内容正文:
机密★启用前
2024-2025学年下学期高一期末质量监测
数学试题
本试卷共4页,19题,满分150分,考试时间120分钟.
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 复数的虚部为( )
A. B. C. 1 D. 2
2. 数据的第分位数是( )
A. 13 B. 15 C. 17 D. 25
3. 如图,矩形是水平放置的平面四边形用斜二测画法画出的直观图,其中,,,则原四边形的面积为( )
A. B. C. 10 D. 12
4. 社会实践课上,老师让甲、乙两同学独立地完成某项任务,已知两人能完成该项任务的概率分别为,则此项任务被甲、乙两人完成的概率为( )
A. B. C. D.
5. 若函数为奇函数,则( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
6. 天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为.我们通过设计模拟实验的方法求概率.由计算机产生1~5的随机数,当出现随机数1,3,5时,表示天下雨,利用计算产生20组随机数:423,123,425,344,124,453,524,332,152,342,534,443,521,541,125,432,324,151,314,245.则这三天中恰有两天下雨的概率近似为( )
A. B. C. D.
7. 将一个直角边长分别为2,4的直角三角形绕其较长直角边所在的直线旋转一周得到一个圆锥、则该圆锥外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
8. 已知为函数图象上的一点,其中为不超过的最大整数,则函数(,且,)零点的个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分.
9. 抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件“第一枚反面向上”,事件“第二枚正面向上”,则下列说法正确的是( )
A. 与互斥 B.
C. 与对立 D. 与相互独立
10. 设为菱形所在平面外一点,与交于为上(异于)的一点,则( )
A.
B. 与异面
C. 若为的中点,则平面
D. 若,则平面
11. 已知的面积为,,为的平分线,则( )
A. B.
C. 的最大值为 D. 的最小值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.请把正确答案填写在答题卡上的相应位置.
12. 已知平面向量,,若与垂直,则______.
13. 非零复数的共轭复数为,若,则______.
14. 如图,在中,,过点的直线分别交直线于不同的两点,设,,则的最小值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量.
(1)若,求的值;
(2)若与的夹角是钝角,求x的取值范围.
16. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求的解析式及单调递增区间;
(2)将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数图象,若不等式对任意成立,求m的取值范围.
17. 在中,角所对的边分别为,已知,且,.
(1)若,求;
(2)若的面积,求内切圆的周长.
18. 人工智能的广泛应用,给人们的生活带来了便捷.随着DeepSeek的开源,促进了AI技术的共享和进步.某网站组织经常使用DeepSeek的人进行了AI知识竞赛.从参赛者中随机选出100人作为样本,并将这100人按成绩分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)求;
(2)求样本数据的中位数与第35百分位数;
(3)已知直方图中成绩在内的平均数为85,方差为10,内的平均数为95,方差为15,求成绩在内的平均数与方差.
19. 如图,四棱锥中,平面平面,是边长为6的等边三角形,,,点在棱上,且.
(1)求证:∥平面;
(2)已知.
①若二面角的正切值为2,求三棱锥的体积;
②若,设直线与平面所成的角为,若,求的取值范围.
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机密★启用前
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数学试题
本试卷共4页,19题,满分150分,考试时间120分钟.
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 复数的虚部为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数的除法运算可得,即可得虚部.
【详解】由题意可得:,
所以复数的虚部为2.
故选:D.
2. 数据的第分位数是( )
A. 13 B. 15 C. 17 D. 25
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用第分位数的定义求解.
【详解】由,得的第分位数是17.
故选:C
3. 如图,矩形是水平放置的平面四边形用斜二测画法画出的直观图,其中,,,则原四边形的面积为( )
A. B. C. 10 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意求矩形的面积,再根据运算求解.
【详解】由题意可知:矩形的面积为,
所以原四边形的面积为.
故选:B.
4. 社会实践课上,老师让甲、乙两同学独立地完成某项任务,已知两人能完成该项任务的概率分别为,则此项任务被甲、乙两人完成的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意可知:两人不能完成该项任务的概率分别为,根据对立事件以及独立事件概率公式运算求解即可.
【详解】由题意可知:两人不能完成该项任务的概率分别为,
则此项任务不被甲、乙两人完成的概率为,
所以此项任务被甲、乙两人完成的概率为.
故选:D.
5. 若函数为奇函数,则( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知函数的定义域为,根据奇函数定义取特值可得,并结合奇函数定义检验即可.
【详解】令,解得,可知函数的定义域为,
若函数为奇函数,则,
可得,即,则,
可得,
即,可知函数为奇函数,
所以.
故选:B.
6. 天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为.我们通过设计模拟实验的方法求概率.由计算机产生1~5的随机数,当出现随机数1,3,5时,表示天下雨,利用计算产生20组随机数:423,123,425,344,124,453,524,332,152,342,534,443,521,541,125,432,324,151,314,245.则这三天中恰有两天下雨的概率近似为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知:共20个随机数,其中随机数1,3,5出现2次的有9次,结合古典概型运算求解.
【详解】由题意可知:共20个随机数,
其中随机数1,3,5出现2次的有123,453,332,152,534,521,541,125,314,共9次,
所以这三天中恰有两天下雨的概率近似为.
故选:C.
7. 将一个直角边长分别为2,4的直角三角形绕其较长直角边所在的直线旋转一周得到一个圆锥、则该圆锥外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题可得:圆锥外接球半径即为圆锥轴截面外接圆半径,据此用相似比可得答案.
【详解】由题知所得圆锥的底面半径为2,高为4,则母线长为,
该圆锥外接球半径即为圆锥轴截面外接圆半径.
设圆锥外接球的半径为R,则与相似,
,
故选:B
8. 已知为函数图象上的一点,其中为不超过的最大整数,则函数(,且,)零点的个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】根据在函数图象上,得到的解析式,将函数零点个数问题转化为函数图象交点个数问题,分且和且两段讨论的解析式,根据函数图象交点判断零点个数.
【详解】因为点在函数图象上,所以,所以,,
函数零点的个数转化为方程即的解的个数,
也可转化为函数的图象与函数图象交点的个数,
因为的取值会改变的表达式,所以需要分类讨论,
(1)当且时,,,,
当时,,当时,,
由图可知,与图象有个交点;
(2)当且时,,,,
当时,,当时,,
由图可知,与图象有个交点;
综上,零点个数为个.
故选:C.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分.
9. 抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件“第一枚反面向上”,事件“第二枚正面向上”,则下列说法正确的是( )
A. 与互斥 B.
C. 与对立 D. 与相互独立
【答案】BD
【解析】
【分析】根据互斥事件、相互独立事件的概念以及事件的概率求法判断即可.
【详解】抛掷两枚质地均匀的硬币的样本空间(正,正),(正,反),(反,正),(反,反),
对于AC,事件可以同时发生,因此事件与不互斥,不对立,AC错误;
对于B,,则,B正确;
对于D,,与相互独立,D正确.
故选:BD
10. 设为菱形所在平面外一点,与交于为上(异于)的一点,则( )
A.
B. 与异面
C. 若为的中点,则平面
D. 若,则平面
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用异面直线的判定定理判断AB;利用线面平行的判定推理判断C;利用线面垂直的判定推理判断D.
【详解】对于AB,在菱形中,是的中点,平面,平面,
,而平面,因此与与都是异面直线,A错误,B正确;
对于C,在菱形中,是的中点,为的中点,则,
而平面,平面,因此平面,C正确;
对于D,由,是的中点,得,而,,
平面,因此平面,D正确.
故选:BCD
11. 已知的面积为,,为的平分线,则( )
A. B.
C. 的最大值为 D. 的最小值为
【答案】AC
【解析】
【分析】由正弦定理及逆用正弦两角和公式化简可得,即可对A判断;由的面积可得,再由余弦定理及基本不等式可对B判断求解;由,可得,再结合基本不等式可对C判断求解;结合C中,讨论当或趋近于无穷大时,则趋近于无穷大,趋近于,可对D判断求解.
【详解】A:由题意,,即,
化简整理:,即,
即,又因,
所以,又因为,,
所以,所以.故A正确;
B:由的面积,解得,
余弦定理可得,
当且仅当时取等号,此时,故B错误;
C:由,即,
即,当且仅当时取等号,故C正确;
D:由,当或趋近于无穷大时,则趋近于无穷大,趋近于,无最小值,故D错误;
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.请把正确答案填写在答题卡上的相应位置.
12. 已知平面向量,,若与垂直,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意可得,结合向量垂直的坐标表示运算求解.
【详解】因为平面向量,,则,
若与垂直,则,所以.
故答案为:.
13. 非零复数的共轭复数为,若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】设出复数的代数形式,再利用共轭复数的意义、复数乘法及复数模的意义求解.
【详解】设,则,
,由,得,
整理得,而,即,则,
所以.
故答案为:
14. 如图,在中,,过点的直线分别交直线于不同的两点,设,,则的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意结合三点共线可得,再结合平面向量基本定理可得,利用乘“1”法结合基本不等式运算求解.
【详解】因为三点共线,则,且,
且,,即,,
可得,
又因为,则,
可得,则,可得,
显然,则,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量.
(1)若,求的值;
(2)若与的夹角是钝角,求x的取值范围.
【答案】(1)1或
(2)
【解析】
【分析】(1)先根据向量共线的坐标表示求出的值,进而求出及的坐标,再根据向量模的坐标计算式计算即可;
(2)先分析出若与的夹角是钝角,则,且与不共线,再列出不等式组,求解即可.
【小问1详解】
若,则有,解得或.
①当时,,,
所以;
②当时,,,
所以.
所以是1或;
【小问2详解】
若与的夹角是钝角,则,且与不共线,
,解得且,
即的取值范围为.
16. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求的解析式及单调递增区间;
(2)将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数图象,若不等式对任意成立,求m的取值范围.
【答案】(1);,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据函数的图象,由最大值确定,由对称轴和零点的距离确定,再由最大值点确定,再代入正弦公式的单调递增区间,即可求解;
(2)首先求函数的解析式,根据函数的定义域,利用代入法求函数的只有,再将不等式恒成立问题,转化为最值问题,列不等式,即可求解.
【小问1详解】
由图象可知,,,得,
当时,,,得,,
因为,所以,
所以,
令,,
得,,
所以函数的单调递增区间是,;
【小问2详解】
,
当时,,
则,
若不等方式对任意成立,则,
得.
17. 在中,角所对的边分别为,已知,且,.
(1)若,求;
(2)若的面积,求内切圆的周长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用余弦定理可得,结合题意即可得结果;
(2)由正弦定理可得,利用面积公式可得,结合三角形内切圆半径公式运算求解即可.
【小问1详解】
因为,由余弦定理可得,
整理可得,
又因为,所以.
【小问2详解】
因为,,由正弦定理可得,
又因为的面积,即,
可得,且,
则,可得,
则内切圆的半径,
所以内切圆的周长.
18. 人工智能的广泛应用,给人们的生活带来了便捷.随着DeepSeek的开源,促进了AI技术的共享和进步.某网站组织经常使用DeepSeek的人进行了AI知识竞赛.从参赛者中随机选出100人作为样本,并将这100人按成绩分组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)求;
(2)求样本数据的中位数与第35百分位数;
(3)已知直方图中成绩在内的平均数为85,方差为10,内的平均数为95,方差为15,求成绩在内的平均数与方差.
【答案】(1)
(2)中位数为80,第35百分位数为75
(3)平均数为89,方差为36
【解析】
【分析】(1)由所有矩形面积之和为1可得答案;
(2)由(1)中结果可估计中位数与百分位数;
(3)由题可得成绩在,内的人数分别为30,20,然后由样本方差估计总体方差计算方法得答案.
【小问1详解】
由,得
【小问2详解】
前三组频率之和为,
所以样本数据的中位数为80;
前两组频率之和为
则样本数据的第35百分位数落在第三组,设第35百分位数为x,
则;
【小问3详解】
由题意,成绩在,内的人数分别为30,20.
设内数据的平均数为,方差为,
内数据的平均数为,方差为,总平均数为,方差为,
依题意,,,,则,
.
所以,成绩在内的平均数为89,方差为36.
19. 如图,四棱锥中,平面平面,是边长为6的等边三角形,,,点在棱上,且.
(1)求证:∥平面;
(2)已知.
①若二面角的正切值为2,求三棱锥的体积;
②若,设直线与平面所成的角为,若,求的取值范围.
【答案】(1)
连接交于点,连接,
,,由相似三角形的性质,可得,
又,所以,
平面,平面,
平面.
(2)① ;②
【解析】
【分析】(1)作出辅助线,得到,进而证明出线面平行;
(2)①作出辅助线,为二面角的平面角,根据二面角的正切值求出,求出其他各边长,利用求出体积;
②作出辅助线,得到为与平面所成角,即,求出各边长,其中,由余弦定理得,由求出,,得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①取的中点,取的中点,连接,,,
则,,
,,
∵是边长为6的等边三角形,则,,
又平面平面,平面平面,平面,
平面,平面,.
又,平面,平面,
∵平面,,所以为二面角的平面角.
在中,.
在中,,
,
.
②过作交于,连接,由于平面,
所以平面,
则为与平面所成角,即,.
点在棱上,且.
由,,,
由余弦定理得
,
,,,,
故的取值范围为.
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