第一单元 感知世界(单元测试)科学沪科技版一年级上册(新教材)

2025-07-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学沪科技版(五四制)一年级上册
年级 一年级
章节 第一单元 感知世界
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 博创
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53037694.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷(沪科技版) 第一单元感知世界(答案解析) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C A A B A B A 题号 11 12 答案 C B 1.B 【详解】皮肤上的毛孔是汗腺和皮脂腺的开口,它们的主要作用是帮助排出汗液和皮脂。这有助于调节体温、排出身体废物和保湿皮肤。 2.C 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官,能够感受物体的冷热、轻重、粗细。观察物体时,轻轻触摸可以避免伤害皮肤和物体。 3.B 【详解】涂抹防晒霜是有效的防晒措施,可以保护皮肤免受紫外线的伤害。穿短袖和不戴帽子无法有效防止阳光直射到皮肤上,因此不是合适的防晒措施。 4.C 【详解】皮肤是我们的触觉器官,感受物体的冷热、轻重、粗细。香味是靠我们的嗅觉器官鼻子来感知的。 5.A 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等。 6.A 【详解】人的感官一般说有五个,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。眼睛是人体的视觉器官,研究表示90%的知觉入来自眼睛。我们要学会保护眼睛。保护眼睛,要坚持做眼保健操,也可以在课间远眺等。长时间看电视会影响视力,不利于保护眼睛。 7.B 【详解】做眼保健操的主要目的是通过活动眼部周围的肌肉,促进眼部血液循环,缓解眼疲劳,从而起到保护眼睛的作用。 8.A 【详解】眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等,不能识别气味。 9.B 【详解】人体皮肤上有很多感受器,触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号,并通过神经传递给大脑,从而形成触觉。当我们触摸到冰冷的铁制品时,会产生的反应是迅速将手缩回。故选B。 10.A 【详解】人的感觉器官并不是独立的,其中嗅觉和味觉是密切相关的。所以吃东西时,舌头和鼻子总是一起工作。 11.C 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。耳是听觉器官,用来听声音的大小、高低、强弱,所以用耳朵听到小鸟的鸣叫。远处的青山、蓝天上的白云都是我们用眼睛看到的。 12.B 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物。 13. 舌头 皮肤 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、舌头、耳朵、皮肤。 14. 形状 气味 外表 轻重 【详解】观察是科学探究的一种基本方法。可以直接用眼看物体的颜色和形状,用鼻子去闻物体的气味,用手去摸物体的外表、掂物体的轻重,也可以借助放大镜等仪器。 15. 看 听 闻 【详解】根据对观察的认识,观察物体时常用眼、耳、鼻、舌、手器官。用眼睛看物体,用耳朵听音乐,用鼻子闻饭菜的气味。 16. 眼 鼻 皮肤 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,眼、耳、鼻、舌、皮肤是人体主要的感觉器官,例如:眼是视觉器官,用眼睛看物体;耳是听觉器官,用耳朵听声音;鼻是嗅觉器官,用鼻闻气味;舌是味觉器官,用舌尝酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,用皮肤感受物体冷热、软硬等。 17. 眼睛 耳朵 【详解】体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,耳是听觉器官,所以我们是通过眼睛观察物体的,通过耳朵听到声音的。 18. 耳 皮肤 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,接受光线,耳是听觉器官,接受声音,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。 19. 闻 尝 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。我们要保护自己的感官,比如为了安全起见,没有老师允许,不能随便闻和尝。 20. 鼻子 舌头 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。吃东西时,鼻子和舌头总是一起工作。 21.√ 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。皮肤是我们的触觉器官,能够感受温度的高低。 22.× 【详解】因为人体感受器分布密度的差异、神经信息传递距离的差异等原因,人体各部位的敏感性和反应速度存在一些客观差异。按皮肤的敏感性从高到低排列,依次是指尖皮肤、手背皮肤、肘关节外侧皮肤、膝盖处皮肤。 23.× 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。眼睛是视觉器官,耳朵是听觉器官,鼻子是嗅觉器官,舌头是味觉器官,皮肤是触觉器官。 24.× 【详解】眼睛是我们的视觉器官,可以识别物体的形状、颜色等,耳朵是我们的听觉器官,可以辨别物体的声音、方向等。 25.× 【详解】读写姿势不正确会对眼睛产生不良影响,如导致近视、视疲劳、眼睛干涩等问题。因此,保持正确的读写姿势对于保护眼睛健康非常重要。 26.√ 【详解】眼睛是人体的视觉器官,我们要学会保护眼睛。眼保健操对保护眼睛很重要。为了保护眼睛,我们应该按时做眼保健操。 27.× 【详解】眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等;鼻是嗅觉器官,用来闻物体的气味。所以我们可以用鼻观察物体的气味。 28.× 【详解】眼睛有一个能控制入射光线的器官,那就是瞳孔。瞳孔位于虹膜的中央,能够控制进入眼球的光线的多少。当光线较强时,瞳孔就会缩小;当光线较弱时,瞳孔就会放大。 29.能听到多种多样的声音,能辨别是什么物体发出的声音,能判断发生物体的方向等。 【详解】耳朵是我们的听觉器官,是接收和处理声音信息的主要器官。能帮助我们听到声音,并能识别是什么物体发出声音,也能通过声音的方向来判断物体所在的位置方向等。 30.做眼保健操、定期检测视力、读写姿势正确、课间远眺。 【详解】眼睛是人体的视觉器官,研究表示90%的知觉入来自眼睛。我们要学会保护眼睛。保护眼睛,要坚持做眼保健操,在光线柔和、稳定的环境中看书,注意不要长时间注视强光,我们既不要在强光下看书,也不要在弱光下看书,不能长时间看近处的物体。 31.眼睛看不到就难以识别障碍物和方向,需要依赖他人来获取信息或完成日常任务生活会非常不便捷。耳朵听不到听觉沟通障碍、无法听到警报声、车辆鸣笛等警告声音会感到不安全。 【详解】如果眼睛看不见,那么就无法通过视觉读取信息,如文字、面部表情和手势。难以识别障碍物和方向。可能需要依赖他人来获取信息或完成日常任务。 耳朵听不到会形成听觉沟通障碍、无法听到警报声、车辆鸣笛等警告声音会感到不安全。 32.视觉让我们看到物体的形状和颜色,听觉让我们听到声音,嗅觉让我们闻到气味,味觉让我们品尝食物的味道,触觉让我们感受到物体的温度和质地。 【详解】感官包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉,它们帮助我们感知和理解周围的世界。视觉让我们看到物体的形状和颜色,听觉让我们听到声音,嗅觉让我们闻到气味,味觉让我们品尝食物的味道,触觉让我们感受到物体的温度和质地。通过这些感官,我们能够更好地与环境互动,做出相应的反应。 33.校园的花园里有一片月季,月季花开了,有红的,粉的,黄的好看极了。靠近一朵闻一闻,淡淡的清香味。 【详解】眼睛是视觉器官,鼻子是嗅觉器官,眼睛和鼻子都是人的观察器官。校园的花园里有一片月季,月季花开了,有红的,粉的,黄的好看极了。靠近一朵闻一闻,淡淡的清香味。 34.用筷子蘸着尝(  √ )         尝后要漱口(√   ) 确认安全后再尝( √  )           用舌尖尝( √  ) 【解析】略 第2页,共10页 第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷(沪科技版) 第一单元感知世界 试卷总分:100分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)皮肤上面的毛孔有什么作用?(    ) A.没有作用 B.排出汗液等 C.装饰皮肤 2.(本题2分)轻轻触摸可以避免什么?(    ) A.看不到物体 B.闻不到气味 C.伤害皮肤和物体 3.(本题2分)防止暴晒可以采取什么措施?(    ) A.穿短袖 B.涂抹防晒霜 C.不戴帽子 4.(本题2分)下列信息中,皮肤感知不到的是(    )。 A.冷热 B.疼痛 C.香味 5.(本题2分)眼睛是我们的(    )器官。 A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 6.(本题2分)以下哪种行为不利于保护眼睛?(    ) A.长时间看电视 B.做眼保健操 C.课间远眺 7.(本题2分)做眼保健操主要是为了(    )。 A.让眼睛更漂亮 B.保护眼睛 C.让眼睛暂时看不见 8.(本题2分)下面哪种不是眼睛能识别的物体特征?(    ) A.气味 B.颜色 C.形状 9.(本题2分)寒冷的冬天,当我们触摸到冰冷的铁制品时,会产生的反应是( )。 A.紧闭双眼 B.将手缩回 C.捂住鼻子 10.(本题2分)(    )东西时,舌头和鼻子总是一起工作。 A.吃 B.看 C.触摸 11.(本题2分)用耳朵听到(    )。 A.远处的青山 B.蓝天上的白云 C.小鸟的鸣叫 12.(本题2分)眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤有一个共同的名字叫(    )。 A.器官 B.感官 C.五官 二、填空题(共20分) 13.(本题2分)小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、( )、耳朵、( ) 。 14.(本题4分)我们可以看物体的颜色和( ),可以闻物体的( ),可以摸物体的( ),可以掂( )。 15.(本题3分)用眼睛可以( ),用耳朵可以( )音乐,用鼻子( )饭菜。 16.(本题3分)( )、耳、( )、舌、( )是人体主要的感觉器官。 17.(本题2分)我们是通过( )观察物体的,通过( )听到声音的。 18.(本题2分)人类用眼、( )( )等观察并感知事物。 19.(本题2分)为了安全起见,没有老师允许,不能随便( )和( )。 20.(本题2分)吃东西时,( )和( )总是一起工作。 三、判断题(共16分) 21.(本题2分)我们的皮肤能够感受温度的高低。 ( ) 22.(本题2分)人体所有部位的皮肤敏感性都是一样的。( ) 23.(本题2分)我们的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和手。( ) 24.(本题2分)我们可以通过耳朵识别物体的颜色。( ) 25.(本题2分)读写姿势不正确对眼睛没有影响。( ) 26.(本题2分)眼保健操对保护眼睛很重要。( ) 27.(本题2分)我们可以用眼睛观察物体的气味。( ) 28.(本题2分)眼睛里的瞳孔是用来装饰的。( ) 四、简答题(共30分) 29.(本题6分)耳朵的作用有哪些? 30.(本题6分)怎样保护眼睛? 31.(本题6分)如果眼睛看不见或者耳朵听不到,我们会有怎样的感受? 32.(本题6分)在生活中,我们的多种感官是怎样发挥作用的? 33.(本题6分)在校园里看一看花的颜色,闻一闻花的气味,用自己的方法记录下来。 五、综合题(共10分) 34.(本题10分)尝物体的味道时要注意什么?把你知道的在括号里画“√”。 用筷子蘸着尝(    )         尝后要漱口(    ) 确认安全后再尝(    )        用舌尖尝(    ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷(沪科技版) 第一单元感知世界 试卷总分:100分 考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题(共24分) 1.(本题2分)皮肤上面的毛孔有什么作用?(    ) A.没有作用 B.排出汗液等 C.装饰皮肤 2.(本题2分)轻轻触摸可以避免什么?(    ) A.看不到物体 B.闻不到气味 C.伤害皮肤和物体 3.(本题2分)防止暴晒可以采取什么措施?(    ) A.穿短袖 B.涂抹防晒霜 C.不戴帽子 4.(本题2分)下列信息中,皮肤感知不到的是(    )。 A.冷热 B.疼痛 C.香味 5.(本题2分)眼睛是我们的(    )器官。 A.视觉 B.听觉 C.嗅觉 6.(本题2分)以下哪种行为不利于保护眼睛?(    ) A.长时间看电视 B.做眼保健操 C.课间远眺 7.(本题2分)做眼保健操主要是为了(    )。 A.让眼睛更漂亮 B.保护眼睛 C.让眼睛暂时看不见 8.(本题2分)下面哪种不是眼睛能识别的物体特征?(    ) A.气味 B.颜色 C.形状 9.(本题2分)寒冷的冬天,当我们触摸到冰冷的铁制品时,会产生的反应是( )。 A.紧闭双眼 B.将手缩回 C.捂住鼻子 10.(本题2分)(    )东西时,舌头和鼻子总是一起工作。 A.吃 B.看 C.触摸 11.(本题2分)用耳朵听到(    )。 A.远处的青山 B.蓝天上的白云 C.小鸟的鸣叫 12.(本题2分)眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤有一个共同的名字叫(    )。 A.器官 B.感官 C.五官 二、填空题(共20分) 13.(本题2分)小朋友们身体上的感官有眼睛、鼻子、( )、耳朵、( ) 。 14.(本题4分)我们可以看物体的颜色和( ),可以闻物体的( ),可以摸物体的( ),可以掂( )。 15.(本题3分)用眼睛可以( ),用耳朵可以( )音乐,用鼻子( )饭菜。 16.(本题3分)( )、耳、( )、舌、( )是人体主要的感觉器官。 17.(本题2分)我们是通过( )观察物体的,通过( )听到声音的。 18.(本题2分)人类用眼、( )( )等观察并感知事物。 19.(本题2分)为了安全起见,没有老师允许,不能随便( )和( )。 20.(本题2分)吃东西时,( )和( )总是一起工作。 三、判断题(共16分) 21.(本题2分)我们的皮肤能够感受温度的高低。 ( ) 22.(本题2分)人体所有部位的皮肤敏感性都是一样的。( ) 23.(本题2分)我们的感觉器官包括眼、耳、鼻、舌和手。( ) 24.(本题2分)我们可以通过耳朵识别物体的颜色。( ) 25.(本题2分)读写姿势不正确对眼睛没有影响。( ) 26.(本题2分)眼保健操对保护眼睛很重要。( ) 27.(本题2分)我们可以用眼睛观察物体的气味。( ) 28.(本题2分)眼睛里的瞳孔是用来装饰的。( ) 四、简答题(共30分) 29.(本题6分)耳朵的作用有哪些? 30.(本题6分)怎样保护眼睛? 31.(本题6分)如果眼睛看不见或者耳朵听不到,我们会有怎样的感受? 32.(本题6分)在生活中,我们的多种感官是怎样发挥作用的? 33.(本题6分)在校园里看一看花的颜色,闻一闻花的气味,用自己的方法记录下来。 五、综合题(共10分) 34.(本题10分)尝物体的味道时要注意什么?把你知道的在括号里画“√”。 用筷子蘸着尝(    )         尝后要漱口(    ) 确认安全后再尝(    )        用舌尖尝(    ) 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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