内容正文:
第四章 整式的加减
第1课时 单项式
4.1 整式
单项式及有关概念
1.(2024四川遂宁期末改编)式子a+2,- ,2x, ,- ,17,9x3
yz中,单项式有 ( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
B
解析 a+2是字母与数字的和,故不是单项式.- 是- 与b的
积,故是单项式.2x是数字与字母的积,故是单项式. 是
与 的和,故不是单项式.- 是-8与m的商,不是积,故不是
单项式.17是单独的一个数,故是单项式.9x3yz是数字与字母的
积,故是单项式.故选B.
2.(2024河北秦皇岛昌黎期末)关于单项式- ,下列说法中
正确的是 ( )
A.系数是-2 B.次数是2
C.系数是 D.次数是3
D
解析 单项式- 的系数和次数分别是- ,3.故选D.
3.(2025四川遂宁射洪期中)单项式2x2y的系数和次数分别是
( )
A. ,2 B. ,3
C.2,2 D.2,3
D
解析 单项式2x2y的系数是2,次数是2+1=3.故选D.
4.(2025河北沧州任丘期末)下列说法中正确的是 ( )
A. πx2的系数是
B. x2y的次数是2
C.x的次数是0
D.-5x2的系数是-5
D
解析 A. πx2的系数是 π,说法不正确,不符合题意.
B. x2y的次数是3,说法不正确,不符合题意.
C.x的次数是1,说法不正确,不符合题意.
D.-5x2的系数是-5,说法正确,符合题意.故选D.
5.【学科特色·易错题】(2025福建福州长乐月考)单项式-
的系数与次数分别为 ( )
A.- ,5 B.- ,5 C. ,4 D.- ,4
D
解析 单项式- 的系数与次数分别是- ,4.故选D.
易错警示 本题中易错误地把π看成字母.
6.下列说法中正确的有 ( )
①-7xy2的系数是-7;②-xy3与x3没有系数;
③ab2c3的次数是5;④-m3的系数是-1;
⑤-32m3n2的次数是7;⑥ πr2h的系数是 .
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
C
解析 -7xy2的系数是-7,故①正确;-xy3的系数为-1,x3的系数为
1,故②错误;ab2c3的次数是6,故③错误;-m3的系数是-1,故④正
确;-32m3n2的次数是5,故⑤错误; πr2h的系数是 π,故⑥错误.故
选C.
7.【学科特色·易错题】单项式-23a2b3的次数是_________.
5
解析 -23a2b3的次数为2+3=5.
易错点 易错把2的指数也算在单项式的次数内.
8.如果单项式xy7的次数是单项式a1-mb2的次数的2倍,那么m的
值为_______.
-1
解析 单项式xy7的次数=1+7=8,单项式a1-mb2的次数=1-m+2=3
-m,
根据题意可得2(3-m)=8,所以m=-1.
9.【新考向·结论开放题】(2025广西百色田阳期中)写出一个
系数为- ,且只含字母x和y的3次单项式:___________.
- x2y
10.分别指出下列各单项式的系数和次数:
(1)0.2n.(2)- .(3) πr2.(4)-24x2y2.
解析 (1)0.2n的系数是0.2,次数是1.
(2)- 的系数是- ,次数是6.
(3) πr2的系数是 π,次数是2.
(4)-24x2y2的系数是-16,次数是4.
11.【学科特色·教材变式P134练习T3】
(1)写出所有系数是2,且只含字母x和y的五次单项式.
(2)写出系数是-5,次数是6,只含a,b两个字母,且a的指数是2的
单项式.
(3)写出系数是- ,次数是3,只含x,y两个字母,且y的指数是2的
单项式.
解析 (1)2xy4,2x2y3,2x3y2,2x4y.
(2)-5a2b4.
(3)- xy2.
12.用单项式表示下列各数量之间的关系,并指出它们的系数
和次数.
(1)七(1)班同学按横a纵b排列座位且坐满,该班的学生人数是
多少?
(2)已知一个长方体的宽为a米,长是宽的2倍,高与宽相等,这个
长方体的体积是多少?
(3)一台彩电原价为a元,现按原价的9折出售,那么这台彩电现
在的售价为多少元?
解析 (1)该班的学生人数是ab,单项式ab的系数是1,次数是2.
(2)宽为a米,则长为2a米,高为a米,
因此体积为a×2a×a=2a3(立方米),
单项式2a3的系数是2,次数是3.
(3)这台彩电现在的售价为a×90%=0.9a(元),
单项式0.9a的系数是0.9,次数是1.
13.(2024河北保定竞秀期中,★☆☆)下列说法中,正确的是
( )
A. 是单项式 B. 的系数为-2
C.0不是单项式 D.-5a2b的次数是3
D
解析 不是单项式, 的系数为- ,0是单项式,-5a2b的
次数是3,故A、B、C都不正确,D正确.故选D.
14.【学科特色·易错题】(2024河北张家口宣化期中,★★☆)
单项式- 的系数和次数分别是 ( )
A.-3,7 B.- ,7 C.- ,5 D.-3,5
C
解析 单项式- 的系数和次数分别是- 和5,故选C.
15.(2025江西吉安期中,★★☆)若(m-2) y2是关于x,y的五次
单项式,则m的值为 ( )
A.5 B.±2 C.2 D.-2
D
解析 (m-2) y2是关于x,y的五次单项式,
所以m2-1=5-2,m-2≠0,所以m=-2.故选D.
16.(2025四川自贡富顺期中,★★☆)已知(m-2)xy|m|+1是关于x,y
的四次单项式,求m2+4m+4的值.
解析 因为(m-2)xy|m|+1是关于x,y的四次单项式,所以|m|+1=3,且
m-2≠0,所以m=-2,
所以m2+4m+4=(-2)2+4×(-2)+4=0.
17.(★★☆)已知单项式- xy2m-1与-22x2y2的次数相同.
(1)求m的值.
(2)求当x=-9,y=-2时,单项式- xy2m-1的值.
解析 (1)根据题意得1+2m-1=2+2,解得m=2.
(2)由(1)知- xy2m-1=- xy3,
当x=-9,y=-2时,原式=- ×(-9)×(-8)=-48.
18.(★★☆)请将下列问题的结果用代数式表示.如果是单项
式,请指出它们的系数和次数.
(1)新能源汽车具有低能耗、低碳等特点,市场认可度持续提
升.某品牌新能源汽车为了进一步提高市场占有率,将原价为a
万元/辆的汽车按九折出售.如果一周内销售了这种汽车b辆,
那么这周的销售额为多少万元?
(2)小亮从图书馆返回家,若行走的速度为v m/min,则t min所走
的路程是多少米?
(3)如图,圆柱形容器内部的底面圆半径为r,液面高为h,那么其
中液体的体积是多少?
解析 (1)由题意可知这周的销售额为0.9ab万元,系数为0.9,
次数为2.
(2)t min所走的路程是vt m,系数为1,次数为2.
(3)液体的体积是πr2h,系数为π,次数为3.
19.【新课标·运算能力】【新考向·规律探究题】观察下列一
串单项式的特点:xy,-2x2y,4x3y,-8x4y,16x5y,…
(1)按此规律写出第9个单项式.
(2)第n个单项式是什么?它的系数和次数分别是多少?
解析 (1)第9个单项式是(-1)9+1·29-1x9y,即256x9y.
(2)第n个单项式为(-1)n+12n-1xny,
它的系数是(-1)n+12n-1,次数是n+1.
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$$第四章 整式的加减
4.3 去括号
去括号法则
1.(2025河北邢台信都期末)-(m-n)去括号得 ( )
A.m-n B.-m-n C.-m+n D.m+n
C
解析 -(m-n)=-m+n.故选C.
2.(2025河北廊坊广阳期末)下列去括号正确的是 ( )
A.a-(b+c-d)=a-b-c+d
B.(a+1)-(-b+c)=a+1+b+c
C.a-(2a-b+c)=a-2a-b+c
D.-(4a+3b-5c)=-4a+3b-5c
A
解析 A.a-(b+c-d)=a-b-c+d,正确;
B.(a+1)-(-b+c)=a+1+b-c≠a+1+b+c,错误;
C.a-(2a-b+c)=-a+b-c≠a-2a-b+c,错误;
D.-(4a+3b-5c)=-4a-3b+5c≠-4a+3b-5c,错误.
故选A.
3.(2024河北唐山遵化期末)将代数式-2(x-3y+1)去括号后,得到
的正确结果是 ( )
A.-2x+3y-1 B.-2x-6y+2
C.-2x+6y-2 D.-2x+5y-2
C
解析 -2(x-3y+1)=-2x+6y-2.故选C.
4.(2025江苏扬州中学教育集团期末)下列各式中与多项式a-b
-c不相等的是 ( )
A.a-(b+c) B.a-(b-c)
C.(a-b)+(-c) D.-b-(c-a)
B
解析 A.a-(b+c)=a-b-c,不符合题意;
B.a-(b-c)=a-b+c,与题干多项式不相等,符合题意;
C.(a-b)+(-c)=a-b-c,不符合题意;
D.-b-(c-a)=-b-c+a=a-b-c,不符合题意.故选B.
5.去括号:
(1)4a-2(b-3c).
(2)-5a+ (4x-6).
(3)3x+[4y-(7z+3)].
(4)-3a3-[2x2-(5x+1)].
解析 (1)原式=4a-2b+6c.
(2)原式=-5a+2x-3.
(3)原式=3x+(4y-7z-3)=3x+4y-7z-3.
(4)原式=-3a3-(2x2-5x-1)=-3a3-2x2+5x+1.
6.对a任意取几个值,求出代数式16+a-{8a-[a-9-(3-6a)]}的值.
从中你能发现什么?试解释其中的原因.
解析 当a=0时,原式=4;当a=1时,原式=4.
发现代数式的值与a的取值无关.理由如下:
16+a-{8a-[a-9-(3-6a)]}
=16+a-[8a-(a-9-3+6a)]
=16+a-(8a-a+9+3-6a)
=16+a-8a+a-9-3+6a=4,
故无论a取何值,代数式的值都是4.
7.【学科特色·教材变式P147T1】(2024河北定州期中,★★
☆)下列去括号正确的是 ( )
A.a2-(1-2a)=a2-1-2a
B.a-[5b-(2c-1)]=a-5b+2c-1
C.a2+(-1-2a)=a2-1+2a
D.-(a+b)+(c-d)=-a-b-c+d
B
解析 a2-(1-2a)=a2-1+2a,故A错误;
a-[5b-(2c-1)]=a-5b+2c-1,故B正确;
a2+(-1-2a)=a2-1-2a,故C错误;
-(a+b)+(c-d)=-a-b+c-d,故D错误.故选B.
8.【学科特色·多解法】(2024湖北随州曾都期末,★★☆)-[a-
(b-c)]去括号,应得___________.
-a+b-c
解析 【解法一】从外到里去括号:原式=-a+(b-c)=-a+b-c.
【解法二】从里到外去括号:原式=-(a-b+c)=-a+b-c.
9.【学科特色·数形结合思想】(2025浙江杭州十五中期中,★
★☆)已知 a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,则化简:|
a|+|a-c|-|c-b|=__________.
-2a+b
解析 由数轴可知,a<0<b<c,
所以a-c<0,c-b>0,
所以|a|+|a-c|-|c-b|=-a+[-(a-c)]-(c-b)
=-a-a+c-c+b=-2a+b.
10.【新课标·运算能力】将式子4x+(3x-x)=4x+3x-x,4x-(3x-x)=
4x-3x+x等号左右两边分别反过来,你得到两个怎样的等式?
(1)比较你得到的等式,你能总结添括号的法则吗?
(2)根据上面你总结出的添括号法则,不改变多项式-3x5-4x2+3x
3-2的值,把它的后两项放在:
①前面带有“+”的括号里;
②前面带有“-”的括号里.
解析 将式子4x+(3x-x)=4x+3x-x,4x-(3x-x)=4x-3x+x等号左右
两边分别反过来,
得到4x+3x-x=4x+(3x-x),4x-3x+x=4x-(3x-x).
(1)添括号法则:添括号时,如果括号前面是“+”,那么括到括
号里的各项都不改变符号;如果括号前面是“-”,那么括到括
号里的各项都改变符号.
(2)①-3x5-4x2+3x3-2=-3x5-4x2+(3x3-2).
②-3x5-4x2+3x3-2=-3x5-4x2-(-3x3+2).
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$$第四章 整式的加减
第1课时 同类项及合并同类项
4.2 合并同类项
同类项
1.(2024四川内江中考)下列单项式中,是ab3的同类项的是
( )
A.3ab3 B.2a2b3
C.-a2b2 D.a3b
A
解析 ab3的同类项是3ab3.故选A.
知识归纳 所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相
同的项是同类项.同类项与单项式的系数无关,与字母的先后
顺序无关. 几个常数项也是同类项.
2.(2025江西南昌期中)下列各组中,不是同类项的是 ( )
A.25与52 B.-ab与ba
C.0.2a2b与- a2b D.a2b3与-a3b2
D
解析 a2b3与-a3b2所含字母相同,但是相同字母的指数不相同,
所以不是同类项.故选D.
3.(2025河北廊坊霸州期末)已知-2x6y与5 yn是同类项,则m-n
的值为 ( )
A.3 B.2 C.1 D.0
C
解析 由同类项的定义可知3m=6,n=1,
解得m=2,n=1,所以m-n=2-1=1.故选C.
4.多项式 a2-5a3+3a2-3- a2的各项中,与a2是同类项的是________
____________,与a3是同类项的是_________.
-5a3
3a2,- a2
a2,
解析 根据同类项的定义判断即可,但要注意各项的符号.
合并同类项
5.(2024河北保定阜平期中)可以与2ab3合并的是 ( )
A.2ab B.3a3b
C.-ab3 D.-2ab2
C
解析 可以与2ab3合并的是-ab3,故选C.
6.(2025河北承德兴隆期末)下列运算正确的是 ( )
A.3a-2a=1 B.5y3-3y2=2y
C.6ab-4ba=2ab D.4x2y-5xy2=-x2y
C
解析 A.3a-2a=a,故此选项不符合题意;
B.5y3与-3y2不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
C.6ab-4ba=2ab,故此选项符合题意;
D.4x2y与-5xy2不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意.故
选C.
7.【学科特色·教材变式P140习题T1(1)】(2024河北张家口宣
化期中改编)若-2amb4与5a2b2m+n可以合并成一项,则mn的值是
( )
A.2 B.0
C.-1 D.1
B
解析 因为-2amb4与5a2b2m+n可以合并成一项,
所以m=2,2m+n=4,所以4+n=4,即n=0,
所以mn=2×0=0,故选B.
8.合并同类项:
(1)2ax+3by-4ax+3by-2ax.
(2)-2x2+x-3+x2-3x.
(3)3x2y-xy2-2x2y+3xy2.
(4)4x2-8xy2-2x2+3y2x+1.
解析 (1)2ax+3by-4ax+3by-2ax
=(2-4-2)ax+(3+3)by
=-4ax+6by.
(2)-2x2+x-3+x2-3x
=(-2+1)x2+(1-3)x-3
=-x2-2x-3.
(3)3x2y-xy2-2x2y+3xy2
=(3-2)x2y+(-1+3)xy2
=x2y+2xy2.
(4)4x2-8xy2-2x2+3y2x+1
=(4-2)x2+(-8+3)xy2+1
=2x2-5xy2+1.
9.(2024河南周口期末,★☆☆)已知a,b为常数,且三个单项式5
xy2,axyb,-3xy的和仍然是单项式,则a+b的值是 ( )
A.-3或4 B.3或4
C.3 D.4
A
解析 因为5xy2和-3xy不是同类项,所以要使5xy2,axyb,-3xy的
和是单项式,只有5xy2与axyb的和为零或者-3xy与axyb的和是
零,所以a=-5,b=2或a=3,b=1,所以a+b=-5+2=-3或a+b=3+1=4,所
以a+b的值是-3或4.故选A.
10.(2025河北保定期末,★☆☆)要使关于x的多项式(m-4)x3+5x
2+(3-n)x不含三次项及一次项,则m2+n2的值为__________.
25
解析 因为(m-4)x3+5x2+(3-n)x不含三次项及一次项,
所以m-4=0,3-n=0,所以m=4,n=3,
所以m2+n2=16+9=25.故答案为25.
11.(2024河北沧州沧县期中改编,★★☆)
(1)关于x,y的多项式4x2ym+2+xy2+(n-2)x2y3+xy-4是七次四项式,求
m和n的值.
(2)关于x,y的多项式5ax3-2x3+10ax2y+bx2y-x+2y+7合并同类项
后不含三次项,求5a+b的值.
解析 (1)根据题意得2+m+2=7,n-2=0,
所以m=3,n=2.
(2)5ax3-2x3+10ax2y+bx2y-x+2y+7=(5a-2)x3+(10a+b)x2y-x+2y+7.
根据题意得5a-2=0且10a+b=0,
所以5a=2,所以4+b=0,即b=-4,
所以5a+b=2-4=-2.
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第2课时 利用合并同类项对多项式化简
4.2 合并同类项
多项式的化简求值
1.(2024广东广州期末)已知T=3a+ab-7c2+3a+7c2.
(1)化简T.
(2)当a=3,b=-2,c=- 时,求T的值.
解析 (1)T=3a+ab-7c2+3a+7c2=6a+ab.
(2)当a=3,b=-2时,
T=6a+ab=6×3+3×(-2)=18-6=12.
2.【学科特色·教材变式P144T3】先合并同类项,再求值:
(1)-3x-4x2+7-3x+4x2+6,其中x=2.
(2)4ab-3a2-13ab+b2+32ab-2b2,其中a=0.9,b=-1.
(3) x- y- x+ y- x+10,其中x=-8,y=9.
解析 (1)原式=(-4+4)x2+(-3-3)x+(7+6)=-6x+13,当x=2时,原式
=-6×2+13=-12+13=1.
(2)原式=(4-13+32)ab+(1-2)b2-3a2=-b2-3a2,
当a=0.9,b=-1时,原式=-(-1)2-3×0.92=-1-2.43=-3.43.
(3)原式= x+ y+10=- x+ y+10,当x=-8,y=9
时,原式=- ×(-8)+ ×9+10= .
3.期末数学测试的时间是a分钟,小明做试卷用了测试时间的
,检查第一遍试卷又用了余下时间的 ,此时距离考试结束还
有多少分钟?当a=90时,检查第一遍试卷后余下的时间是多少
分钟?
解析 由题意得a- a- × a= a(分钟),
所以此时距离考试结束还有 a分钟,
当a=90时, a= ×90=10(分钟),
所以检查第一遍试卷后余下的时间是10分钟.
4.(2025山西大同平城期中,★★☆)先化简,再求值:-x2+2xy- y2
+ x2-4xy+ y2,其中x=-2,y=3.
解析 原式= x2+(2-4)xy+ y2
=- x2-2xy+y2,
当x=-2,y=3时,原式=- ×(-2)2-2×(-2)×3+32=-2+12+9=19.
5.【学科特色·整体思想】(2024广东广州期中,★★☆)当a+b=
-1时,求5(a+b)2-7(a+b)-8(a+b)2+6(a+b)的值.
解析 5(a+b)2-7(a+b)-8(a+b)2+6(a+b)
=-3(a+b)2-(a+b),
因为a+b=-1,
所以原式=-3×(-1)2-(-1)=-3×1+1=-3+1=-2.
6.【新课标·运算能力】规定符号(a,b)表示a,b两个数中较小
的一个数,规定符号[a,b]表示a,b两个数中较大的一个数.
例如:(3,1)=1,[-1,3]=3.
(1)计算:(-2,3)+ .
(2)化简:(m,m-2)+3[-m,-m-1].
解析 (1)由题意可知,原式=-2+ =- .
(2)根据题意得,原式=m-2+3×(-m)=m-2-3m=-2-2m.
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第2课时 多项式及整式
4.1 整式
多项式及有关概念
1.(2025河北保定期末)该多项式6x2-2x+7的各项分别是
( )
A.6,-2,+7 B.6x2,2x,7
C.x2,x,7 D.6x2,-2x,7
D
解析 多项式6x2-2x+7的各项分别是6x2,-2x,7.故选D.
2.(2025河北石家庄期末)对于多项式-2x2+5x-3,下列说法正确
的是 ( )
A.它是三次三项式
B.它的常数项是3
C.它的一次项系数是5
D.它的二次项系数是2
C
解析 多项式-2x2+5x-3是二次三项式,故A选项错误,不符合
题意;
多项式-2x2+5x-3的常数项是-3,故B选项错误,不符合题意;
多项式-2x2+5x-3的一次项系数是5,故C选项正确,符合题意;
多项式-2x2+5x-3的二次项系数是-2,故D选项错误,不符合题
意.故选C.
3.说出下列多项式的项数、次数、最高次项系数、常数项.
(1)4x2-3x+9.(2)a-a2b+b2+ .
(3)a2+2ab+b2.(4)x2- xy2- +y2.
解析 (1)4x2-3x+9为二次三项式,最高次项系数为4,常数项为
9.
(2)a-a2b+b2+ 为三次四项式,最高次项系数为-1,常数项为 .
(3)a2+2ab+b2为二次三项式,最高次项系数为1、2、1,无常数
项.
(4)x2- xy2- +y2为三次四项式,最高次项系数为- ,常数项为-
.
整式
4.(2025北京五十五中期中)在式子0,3m,x3y2, ,x-3y中,整式有
( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
C
解析 式子0,3m,x3y2,x-3y符合整式的定义,是整式;式子 的
分母中含有字母,不是整式.故整式有4个.故选C.
5.把下列各式分别填在相应的大括号里.
4, , +b,πR2-πr2, x2,2x-3,- x2+yz,a2+ +2.
单项式:{ …};
多项式:{ …};
整式:{ …}.
解析 单项式: .
多项式: .
整式: 4, +b,πR2-πr2, x2,2x-3,- x2+yz,… .
6.(2024河北保定期末,★☆☆)下列说法正确的是 ( )
A.- 的系数是-
B.22ab2是五次单项式
C. 是多项式
D.2x2+x-3的常数项是3
C
解析 - 的系数是- ,故A错误;22ab2是三次单项式,故B错
误; 是多项式,故C正确;2x2+x-3的常数项是-3,故D错误.故
选C.
7.【学科特色·教材变式P137T6】(2024河北石家庄赵县期中,
★★☆)多项式2x2y|m|-(m-2)xy+1是关于x,y的四次二项式,则m的
值为 ( )
A.2 B.-2 C.±2 D.±1
A
解析 因为多项式2x2y|m|-(m-2)xy+1是关于x,y的四次二项式,所
以|m|=2且m-2=0,所以m=2.故选A.
8.(2025福建漳州东山期中,★★☆)如果多项式(a+2)·x4- xb-3x
-54是关于x的三次三项式,则ab的值是 ( )
A.6 B.-6 C.4 D.-4
B
解析 因为多项式(a+2)x4- xb-3x-54是关于x的三次三项式,所
以a+2=0,b=3,则a=-2,故ab=-2×3=-6.故选B.
9.【新课标·推理能力】(2025河南洛阳老城期中)已知关于x
的整式(|k|-3)x3+(k-3)x2-k.
(1)若此整式是单项式,求k的值.
(2)若此整式是二次多项式,求k的值.
(3)若此整式是二项式,求k的值.
解析 (1)因为此整式是单项式,所以|k|-3=0且k-3=0,所以k=3.
(2)因为此整式是二次多项式,所以|k|-3=0且k-3≠0,所以k=-3.
(3)因为此整式是二项式,所以①|k|-3=0且k-3≠0,所以k=-3;②k
=0.所以k的值是-3或0.
END
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$$第四章 整式的加减
4.4 整式的加减
整式的加减运算
1.(2025河北保定定州期末)化简3(x-1)-2(x+1)的结果是
( )
A.x-5 B.x-1 C.x+1 D.x+5
A
解析 3(x-1)-2(x+1)=3x-3-2x-2=x-5.故选A.
2.(2025陕西西安新城期中)一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2,
则这个多项式为 ( )
A.x2-5x+3 B.-x2+x-1
C.-x2+5x-3 D.x2-5x-13
C
解析 这个多项式为3x-2-(x2-2x+1)=3x-2-x2+2x-1=-x2+5x-3.故
选C.
3.【学科特色·多解法】在题目“一个多项式M减去多项式-2
x2+5x-3”中,小刚看成加上这个多项式,结果得x2+3x+7,则原题
目正确的结果是_________________.
5x2-7x+13
解析 【解法一】由题意得M+(-2x2+5x-3)=x2+3x+7,所以M=x2
+3x+7-(-2x2+5x-3)=3x2-2x+10.
所以M-(-2x2+5x-3)=(3x2-2x+10)-(-2x2+5x-3)=5x2-7x+13,即正确
的结果是5x2-7x+13.
【解法二】设N=-2x2+5x-3,P=x2+3x+7.
由题意得M+N=P,即M=P-N,
所以M-N=P-N-N=P-2N=x2+3x+7-2(-2x2+5x-3)=5x2-7x+13,即正
确的结果是5x2-7x+13.
4.化简下列多项式:
(1)(2m+3n-5)+(2m-n-5).
(2)(5a-3b)-3(a2-2b).
(3)6a2b+(2a+1)-2(3a2b-a).
解析 (1)原式=2m+3n-5+2m-n-5=4m+2n-10.
(2)原式=5a-3b-3a2+6b=-3a2+5a+3b.
(3)原式=6a2b+2a+1-6a2b+2a=4a+1.
整式的化简求值
5.(2025河北廊坊安次期末)已知x-3y=4,那么代数式x-y-2(y-x)-
2(x-3)的值为 ( )
A.12 B.13 C.10 D.14
C
解析 因为x-3y=4,
所以x-y-2(y-x)-2(x-3)=x-y-2y+2x-2x+6
=x-3y+6=4+6=10.故选C.
6.(2024河北邯郸魏县期中)先化简,再求值:2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2
-y3),其中x=1,y=-1.
解析 原式=2y3+3xy2-x2y-2xy2+2y3
=4y3+xy2-x2y,
当x=1,y=-1时,
原式=4×(-1)3+1×(-1)2-12×(-1)=-4+1+1=-2.
7.有一块长方形的土地,宽为a,长比宽的2倍多1,在这块土地上
修建了三条宽为x的小路(两条纵向,一条横向,横向小路与纵
向小路互相垂直),剩余部分种植花草(如图所示).
(1)用含a、x的代数式表示种植花草部分的周长的和.
(2)当a=50,x=2时,求种植花草部分的周长的和.
(3)若a=60,当x为何值时,种植花草部分的周长的和为823?
解析 (1)根据题意可得,长方形土地的长为2a+1,
则种植花草部分的周长的和为4(2a+1-2x)+6(a-x)=8a+4-8x+6a
-6x=14a-14x+4.
(2)当a=50,x=2时,14a-14x+4=14×50-14×2+4=676.所以种植花
草部分的周长的和为676.
(3)由题意可得14×60-14x+4=823,所以x=1.5.
所以当x的值为1.5时,种植花草部分的周长的和为823.
8.【新考向·代数推理】(2024河北张家口张北期中,★★☆)一
个三位数,个位上的数字为a,百位上的数字为b,十位上的数字
是个位上的数字与百位上的数字的和,将个位上的数字与十
位上的数字调换位置组成新三位数,关于结论Ⅰ,Ⅱ,下列判断
正确的是( )
结论Ⅰ:原三位数一定是11的倍数;
结论Ⅱ:原三位数与新三位数的差与a的取值无关.
A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.只有Ⅰ对 C.只有Ⅱ对 D.Ⅰ和Ⅱ都错
A
解析 由题意可得,原三位数为100b+10(a+b)+a=11a+110b=1
1(a+10b),故原三位数一定是11的倍数,结论Ⅰ正确;
新三位数为100b+10a+a+b=11a+101b,
(11a+110b)-(11a+101b)=11a+110b-11a-101b=9b,
故原三位数与新三位数的差与a的取值无关,结论Ⅱ正确.故选
A.
9.【新考向·规律探究题】(2023四川德阳中考,★★☆)在“点
燃我的梦想,数学皆有可能”数学创新设计活动中,“智多
星”小强设计了一个数学探究活动,对依次排列的两个整
式m,n按如下规律进行操作:
第1次操作后得到整式串:m,n,n-m;
第2次操作后得到整式串:m,n,n-m,-m;
第3次操作后……
其操作规则如下:每次操作增加的项,都是用上一次操作得到
的最末项减去其前一项的差.小强将这个活动命名为“回头
差”游戏.则该“回头差”游戏第2 023次操作后得到的整式
串各项之和是 ( )
A.m+n B.m C.n-m D.2n
D
解析 依据题意,先逐步分析前面几次操作,可得整式串每6个
整式一循环,再求每6个整式的和,m+n+(n-m)+(-m)+(-n)+(-n
+m)=0,易知第2 023次操作后得到的整式串有2 025个整式,因
为2 025÷6=337……3,所以第2 023次操作后得到的整式串各
项之和是m+n+n-m=2n.
10.(2025河北衡水桃城期末,★★☆)已知A=3x-5y,B=-x+8y-6.
(1)求2(A+B)-3(A-B)的值.(结果用x、y表示)
(2)当|x-5|+(y+2)2=0,求(1)中代数式的值.
解析 (1)2(A+B)-3(A-B)
=2(3x-5y-x+8y-6)-3[(3x-5y)-(-x+8y-6)]
=2(2x+3y-6)-3(3x-5y+x-8y+6)
=4x+6y-12-12x+39y-18
=-8x+45y-30.
(2)由条件可知x-5=0,y+2=0,
所以x=5,y=-2,
所以2(A+B)-3(A-B)=-8x+45y-30=-8×5+45×(-2)-30=-40-90-30=
-160.
11.【新考向·代数推理】【学科特色·分类讨论思想】(★★
☆)对于有理数m,n,定义一种新运算“△”,规定m△n=3m-4n.
若P=x△(-2),Q= △x,试比较P与Q的大小,并说明理由.
解析 因为P=x△(-2),Q= △x,
所以P=3x-4×(-2)=3x+8,Q=3× -4x=8-4x,
所以P-Q=3x+8-(8-4x)=7x.
所以当x>0时,7x>0,则P>Q,
当x=0时,7x=0,则P=Q,
当x<0时,7x<0,则P<Q.
12.【新课标·运算能力】【学科特色·整体思想】若|x+y+2|+
(xy-1)2=0,则(3x-xy+1)-(xy-3y-2)的值为_______.
-5
解析 因为|x+y+2|+(xy-1)2=0,
所以x+y+2=0,xy-1=0,所以x+y=-2,xy=1,
所以(3x-xy+1)-(xy-3y-2)=-2xy+3(x+y)+3=-2×1+3×(-2)+3=-5.
13.【新课标·运算能力】已知M=a2-ab+b,N=-a2- ab+b,Q=-
ab-2a.
(1)当a=(-2)2,b=|-1|时,整式M的值为_______.
(2)当3a2-b=-2时,求整式M-2N的值.
(3)当a,b互为相反数时,求整式M+N-Q的值.
解析 (1)13.
(2)M-2N=(a2-ab+b)-2
=a2-ab+b+2a2+ab-2b=3a2-b,
因为3a2-b=-2,所以M-2N=-2.
(3)M+N-Q=(a2-ab+b)+ -
=a2-ab+b-a2- ab+b+ ab+2a=2a+2b,
因为a,b互为相反数,所以a+b=0,
所以M+N-Q=2(a+b)=0.
微专题 多项式中不含某项问题
方法指引 多项式中不含有哪一项或多项式的值与哪个字母
的取值无关,则该项的系数为0或含有那个字母的项的系数为
0.
1.(2024河北衡水景县期末)x2+ax-y-(bx2-x+9y+3)的值与x的取
值无关,则-a+b的值为 ( )
A.0 B.-1 C.-2 D.2
D
解析 x2+ax-y-(bx2-x+9y+3)=x2+ax-y-bx2+x-9y-3=(1-b)x2+(a+1)
x-10y-3,
因为该多项式的值与x的取值无关,
所以1-b=0,a+1=0,
所以a=-1,b=1,则-a+b=1+1=2,故选D.
2.(2024河北保定莲池期中)已知A=3x2-5xy+3y-1,B=x2-2xy.若A-
3B的值与y的取值无关,则x的值为 ( )
A.3 B.-3 C.8 D.-8
B
解析 A-3B=3x2-5xy+3y-1-3(x2-2xy)=3x2-5xy+3y-1-3x2+6xy=xy+
3y-1=(x+3)y-1,
因为A-3B的值与y的取值无关,所以x+3=0,
所以x=-3,故选B.
3.(2024河北邯郸魏县期中)关于x,y的代数式3kxy+3y-(-9xy-8x
+1)中不含二次项,则k= ( )
A.0 B.-3 C.3 D.
B
解析 3kxy+3y-(-9xy-8x+1)=3kxy+3y+9xy+8x-1=(3k+9)xy+8x+
3y-1,
由题意知3k+9=0,所以k=-3,故选B.
END
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