3.4 跨学科实践:平面镜成像的特点在生活中的应用(讲义)物理新教材北师大版(北京)八年级全一册

2026-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)八年级全一册
年级 八年级
章节 第四节 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用
类型 教案-讲义
知识点 平面镜成像
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.50 MB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 物理快线
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-18
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦初中物理“平面镜成像在生活中的应用”核心知识点,系统梳理平行平面镜成像规律(无数虚像及能量衰减现象)、夹角平面镜成像数量公式(n=360°/θ-1)及3D全息投影仪制作原理(光的反射与虚像叠加),构建从基础规律到生活应用再到动手实践的学习支架。 该资料突出跨学科实践与科学思维培养,通过制作3D全息投影仪提升科学探究能力,结合数学几何推导成像公式强化科学推理,联系商场镜面、万花筒等实例深化物理观念。课中辅助教师开展实操教学,课后分层练习助力学生查漏补缺,提升知识应用与迁移能力。

内容正文:

第三章 光现象 第4节 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用 课标要点 1.利用平面镜成像对称规律,探究两块平行平面镜多次成像原理,计算成像个数。 2.探究两平面镜夹角固定时成像数量变化规律,推导角度与成像数计算公式。 3.结合光学知识动手设计并简易制作3D全息投影仪,理解成像原理与生活科技应用。 4.能结合数学几何、手工工程、生活场景综合解释多平面镜成像现象,体会跨学科融合思想。 学习重难点 重点:平行平面镜成像特点;夹角平面镜成像数量规律;3D 投影仪制作步骤与成像原理。 难点:成像个数公式理解与计算;全息投影虚像叠加形成立体视觉的原理分析;实操过程误差调试。 知识点 两块互相平行的平面镜成像 1.装置结构 将两块平面镜镜面相对、严格平行竖直放置,在两镜中间放置一个小物体(棋子、笔尖、小玩偶)。 2.成像原理 物体先在左侧平面镜成一个虚像,该虚像会作为新“物”在右侧镜中再次成像;新的像又会反向在左镜继续成像,光线反复来回反射。 3.成像结论 两块平面镜完全平行时,理论上会成无数个虚像。 4.实际现象 肉眼观察只能看到有限多个像,原因是每一次反射都会有一部分光被镜面吸收、散射,光线能量不断衰减,后方的像亮度越来越暗,最终无法看清。 5.生活对应实例 商场两侧墙面安装大面积平行镜面,空间视觉上无限延伸,营造宽敞纵深效果;电梯内壁双侧镜面,同样产生无限镜像效果。 随学随练潜望镜利用平面镜将光经两次反射而折向眼中(如图),通过潜望镜看到的是物体(  ) A.倒立缩小的像 B.倒立等大的像 C.正立缩小的像 D.正立等大的像 知识点 成一定角度的平面镜成像 1.实验操作 把两块平面镜一端贴合铰接,形成可开合夹角,将物体放在夹角内侧,观察镜内成像数量;不断缩小夹角,记录像的个数变化。 2.核心计算公式 设两块平面镜夹角为θ,成像个数: n=360∘/θ−1 适用前提:360∘÷θ结果为整数。 【注意】夹角越小,成像数量越多;夹角等于180°时两镜共面,仅成1个像。 3.生活应用:万花筒 万花筒内部就是三块平面镜两两成60°夹角,内置彩色碎屑,经过多次反射形成对称繁复的美丽图案,是该规律最典型的文创应用。 随学随练2024年5月22日,国际生物多样性日活动在洪泽湖湿地景区举行。景区内,鸟类时而栖息,时而飞翔,飞鸟的倒影在水中穿梭。下列现象和倒影原理相同的是(  ) A.冰透镜取火 B.日晷计时 C.小孔成像 D.潜望镜 知识点 动手实践:制作简易 3D 全息投影仪(3D 投影仪) 1.原理本质 利用梯形透明塑料片(四棱台侧面)作为等效反射面,手机屏幕播放分屏全息视频,四个画面分别经四个斜面光的反射,向中心投射四组虚像,四个虚像在装置中央重合叠加,人眼观察到立体悬浮画面,属于平面镜成像的拓展应用。 2.所需材料 透明硬塑料片(废旧CD盒、PET透明薄片)、剪刀、直尺、胶带、智能手机。 3.尺寸与裁剪规范 裁剪四个完全相同的等腰梯形: 上底短,下底长;梯形底角常用45°,适配手机屏幕反射光路。将四块梯形塑料片下底边依次粘连拼接,上口小、下口大,围成倒置四棱台,底座贴合手机屏幕。 4.制作与使用步骤 按照标准图样裁剪四块梯形透明板,拼接黏合为漏斗状全息投影罩; 手机全屏打开专门的全息四分屏素材视频; 将拼接好的投影罩小口朝上、大口朝下平稳放在手机屏幕正中央; 关闭环境灯光,从装置上方俯视,即可看到画面在装置内部形成立体悬浮3D影像。 5.跨学科知识点梳理 物理:核心是光的反射+平面镜成等大虚像; 数学:梯形几何结构、角度设计保证光路会聚; 工程实践:裁剪、拼接、结构稳定性手工搭建。 6.拓展延伸 商场全息广告、舞台全息投影设备,原理均为多面反射镜多路虚像叠加,属于本简易模型的工业化升级版本。 随学随练如图甲是汽车抬头显示(Head Up Display),简称HUD。图乙是它的成像原理,显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方,驾驶员不必低头,就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。HUD的显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则挡风玻璃与水平面夹角为___________度。HUD有一个技术难题,即挡风玻璃所成的像易产生重影,影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的___________(填“厚度”或“透明度”)。    题型 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用 活学活用 如图所示,身高1.6m的小明站在平面镜前1m处,镜中的像与他相距_________m,若他向镜面靠近0.4m,则镜中的像的大小_________(选填“变大”、“变小”或“不变”),像与平面镜相距_________m。    基础通关 1.成语“杯弓蛇影”出自《风俗通义·怪神》,原意是将倒映在酒杯里的弓影误认为蛇,这是一种光的______现象,所谓的“蛇影”实际是“弓”的______(选填“实”或“虚”)像。 2.小明走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,他在玻璃门中的像(    ) A.变小,随门平移 B.变大,不随门平移 C.是虚像但不随门平移 D.是实像且随门平移 3.周末琴琴同爸妈一起逛商场,在商场楼下过道上看到一个超大平面镜,走近镜面,发现如图所示的奇特场景。像这样多次反复成像所需要的平面镜至少(  ) A.1块 B.2块 C.3块 D.4块 4.每年夏天,森林公园荷花池里的荷花竞相绽放,如图所示。连续的晴天,水位稍稍下降,荷花在水中所成的像是(  ) A.实像,像的大小不变 B.实像,像的大小变小 C.虚像,像的大小不变 D.虚像,像的大小变小 5.如图是博物馆中的青铜古镜,当游客靠近古镜时,其像的大小________,其像到镜面的距离________(前两空均选填“变大”、“变小”或“不变”),游客看到的像是________像(选填“虚”或“实”)。 素养提升 6.视力监测是儿童青少年近视预防工作的重要一环。为了准确测量学生视力,通常要求眼睛与视力表保持5m的距离。由于房间长度只有2.8m,医生把视力表放在被测者头部的后上方,让被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示),镜子所成的是________(选填“实”或“虚”)像;如果要按标准要求进行视力测试,图中被测者应向平面镜移动________m。 7.盐城拥有广袤的湿地滩涂,是丹顶鹤钟爱的越冬家园。如图是丹顶鹤在水面嬉戏的场景,关于图中涉及的光学知识,下列说法正确的是(   ) A.丹顶鹤飞得越高,水中的像越小 B.水中丹顶鹤所成的像是虚像 C.水越深,水中的像离水面越远 D.水中的像是由于光的直线传播形成的 8.如图所示,成群的白鹭在东莞华阳湖的湖水与草丛间嬉戏、觅食,形成了人与自然和谐共生的美丽景象。空中的白鹭距水面0.8m,则水中的“白鹭”距水面______m;空中的白鹭向水面俯冲捕食过程中,水中的“白鹭”的大小将__________(选填“变大”“变小”或“不变”),水中的“白鹭”是________(选填“实像”或“虚像”)。 9.如图是“临摹神器”,将平板和玻璃板M放在支架上调节到适当角度,眼睛需要在___________(选填“平板侧”或“白纸侧”)进行观察,即可对平板屏幕中的物体临摹。若将平板远离玻璃板M时,玻璃板M所成的像的大小会___________(选填“变大”、“变小”或“不变”) 10.如图是生活中常见的两种窗户,甲图窗户可在直线轨道上左右平移,乙图窗户可绕固定轴转动,如果你站在窗户前,能通过玻璃看到你的像,若将甲图窗户左右平移打开,则你在P窗户中的像将______(选填“随”或“不随”)窗平移;你若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°,则窗框上的A点与A点在Q窗中的像之间距离将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 迁移创新 11.如图所示是小红体检检查视力时的情境,则下列说法正确的是(  ) A.视力表在平面镜中的像是由于光的折射形成的 B.视力表在平面镜中的像比视力表小 C.视力表在平面镜中的像与小红眼睛的水平距离约是5m D.视力表在平面镜中成的像是实像 12.如图是一条盘山公路,当汽车在AB路段行驶时,由于光的直线传播,司机看不到BC路段的情况:为了让司机看到对向车道的情况,应该在_________(填“A”、“B”或“C”)位置安装一块___________镜。 13.开封清明上河园成为河南热门景区,当河边上的灯光在夜晚亮起时,水上实景与平静河面的“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案(如图所示),水上实景在平静河面的“倒影”是______(选填“实”或“虚”)像;已知河水深3m,园中最高的拂云阁高是31.99m,则夜晚拂云阁在水中“倒影”的高为______m。 14.如图,在长4m、宽3m的房间里进行视力检查,被测者位置固定在A点,通过平面镜看到视力表的像应距离被测者5m,则应将(  ) A.视力表挂西墙,镜子挂东墙 B.视力表挂南墙,镜子挂北墙 C.视力表挂北墙,镜子挂南墙 D.视力表挂东墙,镜子挂西墙 15.如图所示为从平面镜里看到背后墙上电子钟示数,这时的时间应是(  ) A.21∶02 B.15∶20 C.20∶15 D.21∶05 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三章 光现象 第4节 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用 课标要点 1.利用平面镜成像对称规律,探究两块平行平面镜多次成像原理,计算成像个数。 2.探究两平面镜夹角固定时成像数量变化规律,推导角度与成像数计算公式。 3.结合光学知识动手设计并简易制作3D全息投影仪,理解成像原理与生活科技应用。 4.能结合数学几何、手工工程、生活场景综合解释多平面镜成像现象,体会跨学科融合思想。 学习重难点 重点:平行平面镜成像特点;夹角平面镜成像数量规律;3D 投影仪制作步骤与成像原理。 难点:成像个数公式理解与计算;全息投影虚像叠加形成立体视觉的原理分析;实操过程误差调试。 知识点 两块互相平行的平面镜成像 1.装置结构 将两块平面镜镜面相对、严格平行竖直放置,在两镜中间放置一个小物体(棋子、笔尖、小玩偶)。 2.成像原理 物体先在左侧平面镜成一个虚像,该虚像会作为新“物”在右侧镜中再次成像;新的像又会反向在左镜继续成像,光线反复来回反射。 3.成像结论 两块平面镜完全平行时,理论上会成无数个虚像。 4.实际现象 肉眼观察只能看到有限多个像,原因是每一次反射都会有一部分光被镜面吸收、散射,光线能量不断衰减,后方的像亮度越来越暗,最终无法看清。 5.生活对应实例 商场两侧墙面安装大面积平行镜面,空间视觉上无限延伸,营造宽敞纵深效果;电梯内壁双侧镜面,同样产生无限镜像效果。 随学随练潜望镜利用平面镜将光经两次反射而折向眼中(如图),通过潜望镜看到的是物体(  ) A.倒立缩小的像 B.倒立等大的像 C.正立缩小的像 D.正立等大的像 【答案】D 【详解】潜望镜利用平面镜将物光经两次反射而折向眼中,根据平面镜的成像特点,所成的像都是等大正立的虚像。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 知识点 成一定角度的平面镜成像 1.实验操作 把两块平面镜一端贴合铰接,形成可开合夹角,将物体放在夹角内侧,观察镜内成像数量;不断缩小夹角,记录像的个数变化。 2.核心计算公式 设两块平面镜夹角为θ,成像个数: n=360∘/θ−1 适用前提:360∘÷θ结果为整数。 【注意】夹角越小,成像数量越多;夹角等于180°时两镜共面,仅成1个像。 3.生活应用:万花筒 万花筒内部就是三块平面镜两两成60°夹角,内置彩色碎屑,经过多次反射形成对称繁复的美丽图案,是该规律最典型的文创应用。 随学随练2024年5月22日,国际生物多样性日活动在洪泽湖湿地景区举行。景区内,鸟类时而栖息,时而飞翔,飞鸟的倒影在水中穿梭。下列现象和倒影原理相同的是(  ) A.冰透镜取火 B.日晷计时 C.小孔成像 D.潜望镜 【答案】D 【详解】飞鸟在水中的倒影是飞鸟的虚像,成像原理是光的反射。 A.冰透镜取火,是利用了凸透镜的会聚作用,原理是光的折射,故A不符合题意; B.日晷计时利用了光的直线传播,故B不符合题意; C.小孔成像的原理是光沿直线传播,故C不符合题意; D.潜望镜利用平面镜的反射作用改变了光路,故D符合题意。 故选D。 知识点 动手实践:制作简易 3D 全息投影仪(3D 投影仪) 1.原理本质 利用梯形透明塑料片(四棱台侧面)作为等效反射面,手机屏幕播放分屏全息视频,四个画面分别经四个斜面光的反射,向中心投射四组虚像,四个虚像在装置中央重合叠加,人眼观察到立体悬浮画面,属于平面镜成像的拓展应用。 2.所需材料 透明硬塑料片(废旧CD盒、PET透明薄片)、剪刀、直尺、胶带、智能手机。 3.尺寸与裁剪规范 裁剪四个完全相同的等腰梯形: 上底短,下底长;梯形底角常用45°,适配手机屏幕反射光路。将四块梯形塑料片下底边依次粘连拼接,上口小、下口大,围成倒置四棱台,底座贴合手机屏幕。 4.制作与使用步骤 按照标准图样裁剪四块梯形透明板,拼接黏合为漏斗状全息投影罩; 手机全屏打开专门的全息四分屏素材视频; 将拼接好的投影罩小口朝上、大口朝下平稳放在手机屏幕正中央; 关闭环境灯光,从装置上方俯视,即可看到画面在装置内部形成立体悬浮3D影像。 5.跨学科知识点梳理 物理:核心是光的反射+平面镜成等大虚像; 数学:梯形几何结构、角度设计保证光路会聚; 工程实践:裁剪、拼接、结构稳定性手工搭建。 6.拓展延伸 商场全息广告、舞台全息投影设备,原理均为多面反射镜多路虚像叠加,属于本简易模型的工业化升级版本。 随学随练如图甲是汽车抬头显示(Head Up Display),简称HUD。图乙是它的成像原理,显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方,驾驶员不必低头,就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。HUD的显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则挡风玻璃与水平面夹角为___________度。HUD有一个技术难题,即挡风玻璃所成的像易产生重影,影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的___________(填“厚度”或“透明度”)。    【答案】 45 厚度 【详解】[1]车辆HUD显示器水平放置在中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,由于像和物关于镜面对称,则挡风玻璃与水平面夹角为45度。 [2]重影产生的原因是挡风玻璃有一定的厚度,两个面都会反射成像。 题型 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用 活学活用 如图所示,身高1.6m的小明站在平面镜前1m处,镜中的像与他相距_________m,若他向镜面靠近0.4m,则镜中的像的大小_________(选填“变大”、“变小”或“不变”),像与平面镜相距_________m。    【答案】 2 不变 0.6 【详解】[1]小明到平面镜的距离是1m,根据物像到平面镜的距离相等,所以,小明的像到平面镜的距离也是1m,所以,镜中的像与他相距2m。 [2]若他向镜面靠近0.4m,此时物距为 1m-0.4m=0.6m 像与平面镜相距也为0.6m。 [3]人在平面镜中成像大小和人的大小有关,跟人到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,所以,人靠近平面镜时,他的像的大小不变。 基础通关 1.成语“杯弓蛇影”出自《风俗通义·怪神》,原意是将倒映在酒杯里的弓影误认为蛇,这是一种光的______现象,所谓的“蛇影”实际是“弓”的______(选填“实”或“虚”)像。 【答案】 反射 虚 【详解】[1]弓在水中的倒影是酒面的平面镜成像形成的,而平面镜成像是一种光的反射现象,所以弓的倒影是光的反射现象。 [2]“蛇影”是弓关于平面镜成的虚像。 2.小明走近办公楼的自动感应门时,门自动平移打开,他在玻璃门中的像(    ) A.变小,随门平移 B.变大,不随门平移 C.是虚像但不随门平移 D.是实像且随门平移 【答案】C 【详解】根据平面镜成像的特点可知,玻璃门中的像是由于光的反射形成的虚像,像和人大小相等,像和人关于玻璃门对称,所以门自动平移打开,小明在玻璃门中的像不随门平移,故C正确,符合题意,ABD错误,不符合题意。 故选C。 3.周末琴琴同爸妈一起逛商场,在商场楼下过道上看到一个超大平面镜,走近镜面,发现如图所示的奇特场景。像这样多次反复成像所需要的平面镜至少(  ) A.1块 B.2块 C.3块 D.4块 【答案】B 【详解】根据镜面对称的性质,可知,若只有对面的一块平面镜只能成一次像,根据成像的情况,说明有另一块平面镜与其相对且平行放置,因此出现这样的场景至少需要2块平面镜,A在左右两个平面镜中分别成像为A1、A2,左边的像A1会在右边镜中成像为A3,以此类推,如图所示: 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4.每年夏天,森林公园荷花池里的荷花竞相绽放,如图所示。连续的晴天,水位稍稍下降,荷花在水中所成的像是(  ) A.实像,像的大小不变 B.实像,像的大小变小 C.虚像,像的大小不变 D.虚像,像的大小变小 【答案】C 【详解】荷花在水中所成的像属于平面镜成像,是由光的反射形成的虚像,平面镜所成的像和物体大小相等,故水位稍稍下降,荷花在水中所成的像大小不变,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 5.如图是博物馆中的青铜古镜,当游客靠近古镜时,其像的大小________,其像到镜面的距离________(前两空均选填“变大”、“变小”或“不变”),游客看到的像是________像(选填“虚”或“实”)。 【答案】 不变 变小 虚 【详解】[1]利用青铜古镜成像是平面镜成像现象,由平面镜成像规律可知,像与物的大小相等,所以游客靠近古镜时,游客的大小不变,其像的大小不变。 [2]由平面镜成像规律可知,像距等于物距,所以游客靠近古镜时,物距变小,则像距变小,故像到镜面的距离变小。 [3]由于平面镜成的像是由光的反射形成的,所以平面镜成的像是正立、等大的虚像,故游客看到的像是虚像。 素养提升 6.视力监测是儿童青少年近视预防工作的重要一环。为了准确测量学生视力,通常要求眼睛与视力表保持5m的距离。由于房间长度只有2.8m,医生把视力表放在被测者头部的后上方,让被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示),镜子所成的是________(选填“实”或“虚”)像;如果要按标准要求进行视力测试,图中被测者应向平面镜移动________m。 【答案】 虚 0.4 【详解】[1]平面镜所成的像是虚像,因为它不是由实际光线会聚而成,而是由反射光线的反向延长线会聚形成的。 [2]视力表到平面镜的距离是2.8m,视力表的像到平面镜的距离是2.8m,该同学到平面镜的距离为 2.8m-0.2m=2.6m 镜中视力表的像到该同学的距离为2.8m+2.6m=5.4m 通常要求眼睛与视力表保持5m的距离,故如果要按标准要求进行视力测试,图中被测者向平面镜移动距离为5.4m-5m=0.4m 7.盐城拥有广袤的湿地滩涂,是丹顶鹤钟爱的越冬家园。如图是丹顶鹤在水面嬉戏的场景,关于图中涉及的光学知识,下列说法正确的是(   ) A.丹顶鹤飞得越高,水中的像越小 B.水中丹顶鹤所成的像是虚像 C.水越深,水中的像离水面越远 D.水中的像是由于光的直线传播形成的 【答案】B 【详解】ABD.平静的水面相当于平面镜,白鹭在水面所成的像属于平面镜成像,是虚像,是由光的反射形成的,丹顶鹤飞离水面的过程中像的大小与丹顶鹤大小相同,所以像的大小不变,水中的像与白鹭关于水面对称,故B正确,AD错误; C.物距是白鹭到水面的距离,像距是白鹭所成的像到水面的距离,二者始终相等,与水的深度无关,故C错误。 故选 B。 8.如图所示,成群的白鹭在东莞华阳湖的湖水与草丛间嬉戏、觅食,形成了人与自然和谐共生的美丽景象。空中的白鹭距水面0.8m,则水中的“白鹭”距水面______m;空中的白鹭向水面俯冲捕食过程中,水中的“白鹭”的大小将__________(选填“变大”“变小”或“不变”),水中的“白鹭”是________(选填“实像”或“虚像”)。 【答案】 0.8 不变 虚像 【详解】[1]由平面镜成像的特点可知,像与物体到镜面距离相等,当白鹭距水面0.8m时,白鹭的倒影与水面的距离为0.8m。 [2]由平面镜成像的特点可知,像与物体大小相等,白鹭向水面俯冲捕食的过程中,因白鹭大小不变,因此其在水中的倒影的大小将不变。 [3]平面镜成像为正立、等大的虚像,因此水中的“白鹭”是虚像。 9.如图是“临摹神器”,将平板和玻璃板M放在支架上调节到适当角度,眼睛需要在___________(选填“平板侧”或“白纸侧”)进行观察,即可对平板屏幕中的物体临摹。若将平板远离玻璃板M时,玻璃板M所成的像的大小会___________(选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】 平板侧 不变 【详解】[1] 平面镜成的是虚像,虚像不能再光屏上呈现,临摹时,为了能观察到平板屏幕中物体成的像,需要透过镜M观察,即眼睛需要在平板侧进行观察,才能看到像。 [2]平面镜成的像,像和物体大小相等,将屏幕远离镜M时,镜M所成的像的大小会不变。 10.如图是生活中常见的两种窗户,甲图窗户可在直线轨道上左右平移,乙图窗户可绕固定轴转动,如果你站在窗户前,能通过玻璃看到你的像,若将甲图窗户左右平移打开,则你在P窗户中的像将______(选填“随”或“不随”)窗平移;你若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°,则窗框上的A点与A点在Q窗中的像之间距离将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 不随 变大 【详解】[1]平面镜成像时,像和物体关于平面镜对称,将甲图窗户左右平移打开,对称轴的位置没有变,由于物体的位置不变,则像的位置不变,因此你在P窗户中的像将不随窗平移。 [2]若将乙图Q窗户从关闭状态向外打开到90°,则A点与平面镜的距离变大,则A点在Q窗中的像与平面镜的距离也变大,故窗框上的A点与A点在Q窗中的像之间距离将变大。 迁移创新 11.如图所示是小红体检检查视力时的情境,则下列说法正确的是(  ) A.视力表在平面镜中的像是由于光的折射形成的 B.视力表在平面镜中的像比视力表小 C.视力表在平面镜中的像与小红眼睛的水平距离约是5m D.视力表在平面镜中成的像是实像 【答案】C 【详解】ABD.视力表在平面镜中的像是由于光的反射形成的,平面镜成像的特点是成正立、等大的虚像,故ABD错误; C.平面镜成像中像距等于物距,因此视力表在平面镜中的像与小红眼睛的水平距离约是 故C正确。 故选C。 12.如图是一条盘山公路,当汽车在AB路段行驶时,由于光的直线传播,司机看不到BC路段的情况:为了让司机看到对向车道的情况,应该在_________(填“A”、“B”或“C”)位置安装一块___________镜。 【答案】 B 凸面 【详解】[1][2]凸面镜对光线有发散作用,可以扩大视野,为了让司机看到对向车道的情况,应该在B位置安装一块凸面镜,BC路段的路况反射的光经过凸面镜反射到AB路段,使司机看到BC路段的情况。 13.开封清明上河园成为河南热门景区,当河边上的灯光在夜晚亮起时,水上实景与平静河面的“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案(如图所示),水上实景在平静河面的“倒影”是______(选填“实”或“虚”)像;已知河水深3m,园中最高的拂云阁高是31.99m,则夜晚拂云阁在水中“倒影”的高为______m。 【答案】 虚 31.99 【详解】[1][2]水上实景在平静河面的“倒影”属于平面镜成像现象,是由光的反射形成的虚像。已知拂云阁高31.99m,由平面镜成像特点可知,拂云阁的“倒影”高也是31.99m。 14.如图,在长4m、宽3m的房间里进行视力检查,被测者位置固定在A点,通过平面镜看到视力表的像应距离被测者5m,则应将(  ) A.视力表挂西墙,镜子挂东墙 B.视力表挂南墙,镜子挂北墙 C.视力表挂北墙,镜子挂南墙 D.视力表挂东墙,镜子挂西墙 【答案】B 【详解】A、如果视力表挂西墙,镜子挂东墙,则视力表到平面镜的距离为4m,视力表的像到平面镜的距离也为4m,视力表的像到人的距离为4m﹣2m+4m=6m,故A不符合题意; B、如果视力表挂南墙,镜子挂北墙,则视力表到平面镜的距离为3m,视力表的像到平面镜的距离也为3m,视力表的像到人的距离为3m﹣1m+3m=5m,故B符合题意; C、如果视力表挂北墙,镜子挂南墙,则视力表到平面镜的距离为3m,视力表的像到平面镜的距离也为3m,视力表的像到人的距离为1m+3m=4m,故C不符合题意; D、如果视力表挂东墙,镜子挂西墙,则视力表到平面镜的距离为4m,视力表的像到平面镜的距离也为4m,视力表的像到人的距离为2m+4m=6m,故D不符合题意。 故选B。 15.如图所示为从平面镜里看到背后墙上电子钟示数,这时的时间应是(  ) A.21∶02 B.15∶20 C.20∶15 D.21∶05 【答案】D 【详解】在平面镜中的像与物体关于镜面对称,由图分析可得,题中所给的“20∶15”与“21∶05”成轴对称,这时的时间应该是21∶05,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 学科网(北京)股份有限公司1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.4 跨学科实践:平面镜成像的特点在生活中的应用(讲义)物理新教材北师大版(北京)八年级全一册
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