内容正文:
第六章 质量和密度
第一节 质量及其测量
质量
1.(2023北京大兴期末)在国际单位制中,质量的单位是 ( )
A.千克 B.公斤 C.克 D.吨
A
解析 在国际单位制中,质量的单位是千克,故选A。
2.【跨历史·长征】(2024山西中考)如图是为了纪念老红军谢
宝金而立的铜像。在长征途中他背着一台68 kg 的发电机走
完全程,创造了长征路上的奇迹。以下与这台发电机质量最
接近的是 ( )
D
A.一支铅笔
B.一本物理教科书
C.一个篮球
D.一名中学生
解析 一名中学生的质量约60 kg,故选D。
3.【新课标·物理观念】(2025河北廊坊期末)下列情况中物体
质量会发生变化的是 ( )
A.一杯水结成冰块
B.一块橡皮泥被捏成小船
C.一根粉笔用去一截
D.一台实验仪器被航天员带进天宫空间站
C
解析 一杯水结成冰块,水的状态发生了变化,但是所含物质
的多少没变,质量不变,故A不符合题意;一块橡皮泥被捏成小
船,物体的形状发生了变化,质量不变,故B不符合题意;一根粉
笔用去一截,物体所含的物质变少了,质量变小,故C符合题意;
一台实验仪器被航天员带进天宫空间站,物体的位置发生了
变化,质量不变,故D不符合题意。
易错易混 质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关。
4.在横线上填写适当的单位:
(1)成年人的质量约为70__________;
(2)一杯水的质量约为200_________;
(3)一头大象的质量约为6_________。
t
g
kg
解析 (1)成年人的质量约为70 kg;(2)一杯水的质量约为200
g;(3)一头大象的质量约为6 t。
质量的测量
5.(2024四川自贡中考)某同学用已调节好的托盘天平测量物
体的质量,他将物体放入天平左盘里,通过增、减砝码后,发现
指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该 ( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.把游码向右移动一些
D
解析 利用调节好的天平测质量时,增、减砝码后,指针指在
分度盘中央刻度线的左边一点,说明左盘中待测物体的质量
大,因此应向右盘里加砝码或向右移动游码,测量过程中不能
再调节平衡螺母,故选D。
6.(2024安徽中考)某同学用托盘天平测一物块的质量。他按
照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘内的砝码情
况和游码在标尺上的位置如图所示,则物块的质量为______g。
61
解析 由图可知,标尺的分度值为0.2 g,物块的质量等于右盘
中砝码的质量与游码所在位置的示数之和,即m=50 g+10 g+
1 g=61 g。
7.(2024甘肃临夏中考)某同学用天平测量液体质量时,将天平
放到水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线处,发现天平
指针位置如图甲所示,此时,应该将平衡螺母向______(选填
“左”或“右”)侧调节,直至天平平衡;将盛有水的烧杯放到
天平的左盘,右盘加减砝码,天平平衡时,砝码和游码示数如图
乙所示,则烧杯和水的质量为__________g。
161.2
右
解析 天平指针左偏,应该将平衡螺母向右侧调节,直至天平
横梁平衡。天平标尺的分度值为0.2 g,游码所在位置的示数为
1.2 g,则烧杯和水的质量为m=100 g+50 g+10 g+1.2 g=161.2 g。
8.(2023北京朝阳期末,★☆☆)在下列情况中,物体的质量发生
变化的是 ( )
A.被捏扁的橡皮泥
B.由热变冷的铁锅
C.烧杯中正在沸腾的水
D.从地球带到太空的冰墩墩
C
解析 橡皮泥被捏扁,形状发生变化,质量不变,故A不符合题
意;由热变冷的铁锅,温度发生变化,质量不变,故B不符合题意;
烧杯中正在沸腾的水,一部分水汽化成为水蒸气,烧杯中水的
质量减小,故C符合题意;从地球带到太空中的冰墩墩,位置发
生变化,质量不变,故D不符合题意。故选C。
9.(2022北京人大附中期中,★☆☆)下列测量数据中,表示的质
量最小的是 ( )
A.1.39×10-7 t B.125 mg
C.0.13 g D.0.000 12 kg
D
解析 1.39×10-7 t=1.39×10-7×103×103 g=0.139 g,125 mg=125×10-3 g=0.125 g,0.000 12 kg=0.000 12×103 g=0.12 g,则0.12 g最
小。故选D。
10.(2023北京海淀期中,★☆☆)为了准确且尽可能快地测量
出一堆相同规格的软橡皮垫圈的数量(估计有几千个,每个质
量小于0.2 g),下列操作中测量最简洁准确的是 ( )
A.用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出10个垫圈的质量m,
即垫圈总数
B.用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出1个垫圈的质量m,
即垫圈总数
C.将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出1个垫
圈的厚度L0, 即垫圈总数
D.将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出10个垫
圈的厚度L0, 即垫圈总数
答案 A
解析 用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出10个垫圈的质
量m,垫圈的总数是n= = ,故A正确;一个垫圈的质量太
小,小于天平能够测量的最小质量,因此无法直接测量,故B错
误;垫圈有几千个,将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度
是一件很困难的事情,故C、D错误。
11.(★★☆)小明使用最小砝码是5 g的天平测量某个零件的
质量。由于疏忽,实验中把待测物体放在天平的右盘,砝码放
在天平的左盘,其余操作均规范正确,并按要求规范读出零件
的质量为24.6 g,则该零件的实际质量为 ( )
A.24.6 g B.23.4 g C.15.4 g D.19.6 g
C
解析 天平配置的最小砝码是5 g,从测量结果24.6 g判断,游
码的示数为4.6 g,天平的左盘添加了20 g的砝码;因为天平左
右两盘的等量关系为m左=m右+m游,所以,物体的实际质量为m右=
m左-m游=20 g-4.6 g=15.4 g。故选C。
12.(2024江苏扬州月考)小亮在使用托盘天平测量物体质量的
实验中:
(1)将托盘天平放在_______台面上,将游码移至零刻度线处,
发现指针位置如图乙所示,此时应向_____(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在________的中线处;
分度盘
右
水平
(2)在测量物体质量时,应将物体放在______(选填“左”或
“右”)盘,往另一个盘中增减砝码时要使用_______;
(3)多次增减砝码,当加入5 g的砝码后,指针静止时,发现指针
位置也如图乙所示,此时应移动_______使横梁恢复平衡;
(4)实验后,小亮对天平的使用进行了进一步探究;
①他发现所用托盘天平配套的砝码盒中有5 g、10 g、50 g、
100 g的砝码各一个以及20 g的砝码两个,于是小亮用它测量
一个质量为178 g的物体。测量时,下列四种加减砝码及调节
游码的顺序中,你认为最合理的是(“+”表示向右盘中加入
游码
镊子
左
砝码,“-”表示取出砝码)_________;
A.+100 g、+50 g、+20 g、+5 g、调节游码
B.+100 g、+20 g、+20 g、+10 g、调节游码
C.+100 g、+50 g、+20 g、调节游码
D.+100 g、+50 g、+20 g、+20 g、-20 g、+10 g、-10 g、+5
g、调节游码
②小亮又想:一枚回形针很小,如何知道一枚回形针的质量有
多大呢?于是他想了个好办法,并用托盘天平进行了测量,他想
到的好办法是_________;
C
D
A.把一枚回形针放在天平托盘中仔细认真地测量
B.把一枚回形针放在天平托盘中反复多次测量,再求平均值
C.先测出100枚回形针的质量,再除以100求得
D.先测出一枚回形针和一块铁块的总质量,再减去铁块的质量
(5)小明在整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口,则测量
质量时结果___________(选填“偏大”“偏小”或“仍然
准确”)。
仍然准确
解析 (1)托盘天平应放在水平台面上。由图乙可知,指针偏
向分度盘的左侧,此时应向右旋动平衡螺母,直到指针静止时
指在分度盘的中线处或两边摆动的幅度相同。(2)根据天平
使用要求可知,左盘放物体、右盘放砝码;增减砝码时,要使用
镊子,不得用手直接接触砝码。(3)多次增减砝码,当加入5 g的
砝码后,指针静止时,发现指针位置偏左,表明砝码的总质量略
小于物体的质量,此时应移动游码使横梁恢复平衡。(4)①选
择砝码时,应遵循先大后小的顺序,当最小砝码仍不能使天平
平衡时,调节游码,直到天平平衡,故测量质量为178 g的物体时
添加砝码及调节游码的过程为+100 g、+50 g、+20 g、+20
g、-20 g、+10 g、-10 g、+5 g、调节游码,故选D。②测量质
量很小的物体时,应采用累积法,即用总质量除以个数得每个
物体的质量,故可以先测出100枚回形针的质量,再除以100求
得一枚回形针的质量,故选C。(5)天平右盘有一个缺口,若测
量前天平调节平衡了,则对测量结果没有影响,因此测量质量
时结果仍然准确。
$$