1.1　认识化学科学课件-2025-2026学年九年级化学沪教版上册

一、有趣而神奇的化学 1.化学研究物质的　 　、　 　、　 　、转化及应用,属于自然科学。  2.构成物质的微观粒子是在　 　的。  二、历史悠久的化学 1.在古代,我国闻名世界的化学工艺有火药、　 　 、铸造 　 　、铁的冶炼。  第1章　开启化学之门 第1节　认识化学科学 核心要点回顾 01 组成 结构 性质 不停地运动 烧制陶器 青铜器 2.近代化学家道尔顿提出　 　,阿伏伽德罗提出　 　,奠定了近代原子分子学说的基础。 三、促进社会发展的化学 在人类的发展进程中,化学创造了大量的新物质。氨气可用于生产 　 　;实现利用　 　人工合成淀粉。  原子学说 分子假说 氮肥 二氧化碳 2 知识点1　有趣而神奇的化学 必备考点精练　 02 D 新教材素材特训 1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图片内容不是化学对人类贡献的是( ) A.制得商代四羊青铜方尊 B.研制碳化硅单体反射镜 C.研制芳纶复合材料 D.研究杂交水稻品种 3 2.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列描述体现化学改善人类生活的是 ( ) ①化学新能源新材料开发　②除草剂应用提高粮食产量　③化学处理衣料印染　④利用化学合成药品 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②③ C 4 3.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。下列事实能体现化学对人类社会作出贡献的是( ) A.用“中国天眼”探索太空 B.3D金属打印技术的发明 C.人工智能的发展与应用 D.抑制细菌和病毒药物的合成 化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用 D 5 知识点2　历史悠久的化学 4.新教材素材改编 化学教材中出现很多著名的化学家,下列图片的使用或表述不正确的是( ) A.道尔顿提出了原子学说 B.徐寿参与翻译《化学鉴原》 C.门捷列夫发现质量守恒定律 D.闵恩泽院士研发催化剂 元素周期律 C 6 5.化学学科的发展离不开杰出科学家们的贡献。下列科学家与所对应的贡献不符的是( ) A.拉瓦锡——定量研究物质及其变化 B.屠呦呦——青蒿素 C.道尔顿——分子原子学说 D.门捷列夫——提出元素周期律 C 7 关键能力提升　 03 6.某校同学提出下列建议: ①开发新能源,减少化石燃料的燃烧; ②开发生产无汞电池;③分类回收垃圾; ④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋; ⑤提倡使用手帕,减少使用餐巾纸; ⑥提倡不使用含磷洗衣粉; ⑦农业上控制使用化肥和农药。 你认为可以采纳的是( ) A.①②③④⑥⑦ B.②③④⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑥⑦ D.全部 造成环境污染,不环保 C 8 7.下列对化学的认识不正确的是( ) A.化学不仅研究自然界已经存在的物质,还创造和研究自然界原本不存在的物质 B.化学生产百利而无一害 C.可以利用化学开发新能源和新材料,改善人类的生存条件 D.可以利用化学综合应用自然资源和保护环境,使人类生活得更美好 事物都有两面性 B 9 8.(2025贵州一模)持续推进贵州生态文明建设从我做起。下列做法不利于生态保护的是( ) A.积极开展植树造林 B.开发利用清洁能源 C.垃圾回收节约资源 D.工业废水任意排放应达标排放 应达标排放 D 10 9.某课外活动学习小组的同学举行了一场辩论赛,正方观点是“化学使世界变得更加绚丽多彩”,反方观点是“化学正危害着人类的安全”。下列不能成为支持正方观点的论点是( ) A.利用化学合成药物,可保障人体健康 B.利用化学大量使用化石能源,可解决人类的能源供应 C.利用化学开发新材料,可改善人类的生存条件 D.利用化学生产化肥、农药,可增加粮食的产量 B 11 10.环境保护 “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上清除污染。下列做法不符合“绿色化学”理念的是( ) A.工业废水直接排放 B.研究开发利用新能源 C.合理施用农药化肥 D.垃圾分类回收利用 A 12 综合素养培优　 04 11.实验探究 某化学兴趣小组做如图所示的实验探究微观粒子的运动,请回答实验中的有关问题: (1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞溶液,再 向其中滴加浓氨水,由实验得出的结论有　 . 　。  蒸馏水不能使酚酞 溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红 13 (2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是　 　;产生这一现象的原因是　 . 　。  (3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对照实验。你认为有无必要?　 　,理由是　 . 　。  液体由无色变为红色 构成氨气的微观粒子在不停地运动,运动到B中后形 成氨水,使酚酞溶液变红 没必要 蒸馏水不能使酚酞溶液变 红,在实验Ⅰ中已经证明过 14 谢谢观赏！ 15 $$