3.4 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用 课件-2025-2026学年北师大版(北京)物理八年级全一册

2025-07-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)八年级全一册
年级 八年级
章节 第四节 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 222 KB
发布时间 2025-07-13
更新时间 2025-11-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53029931.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 光现象 第四节 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用   平面镜的应用 1.(2023湖南株洲中考)图为一个光头的人拿着倒置的扫把照 镜子(平面镜)的情景。下列说法符合事实的是 ( ) A.人变高了 B.人变胖了 C.人长出了头发 D.人打了领带     D     解析 由图可知,镜子中的他打了领带,所以人也打了领带。 故选D。 2.(2024北京西城期中)检查视力有时采用的不是“E”表,而 是“C”表。如图,在利用平面镜检查视力的时候,下列选项 图中能正确表示在平面镜中看到的“C”表上两行的像的是  ( )                           C     解析 根据平面镜成像特点,像和物关于镜面对称,选C。 3.【新课标·科学思维】(2024四川广元中考)一只小蜜蜂悬停 在平静的湖面上方,它向下看,看到下方有一个与自己相同的 “同伴”,于是它飞向湖面迎接“同伴”,在此过程中 ( ) A.“同伴”向它迎来 B.“同伴”离它而去 C.“同伴”逐渐变小 D.“同伴”真实存在     A 解析 平静的湖面相当于平面镜,湖面下方的“同伴”是平 面镜成的虚像,实际上不存在;当小蜜蜂飞向湖面迎接“同 伴”时,物距变小,像距也变小,但像的大小不变,所以在此过程 中,“同伴”向它迎来,大小不变。 4.(2025江苏兴化期中)如图所示,学校门厅有一块直立的镜子, 小明沿直线AD行走,AD与平面镜平行,B、C为镜底两角向AD 所作垂线的垂足,则小明能在平面镜中看见自己像的路段是  ( )     C     A.AB和CD B.只有AC C.只有BC D.只有CD 解析 平面镜成像的原理是光的反射,要从平面镜中观察到 自己的像,小明反射的光经平面镜反射后一定要进入他的眼 睛;由图结合光的反射定律可知,他在AB段或CD段行走时,平 面镜反射的光不会进入他的眼睛,则他不能从平面镜中观察 到自己的像,当他在BC段行走时,他反射的光经平面镜反射后 会进入他的眼睛,则他能从平面镜中观察到自己的像,故选C。 5.【跨学科·日常生活】牙医在给病人检查口腔时常用到小镜 子,用它可以观察牙齿背面,这是因为平面镜能成正立、_____ (选填“放大”“等大”或“缩小”)的______(选填“实”或 “虚”)像。  虚      等大 解析 平面镜能成正立、等大的虚像。 6.清晨,小李同学站在竖直放置的平面镜前,他的身高为170 cm,他在平面镜中的像高为________cm。他从平面镜中看到 的身后墙上的挂钟如图所示。由此可知,挂钟显示的实际时 间是__________。       7:20         170     解析 根据平面镜成像特点可知,像和物大小相等,小李同学 的身高是170 cm,则他在平面镜中的像高也是170 cm;根据平 面镜成像特点知,像和物关于平面镜对称,作出平面镜中挂钟 的对称图可知,挂钟显示的实际时间为7:20。 7.【新课标·科学思维】小峰身高1.70 m,眼睛距头顶8 cm,站 在水平地面上照镜子。若他想从竖直挂在墙上的平面镜里看 到自己的脚,则这面镜子的底边离地面的高度不应超过多少? 若他能从镜子里看到自己的全身像,则镜子的最小长度是多 少?请通过计算说明。 解析 小峰身高AB=1.70 m,根据平面镜成像特点,作出他在 镜中的像A'B',如图所示。   眼睛到头顶的距离PA=0.08 m,所以眼睛到脚的距离PB=1.62 m,QQ'正好是三角形PBB'的中位线,则QQ'= PB=0.81 m,即要 从镜中看到自己的脚,镜子的底边离地面的高度不应超过0.81 m。同理分析可知OO'= PA=0.04 m,所以要从镜中看到自己 的全身像,镜子的最小长度OQ=1.70 m-0.81 m-0.04 m=0.85 m。 $$

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