分段函数“零点和”的最值一题多变系列讲义-2026届高三数学一轮复习

2025-07-14
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第12题 分段函数“零点和”的最值(一题多变) 【2025届南通9月调研】已知函数,若,,则的最大值为______. 【思路分析】 设,画出的图象,根据余弦函数的对称性,可知,利用函数值相等有,转化成一个变量的函数,利用导数求解出函数单调性,即可求得最值. 设,则的图象如图所示, 即的图象与的图象有3个交点,横坐标依次为,且 由余弦函数图象的性质可知,, 又,所以,令, 则,令,解得或, 当时,在单调递增, 当时,在单调递减, 当时,在单调递增, 又因为,所以, 所以, 故答案为:. 【题后反思】 分段函数零点问题,往往需要根据函数解析式画出函数图象,挖掘函数图象中隐藏的信息,应用数形结合的思想, “零点和”问题,本质上是多变量求和问题,需要有减元的思想,本题中先运用了函数的对称性进行消元,随后又用了函数值相等这一等量关系,进行了变量的转换,从而达到将多个变量化为单变量函数的目的.最后只要研究单变量函数的单调性,便可求得所求式子的最值或范围. 变函数载体,仍求“零点和”的范围 【变化角度】改变题中所给函数,仍求分段函数的零点和的范围最值,如下: 例:已知定义域为的函数,且满足,若方程的解为,则的范围为 . 【思路分析】 画出函数草图,数形结合可得,,结合对数的性质有、,进而可求目标式的范围. 由题意知定义域为的函数,且满足, 即函数为奇函数, 根据解析式可得如下函数草图,的解为, 不妨设, 结合,由图知:,, 由,则, 所以,可得, 而,可得, 所以在上单调递增, 则. 故答案为: 【举一反三】 1.已知函数是定义域为的奇函数,且当时,,若函数有六个零点,分别记为,则的取值范围是. A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用函数的奇偶性,求得函数的解析式,作出函数的图象,结合函数的图象六个零点,和函数的对称性,即可求解. 【详解】由题意,函数是定义域为的奇函数,且当时,, 所以当时,, 因为函数有六个零点, 所以函数与函数的图象有六个交点,画出两函数的图象如下图, 不妨设, 由图知关于直线对称,关于直线对称, 所以,而, 所以,所以, 所以,取等号的条件为, 因为等号取不到,所以, 又当时,,所以, 所以. 故选A 【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中把函数有六个零点,转化为函数的图象的交点,结合函数的图象及对称性求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于中档试题. 2.设函数,的单调递减区间是 ;若互不相等的实数,,满足,则的取值范围是 . 【答案】 (区间开闭均可) 【分析】画出图形,结合图象即可得单调区间;根据图形分析可得,进而求出范围. 【详解】解:作出函数图像如下 由图象可知的单调递减区间是(区间开闭均可); 若互不相等的实数,,满足 不妨设,则关于对称,所以 根据图像可得 所以,所以的取值范围为. 故答案为:(区间开闭均可);. 变设问,求零点个数 【变换角度】将原题中求分段函数“零点和”最值范围问题变为求分段函数零点个数问题,如下: 例:函数的零点个数为( ) A.1    B.2    C.3    D.4 【思路分析】 根据零点的定义,当时,将问题转化为求方程根的个数,分别画出函数与的图象,观察交点个数即可判断零点个数;当时,将问题转化为求方程根的个数,分别画出函数与的图象,观察交点个数即可判断零点个数,由此即可求解. 当时,函数的零点即为方程的根, 如图,由函数与的图象可知,两函数的图象有两个交点, 即函数在上有2个零点; 当时,函数的零点即为方程的根,如图, 由函数与的图象可知,两函数的图象有且只有一个交点, 即函数在上有1个零点. 综上,函数的零点个数为3. 故选:C 【举一反三】 3.已知函数,则函数的零点个数是(    ) A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】C 【分析】先利用零点和根的关系得到或,然后再利用函数的零点和函数交点的关系求零点的个数即可. 【详解】函数的零点, 即方程和的根,函数的图象,如下图所示: 由图可得方程和的根,共有4个根,即函数有4个零点. 故选:C. 4.已知函数,则方程的实数解的个数至多是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据复合方程问题,换元,作函数图象分别看内外层分别讨论方程根的个数情况,即可得答案. 【详解】设,则化为, 又, 所以,, 作出函数的大致图象,如图 由图可得,当时,有两个根,, 即或,此时方程最多有5个根; 当时,有三个根, 即或或, 此时方程最多有6个根; 当时,有两个根,即或, 此时方程有4个根; 当时,有一个根,即, 此时方程有2个根; 综上,方程的实数解的个数至多是6个. 故选:B. 【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法: (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解. 变设问,求参数范围 【变换角度】将原题中求“零点和”的最值范围问题变为已知零点个数求分段函数参数范围问题,如下: 例:已知函数,若函数在上恰有三个不同的零点,则的取值范围是 . 【思路分析】 有三个零点可转化为两个二次方程解的情况,分情况讨论,结合二次函数性质列方程,解方程. 由已知, 则, 当时,令,即,可转化为, 当时,令,即, 又两方程分别至多有个解,又函数有个零点,所以两方程共个解, (1)若时方程有个解,设为,, 则,解得; 此时当时,方程有且只能有个解, 则方程在上只有一解,即,; 或方程有两根,分别设为,,则,解得; 综上所述,此种零点分布情况时; (2)若时方程有个解, 则方程在上只有一解,则,解得或; 或有两根,分别设为,, 即,解得; 综上所述或, 此时当时,方程有个解,设为,, 即,解得; 综上所述,此种零点分布情况时; 综上所述,若在上恰有三个不同的零点,则. 【举一反三】 5.已知函数,若方程有4个不同的零点,,,,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】画出函数草图,数形结合,分析各选项的准确性. 【详解】如图: 由图象可知,若方程有4个不同的解,须有,故A错误; 当时,方程有4个不同的解,且. 所以,且,故B正确; 又,且关于直线对称,所以,故C错误; 由,又.所以,故D正确. 故选:BD 【点睛】方法点睛:根据函数的解析式,作出函数草图,数形结合,可非常直观的得到方程的根的性质. 6.已知函数,若函数有四个零点,从小到大依次为,,,,则下列说法正确的是(   ) A. B.的最小值为4 C. D.方程最多有10个不同的实根 【答案】ACD 【分析】根据题意结合图象分析可知,且可判断A;根据对数函数性质结合基本不等式可判断B;根据指数函数性质结合基本不等式可判断C;设,则方程化为,讨论的取值范围,结合图象分析可判断D. 【详解】令,则, 可知函数的零点即为函数与图象的交点的横坐标, 如图,作出函数的图象, 则, 对于A,由函数有四个零点知,函数与的图象有四个交点, 所以,故A正确; 对于B,因为,即, 且,则, 可得, 即,整理得, 即,解得, 当且仅当时等号成立,因为,所以,故B错误; 对于C,因为,即, 且,则,, 可得, 整理得, 即,所以, 当且仅当时等号成立,因为,所以,故C正确; 对于D,方程,即, 令,则,注意到, ①若,则方程无实根,即方程无实根, 故方程无实根; ②若,则方程有个不相等的实根和, 且有个不相等的实根; 有个不相等的实根; 故方程有个不相等的实根; ③若, 则方程有个不相等的实根, 且无实根; 有个不相等的实根; 或均有个不相等的实根; 故方程有个不相等的实根; ④若, 则方程有个不相等的实根, 且无实根;或或均有个不相等的实根; 故方程有个不相等的实根; ⑤若,则方程有个不相等的实根, 且无实根;或均有个不相等的实根; 故方程有个不相等的实根; 综上所述:方程最多有个不同的实根,故D正确. 故选:ACD. 【点睛】方法点睛:应用函数思想确定方程解的个数的两种方法: (1)转化为两个熟悉的函数图象的交点个数问题、数形结合、构建不等式(方程)求解; (2)分离参数、转化为求函数的值域问题求解. 7.已知函数,函数,则方程不相等实数根的个数为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【分析】方程不相等实数根的个数即为函数与图象的交点个数,画出函数图象数形结合可得结果. 【详解】当,即时,; 当,即0时,. ∴. 在同一平面直角坐标系中分别画出函数和函数的大致图象,如图所示. 由图可知,函数与的图象有2个交点, ∴函数的零点个数为2. 故选:A. 8.已知实数是函数的两个零点,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】由得到,由与的图象,可以直接判断,;再由得到,结合进一步得到. 【详解】令,则,分别作函数与的图象,如图所示.    不妨设,则由图可得,所以成立,故D正确. 因为,所以,故C错误. 又因为,所以,即,所以,故A错误,B正确. 故选:BD. 9.已知函数,若方程有六个不同的解,,,,,且,则下列说法正确的是(    ). A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据函数的解析式,作出函数图象,根据图象逐项进行判断即可求解. 【详解】如图为的函数图象: 由图可知当时,的图象与直线存在6个交点,即方程有六个不同的解,故A正确; 由图及函数解析式可知,,且,可得, 所以,故B错误; 由图可知,, 当且仅当,即时等号成立, 令,易知函数在上递减,在上递增,, 故,故C错误; 由解析式可知,即, 所以,其中, 令,在上单调递减, 所以,, 所以,故D正确. 故选:AD. 10.设函数关于x的方程有三个不等实根,且,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】画出函数图象,数形结合得到,,求出答案. 【详解】画出函数的图象,观察图形知,仅当时,方程有三个不等实根, 分别对应直线与图象三个交点的横坐标,其中两个交点位于二次函数图象上, 不妨设,显然关于对称,则, 另一个交点位于直线上,在中,当时,,即, 因此,所以. 故答案为: 11.已知函数是定义在的偶函数,且当时,若函数有8个零点,分别记为,,,,,,,,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】由偶函数的对称性,将转化为,再根据二次函数的对称性及对数函数的性质可进一步转化为,结合利用二次函数的性质即可求解. 【详解】解:因为函数有8个零点, 所以直线与函数图像的交点有8个,如图所示: 设, 因为函数是定义在的偶函数, 所以函数的图像关于轴对称, 所以,且由二次函数对称性有, 由有, 所以 又,所以, 所以, 故答案为:. 12.已知函数,方程有六个不同的实数根,则实数m的取值范围为 ;的取值范围为 【答案】 【分析】设,画出函数的图象,可得实数m的取值范围;由图可得,与关于对称,与关于对称,且,,从而,根据对勾函数的性质即可求解. 【详解】设,画出函数的图象如图所示: 由图可得,若方程有六个不同的实数根,则. 由图可得,与关于对称,与关于对称,且, 所以. 又,所以. 所以. 因为在上单调递增,所以. 故答案为:;. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第12题 分段函数“零点和”的最值(一题多变) 【2025届南通9月调研】已知函数,若,,则的最大值为______. 【思路分析】 设,画出的图象,根据余弦函数的对称性,可知,利用函数值相等有,转化成一个变量的函数,利用导数求解出函数单调性,即可求得最值. 设,则的图象如图所示, 即的图象与的图象有3个交点,横坐标依次为,且 由余弦函数图象的性质可知,, 又,所以,令, 则,令,解得或, 当时,在单调递增, 当时,在单调递减, 当时,在单调递增, 又因为,所以, 所以, 故答案为:. 【题后反思】 分段函数零点问题,往往需要根据函数解析式画出函数图象,挖掘函数图象中隐藏的信息,应用数形结合的思想, “零点和”问题,本质上是多变量求和问题,需要有减元的思想,本题中先运用了函数的对称性进行消元,随后又用了函数值相等这一等量关系,进行了变量的转换,从而达到将多个变量化为单变量函数的目的.最后只要研究单变量函数的单调性,便可求得所求式子的最值或范围. 变函数载体,仍求“零点和”的范围 【变化角度】改变题中所给函数,仍求分段函数的零点和的范围最值,如下: 例:已知定义域为的函数,且满足,若方程的解为,则的范围为 . 【思路分析】 画出函数草图,数形结合可得,,结合对数的性质有、,进而可求目标式的范围. 由题意知定义域为的函数,且满足, 即函数为奇函数, 根据解析式可得如下函数草图,的解为, 不妨设, 结合,由图知:,, 由,则, 所以,可得, 而,可得, 所以在上单调递增, 则. 故答案为: 【举一反三】 1.已知函数是定义域为的奇函数,且当时,,若函数有六个零点,分别记为,则的取值范围是. A. B. C. D. 2.设函数,的单调递减区间是 ;若互不相等的实数,,满足,则的取值范围是 . 变设问,求零点个数 【变换角度】将原题中求分段函数“零点和”最值范围问题变为求分段函数零点个数问题,如下: 例:函数的零点个数为( ) A.1    B.2    C.3    D.4 【思路分析】 根据零点的定义,当时,将问题转化为求方程根的个数,分别画出函数与的图象,观察交点个数即可判断零点个数;当时,将问题转化为求方程根的个数,分别画出函数与的图象,观察交点个数即可判断零点个数,由此即可求解. 当时,函数的零点即为方程的根, 如图,由函数与的图象可知,两函数的图象有两个交点, 即函数在上有2个零点; 当时,函数的零点即为方程的根,如图, 由函数与的图象可知,两函数的图象有且只有一个交点, 即函数在上有1个零点. 综上,函数的零点个数为3. 故选:C 【举一反三】 3.已知函数,则函数的零点个数是(    ) A.6 B.5 C.4 D.3 4.已知函数,则方程的实数解的个数至多是(    ) A. B. C. D. 变设问,求参数范围 【变换角度】将原题中求“零点和”的最值范围问题变为已知零点个数求分段函数参数范围问题,如下: 例:已知函数,若函数在上恰有三个不同的零点,则的取值范围是 . 【思路分析】 有三个零点可转化为两个二次方程解的情况,分情况讨论,结合二次函数性质列方程,解方程. 由已知, 则, 当时,令,即,可转化为, 当时,令,即, 又两方程分别至多有个解,又函数有个零点,所以两方程共个解, (1)若时方程有个解,设为,, 则,解得; 此时当时,方程有且只能有个解, 则方程在上只有一解,即,; 或方程有两根,分别设为,,则,解得; 综上所述,此种零点分布情况时; (2)若时方程有个解, 则方程在上只有一解,则,解得或; 或有两根,分别设为,, 即,解得; 综上所述或, 此时当时,方程有个解,设为,, 即,解得; 综上所述,此种零点分布情况时; 综上所述,若在上恰有三个不同的零点,则. 【举一反三】 5.已知函数,若方程有4个不同的零点,,,,且,则(   ) A. B. C. D. 6.已知函数,若函数有四个零点,从小到大依次为,,,,则下列说法正确的是(   ) A. B.的最小值为4 C. D.方程最多有10个不同的实根 7.已知函数,函数,则方程不相等实数根的个数为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.已知实数是函数的两个零点,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 9.已知函数,若方程有六个不同的解,,,,,且,则下列说法正确的是(    ). A. B. C. D. 10.设函数关于x的方程有三个不等实根,且,则的取值范围是 . 11.已知函数是定义在的偶函数,且当时,若函数有8个零点,分别记为,,,,,,,,则的取值范围是 . 12.已知函数,方程有六个不同的实数根,则实数m的取值范围为 ;的取值范围为 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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