摘要:
**基本信息**
聚焦力学作图核心方法,通过20道典型题系统训练力的三要素分析与平衡力模型建构,强化运动和相互作用观念。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础力示意图|5题(吊灯、灯笼重力)|重力竖直向下,作用点在重心|力的三要素→重力概念应用|
|平衡力分析|7题(静止冰壶、匀速无人机)|平衡状态判断力的大小相等、方向相反|二力平衡条件→受力示意图绘制|
|摩擦力/弹力|4题(拔河摩擦力、压缩弹簧弹力)|摩擦力与相对运动趋势相反,弹力方向与形变方向相反|弹力/摩擦力产生条件→方向判断|
|复杂场景应用|4题(斜面物体、水中沉底苹果)|多力共存时按性质力逐一分析|力的合成与分解→综合受力模型|
内容正文:
期末复习-力学作图专题练习北师大
一、作图题
1.如图所示,吊灯挂在悬绳上静止不动,画出吊灯所受力的示
lilliz
2,某景区用无人机为各补给点运送生活物资,如甲图。请在乙
送过程中生活物资的受力示意图。
绝卉
甲
3.如图所示是元宵灯笼,请画出灯笼所受重力的示意图(O点
4.重力是5N的不倒翁,请作出其重力示意图。
777777777777777777777777
5.
丽丽通过调整可乐瓶里的水量,让可乐瓶静止在水平桌面上
水)所受重力的示意图。
版(北京)
意图。
图“0”点画出无人机匀速运
为灯笼的重心)。
请在乙图中画出瓶子(含
i
甲
乙
6.物块在水平地面上向左运动并压缩弹簧,画出此时物块所受弹力的示意图。
左
00
7.冰壶运动被誉为冰上象棋”,如图是静止在水平面上的冰壶,请在图中作出冰壶的受力
示意图。(O点为冰壶重心)
777777777777777777777777777
8.2025年“湘超”火爆出圈,点燃同学们的足球热情。如图所示,是一只被踢出的在空中飞
行的足球(不计空气阻力),请画出它所受力的示意图。
⊙
9.如图甲所示,几个小朋友正在蹦床上玩耍,请在图乙中画出某个小朋友被蹦床弹起后受
到重力的示意图,其中O点是该小朋友的重心。
10.如图是踢毽子的情景,请在图中画出键子向上运动时所受重力和空气阻力的示意图。
11.如图所示为挂在细线下的小球左右摆动时运动到某一位置时的图片,请画出此时小球受
力的示意图。(忽略空气阻力)
12.如图,小明同学在拔河比赛的过程中用力向后拉绳子,请在图中画出此时小明同学所受
的重力和前脚所受摩擦力的示意图。(O点表示小明的重心)
13.如图所示,用50N的水平向右的力作用在重为20N的砖块A上时,砖块静止。在图中
画出砖块在竖直方向上的受力示意图。
14.如图所示,一辆汽车停在斜坡上,请过O点画出汽车所受重力G和摩擦力f的示意图
(重心在O点)。
15.请画出图中斜面上静止物体的受力示意图。
16.如图所示,一只盛有适量水的杯子静放在粗糙的斜面上,杯内水面上漂浮一小木球,请
你在图中作出小球受力的示意图。
17.如图所示,一个苹果在水中处于沉底状态。请画出苹果所受力的示意图。
18.如图所示,飞艇正在空中匀速上升(忽略空气阻力),请画出飞艇所受重力和浮力的示
意图(点O为重心的位置)。
19.如图所示,一木块在传送带上随传送带一起沿水平方向向右做匀速直线运动,画出木块
受到的所有力的示意图。
M
20.物体放在静止的传送带上,没有发生相对滑动,请画出物体的受力情况。
0
期末复习-一力学作图专题练习北师大版(北京)答案
¥G
【详解】吊灯挂在悬绳上静止不动,所以吊灯受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F
是一对平衡力,作用点都在重心,重力G的方向是竖直向下,拉力F的方向向上,表示两
个力的线段长度相等,如图所示:
【详解】无人机匀速运送中,物资受到的拉力和重力是平衡力,拉力等于重力,方向相反,
重力竖直向下,拉力竖直向上,都画在重心上,据此作图。
3
G
【详解】略
0
77777777777777V77777777777
4.
G-5N
【详解】不倒翁受到的重力作用在不倒翁的重心上,偏下方,方向为竖直向下,过重心作竖
直向下的线段,即为不倒翁受到的重力,如图所示:
G-5N
m
5.
G
【详解】可乐瓶能静止在桌面上,重心的位置要在接触点的正上方,这样重力的作用线才能
通过接触点,和支持力相互平衡。从重心竖直向下画箭头,标注G。据此作图。
G
左
00000H
F
6.
【详解】物块在水平地面上向左运动并压缩弹簧,此时物块受到两个弹力,一是弹簧对物块
的弹力,因为弹簧被压缩,要恢复原状,所以对物块有向右的弹力F弹;二是地面对物块的
支持力,属于弹力,方向竖直向上,记为支。作用点都画在物块的重心O点,从O点沿水
平向右的方向画一条带箭头的线段表示弹簧对物块的弹力F弹,沿竖直向上的方向画一条带
箭头的线段表示地面对物块的支持力F支。如答案图所示。
左
0000000000
7.
YG
【详解】冰壶静止在水平面上,受到平衡力作用:竖直向下的重力G和水平面对冰壶竖直向
上的支持力F支,作图步骤:过重心0,画一条竖直向下的带箭头线段,标注G;再过O画
一条竖直向上、长度和G相等的带箭头线段,标注F支即可。
F
7771117111777
G
8.
G
【详解】空中飞行的足球若不计空气阻力,则只受到重力的作用。由于足球是形状规则的物
体,其重心在其几何中心(球心)上,过球心沿竖直向下画一条有向线段,用G”表示重力,
据此作图。
G
【详解】小朋友受重力的作用点在小朋友的重心,从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的
线段,在箭头附近标上符号G,如图所示:
避
10
【详解】重力方向始终竖直向下,作用点在毽子的重心,也就是毽子中心,符号记为G;毽
子向上运动,阻力阻碍相对运动,方向与运动方向相反,因此空气阻力方向也是竖直向下,
作用点同样画在重心,符号记为f。
11
G
【详解】挂在细线下的小球左右摆动时运动到某一位置时,忽略空气阻力,只受重力和细线
的拉力,作用点画在重心,重力方向竖直向下,细线的拉力沿着细线向上,如图:
12
【详解】在拔河过程中,小明前脚相对地面有向左的运动趋势,所以前脚受到地面的摩擦力
是水平向右的,作用点在左脚与地面交点的中点;所受的重力方向竖直向下,作用点在小明
的重心,作图如下图所示:
13.
G-20N
【详解】竖直方向砖块受到自身竖直向下的重力G,大小为20N;由于砖块静止,墙对砖块
产生竖直向上的静摩擦力f,两个力是一对平衡力,大小相等,即f=G=20N,据此作图:
G-20N
14.
G
【详解】汽车停在斜坡上,受重力的方向竖直向下,汽车有沿斜面向下运动的趋势,因此受
摩擦力的方向沿斜面向上,二力的作用点可以都画在小车的重心。如图所示:
G
15.
G
【详解】物体重力的方向竖直向下,作用点在物体的重心上;斜面受到物体的压力垂直于斜
面向下;物体有向下运动的趋势,因此还受到沿斜面向上的摩擦力,如图所示:
F
16.
YG
【详解】漂浮的木球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,浮力等于重力,作用点都画在
木球的重心,故作图如下:
小F浮
G
17.
G
【详解】苹果在水中,受自身竖直向下的重力,竖直向上的浮力,杯底对苹果的支持力,作
用点画在苹果的重心处。受力的示意图如图所示:
水
小F浮
18.
【详解】飞艇正在空中匀速上升(忽略空气阻力),受力平衡,浮力等于重力,过重心O画
出竖直向上的浮力和竖直向下的重力,故作图如下:
个F浮
个F
19
YG
【详解】由于木块随传送带一起向右做匀速直线运动,所以木块与传送带相对静止,则木块
不受摩擦力作用;因此木块一共受两个力的作用:重力和支持力,并且这两个力是一对平衡
力;重力方向竖直向下,作用点在重心,支持力方向竖直向上,作用点也画在重心上,如图
所示:
本F
M
F
20.
G
【详解】物体放在静止的传送带上,受到竖直向下的重力,垂直倾斜传送带向上的支持力,
物体与传送带没有发生相对滑动,但物体有沿
摩擦力。
G
传送带下滑的趋势,因此受到沿传送带向上的