第6-10章综合复习作图题（巩固复习.培优卷）-2024-2025学年八年级下册物理沪粤版（2024）

第6-10章综合复习作图题 一、作图题 1．如图所示的家用水龙头，作用在A点的力F向上抬起把手可打开水龙头。若将把手视为绕O点转动的杠杆，请在图中画出力F的示意图及其力臂l。 2．不计滑轮重及摩擦，以最省力方式提起物体，在如图中画出绳子的正确绕法． 　 　 3．小明看见妈妈用笤帚在扫地，如图甲所示，O为支点，作用在A点的动力为，在图乙中画出动力的力臂，以及作用在B点的阻力的示意图。 4．如图所示，瓶子在手中保持静止，请画出瓶子受到的摩擦力示意图。 5．如图所示是运动员骑自行车比赛时的情景，请画出地面对自行车后轮作用力的示意图（O点是力的作用点）。 6．请在图中画出细线对小球的拉力F． 7．如图所示是一款不锈钢去核器，用它可以去除枣、山楂、樱桃、杨梅等果品的核。请在图中画出此时杆AB的动力和阻力臂。 8．如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图． 9．质量均匀的半圆形物体静止在图中位置，用虚线准确找到重心O，并画出所受重力的示意图。 10． （1）画出静止在斜面上的物体（如图所示）所受重力和支持力的示意图 （2）如图所示，足球在水平草地上向左减速滚动，请画出足球受到所有力的示意图 （3）请在图丙中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。 11．画出图中杠杆B端受力F的力臂l。 12．如图所示，在图中，画出动力的力臂。 13．重为10N的木箱在光滑的斜面上，在5N的拉力作用下做匀速直线运动画出物块的受力示意图 14．植树节当天，学校组织学生开展植树活动，同学们分工合作。如图甲，小兵正在用铁锹铲土，将铁锹视为杠杆，为支点，请在图乙中画出作用力的力臂。 15．画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。 16．如图所示，装有水的烧杯置于斜面上保持静止，一个物体漂浮在水面上。请在图中画出物体受到的浮力F浮和烧杯受到斜面的摩擦力f的示意图。 17．在图中作出静止在斜面上的物体受力示意图。 18．在杠杆上的B点挂一重物，请画出一个最小力F的方向和力臂，使杠杆平衡在图中所示的位置。 　 　 19．如图所示，用绳子拉住倾斜的小树，请画出绳子拉力F的力臂l。 20．如图所示，物体A与弹簧连接（弹簧被压缩），静止在光滑的斜面上，请画出物体A的受力示意图。 21．如图所示，请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图。 22．如图乙所示的杠杆处于平衡，请在杠杆A 出画出最小的动力F，并画出阻力臂L2。 23．如图所示是用钓鱼竿钓鱼的情景，其中动力为，请在图中作出动力臂与阻力。 24．小白同学参加学校运动会，如图是他抛出实心球的运动轨迹，请画出球在空中A点时受的重力和在B点时受的摩擦力的示意图。 25． （1）如题图所示，水杯静止在水平桌面上，O是水杯重心，画出水杯受力的示意图。 （2）如图，重5N的排球离开手后在空中继续飞行，不考虑空气阻力，画出排球的受力示意图。 （3） 如图所示，物体静止在斜面上，画出A的受力示意图。 26．一辆带有支架且表面粗糙的小车上放置着物块B，支架前端O点处用细线悬挂着小球A，它们一起沿水平向左的方向做直线运动。请画出当小球A处于如图所示的状态时，物块B的受力情况。 27．如图，一台简易吊车的示意图，请画出力F1的力臂L1和阻力F2。 28．请按要求作图： （1）如图甲所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。 （2）图乙（a）中，用手把一小盆水端起，此时水盆相当于图（b）所示的杠杆，其中O为支点，A为杠杆的动力作用点。请在图（b）中画出作用在A点的最小动力F1和阻力臂L2。 29．如图所示，人站在地上用滑轮组提升重物，请在图中画出滑轮的正确绕线。 30．如图所示，用细线将一个小球悬挂静止在水中某一位置，请画出此时小球所受浮力和重力的示意图。（此时细线是张紧的） 31．如图所示，GA=15N，GB=5N。请画出地面对物块A支持力F的示意图，并标明该力的大小。 32．如图所示，物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中，受一水平向左的推力F，请画出该物块此时在竖直方向上的受力示意图（请将力的作用点画在物块重心处）． 33．作图题 （1）如图所示，某人在A处提升物体，请在图中画出最省力的绳子绕法。 （2）如图所示是空调室外机支架，以O为支点，在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定，且使铁线受到的拉力最小。请画出P孔与墙连接的铁线，并画出铁线拉力的力臂l。 （3）公交车后门两个扶杆上均装有一个按钮，每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。请在虚线框内设计出符合要求的电路。 34． 如图所示，请画出的力臂。 35．将一个重量为G的小球从空中某点静止释放，落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点后，再被弹起．在答题卡上画出小球在最低点时的受力示意图． 36．如图所示，工人站在高处利用滑轮组提升物体，请画出最省力的滑轮组的绕线方式。 37．从静止启动的汽车内有一小桌，小桌上放一水杯，发现水杯内水面如图所示，水杯在桌上没有滑动，画出水杯（水和杯的整体）的受力示意图。 38．如图，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为Fz，0为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图，并作出F2的力臂l2. 39．物体A与弹簧（不考虑弹簧的自重）连接，静止在粗糙的斜面上，弹簧被拉长，画出A的受力示意图。 40．用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法． 41． 如图所示，水和酒精的混合实验中为了使实验效果更明显，请在图中玻璃管右侧括号里标注上“水”或“酒精”。 42．如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。 43．弹簧原长为10cm，与实心正方体A和烧杯底部相连。如图甲，将烧杯放置在水平桌面上，此时弹簧长8cm。向烧杯中缓慢加水，当A有体积露出水面时，弹簧长为12cm，如图乙所示。（弹簧每受1N的弹力，其长度变化0.5cm；弹簧的重力、体积及其所受的浮力忽略不计） （1）A的重力？ （2）物体A的密度？ （3）若容器重4N、底面积为400cm2。图乙中烧杯对桌面的压强？ 44．如图，重为100 N的木块随传送带一起向右匀速直线运动，画出木块的受力示意图。 45．如图甲所示，物块A、B质量相同，与轻质弹簧相连的B静止在光滑水平面上0向B运动。从A与弹簧接触时开始计时，在t1时刻，A与弹簧分离且B继续向右运动；在t2时刻，B运动到P点。请在图乙坐标系中画出0~t2时间内，物块B的速度v随时间t变化关系的大致图像。 46．在平直公路上匀速行驶的汽车受到几对平衡力的作用？把汽车抽象成一个方框，如图所示，请画出汽车受力的示意图。 47．如图是一辆面包车，该车后轮为驱动轮，前轮为方向轮。该车刚刚从静止起步处于加速阶段（不计空气阻力）。画出该车所受重力、支持力、地面对前轮和后轮的摩擦力的示意图。 48．在图中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂． 答案解析 1．【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】从A点沿向上的方向作出力F的示意图，画出力F的作用线，过O点向力F的作用线画垂线段得到力臂l，如图所示： 【分析】杠杆上的力臂，是从支点到力的作用线的垂线。 2．【答案】 3．【答案】 【解析】【解答】根据图像，阻力F2的作用是阻碍其转动，所以阻力F2的方向与F1相反，作用点在B，画出水平向右的阻力F2；从支点O向动力F1的作用线作垂线段，即为动力臂L1，如图所示： 【分析】力臂是支点到力的作用线的垂线；阻力是阻碍杠杆转动的力。 4．【答案】 5．【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】以自行车后轮为研究对象，分析其受力情况。地面对后轮有一个向上的支持力；后轮的O点相对地面来说有向后运动的趋势，地面对O点有一个向前的摩擦力。故后轮受到地面对其产生的两个力：竖直向上的支持力、向前的摩擦力。如图所示 【分析】自行车向前运动时，后轮受到向前的摩擦力；物体受到的支持力和支撑面垂直。 6．【答案】解：过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力，如图所示： 【解析】【解答】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向． 【分析】此题考查学生对力的示意图的掌握，注意题目要求，只要求画出细线对小球的拉力F即可． 7．【答案】 8．【答案】解：如图所示 【解析】【解答】解：排球在空中飞行时，不考虑空气阻力，所以排球只受重力．找到排球的重心，然后沿重力方向画一条带箭头的线段表示这个力． 【分析】排球在空中飞行时，不考虑空气阻力，所以排球只受重力，画出重力的示意图即可． 9．【答案】 10．【答案】（1） （2） （3） 【解析】【解答】（1）从物体的重心开始沿竖直向下作线段，末端画上箭头，标出重力G； 从物体的重心开始与斜面垂直向上作线段，末端画上箭头，标出支持力F，如下图所示； （2）过足球的球心分别沿竖直向上、竖直向下和水平向右的方向画一条带箭头的线段，分别用符号G、F和f表示：如下图所示； （3）压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上，方向水平向右，故画出弹簧对拇指弹力F的示意图如下图所示。 故答案为：（1）；（2）；（3）。 【分析】（1）物体受到的重力和支持力的作用点都在物体的重心，重力方向竖直向下，支持力垂直于斜面向上； （2）足球受到三个力的作用，重力G的方向竖直向下，支持力F的方向竖直向上，摩擦力f的方向与运动方向相反，即水平向右；并且重力和支持力是一对平衡力； （3）根据力的示意图的定义，将弹簧对拇指弹力的方向、作用点表示出来即可。 11．【答案】 12．【答案】 13．【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】木块在光滑的斜面上，不受摩擦力的作用，所以木块受重力、拉力和支持力的作用.重力的方向竖直向下，重力的大小G=10N；拉力的方向沿斜面向上，大小为F拉=5N；支持力的方向垂直斜面向上，同一个物体受几个力时，力的作用点都画在物块的重心上.力的示意图如下： 【分析】根据物体在斜面上的状态和物体的受力情况，用有向线段表示力的大小和方向. 14．【答案】 15．【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】画水杯对桌面的压力，受力物体是桌面，所以作用点在桌面上，从力的作用点起，沿力的方向画一条带箭头的线段. 16．【答案】 17．【答案】 【解析】【解答】解：静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N； 由于物体有向下滑动的趋势，所以物体还受到沿斜面向上的摩擦力f； 过物体的重心作竖直向下的重力G，过重心作垂直于斜面向上的支持力N，过重心作沿斜面向上的摩擦力f；如图所示： 【分析】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力作用，然后过重心分别表示出三个力的方向。 18．【答案】 19．【答案】 20．【答案】 【解析】【解答】物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，则物体A不受摩擦力，过物体A的重心分别画出平行于斜面向上的弹力，竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力，如图所示： 【分析】根据物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，则物体A不受摩擦力，受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的弹力。 21．【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】随传送带一起向下匀速运动的小物块，受到竖直向下的重力G，平行于斜面向上的摩擦力f，垂直于传送带向上的支持力F支，作用点都画在物块的重心上. 22．【答案】 【解析】【解答】根据图片可知，阻力由物体的重力产生，因此方向竖直向下，过支点O作重力作用线的垂线，垂线段即为阻力臂L2；连接OA，即为最长的力臂，过A点作最长力臂的垂线，在向上的方向上标上箭头就是最小的动力，如下图所示： 【分析】力臂是从杠杆的支点到力的作用线的垂直距离。当以杠杆的支点到力的作用点之间的线段为动力臂时最大，此时动力最小，据此分析解答。 23．【答案】 24．【答案】 【解析】【解答】物体的重力始终竖直向下，作用点在重心，在B点时，实心球相对地面向右运动，所以在B点时实心球受到水平向左的摩擦力，示意图如图所示： 【分析】物体的重力始终竖直向下，作用点在重心；摩擦力方向与相对运动趋势方向相反。 25．【答案】（1） （2） （3） 【解析】【解答】（1）桌面上水杯受到重力和支持力F，重力的方向是竖直向下的，支持力的方向是竖直向上；因水杯静止在水平桌面上，此时二力为一对平衡力：两力的作用点都画在重心0处，注意表示两力的线段长度要相等。如图所示： （2）排球离开手后仍在空中继续飞行，若不考虑空气阻力，只受到竖直向下的重力作用；重力的方向是竖直向下的，过重心画竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示： （3）过重心作竖直向下的重力，过重心作沿斜面向上的摩擦力，过支点作垂直于斜面向上的支持力，如图所示： 【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力； 26．【答案】解：如图所示； 【解析】【解答】由图可知，小车向左运动，而小球A偏向左，说明小车向左做减速运动，由此知道物体B受到向右的摩擦力，此时物体B受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F和水平向右的摩擦力f，如下图所示： 【分析】先由小球A的状态和小车的运动方向确定小车的运动状态，再确定物体B受到摩擦力的方向，从而确定B受力个数、方向，最后利用力的示意图的画法作图。 27．【答案】如下图 【解析】【解答】力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，从支点向动力作用线和阻力作用线引垂线段，线段的长度即为动力臂和阻力臂。如图，从支点向F1做垂线，垂线段的长度为动力臂L1．从支点向阻力F2的作用线做垂线，垂线段的长度为阻力臂L2， 【分析】会根据力臂的画法，用双箭头画出相应的力臂，并且要求作图规范：力的作用线用虚线、保留垂直符号。 28．【答案】（1）解：如图所示： （2）解：如图所示： 【解析】【解答】解：（1）重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力。如图所示： ；（2）由题O为支点，从O向F2的作用线引垂线，垂线段的长度即为阻力臂L2。 根据杠杆的平衡条件，阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小，由图示，最长的动力臂是从O点到A点的距离，过A点做OA的垂线，方向向上，做出力F1的示意图。如图所示： 【分析】（1）重力的方向总是竖直向下的，过重心画一个带箭头的竖直向下的力即可. 压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力. （2）力臂是从支点到力的作用线的距离；要画出最小的力，根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2，动力臂越长，越省力，所以只要找到最长的力臂便可求得最小的力. 29．【答案】 【解析】【解答】因为人站在地面上提升重物，所以需要改变力的方向，所以最终的绳子自由端方向应该向下，按照一定一动的方式进行反向绕线，如图所示： 【分析】滑轮组连线的原则：遵循一定一动，需要省力，则需要绕过动滑轮的绳子数多，需要改变力的最终的绳子应该缠绕在定滑轮上。 30．【答案】 31．【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】由于A、B两个物体的重力分别为GA=15N，GB=5N，欲画出地面对物块A支持力F的示意图，对A进行受力分析可得，A受到重力、拉力和支持力的作用，故支持力F=GA－GB=15N－5N=10N，方向竖直向上； 【分析】要根据定滑轮的特点：只改变力的方向，不改变力的大小，对A进行受力分析，根据同一直线上力的合成，求出地面对物块A支持力的大小，画出示意图. 32．【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】解：物体在粗糙水平面上向右运动，在竖直方向上受到重力作用，方向竖直向下，受到地面对其向上的支持力，这两个力大小相等，方向相反，是一对平衡力， 【分析】要解决此题，需要掌握力的示意图的画法．同时根据物体的运动情况分析出物体所受到的力：确定重力、支持力的方向． 33．【答案】（1）解：如图所示： （2）解：如图所示： （3）解：如图所示： 【解析】【解答】最省力的绕绳方法即是承担物重的绳子段数最多，先分析出应由3段绳子承担物重，才按照“奇动偶定”的原则确定绕绳方案.从动滑轮上挂钩开始，依次绕过定滑轮和动滑轮，绳端回到人的手中，提升物体绳子条数为3，是最省力的绕法，如图所示： 根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长.而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题.在阻力与阻力臂一定时，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，由图示可知，连接OP，即为力臂l，过P点做垂直于OP的作用力F，如图所示. 根据“乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式.只要按下任何一个按钮，指示灯都会发光，说明这两个开关互不影响，是并联的；如图所示： 【分析】（1）本题考查了滑轮组中绳子的画法，结合题目所给的人的位置，明确拉力的方向向上，画出最省力的画法； （2）本题考查了杠杆中最省力力的画法，根据杠杆的平衡条件，找出最长的力臂，画出最小的力； （3）设计电路时，要结合题目的要求，理解串联和并联的特点，设计出合适的电路图. 34．【答案】 【解析】【解答】已知支点为O，反向延长力F2的作用线，从支点O向力F2的作用线作垂线段L2，L2 即为F2的力臂，如图所示： 【分析】力臂是支点到力的作用线的距离，因此要先确定支点，然后判断力的方向，再过支点做出力的作用线的垂线，支点到力的作用线的距离，即为所求作的力臂。 35．【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】小球落在竖直放置的轻弹簧上，压缩到最低点时，小球受到重力和弹簧的弹力两个力的作用，小球能再被弹起，说明弹力大于重力。 两力作用点都画在小球的重心，即球心，重力方向竖直向下，弹力的方向竖直向上，且弹力大，所以F应长一些. 36．【答案】 37．【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】汽车从静止启动，汽车、小桌和杯子一起运动，水由于具有流动性保持静止，由图可知汽车向右运动，水杯在水平方向上受到桌面向前的摩擦力f，同时受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力FN. 38．【答案】 【解析】【解答】阻力和阻力臂不变的情况下，要使动力最小，即找到最长动力臂，如图OB，作OB垂线，即为动力所在作用线，动力作用效果与阻力相反，方向应斜向上；阻力臂即过支点作阻力作用线的垂线，如图所示： 故答案为：。 【分析】阻力和阻力臂不变的情况下，要使动力最小，即找到最长动力臂，动力作用效果与阻力相反，方向应斜向上；阻力臂即过支点作阻力作用线的垂线。 39．【答案】 40．【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮. 41．【答案】 【解析】【解答】酒精密度小于水的密度，为了水和酒精的混合实验中为了使实验效果更明显，密度小的在上，如图： 【分析】密度小的在上方，更加方便记录混合前的体积。 42．【答案】解：重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力。如图所示： 【解析】【分析】重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心上；压力的方向总是垂直于接触面，并且指向接触面；根据压力的作用点在接触面上，确定出压力的作用点，然后过作用点表示压力的方向. 43．【答案】（1）4N；（2）；（3） 44．【答案】 【解析】【解答】由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力，大小相等，然后从木块重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力，注意两条线段长度要相等。如图所示： 【分析】根据木块随传送带一起向右匀速直线运动，处于平衡状态，所以物体受到重力G和传送带对它的支持力F，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心。 45．【答案】 46．【答案】 【解析】【解答】 在平直公路上匀速行驶的汽车 ，受力平衡，竖直方向上受到重力，支持力，水平方向，受到牵引力和摩擦力，据此作图： 【分析】1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用； 2、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。 3、摩擦力和物体运动方向相反。 47．【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】解：面包车沿水平面加速运动，受竖直向下的重力竖直向上的支持力，二者大小相等，方向相反，是一对平衡力；面包车前进时，后轮是驱动轮，在它与地面接触处有相对地面向后滑动的趋势，故受到向前的摩擦力；前轮是从动轮，在它与地面接触处有相对于地面向前滑动的趋势，故受到向后的摩擦力。如图所示： 【分析】先对物体进行受力分析，再结合力的示意图的画法画出各力即可. 48．【答案】解：根据杠杆的平衡条件可知，力臂越大，所用的力越小，连接OA，然后过A点作垂直于OA、方向斜向上的最小作用力F，如图所示. 【解析】【分析】本题考查学生对画杠杆力臂的掌握情况。动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。杠杆的平衡条件可知，力臂越大，所用的力越小。 学科网（北京）股份有限公司 $$