阶段质量检测(1) 第1章 预备知识(Word练习)-【优化指导】2025-2026学年高中数学必修第一册(北师大版2019)

2025-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 本章小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 88 KB
发布时间 2025-07-14
更新时间 2025-07-14
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53032396.html
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来源 学科网

内容正文:

阶段质量检测(一) (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.命题“∃x>1,x2-x>0”的否定是 (  ) A.∃x≤1,x2-x>0 B.∀x>1,x2-x≤0 C.∃x>1,x2-x≤0 D.∀x≤1,x2-x>0 B 解析:因为存在量词命题的否定是全称量词命题,即先将量词“∃”改成量词“∀”,再将结论否定,所以该命题的否定是“∀x>1,x2-x≤0”.故选B. 2.设全集U={1,2,3,4,5},集合A满足∁UA={2,5},则 (  ) A.1∈A B.2∈A C.3∉A D.4∉A A 解析:∵全集U={1,2,3,4,5},∁UA={2,5}, ∴A={1,3,4},只有选项A正确.故选A. 3.已知集合A={12,a2+4a,a-2},-3∈A,则a= (  ) A.-1 B.-3或1 C.3 D.-3 D 解析:因为-3∈A, 所以-3=a2+4a或-3=a-2. 若-3=a2+4a,解得a=-1或a=-3. 当a=-1时,a2+4a=a-2=-3,不满足集合中元素的互异性,故舍去; 当a=-3时,集合A={12,-3,-5},故a=-3满足题意. 若-3=a-2,解得a=-1,由上述讨论可知,不满足题意,故舍去. 综上所述,a=-3.故选D. 4.(2025·南昌高一期末检测)不等式(3x+5)(2x-3)≤0的解集是 (  ) A.{x|-≤x≤} B.{x|x≤-或x≥} C.{x|-≤x≤} D.{x|x≤-或x≥} C 解析:由(3x+5)(2x-3)≤0,得-≤x≤.故选C. 5.设a,b∈R,则“a<b<0”是“>”的 (  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 A 解析:因为-=, 所以当a<b<0时,ab>0,b-a>0, 所以-=>0,即>, 当>时,取a=1,b=-1,得不到a<b<0, 所以“a<b<0”是“>”的充分不必要条件. 故选A. 6.若x>0,y>0,且x+y=18,则的最大值为 (  ) A.9 B.18 C.36 D.81 A 解析:因为x>0,y>0,x+y=18, 所以≤=9,当且仅当x=y=9时等号成立.即的最大值是9.故选A. 7.若1<α<3,-4<β<2,则α-|β|的取值范围是 (  ) A.(-3,0) B.(-3,3) C.(0,3) D.(-3,5) B 解析:因为-4<β<2,则0≤|β|<4, 所以-4<-|β|≤0. 又因为1<α<3,所以-3<α-|β|<3.故选B. 8.已知不等式-x2+4x≥a2-3a在R上有解,则实数a的取值范围为 (  ) A.{a|-1≤a≤4} B.{a|-1<a<4} C.{a|a≥4或a≤-1} D.{a|-4≤a≤1} A 解析:由题意知,原不等式可化为-(x-2)2+4≥a2-3a,该不等式在R上有解, ∴a2-3a≤4,即(a-4)(a+1)≤0, ∴-1≤a≤4.故选A. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知b<a<0,则下列选项正确的是 (  ) A.a2>b2 B.a+b<ab C.|a|<|b| D.ab>b2 BC 解析:∵b<a<0, ∴b2>a2,a+b<0,ab>0, ∴a+b<ab,A错误,B正确; |a|<|b|,C正确; 不等式b<a<0两边同乘b得ab<b2,故D错误.故选BC. 10.(2025·南京高一期末检测)下列命题不正确的是 (  ) A.“a>1”是“<1”的充分不必要条件 B.命题“任意x<1,都有x2<1”的否定是“存在x≥1,使得x2≥1” C.设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥8”的必要不充分条件 D.设a,b∈R,则“a≠0”是“ab≠0”的必要不充分条件 BC 解析:对于A,a>1⇒<1,而有<1,不一定有a>1,如a=-1,故“a>1”是“<1”的充分不必要条件,A正确; 对于B,命题“任意x<1,都有x2<1”是全称量词命题,其否定是“存在x<1,使得x2≥1”,B错误; 对于C,因为x≥2且y≥2成立,x2+y2≥8必成立,即“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥8”的充分条件,C错误; 对于D,当a≠0时,若b=0,则有ab=0,即“a≠0”不能推出“ab≠0”,反之,ab≠0⇒a≠0,故“a≠0”是“ab≠0”的必要不充分条件,D正确. 故选BC. 11.已知关于x的不等式ax2+bx+c≥0的解集为{x|x≤-3或x≥4},则下列说法正确的是 (  ) A.a>0 B.不等式ax-c<0的解集为{x|x<-4} C.a+b+c<0 D.不等式cx2-bx+a<0的解集为{x|x<-或x>} ACD 解析:对于A选项,因为关于x的不等式ax2+bx+c≥0的解集为{x|x≤-3或x≥4},所以a>0,A正确; 对于B选项,由题意可知,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两根分别为-3,4, 则由根与系数的关系可得可得 所以不等式ax-c<0即为ax+12a<0,解得x<-12,B错误; 对于C选项,a+b+c=a-a-12a=-12a<0,C正确; 对于D选项,不等式cx2-bx+a<0即为-12ax2+ax+a<0,即12x2-x-1>0, 解得x<-或x>,D正确.故选ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.“x-1≤3”是“x≤4或x≥6”的________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”) 答案:充分不必要 解析:因为x-1≤3⇒x≤4,而后者为x≤4或x≥6,所以前者能推出后者,但后者无法得到前者的结论,故为充分不必要条件. 13.已知实数x满足0<x<,则y=8x+的最大值为________. 答案:0 解析:由0<x<得到-1<2x-1<0,则0<1-2x<1,则y=8x+=4(2x-1)++4=-[4(1-2x)+]+4≤-2+4=0, 当且仅当4(1-2x)=,即x=时等号成立,故y=8x+的最大值为0. 14.已知x>0,y>0,且x+y=1,则当y=________时,x2+2y2的最小值为________. 答案:  解析:由题意知x=1-y,代入所求代数式可得x2+2y2=(1-y)2+2y2=3y2-2y+1=3(y-)2+,所以当y=时,x2+2y2的最小值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)已知A={x|x2-2x-24<0},B={x|≥0},C={x|a<x<a+6}. (1)求A∩(∁RB); (2)若B∪C=B,求实数a的取值范围. 解:(1)由x2-2x-24<0,得-4<x<6, ∴A={x|-4<x<6}, 不等式≥0可化为 解得-3≤x<4,∴B={x|-3≤x<4}, ∴∁RB={x|x<-3或x≥4}, ∴A∩(∁RB)={x|-4<x<-3或4≤x<6}. (2)∵B∪C=B,∴C⊆B, ∴解得-3≤a≤-2, ∴当B∪C=B时,实数a的取值范围为[-3,-2]. 16.(15分)已知集合A={2,6}. (1)若集合B={a+1,a2-23},且A=B,求a的值; (2)若集合C={x|ax2-x+6=0},且A与C有包含关系,求a的取值范围. 解:(1)因为集合A={2,6},集合B={a+1,a2-23},且A=B, 所以a+1=2或a+1=6, 当a+1=2,即a=1时,B={-22,2},此时A≠B; 当a+1=6,即a=5时,B={2,6},此时A=B. 故a的值为5. (2)若2∈C,则4a+4=0,a=-1.此时C={-3,2},A与C没有包含关系. 因为A与C有包含关系,且ax2-x+6=0最多只有2个解,所以只能是C⊆A, 当C≠∅时,6∈C, 则a=0,此时C={6},满足C⊆A. 当C=∅时,解得a>. 综上,a的取值范围为{a|a=0或a>}. 17.(15分)李叔叔计划建造一个室内面积为1 500 m2的矩形温室大棚,并在温室大棚内建两个大小、形状完全相同的矩形养殖池,其中沿温室大棚的前、后、左、右内墙各保留1.5 m宽的通道,两养殖池之间保留2 m宽的通道.设温室的一边长为x m,两个养殖池的总面积为y m2,如图所示. (1)将y表示为x的函数; (2)当x取何值时,y取最大值?最大值是多少? 解:(1)温室的一边长为x m, 则另外一边长为 m,由题意得y=(x-1.5×2)·(-1.5×2-2)=1 515-5x-, x-1.5×2>0且-1.5×2-2>0,解得x∈(3,300).故y=1 515-5x-,x∈(3,300). (2)y=1 515-(5x+)≤ 1 515-2=1 215, 当且仅当5x=,即x=30时等号成立. 故当x=30时,y取最大值,最大值为1 215. 18.(17分)若关于x的不等式x2-4mx+m<0的解集为(x1,x2). (1)当m=1时,求+的值; (2)若x1>0,x2>0,求+的值; (3)在(2)的条件下,求x1+4x2的最小值. 解:(1)由题意知,关于x的方程x2-4x+1=0有两个根x1,x2,所以 故+===-4. (2)由题意知,关于x的方程x2-4mx+m=0有两个正实数根,由根与系数的关系知解得m>,所以+===4. (3)由(2)知,+=4,且x1>0,x2>0, 所以x1+4x2=(x1+4x2)(+)=(1+4++),而>0,>0, 所以+≥2=4,当且仅当=,且x1+x2=4x1x2,即x1=,x2=时等号成立, 此时实数m=>符合条件,故x1+4x2≥,且当m=时,x1+4x2取得最小值. 19.(17分)已知二次函数f(x)=x2+2ax+2. (1)若1≤x≤5,不等式f(x)>3ax恒成立,求实数a的取值范围; (2)解关于x的不等式(a+1)x2+x>f(x)(其中a∈R). 解:(1)不等式f(x)>3ax,即x2-ax+2>0, 当1≤x≤5时,可变形为a<=x+, 即a<(x+)min,又x+≥2=2, 当且仅当x=,即x=∈[1,5]时,等号成立, ∴(x+)min=2,即a<2, ∴实数a的取值范围是{a|a<2}. (2)不等式(a+1)x2+x>f(x),即(a+1)x2+x>x2+2ax+2, 等价于ax2+(1-2a)x-2>0,即(x-2)(ax+1)>0. ①当a=0时,不等式整理为x-2>0,解得x>2; 当a≠0时,方程(x-2)(ax+1)=0的两根为x1=-,x2=2. ②当a>0时,可得-<0<2, 解不等式(x-2)(ax+1)>0得x<-或x>2. ③当-<a<0时,因为->2, 解不等式(x-2)(ax+1)>0得2<x<-. ④当a=-时,因为-=2, 所以不等式(x-2)(ax+1)>0的解集为∅. ⑤当a<-时,因为-<2, 所以解不等式(x-2)(ax+1)>0得-<x<2. 综上所述, ①当a=0时,不等式的解集为(2,+∞); ②当a>0时,不等式的解集为(-∞,-)∪(2,+∞); ③当-<a<0时,不等式的解集为(2,-); ④当a=-时,不等式的解集为∅; ⑤当a<-时,不等式的解集为(-,2). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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