛物线形,如图②,已知其底部宽度为80米,高度为200米,则离地面128米处的水平宽度(即的长)为_______米.
16. 如图,在中,,,,将绕点顺时针旋转得,则图中线段扫过的阴影部分的面积为______.
三、解答题本大题共6小题,共46分解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
17. 计算:
18. 化简
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 如图,在中,,
(1)在边上找一个点,使得点到边的距离等于(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,若,,求线段的长.
21. 如图,在甲、乙两个不透明的口袋内,分则有大小、材质完全相同的若干个小球,其中甲袋内的小球上分别标有数字,,4,6乙袋内的小球上分别标有数字,,6.把小华从甲袋内任意摸出的一个小球上的数字记作,把小强从乙袋内任意摸出的一个小球上的数字记作.若,都是方程的解,则小华获胜;若,都不是方程的解,则小强获胜.
(1)请用画树状图或列表的方法,求小华获胜的概率;
(2)这个游戏对小华和小强公平吗?请说明理由.
22. 图1为某大型商场的自动扶梯,图2中的为从一楼到二楼的扶梯的侧面示图,小东站在扶梯起点处时,测得天花板上日光灯的仰角为,此时他的眼睛与地面的距离,之后他沿一楼扶梯到达顶端后又沿向正前方走了,发现日光灯刚好在他的正上方.已知自动扶梯的坡度比为,顶端到一楼地面的高度是.求日光灯到一楼地面的高度.(结果精确到.参考数据:,,,)
四、解答题本大题共5小题,共50分解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤
23. 为实现绿色可持续发展,倡导低碳生活,某市的商场、超市等场所均有偿使用可降解塑料袋.某小区为了了解每户家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数,随机抽取了若干户家庭,并对所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数进行统计,绘制成如下两幅统计图,请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图,本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋的个数的众数是______;
(2)求本次所抽取家庭每周有偿使用可降解塑料袋个数的平均数;
(3)已知该小区共有800户家庭,请你估计该小区每周有偿使用可降解塑料袋个数不超过3个的家庭户数.
24. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点,与x轴交于点C.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)连接,求的面积.
25. 如图,P为⊙O的直径延长线上的一点,为⊙O的切线,切点为C,于D,连接.
(1)求证:平分;
(2)若,,求⊙O的半径.
26. 在和中,,,,旋转,使点在内.
(1)如图1,求证:;
(2)当时,延长交于点.
①如图2,若,,求的长;
②如图3,连接,若点是的中点,判断线段与线段的数量关系,并说明理由.
27. 如图所示,在平面直角坐标系中,直线交坐标轴于、两点,抛物线经过、两点,且交轴于另一点.点为抛物线在第一象限内的一点,过点作,交于点,交轴于点.
(1)求抛物线解析式;
(2)设点的横坐标为,在点的移动过程中,存在,求出的值;
(3)在抛物线上取点,在平面直角坐标系内取点,问是否存在以、、、为顶点且以为边的矩形?如果存在,请求出点的坐标;如果不存在,请说明理由.
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