1.3 公式法 同步练习 2025—2026学年湘教版数学八年级上册

2025-07-13
| 4份
| 14页
| 153人阅读
| 8人下载

内容正文:

1.3 公式法 第1课时 知识点1 用平方差公式进行因式分解 1.对于多项式(1)x2-y2;(2)-x2-y2;(3)4x2-y;(4)-4+x2中,能用平方差公式分解的有_____个(B)  A.1 B.2 C.3 D.4 2.对多项式4x2-1进行因式分解,正确的是(B) A.4x2-1=(x+1)(x-1) B.4x2-1=(2x+1)(2x-1) C.4x2-1=(4x+1)(4x-1) D.4x2-1=(1+2x)(1-2x) 3.下列各式应用平方差公式进行因式分解: ①32-y2=9-y2;②a2-9b2=(a+9b)(a-9b);③4x4-1=(2x2+1)(2x2-1); ④m2n2-=;⑤-a2-b2=(-a+b)(-a-b).其中正确的有(B) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.某同学粗心大意,因式分解时,把等式a4-※=(a2+4)(a+2)(a-●)中的两个数弄污了,那么你认为式子中的※和●所代表的数分别是 16,2 .  5.(教材再开发·P11练习T2变式)利用因式分解计算:5032-4972. 【解析】原式=(503+497)×(503-497) =1 000×6 =6 000. 知识点2 提公因式法与平方差公式的综合运用 6.因式分解ab2-a,下列结果正确的是(C) A.ab2-a=a(b2-1) B.ab2-a=a(b-1)2 C.ab2-a=a(b+1)(b-1) D.ab2-a=a(b+1)2 7.把x3-16x因式分解,结果正确的是(D) A.x(x2-16) B.x(x-4)2 C.x(x+4)2 D.x(x+4)(x-4) 8.(2024·广安中考)分解因式:a3-9a= a(a+3)(a-3) .  9.因式分解:a4b-81b= b(a2+9)(a+3)(a-3) .  10.因式分解及简便方法计算: 3.14×5.52-3.14×4.52. 【解析】原式=3.14×(5.52-4.52) =3.14×(5.5+4.5)×(5.5-4.5) =3.14×10×1 =31.4. 11.已知多项式a2+b2+M可以运用平方差公式因式分解,则单项式M可以是(D) A.2ab B.-2ab C.3b2 D.-5b2 12.216-1可以被10~20之间的两个整数整除,那这两个整数是(D) A.13和15 B.12和16 C.14和17 D.15和17 13.对于任意整数n,多项式(n+7)2-(n-3)2的值都能(A) A.被20整除 B.被7整除 C.被21整除 D.被n+4整除 14.因式分解:ax4-81ay4= a(x2+9y2)(x-3y)(x+3y) .  15.计算2 025×512-2 025×492的结果是 405 000 .  16.已知x与y互为相反数,且(x+2)2-(y+1)2=4,求x,y的值. 【解析】因为(x+2)2-(y+1)2=4, 所以[(x+2)+(y+1)][(x+2)-(y+1)]=4, 即(x+y+3)(x-y+1)=4, 因为x,y互为相反数, 所以x+y=0①,所以3(x-y+1)=4,则x-y=②, 令①+②得2x=,所以x=, 把x=代入①得y=-, 所以x=,y=-. 17.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”,例如:8=32-12,16=52-32,24=72-52;则8,16,24这三个数都是奇特数. (1)填空:32________奇特数,2 022________奇特数.(填“是”或者“不是”)  (2)设两个连续奇数是2n-1和2n+1(其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么? (3)如图所示,拼叠的正方形边长是从1开始的连续奇数,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为99,求阴影部分的面积. 【解析】(1)因为8=32-12,16=52-32,24=72-52,8,16,24这三个数都是奇特数, 所以奇特数是8的整数倍,即8N(N是正整数), 因为32=8×4=92-72,所以32是奇特数, 因为2 022=6×337,不是8的整数倍, 所以2 022不是奇特数. 答案:是 不是 (2)由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数, 理由:因为(2n+1)2-(2n-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)=4n·2=8n,所以由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数. (3)S阴影部分=992-972+952-932+912-892+…+72-52+32-12=(99+97)(99-97)+(95+ 93)(95-93)+(91+89)(91-89)+…+(7+5)(7-5)+(3+1)(3-1)=(99+97+95+…+3+1)×2 =×2=5 000. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.3 公式法 第2课时 知识点1 用完全平方公式因式分解 1.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解且分解正确的是( ) A.(a+1)(a-1)=a2-1 B.a2-8a+16=(a-4)2 C.a2-2a+4=(a-2)2 D.ab+ac+1=a(b+c)+1 2.多项式x2+2ax+4能用完全平方公式因式分解,则a的值是( ) A.4 B.-4 C.2或-2 D.4或-4 3.分解因式:x2+x+1= ( ) .  4.计算:46.522+93.04×53.48+53.482= .  5.(教材再开发·P13练习T2变式)分解因式: (1)16x2y2-40xy+25; (2)x4+16y4+8x2y2; (3)-m2+3m-9; (4)(a-2b)2-12(a-2b)+36. 知识点2 提公因式法、公式法的综合应用 6.下列因式分解正确的是( ) A.2x2y-4xy2+2xy=2xy(x-2y) B.x(x-y)-(y-x)=(x-y)(x-1) C.x2-3x+9=(x-3)2 D.4x2-16=4(x+2)(x-2) 7.如图,长与宽分别为a,b的长方形,它的周长为16,面积为12,则a3b+2a2b2+ab3的值为( ) A.766 B.767 C.768 D.769 8.分解因式:x3+6x2+9x= .  9.因式分解:-8a3b+8a2b2-2ab3= .  10.因式分解: (1)a3-2a2b+ab2; (2)4x2-8x+4; (3)-18a3+12a2-2a. 11.下列因式分解中错误的是( ) A.x2-8xy+16y2=(x-4y)2 B.xy-x+y-1=(x+1)(y-1) C.x2-4x-5=(x-1)(x+5) D.16x4-1=(4x2+1)(2x+1)(2x-1) 12.在三角形ABC中,若三边长a,b,c满足a2+2ab+b2=c2+24,a+b-c=4,三角形ABC的周长是( ) A.12 B.16 C.8 D.6 13.因式分解:-a3+2a2-a= .  14.若实数m,n满足m2+n2+m2n2+8mn+9=0,则(m-n)2的值为 .  15.因式分解: (1)1-a2-4b2+4ab; (2)(a2-2ab+b2)+(-2a+2b)+1. 16.我们常采用构造几何图形的方法对代数式的变形加以说明.例如,利用图1中边长分别为a,b的正方形,以及长为a、宽为b的长方形卡片若干张拼成图2(卡片间不重叠、无缝隙),可以用来解释完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2. 请你解答下面的问题: (1)利用图1中的三种卡片若干张拼成图3,可以解释等式:______________ __________;  (2)利用图1中三种卡片若干张拼出一个面积为2a2+5ab+2b2的长方形ABCD,请你分析这个长方形的长和宽. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.3 公式法 第2课时 知识点1 用完全平方公式因式分解 1.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解且分解正确的是(B) A.(a+1)(a-1)=a2-1 B.a2-8a+16=(a-4)2 C.a2-2a+4=(a-2)2 D.ab+ac+1=a(b+c)+1 2.多项式x2+2ax+4能用完全平方公式因式分解,则a的值是(C) A.4 B.-4 C.2或-2 D.4或-4 3.分解因式:x2+x+1= (x+1)2 .  4.计算:46.522+93.04×53.48+53.482= 10 000 .  5.(教材再开发·P13练习T2变式)分解因式: (1)16x2y2-40xy+25; (2)x4+16y4+8x2y2; (3)-m2+3m-9; (4)(a-2b)2-12(a-2b)+36. 【解析】(1)原式=(4xy)2-40xy+52=(4xy-5)2. (2)原式=(x2)2+2x2·4y2+(4y2)2=(x2+4y2)2. (3)原式=-=-. (4)原式=(a-2b-6)2. 知识点2 提公因式法、公式法的综合应用 6.下列因式分解正确的是(D) A.2x2y-4xy2+2xy=2xy(x-2y) B.x(x-y)-(y-x)=(x-y)(x-1) C.x2-3x+9=(x-3)2 D.4x2-16=4(x+2)(x-2) 7.如图,长与宽分别为a,b的长方形,它的周长为16,面积为12,则a3b+2a2b2+ab3的值为(C) A.766 B.767 C.768 D.769 8.分解因式:x3+6x2+9x= x(x+3)2 .  9.因式分解:-8a3b+8a2b2-2ab3= -2ab(2a-b)2 .  10.因式分解: (1)a3-2a2b+ab2; (2)4x2-8x+4; (3)-18a3+12a2-2a. 【解析】(1)原式=a(a2-2ab+b2)=a(a-b)2; (2)原式=4(x2-2x+1)=4(x-1)2; (3)原式=-2a(9a2-6a+1)=-2a(3a-1)2. 11.下列因式分解中错误的是(C) A.x2-8xy+16y2=(x-4y)2 B.xy-x+y-1=(x+1)(y-1) C.x2-4x-5=(x-1)(x+5) D.16x4-1=(4x2+1)(2x+1)(2x-1) 12.在三角形ABC中,若三边长a,b,c满足a2+2ab+b2=c2+24,a+b-c=4,三角形ABC的周长是(D) A.12 B.16 C.8 D.6 13.因式分解:-a3+2a2-a= -a(a-1)2 .  14.若实数m,n满足m2+n2+m2n2+8mn+9=0,则(m-n)2的值为 12 .  15.因式分解: (1)1-a2-4b2+4ab; (2)(a2-2ab+b2)+(-2a+2b)+1. 【解析】(1)原式=1-(a2-4ab+4b2) =12-(a-2b)2 =(1+a-2b)(1-a+2b); (2)原式=(a-b)2-2(a-b)+1 =(a-b-1)2. 16.我们常采用构造几何图形的方法对代数式的变形加以说明.例如,利用图1中边长分别为a,b的正方形,以及长为a、宽为b的长方形卡片若干张拼成图2(卡片间不重叠、无缝隙),可以用来解释完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2. 请你解答下面的问题: (1)利用图1中的三种卡片若干张拼成图3,可以解释等式:______________ __________;  (2)利用图1中三种卡片若干张拼出一个面积为2a2+5ab+2b2的长方形ABCD,请你分析这个长方形的长和宽. 【解析】(1)(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2; (2)2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b), 答:由图形可知,长为2a+b,宽为a+2b. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.3 公式法 第1课时 知识点1 用平方差公式进行因式分解 1.对于多项式(1)x2-y2;(2)-x2-y2;(3)4x2-y;(4)-4+x2中,能用平方差公式分解的有_____个( )  A.1 B.2 C.3 D.4 2.对多项式4x2-1进行因式分解,正确的是( ) A.4x2-1=(x+1)(x-1) B.4x2-1=(2x+1)(2x-1) C.4x2-1=(4x+1)(4x-1) D.4x2-1=(1+2x)(1-2x) 3.下列各式应用平方差公式进行因式分解: ①32-y2=9-y2;②a2-9b2=(a+9b)(a-9b);③4x4-1=(2x2+1)(2x2-1); ④m2n2-=;⑤-a2-b2=(-a+b)(-a-b).其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.某同学粗心大意,因式分解时,把等式a4-※=(a2+4)(a+2)(a-●)中的两个数弄污了,那么你认为式子中的※和●所代表的数分别是 .  5.(教材再开发·P11练习T2变式)利用因式分解计算:5032-4972. 知识点2 提公因式法与平方差公式的综合运用 6.因式分解ab2-a,下列结果正确的是( ) A.ab2-a=a(b2-1) B.ab2-a=a(b-1)2 C.ab2-a=a(b+1)(b-1) D.ab2-a=a(b+1)2 7.把x3-16x因式分解,结果正确的是( ) A.x(x2-16) B.x(x-4)2 C.x(x+4)2 D.x(x+4)(x-4) 8.(2024·广安中考)分解因式:a3-9a= .  9.因式分解:a4b-81b= .  10.因式分解及简便方法计算: 3.14×5.52-3.14×4.52. 11.已知多项式a2+b2+M可以运用平方差公式因式分解,则单项式M可以是( ) A.2ab B.-2ab C.3b2 D.-5b2 12.216-1可以被10~20之间的两个整数整除,那这两个整数是( ) A.13和15 B.12和16 C.14和17 D.15和17 13.对于任意整数n,多项式(n+7)2-(n-3)2的值都能( ) A.被20整除 B.被7整除 C.被21整除 D.被n+4整除 14.因式分解:ax4-81ay4= .  15.计算2 025×512-2 025×492的结果是 .  16.已知x与y互为相反数,且(x+2)2-(y+1)2=4,求x,y的值. 17.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”,例如:8=32-12,16=52-32,24=72-52;则8,16,24这三个数都是奇特数. (1)填空:32________奇特数,2 022________奇特数.(填“是”或者“不是”)  (2)设两个连续奇数是2n-1和2n+1(其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么? (3)如图所示,拼叠的正方形边长是从1开始的连续奇数,按此规律拼叠到正方形ABCD,其边长为99,求阴影部分的面积. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

  1.3 公式法  同步练习   2025—2026学年湘教版数学八年级上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。