第八章 压 强复习课件-2025-2026学年北师大版(北京)物理八年级全一册

2025-07-14
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第八章 压 强复习 一、单项选择题(每小题4分,共32分) 1.【跨学科·工程实践】(2024广东深圳中考)2024年6月2日,嫦 娥六号探测器成功着陆月球背面南极艾特肯盆地,这是人类 历史上首次登陆月球背面,图是嫦娥六号探测器成功着陆月 球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘 形“脚”,其目的是 ( )     C     A.减小压力       B.增大压力 C.减小压强       D.增大压强 解析 “嫦娥六号”着落架下方安装圆盘形“脚”,是通过 增大受力面积的方式来减小对月球表面的压强。故选C。 2.(2024山东青岛中考)黄海海平面是中国高程系统唯一基准 面,在青岛的黄海海滨矗立着一座“中华人民共和国水准零 点”雕塑,标志着“高度从这里开始”,这座雕塑高6 m,质量 约为10 t,它的四个支脚处在同一水平面上,每个支脚与地面的 接触面积约为250 cm2,它对地面的压强大约是 ( )       B     A.4×106 Pa       B.1×106 Pa C.1×102 Pa       D.1×105 Pa 解析 雕塑的重力约为G=mg=10×103 kg×10 N/kg=1×105 N,雕 塑对地面的压力与其自身的重力大小相等,则雕塑对地面的 压强为p= = = =1×106 Pa。故选B。 3.(2024河南中考)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯, 静止时木板保持水平。若水杯重为G1,木板重为G2,水杯底面 积为S1,木板底面积为S2。下列说法正确的是 ( ) A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持 力是平衡力     C     C.水杯对木板的压强为  D.木板对海绵的压强为  解析 水杯对木板的压力与水杯受到的重力大小相等,但二 者不是同一个力,A错误;水杯对木板的压力和木板对水杯的 支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,B错误;水杯对 木板的压力与水杯受到的重力大小相等,根据p= ,水杯对木 板的压强为 ,C正确;木板对海绵的压力与水杯和木板的总 重力大小相等,根据p= ,木板对海绵的压强为 ,D错误。 4.(2024四川成都中考)在“探究液体内部的压强”实验中,实 验现象如图所示,U形管内液面的高度差越大,表示探头所在 位置的液体压强越大。下列说法正确的是 ( )            A.比较甲、乙两图,可得出结论:在同种液体中,深度越深压强 越大 B.比较甲、丙两图,可得出结论:在不同液体中,深度越深压强 越大 C.比较乙、丙两图,可得出结论:液体密度越小,压强越大 D.比较甲、丙两图,可得出结论:液体密度越大,压强越大 答案 A 解析 甲、乙两图,同种液体,液体密度相同,探头所处的深度 不同,乙图中探头所处的深度较深,U形管内液面的高度差较 大,说明乙图中探头所在位置的液体压强较大,可得出结论:在 同种液体中,液体的深度越深,压强越大,A正确;甲、丙两图,液 体不同,液体密度不同,探头所处的深度也不同,由控制变量法 的实验思想可知,不能得出液体压强与液体的深度、液体的 密度的关系,故B、D错误;乙、丙两图,液体不同,液体密度不 同,探头所处的深度相同,丙图中,盐水的密度较大,U形管内液 面的高度差较大,说明丙图中探头所在位置的液体压强较大, 可得出结论:在深度相同时,液体密度越大,压强越大,故C错误。 5.(2024湖南长沙期末)如图所示的一杯密封奶茶饮料(不满)放在水平桌面上,若将该饮料倒置过来放在桌面上,则( )          A A.杯内饮料对杯子底的压强减小 B.杯子对桌面的压力增大 C.杯子对桌面的压强增大 D.杯内饮料对杯子底的压强增大 解析 由题图知,此杯子上粗下细,若倒置过来,上细下粗,饮料 的深度变小,饮料的密度不变,由p=ρ液gh可知,杯内饮料对杯子 底的压强减小,A正确,D错误;杯子对桌面的压力大小等于杯 子和饮料的总重力,杯子和饮料的总重不变,故杯子对桌面的 压力不变,由于受力面积变大,由p= 可知,杯子对桌面的压强 变小,B、C错误。 6.【新课标·科学探究】(2024辽宁海城四中模拟)物理课应以 具体事实、鲜活案例、生活经验和基本概念引导学生理性思 考。如图所示,是学生实验课上的相关实验,其中分析正确的 是 ( )          A.图1,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会下降 B.图2,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压 减小,水的沸点升高 C.图3,若将U形管向后倾斜一定角度放置,其两侧液面的高度 差不变 D.图4,利用此实验装置不能探究压力的作用效果与受力面积 和压力大小的关系 答案 C 解析 向塑料管B吹气时,细管A的上方空气流速大、压强小, 小于大气压,细管A中的液面在压强差的作用下上升,A错误; 向外拉活塞,试管内的气压减小,水再一次沸腾,说明此时水的 温度再次达到沸点,由此可知气压减小时,水的沸点降低,B错 误;探究过程中,保持探头所处深度不变,液体压强的大小不变, 将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,由p=ρ液gh可知,U形管 中液面的高度差不变,C正确;将装满水的瓶子正放或倒放,通 过观察海绵的凹陷程度,可以探究压力的作用效果与受力面 积的关系;保持瓶子正放,改变瓶内的水量可以改变瓶子对海 绵的压力大小,通过观察海绵的凹陷程度可探究压力的作用 效果与压力大小的关系,D错误。 7.(2024山东东营中考)如图所示,下列四个实例中,能利用流体 压强和流速关系的知识解释的是 ( )                         A.甲图:拦河大坝设计成下宽上窄的形状 B.乙图:火车道路的铁轨下面铺放路枕 C.丙图:用吸管吸饮料时,饮料顺着吸管流进嘴里 D.丁图:候车的乘客不应越过安全线,否则可能会被“吸”向 行驶的列车 答案 D 解析 拦河大坝设计成下宽上窄的形状,是因为液体压强随 液体深度的增加而增大,A不符合题意;火车道路的铁轨下面 铺放路枕,是通过增大受力面积的方式来减小压强,B不符合 题意;用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,饮料 在大气压强的作用下顺着吸管流进嘴里,C不符合题意;列车 快速驶过时,站在站台边缘的乘客靠近列车的一侧空气流速 大、压强小,另一侧的空气流速小、压强大,存在的压强差产 生压力差,乘客在压力差的影响下可能会被“吸”向行驶的 列车,所以候车的乘客不应越过安全线,D符合题意。 8.(2025广东广州黄广中学期中)原本平整的细沙面上放有 甲、乙两个质地均匀的实心正方体,沙面凹陷程度如图所示, 则 ( )     D     A.甲的密度一定比乙大 B.甲对沙子的压力一定比乙对 沙子的压力大 C.甲的重力一定比乙小 D.无法判断甲、乙的质量大小 解析 由图知,甲、乙两个实心正方体放在原来平整的细沙 面上时,右侧的凹陷程度比较大,则乙对沙面产生的压强较大, 即p甲<p乙,质地均匀的实心正方体对沙面的压强p=ρgh,由ρ=  可知,当p甲<p乙、h甲>h乙时,ρ甲<ρ乙,即甲的密度一定比乙小;由p=  得正方体对沙面的压力F=pS,由于p甲<p乙、S甲>S乙,则甲对细 沙的压力和乙对细沙的压力的大小关系无法确定,则甲、乙 的重力的大小关系无法确定,甲、乙的质量的大小关系无法 确定;故D符合题意。 二、多项选择题(每小题5分,共10分。每题全选对得5分,选对 但不全得3分,有错选不得分) 9.如图所示,甲、乙是两只高度不同、底面积相同的圆柱形薄 壁玻璃杯,两只玻璃杯里装有不同质量的水,分别静止在上、 下两级水平台阶上,此时水面恰好相平。甲玻璃杯水中A点和 乙玻璃杯水中B点到水面的距离h相同,甲玻璃杯水中C点和乙 玻璃杯水中B点到玻璃杯底部的距离h'也相同。下列说法正 确的是 ( )   A.A点所受水的压强比C点的小 B.B点所受水的压强与C点的相同 C.A点所受水的压强与B点的相同 D.B点所受水的压强比C点的大 答案 AC 解析    A点的深度比C点的深度小,A点所受水的压强比C点的 小,故A正确;B点的深度比C点的深度小,B点所受水的压强比C 点的小,故B、D错误;A、B两点的深度相同,所以A、B两点所 受水的压强相同,故C正确。 10.(2024北京师范大学附属实验中学月考)如图所示的容器中 装一部分水,当开口向上放置时,水对容器底部的压强为p1、 压力为F1;将开口盖上盖,再将容器倒置在水平桌面上,这时水 对容器顶盖的压强为p2、压力为F2。则 ( )   A.F1=F2       B.p2>p1 C.p1>p2       D.F2<F1     BD     解析 倒置后,液体深度h增大,由p=ρ液gh可知,容器倒置时水 对容器顶盖的压强大于其正放时对容器底部的压强,即p2>p1, 故B正确,C错误;正放时,容器中的水柱是粗细相同的,容器底 部受到的压力等于容器中水的重力;倒放时,容器中的水柱上 面粗,下面细,一部分水压的是容器的侧壁,容器顶盖受到的压 力小于容器中水的重力。由此可知F1>F2,故A错误,D正确。 故选B、D。 三、实验解答题(每空2分,共28分) 11.(2024福建厦门期中)著名的托里拆利实验首次测量了大气 压强的值,如图所示是探究小组的同学利用器材测量当地大 气压强的场景,测得的大气压强等于________mm高水银柱所 产生的压强。若水银柱上方管内有少量空气,则测得大气压 强值_______(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。  偏小         750     解析 玻璃管内水银面到水银槽中水银面的高度为750 mm, 因此,当地的大气压强等于750 mm高水银柱产生的压强。玻 璃管内水银柱上方应是真空,当水银柱上方有少量空气时,空 气会产生向下的压强,所以水银柱的高度将变小,所测大气压 值会偏小。 12.(2024江苏常州中考)如图所示,甲、乙两支完全相同的试 管内分别装有质量相等的不同液体,甲试管倾斜、乙试管竖 直,两试管内液面相平,甲试管内的液体密度为ρ甲,液体对试管 底部的压强为p甲;乙试管内的液体密度为ρ乙,液体对试管底部 的压强为p乙,则ρ甲______ρ乙,p甲______p乙。  <      <     解析 由图知,甲试管中的液体体积要比乙试管中的大,因液 体质量相同,由ρ= 可知甲中液体的密度比乙中液体密度小, 即ρ甲<ρ乙;因两试管中液面等高,由液体压强公式p=ρ液gh知,p甲< p乙。 13.【新课标·科学思维】(2025河南南阳三中期末)有三块同 样的砖,A组一块,B组两块,按如图所示的方式放置在同一水平 地面上。每块砖平放时的长∶宽∶高=4∶2∶1,A组砖对水平 地面的压力和压强分别为FA和pA;B组砖对水平地面的压力和 压强分别为FB和pB;则FA∶FB=________,pA∶pB=________。若 将A砖立放,对水平地面的压强将_______(选填“增大” “减小”或“不变”)。  增大         1∶1         1∶2     解析 设砖块的重力为G,A、B两组砖对地面的压力大小等 于砖的重力,则 = = ,A组砖块对地面的压强为pA= =  = ,B组砖块对地面的压强为pB= = = ,两组砖块 对地面的压强之比为 = = × = × = 。若将A砖立放, A砖对地面的压力不变,受力面积变小,压强变大。 14.(2023宁夏中考)某同学利用小桌、海绵、砝码等实验器 材,探究“影响压力作用效果的因素”的实验,探究过程如图 所示:          (1)实验中通过观察海绵的_________来比较压力作用效果。 (2)对比________两图,可以探究压力作用效果与受力面积 的关系。 (3)对比甲、乙两图可以得出结论:当受力面积一定时, _________,压力作用效果越明显。请列举一个生产生活中应用 该结论的事例:_______________________________。  压路机的碾子很重(答案不唯一)     压力越大      乙、丙      凹陷程度     解析    (1)本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作 用效果的,采用了转换法。(2)探究压力的作用效果与受力面 积的关系时应控制压力的大小不变,故应比较图乙、丙。(3) 比较图甲、乙所示的实验可知,受力面积相同,乙的压力较大, 乙的压力作用效果较明显,则可得出结论:当受力面积一定时, 压力越大,压力的作用效果越明显;生产生活中应用该结论的 例子:压路机的碾子很重等。 15.(2023北京中考)小京利用同一个微小压强计等器材探究液 体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关,进行了 如甲、乙、丙图所示的实验。   (1)实验中液体内部的压强是通过微小压强计______________ __________反映。 (2)甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与__________ 有关;乙、丙两图所示的实验说明液体内部的压强与 __________有关。 液体密度      液体深度 面高度差         U形管两侧液 解析    (1)在该实验装置中,将压强计的金属盒放入液体中,如 果U形管两边的液面出现高度差,表示液体内部存在压强,且 液体内部压强越大,液面高度差越大,故微小压强计是利用U 形管两侧液面高度差反映液体压强大小的,用到了转换法。 (2)甲、乙两图比较,金属盒浸入水中的深度小、压强小,浸入 水中的深度大、压强大,说明液体内部的压强与液体深度有 关;乙、丙两图比较,在同一深度,水的密度小、压强小,盐水密 度大,压强大,说明液体内部的压强与液体密度有关。 四、科普阅读题(10分) 16.(2023广东深圳期中)阅读下列材料,回答问题。 台 风 受太阳光照射,气温升高导致空气密度下降,气体上升;当大面 积出现这种现象时,就形成了中心低气压区域,中心区域空气 上升,四周空气流向中心,便形成破坏力强大的台风;每年夏、 秋季台风来临时,天气预报中常会出现相关的气象云图(如图 所示),同时播报台风中心最低气压和台风中心附近最大风速 等信息。   某校气象兴趣小组同学查阅了前几年几个台风的相关资 料,经过整理后列出了表格。   台风名称 年份 台风中心最 低气压(百帕) 最大风速 (米/秒) 海葵 2012 965 42 菲特 2013 955 42 凤凰 2014 995 20 灿鸿 2015 925 58 (1)由表中数据可知,台风中心最低气压都_______(选填“大 于”“小于”或“等于”)标准大气压的值,于是产生一个向 ______(选填“内”或“外”)的气压差,使得四周空气流向台 风中心; (2)根据以上信息,关于台风的中心最低气压与台风中心附近 最大风速的关系,可得到的初步结论是____________________ _______________________________; 风速越大,台风中心最低气压越小      台风中心附近最大  内      小于     (3)通过查阅资料了解到,当台风登陆后,台风的强度会有所减 弱,由此可以推测其中心气压会_______(选填“升高”或 “降低”); (4)台风实质是高速运动的气流,具有巨大的能量,破坏力惊人, 粗大的树干都可以吹断,在把树枝吹弯曲的过程中,利用的是 力的哪个作用效果:________________________。  力可以改变物体的形状      升高     解析    (1)标准大气压约105帕,由表中数据知道,台风中心最低 气压都小于标准大气压的值,外部气压大,内部气压小,产生了 一个向内的气压差。(2)因为空气是流体,台风形成时,台风中 心与外围空气的流速不同,流速越快的位置压强越小,因此,由 表中信息可以看出,台风中心附近最大风速越大,台风中心最 低气压越小。(3)结合流体压强与流速的关系可以得出,当台 风登陆后,台风的强度会有所减弱,即台风内外气压差减小,由 此可以推测其中心气压会升高。(4)力可以改变物体的形状 和运动状态,在把树枝吹弯曲的过程中,利用的是力可以改变 物体的形状。 五、计算题(共20分) 17.(8分)如图是物理办公室一个煮茶的茶壶和水杯。茶壶(不 包括底座)的质量为1.5 kg,标有最大刻度1 000 mL字样,茶壶 底部到最大刻度标记处的高度是8 cm,茶壶底面积为100 cm 2。底座质量为300 g,底座与桌面的接触面积为280 cm2。茶壶 底和壁的厚度、壶内所装茶叶的质量均可忽略不计。(茶水 的密度是1×103 kg/m3,g取10 N/kg) (1)茶壶壶身和壶嘴内液面相平,是因为壶身和壶嘴构成了 _________。从茶壶中向如图所示的茶杯中倒水时(相同时间 内倒入水的质量相等),杯底受到水的压强随倒入水的质量增 连通器     大的趋势是__________________(选填“均匀增大”“增大 得越来越快”或“增大得越来越慢”)。 (2)求当茶壶内茶水到最大刻度标记处时,茶水对茶壶底部的 压力大小。 (3)求当茶壶内茶水到最大刻度标记处时,茶壶对底座的压强 与底座对桌面的压强之比。  增大得越来越慢     答案    (2)8 N    (3)5∶2 解析    (1)壶身和壶嘴构成了连通器,使壶身和壶嘴内液面相 平。从茶壶中向如题图所示的茶杯中倒水时,水杯下窄上宽, 所以水面上升的速度越来越小,根据p=ρ液gh可知杯底受到水 的压强随倒入水的质量增大的趋势是增大得越来越慢。(2) 茶壶底部到最大刻度标记处的高度是h=8 cm=0.08 m,茶水对 茶壶底部的压强p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.08 m=800 Pa,茶水对茶壶底部的压力F=pS=800 Pa×100×10-4 m2=8 N。 (3)当茶壶内茶水到最大刻度标记处时,茶水的质量m=ρV=1.0 ×103 kg/m3×1 000×10-6 m3=1 kg,茶水的重力G=mg=1 kg×10 N/ kg=10 N,茶壶的重力G'=m'g=1.5 kg×10 N/kg=15 N,底座的重 力G″=m″g=300×10-3 kg×10 N/kg=3 N,茶壶对底座的压力等 于茶水的重力与茶壶的重力之和,则茶壶对底座的压强p'=  = = =2 500 Pa;底座对桌面的压力等于底座的 重力、茶水的重力与茶壶的重力之和,则底座对桌面的压 强p″= = = =1 000 Pa;茶壶内茶水 到最大刻度标记处时,茶壶对底座的压强与底座对桌面的压 强之比为 = = 。 18.(2023河北石家庄期中)(12分)如图,两个实心圆柱体A、B 叠在一起,并且完全接触,放在水平地面上。已知A、B两圆柱 体的高分别为 8 cm、10 cm,A与B的底面积之比为1∶4,A对B 的压强是3 200 Pa,B的密度是3×103 kg/m3。求:(g取10 N/kg) (1)圆柱体A的密度; (2)B对地面的压强; (3)一个用B这种材料做成的棱长为10 cm的实心正方体物块 置于水平地面上,用弹簧测力计钩住该物块向上拉,物块仍在 地面上静止。若此时地面承受的压强是 700 Pa,则弹簧测力 计的读数是多少。 解析    (1)pA= = = = =ρAhAg,圆柱体A的密度ρ A= = =4×103 kg/m3;(2)圆柱体A、B叠在一起, 放在水平地面上,B对水平地面的压力等于A、B的重力之和, 则B对地面的压强pB= = 代入数据可得pB=3 800 Pa。(3)实心正方体物块的重力G=mg=ρBVg=3×103 kg/m3 ×(0.1 m)3×10 N/kg=30 N,实心正方体物块对地面的压力F压= pS=700 Pa×(0.1 m)2=7 N,实心正方体物块对地面的压力和地面 对物块的支持力是一对相互作用力,其大小相等,则支持力的 大小F支=F压=7 N,实心正方体物块在地面上静止,受弹簧测力 计竖直向上的拉力、地面竖直向上的支持力和竖直向下的重 力的作用,则弹簧测力计的拉力F示=G-F支=30 N-7 N=23 N。 $$

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