第二单元位置（单元测试）-2024-2025学年六年级下册数学冀教版

滦州市响嘡街道田疃小学 姜菲菲 复审：张丽薇 2024-2025学年度第二学期 小学课堂教学质量监测分析第二单元试卷 六年级数学 题号 一 二 三 四 五 六 七 卷面5分 总 分 得分 阅卷人 ( 得 分 )一、填空。（30分，每空1分） 1.数对中竖排叫做（ ），横排叫做（ ）。确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。 2.红红坐在教室的第5列第4排，用（5，4）表示，小明坐在第2列第6排，用（ ， ）来表示，用（5，3）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）排。 3.如果15排8号可以用（15，8）表示，那么20排10号用（ ， ）表示，（19，21）表示（ ）排（ ）号。 4.聪聪和小刚坐在同一列，和小明坐在同一排，已知小刚的位置是（3，2），小明的位置是（1，5），那么聪聪的位置用数对表示是（ ）。 5.如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）, 西瓜的位置记为（ ， ）。 6.右图是小红写的一幅字。 （1）“印”字在第（ ）列第（ ）行的位置，用数对表示是（ ， ）。 （2）（5，3）表示的汉字是（ ）。 （3）诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是（ ， ）、（ ， ）和（ ， ）。 （4）第（ ）列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是（ ， ）和（ ， ）。 7.右图是某个地区一部分的平面示意图。 （1）用数对标出环球大厦（ ， ）和购物中心（ ， ）的位置。 （2）图中在（2，4）表示的位置上的是（ ）。 （3）（ ）和（ ）在同一行上。 ( 得 分 )二、判断。（正确的打√，错误的打×）（20分） 8. 在确定位置时，一个数就可以确定一个位置。 （ ） 9. 红红的位置是（1 ，3），他同桌的位置应该是（1，4）。 （ ） 10. 在数对（6 ，6）中，两个“6”表示的意思是一样的。 （ ） 11. 数对（3，7）和（3，5）表示的两个位置在同一列上。 （ ） 12.根据A（x ,3）可以判断A在第三列。 (　　) 13.如果小林在第一组的第1桌，我们也可以表示为1。 (　　) 14. 数对（5，6）和（6，5） 表示的是同一个物体的位置。(　　) 15.用（5，a）来表示物体的位置，不知道是在第几排，但可以知道是在第5列。 (　　) 16.数对（2，6）和（4，6）表示的两个位置在同一排上。 (　　) 17.想要找到某个学生的座位，只要知道是第几组就够了。 (　　) ( 得 分 )三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（20分） 18.如右图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）。 A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3） 19.如右图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（ ）。 A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3） 20.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 21.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（     ）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 22.甲在第四列第三行，用数对表示为（4，3），乙的位置用数对表示为（7，6），丙说：“我坐在甲右边一列，乙前面一行。”那么丙的位置用数对表示是（ ）。 A、（3，5） B、（5、5） C、（4、6） D、（4、7） 23.下列（ ）所表示的位置与（7、7）所表示的位置最近。 A、（3，1） B、（2、6） C、（7、8） D、（5、3） 24.数对（3，6）和（4，6）表示的位置是（ ）。 A、同一行 B、同一列 C、无法确定 D、既不在同一行也不在同一列 25.和数对（6，8）表示的位置，在同一列的数对是（ ）。 A、（4，8） B、（6、5） C、（8、7） D、（4、3） 26.在一个方格图中，四个顶点的位置分别是A（1、1） B（6、1） C（8、4） D（3、4），这是一个（ ）。 A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、梯形 27.孙明坐在教室第3行第2列用（2、3）表示，他的好朋友郑毅坐在教室的第5行第3列应当表示为（ ）。 A、（5，3） B、（3、5） C、（3、2） D、（5、2） ( 得 分 )四、按要求完成下面各题。（45分,每小题15分） 28.先写出三角形ABC各个顶点的位置(4分，每空2分)，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C'（5分），然后写出所得图形顶点的位置。（6分，每空2分） 29.看图完成下面的问题。 ⑴用数对表示位置，超市（ ， ），学校（ ， ），图书馆（ ， ）。（6分，每空2分） ⑵请你在图上标出游乐场（5，2）、地铁站（3，7）、医院（10，4）的位置。（9分，每空3分） ( 0 1 2 3 4 5 6 9 8 7 11 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 图书馆 超市 学校 ) 30.（1）用数对表示A、B、C的位置。（6分，每空2分） （2）在图中标出点D（6，1），E（10，4）（4分，每个2分），再顺次连接B、D、C、E、（2分）。围成的是什么图形？（3分） 六年级数学第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 小学数学六年级课堂教学质量监测分析第二单元试卷 参考答案 一、填空。（30分，每空1分） 1.列 排 左 右 前 后 2.( 2, 6) 5 3 3.( 20,19) 19 21 4.( 3, 5) 5.（ 4,4） （ 5,1 ） 6.5 4 （ 5,4） 久 （ 5 ，5）（6 ，3）（ 6, 2） 8 （ 8, 4） （ 8, 2） 7.（ 5,5）（ 10,1） 超市 书店 工人影城 二、判断。（正确的打√，错误的打×）（20分） 8. × 9. × 10. × 11. √ 12. × 13. × 14. × 15. √ 16. √ 17. × 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（20分） 18.C 19.B 20.B 21.C 22.B 23.C 24.A 25.B 26.C 27.B 四、按要求完成下面各题。（45分,每小题15分） 28、（6,8） （2,8）(4分，每空2分) （3,2） （6,4） （2，4）（6分，每空2分） （5分） 29.（3,3） （6,5） （9，7）（6分，每空2分） （9分，每空3分） 30.（ 2,2）（ 6，4）（ 10,1）（6分，每空2分） 长方形（3分） 标出的点（4分，每个2分，连线2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$