第5课 鳥の巣箱 课件 2024-2025学年初中日语人教版九年级第三册

第五課　鳥の巣箱 目次 / Contents 単語 交際と表現 文法 会話と本文 01 02 03 04 単語 01 単語 巣箱　　① 【名词】 鸟箱，人工鸟巢 鳥の巣箱 すばこ 単語 ヒナ　　① 【名词】 雏鸟，小鸟 ヒナの声 鳴（な）く　 動１自　 鸣，啼，叫（鸟，兽，虫等发出声音） 鶏が鳴いている。 鳥が鳴く 猫が鳴く 鳴（な）る　 動１自　 发出声音 　ベルが鳴る　 単語 かわいそう 【A2】 可怜，令人同情的 かわいそうな子供 だ 聞こえる　 動２自　 听见（耳朵感觉到声音）；听起来；闻名 鳥の声が聞こえる。 皮肉（ひにく）に聞こえる。 名声（めいせい）が海外にも聞こえる。 名扬海外 听起来像讽刺 类似：～が見える 落（お）ちる　 動２自　 掉，落；脱落 地平線（ちへいせん）に日が落ちる。 色が落ちる。 猿が木から落ちた。 颜色褪去 雨が落ちる。 太阳落入地平线 単語 元　　◎ 【名词】 来源，本源，源头 もと 電気のもとを切る 元首相（しゅしょう） /前任首相 元彼～は？　 元のところ /原处 お金を返す。 釣った魚を川に返す。 本を図書館に返す。 顶嘴，还嘴 言い返す。 返（かえ）す　 動１他 归还，送还 仕事が終わってから帰ります。 途中でご飯を食べてから帰ります。 家に帰ります。 帰（かえ）る　 動１自 回，回来，回家 単語 肩　① 【名词】 肩，肩膀； 肩を並べる 肩が軽くなる かた 席に戻る。 忘れ物があって、家に取りに戻った。 ちょっと待って、すぐ戻るから。 弁当を食べてからすぐ仕事に戻ります。 戻（もど）る　 動１自 折回，折返 戻（もど）る　 暂时离开后折返至某处 本を棚に戻す。 車に酔（よ）って戻す。 乾物（かんぶつ）を戻す。 白紙（はくし）に戻す。 戻（もど）す　 動１他 使物体回到原来的位置、状态 把书放回书架 恢复原状 把干货泡发 晕车呕吐 単語 トキ　　① 【名词】 朱鹮 朱鹮是全长约75厘米，全身被白色羽毛覆盖的动物。 子供が生まれる。 ここが私の生まれた家です。 仮名は漢字から生まれた。 生（う）まれる　 動２自 出生 単語 力　③ 【名词】 力，力量；干劲，劲头 力を入れる　使劲，用力 力を落とす 泄劲，灰心 ちから 単語 近 辻 宏 帰　⑤　 【人名】 ちか つじ こう き 単語 卵 ② 【名词】 鸡蛋 例：たまごは一つ５０円です。バトル君は三つ買いました。 いくら払いましたか。 たまご 単語 集める　　③ 【他动词・V2】 集合，收集 資料・人形・地図を集める 体育館に生徒を集めて、旅行の説明をする 切手を集めるのが趣味です。？ あつ 【自・V1】　集まる 人数（にんずう）を増やす 薬の量を増やす。 増（ふ）やす　 動１他 增加 増（ふ）える　 動２自 增加 人数（にんずう）が増える 体重（たいじゅう）が増える。 単語 シーヨンメイ　　① 席咏梅（人名） 単語 人 工　繁 殖　⑤ 【名词】 人工繁殖 じんこう はんしょく 単語 成功 ◎ 【名词・自动词・V3】 成功 失 敗は成功のもと。 失败是成功之母 せいこう する しっぱい 単語 ～羽 ◎ 【量词】 只，数鸟、兔、家禽等小动物的量词 ２羽のトキ　鶏　鳥　兎 わ 一羽　三羽　六羽　十羽　百　羽　　千羽 ひとわ さんば ろっぱ じっぱ ひゃっぱ せんば （根据前边发音的不同，可读成「わ」、「ば」、「ぱ」） 手紙が届く 手が届く 届（とど）く　 動１自 送达；够到；周到 注意が届く 誠意が届く 目が届かない所 信送到了 诚意被领会到了 手够到 眼睛够不到的地方 面面俱到 子供が育つ。 彼は上海で生まれて育った。 育（そだ）つ　 動１自 生长，成长 孩子长大 他在上海出生成长 子供を育てる　抚养孩子　 単語 自然 ◎ 【名词・副词】 自然，自然界；自然而然 しぜん あとで自然と分かる 捕まえた蝶々（ちょうちょう）を放した。 手を放す。 放（はな）す　 動１他 放开，放掉 撒手 美しい景色 美しい人 美（うつく）しい　 形１ 美丽，美好，纯洁，高尚 心が美しい 単語 中日　　① 【名词】 中日。中国和日本。 中日交流センター ちゅうにち 単語 努力　　　　① 【名・自动词・V3】 努力，奋斗 彼は大変な努力家だ どりょく する か 単語 実現　　　　◎ 【名・自他动・V3】 实现 夢が実現した じつげん する 常用的时间、频率副词 すぐ まず 先に 突然（とつぜん） まだ また さっき よく もう 次々 ずっと いつも ときどき　 だんだん 先に 【副词】 先，先前 さき 先にお話した本はこれです 补充：お先に失礼します。 那就先…了 突然 【副词】 突然 とつぜん 彼は突然やって来た。 次々にお客さんが入って来る。 次々と事故が起こる。 次々（つぎつぎ）　 副 一个接一个 この町では次々新しい店ができた。 「次々と」侧重于描写动作的样态，而「次々に」则偏重于表达动作本身。两者在意义上并无太大区别，使用频率上也相差无几，基本上可以自由替换使用。 中日関係　　日中（にっちゅう） 長い間（あいだ）の夢が実現する 先に出かける 突然笑い出す さっき電話があった。 先出发 刚刚来过电话。 交際と表現 02 期盼 １　简体句+といいですね ２　表示希望、期盼某种情况出现。 李佳：曇が多いですね。 　　　午後の運動会は大丈夫でしょうか。 王文：雨が降らないといいですね。 李佳：そうですね。風も強くて、ちょっと寒い。 　　　日が出るといいですね。 同情 高橋：どうして食べないの。 　　　お腹がすいていない？ 中村：財布を無くしてしまったよ。 高橋：ええっ、本当？ 　　　大変だね。（かわいそうだね。） 　　　じゃ、おごりますよ。 由道歉引申出来的感谢 李佳：どうぞ、座ってください。 おばあさん：どうもすみません。 ①搭话 ②道歉 ③（带歉意的）感谢 文法 03 Ｖ意志形 表示说话人当场表示自己的决心、意志。 規律を発見しよう！ 一类动词 二类动词 三类动词 基本形 Vう 基本形 Vう 基本形 Vう 言う 言おう 着る 着よう 来る 来（こ）よう 書く 書こう 見る 見よう する しよう 泳ぐ 泳ごう 教える 教えよう 散歩する 散歩しよう 1. Vう：动词意志形 変化ルール： 动1： 基本形　う段⇒お段+う 动2： 基本形　る⇒よう 动3： 基本形　する⇒しよう 　　　　　　　　　　来る⇒来よう（こよう） 注：過去形✖ 　　否定形✖ 表示动作主体的意志，一般用于自言自语或日记体文章中。另外，在关系密切的人之间，还可以用作邀请。 1. Vう：动词意志形 今日は試験だから早く家を出よう。 あした旅行に行くから、今日は早く寝よう。 今日は当番だから早く学校に行こう。 2. Vうと思う Vうと思う Vうと考える… 第一人称 省略可 例：我想去上海。 私はいつか上海へ行こうと思います。 行为者为第一人称时可以省略 动词的意志形常与表示心理活动的词语搭配使用，表示说话人向别人表白自己的意志、决心或打算。 外国へ旅行に行こうと（考えて）、お金を貯めました。 书本68页 練習しよう： 一类动词 二类动词 三类动词 基本形 Vう 基本形 Vう 基本形 Vう 言う 着る 来る 書く 見る する 泳ぐ 教える 散歩する 話す 開ける 練習する 待つ 調べる 勉強する 飛ぶ 借りる 読む 起きる 作る 答える Vうと思う それで、元の所に返そうと思っているんですが… 「Vう」多后续「と思う」「と考える」等，表示行为者的意志。行为者为第一人称时，一般可以省略。 試して！： 夏休みにチベットへ旅行に＿＿＿＿（行く）と思います。 あした図書館へ行って中国の古い家（　　　　　　　）＿＿＿＿＿（調べる）と考えています。 日本へ＿＿＿＿＿＿（留学する）と思って、日本語を＿＿＿＿（勉強する）んです。 1、暑假我想去西藏旅游。 2、我打算明天去图书馆查阅有关中国老房子的资料。 3、我打算去日本留学，所以学习日语。 4、我下周要用日语介绍学校的情况，为此正在做准备。 ぼくは来週、日本語（　　）学校を＿＿＿＿と準備しています。 Vう（と思う） Vたい（と思う） 表示完全主观的愿望，可以不考虑其实现的可能性。 表示一种具体的行为意志，一般用于个人意志可能实现的具体行为。几乎实现不了的行为最好不要使用。 たい わたしはいつか月に行きたいと思います。（〇） わたしはいつか月に行こうと思います。（X） わたしは将来水泳の選手になりたいと思います。（〇） わたしは将来オリンピックに出ようと思います。（X） 2. Vうと思う 如果表达第三人称的意志， “Vうと思っている”后面一般要加表示传闻、推测的词。 「そうだ」「だろう」「かもしれない」「みたい」 趙さんは夏休み、毎日１時間水泳をしようと思っているそうです。 2. Vうと思う Sと思う 明日私は図書館へ行こうと思う。 あの人は明日来ると思う。 我去 那个人来 「Vうと思う」：我想我做 「Sと思う」：可用于我想他人做 私は日本へ行こうと思っている。 表达说话人至说话时一直持续的意志 我一直想去日本。 昨日まで、私はパソコンを買おうと思っていた。 过去一直想 と思う と思った 说话时那一刻想 过去某一刻所想 3. SというN 復習：NというN ①表示人或事物名称 トンガという国は南太平洋にある島国（しまぐに）です。 あの赤い上着を着ている人は上原という人で、有名な作家です。 3. SというN 復習：NというN ②数量词+というN，表强调 １００万円という月給は普通の人から見ると、多いでしょう。 この都市で１日に１０元というお金では、生活ができないと思う。 3. SというN ③简体句+というN，表说明具体内容 今は何も言いたくないという気持ちです。 昨日、私は祖母に高校に入ったという手紙を出した。 练习：p64 陈述内容 4.　Nも 数量詞+も：强调数量多 反対：Nしか～ない(数量少) 王文は5時間も練習したが、健太は3時間しか練習しなかった。 健太は餃子を100個も作った。 美月さんに何度も電話を掛けた。 5. ～ずつ ① 表示等量反复 按照同样的频率重复某一动作或按照同等程度重复同样的动作、行为。 この薬を１日に３回ずつ飲みます。 少しずつ数を増やしていく。 ② 表示等量分配 5. ～ずつ 表示按照同等数量分配。 一人に１枚ずつカードをもらってください。 １グループに５つずつりんごを配ります。 01 Vてくる／Vていく て来る 1.て形表示在前项状态下做后项。 即：怎么“来”的，怎么“去”的。 近いですから、歩いて来ました。 明日、弁当を持ってきてください。 て行く 「来る・行く」单纯表示“来，去”的意思 わたしはタクシーに乗って行きました。 傘を持っていきました。 01 て来る 2.表示动作先后发生。“去去就来”。 て行く 「来る・行く」单纯表示“来，去”的意思 写真を撮って行ってください。 水を買いていきます。 お手洗いに行ってくるから、ここで待っていてね。 私が買ってきます。 ちょっと手紙を出してきます。 常与「ちょっと」等副词搭配。表示离开的时间或距离并不是很长。 2.表示动作先后发生。“～再去”。 02 ３.表示空间上由远及近的动作，向说话人方向靠近。“朝着这里来”。 李さんは教室に入ってきました。 田中さんは向こうから泳いできました。 山田さんは先月日本に帰ってきました。 その船はだんだん近づいてきました。 犬が走って＿＿＿＿＿。 来ました 作为补助动词:「てくる・ていく」不写汉字 てくる 02 ３.表示空间上由近及远的动作。“～而去”。 鳥が飛んでいきました。 川の水が東へ流れていきます。 李さんはあちらへ歩いていきます。 みんなはもう帰っていきました。 犬が走って＿＿＿＿＿。 いきました ていく 02 ４.表示由过去继续并发展到现在的动作。“～起来了” 最近太ってきました。 王さんの日本語はだんだん上手になってきました。 最近は宿題をしない人が増えてきました。 表示某种行为或现象一直持续到现在。“一直～到现在”用过去式「～てきた」的形式。 彼はずっと科学を研究してきました。 この伝統は百年も続いてきた。 私は中学生の時からその方を尊敬してきました。 てくる 从过去到现在：经常与这些词搭配使用 「最近、今まで、これまで、～から」 ５.表示新情况的出现。（...来了，中文可翻译出来） 携帯電話は便利ですが、最近いろいろな問題が出てきました。出来了 雨が降ってきました。下起来了 02 02 ４.表示由现在继续并发展到将来的动作。“～下去”。 学校を出てからも勉強を続けていきたいです。 これからも頑張っていきたいと思います。 秋になると、だんだん木の葉の色が変わっていく。 ５.表示事物的“消失”。 健康のためにタバコを吸う人はますます減っていきます。 だんだん雪が溶けていきます。 ていく 从现在到将来：经常与「これから、今後、しばらくの間」搭配使用 或者「つもり、ことにする、(よ)うと思う」等表示计划，打算的表达连用 まとめ 「来る・行く」单纯表示“来，去”的意思 Vてくる／Vていく 作为补助动词:「てくる・ていく」不写汉字 1.て形表示在前项状态下做后项。 即：怎么“来”的，怎么“去”的。 2.表示动作先后发生。 空间上由远及近 空间上由近及远 李さんは向こうから泳いできました。 李さんは向こうへ泳いでいきました。 现在继续并发展到将来的动作 过去继续并发展到现在的动作 てくる ていく 最近太ってきました。 これからも頑張っていきたいと思います。 表示事物的消失 表示新情况的出现 だんだん雪が溶けていきます。 最近いろいろな問題が出てきました。 03 过去 现在 将来 远处 近处 远处 てくる ていく 时间 空间 状态 无 有 “减少甚至消失” 意志动词与无意志动词 意志动词：受主观意志制约的动作，作用的动词称为意志动词。 说的通俗一些就是指某个动作是做还是不做，由人可以决定的那些动词。他动词大都属于意志动词。 无意志动词：不受主观意志制约的动作，作用的动词称为无意志动词。 多数指那些人们无法控制的自然现象、生理现象、心理现象、自动功能或自然转变以及表示人能力（可能动词）的动词。 绝大多数是自动词。 　Vてしまう V为意志动词时：多表示动作的全部完成。 宿題をやってしまってから、テレビをみます。 果物を全部食べてしまった。 V为无意志动词时：表示不可挽回或不希望出现的事情发生了。含有遗憾、后悔的心情。前接意志动词有时也有此含义。 財布が無くなって、困ってしまった。 突然の事故で、死んでしまった。 宿題を家に忘れてしまった。 ゆうべお腹が空いて、ケーキを全部食べてしまった。 意志动词 会話 04 ~といいですね表希望、期盼出现某种状况 表示同情，面对当事人讲 表感谢，这时是一种对对方为自己所做的事情带有歉意的感谢 课 文 練　習 気を付けよう こよう 研究しよう 守ろう 取ろう 増やそう 　お疲れ様でした $$