精品解析:湖南省株洲市渌口区2024-2025学年七年级下学期期末考试数学试题

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2025-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) 渌口区
文件格式 ZIP
文件大小 3.78 MB
发布时间 2025-07-13
更新时间 2025-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-13
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来源 学科网

内容正文:

渌口区2025年上学期七年级期末质量检测数学试题卷 考试时间:120分钟 满分:120分 一、选择题 (10个小题,每小题3分,共30分)  1. 下列关于体育运动的图形中是轴对称图形的是(       ) A. B. C. D. 2. 下列不等式的变形不一定成立的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列计算中,结果等于是(    ) A. B. C. D. 5. 下列图形阴影部分的面积能够直观地解释的是( ) A B. C. D. 6. “共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务,成为城市交通出行的新方式.小张对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成了如图所示的频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列说法错误的是( ) A. 样本中当月使用“共享单车”的不足30次的人数多于40次~60次的人数 B. 样本中当月使用“共享单车”30次~40次的有20人 C. 样本中当月使用“共享单车”不足20次的有12人 D. 小张一共抽样调查了74人 7. 如图,点P是直线a外一点,点A、B、C在直线a上,且,垂足是B,,则下列不正确的语句是( ) A. 线段的长是点C到直线的距离 B. 线段的长是点到直线 的距离 C. 、、 三条线段中,PB 最短 D. 线段的长是点P到直线a的距离 8. 如图,已知,则下列选项一定成立的是( ) A B. C. D. 9. 已知关于x的不等式组有四个整数解,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 10. 已知按照一定规律排成的一列实数:,….按此规律可推得这一列数中的第2025个数是( ) A. B. C. D. 二、填空题(8小题,每小题3分,共24分) 11. 比较大小:_____. 12. 吃元宵是元宵节的传统习俗之一.某食品厂为了解市民对2024年销售较好的A,B,C,D四种元宵的喜好程度,在元宵节前对某小区居民进行抽样调查(每人只能选择一种元宵),并将调查结果绘制成如图所示不完整的扇形统计图,已知选择A种元宵的有75人,选择B种元宵的有200人,则选择C种元宵的有_______人. 13. 已知a的平方根是,b的立方根是,则的平方根为_______. 14. 如图,,垂足为点,为过点的一条直线,则与的数量关系是____. 15. 如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转_____. 16. 要使代数式的值不大于的值,则满足条件的所有负整数x的值是_______. 17. 如图,数轴上有三点,表示和的点分别为,点到点的距离与点到原点的距离相等.设三点表示的三个数之和p=_____. 18. 一个长方形的周长为18,若它的长为,宽为,且满足,则这个长方形的面积为_______. 三、解答题:(共66分) 19. 计算与化简: (1); (2); (3). 20. 解不等式组:,并把解集数轴上表示出来. 21. 由小正方形组成的的网格中,每个小正方形的顶点称为格点.,,均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图(不要写画法,每小题只画一种即可): (1)在图①中,画一条不与重合的线段,使与平行,且,为格点. (2)在图②中,画一条不与重合的线段,使与关于某条直线对称,且,为格点. (3)在图③中,画一个,使由绕点逆时针旋转而得到. 22. 某市团委在3月初组织了300个学雷锋小组开展做好事活动,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事的件数,并进行统计,将统计结果绘制成如图所示的统计图. (1)这6个学雷锋小组在3月份共做好事多少件? (2)补全条形统计图; (3)求第2、4、6小组做好事的总件数占这6个小组做好事的总件数的百分比. 23. 如图,点E在直线上,点F在直线上,连接,,与的连线分别交于点M,N.已知,,试说明:.请补充下列说明过程,并在括号内写出相应的依据: 解:∵,, ∴________, ∴________(________________________), ∴________. ∵, ∴________, ∴________(________________________), ∴. 24. 如图,已知直线、相交于点O,,点O为垂足,平分. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数. 25. 在整式的乘法中,不少运算是有规律可循的,只要细心探究,总结出规律.阅读下面的计算过程,回答问题 计算下列各式: ①;②. 解:①原式 ; ②原式 . (1)观察上式,比较它们的计算结果,并填空:________. (2)用你发现的规律直接写出下列各式运算结果. ①________; ②________; ③________; ④________. 26. 【阅读理解】 若x满足,求的值. 解:设,则,那么. 【解决问题】 (1)若x满足,求的值; (2)若x满足,求的值. (3)如图,正方形的边长为,长方形的面积是500,四边形和都是正方形,四边形是长方形,求图中阴影部分的面积.(结果必须是一个具体的数值) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 渌口区2025年上学期七年级期末质量检测数学试题卷 考试时间:120分钟 满分:120分 一、选择题 (10个小题,每小题3分,共30分)  1. 下列关于体育运动的图形中是轴对称图形的是(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形的定义,掌握知识点是解题的关键. 根据轴对称图形的定义进行判断,即可解答. 【详解】解:A.不是轴对称图形,不符合题意; B.不是轴对称图形,不符合题意; C.是轴对称图形,符合题意; D.不是轴对称图形,不符合题意. 故选C. 2. 下列不等式的变形不一定成立的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质,根据不等式的性质逐项求解即可,解题的关键是正确理解不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【详解】解:、若,则,不等式的变形一定成立,不符合题意; 、若,则,不等式的变形一定成立,不符合题意; 若,则,不等式的变形一定成立,不符合题意; 、若,则,若或,则不一定成立,符合题意; 故选:. 3. 下列计算正确是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根以及立方根,先分别算出各个选项的算术平方根以及立方根,再与等号右边的值进行比较,即可作答. 【详解】解:A、,故该选项是正确的; B、,故该选项是错误的; C、,故该选项是错误的; D、,故该选项是错误的; 故选A. 4. 下列计算中,结果等于的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了同底数幂乘法计算,幂的乘方计算,合并同类项,算术平方根,根据相关计算法则求出对应选项中式子的结果即可得到答案. 【详解】解:A、,不符合题意; B、,不符合题意; C、,不符合题意; D、,符合题意; 故选:D. 5. 下列图形阴影部分的面积能够直观地解释的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查完全平方公式的几何背景,熟练根据图形结构进行列等式是正确解答的关键.根据完全平方公式的几何背景,结合面积之间的和差关系进行判断即可. 【详解】解:A中,利用阴影部分的面积可得,故不符合题意; B中,利用阴影部分的面积可得,故不符合题意; C中,利用阴影部分的面积可得,故不符合题意; D中,利用阴影部分的面积可得,故符合题意; 故选:D. 6. “共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务,成为城市交通出行的新方式.小张对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成了如图所示的频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列说法错误的是( ) A. 样本中当月使用“共享单车”的不足30次的人数多于40次~60次的人数 B. 样本中当月使用“共享单车”30次~40次的有20人 C. 样本中当月使用“共享单车”不足20次的有12人 D. 小张一共抽样调查了74人 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查频数分布直方图,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题; 利用频数分布直方图中的信息一一判断即可; 【详解】解:A、样本中当月使用“共享单车”不足30次的人数为(人), 40次~60次的人数为(人) ∴当月使用“共享单车”的不足30次的人数少于40次~60次的人数,故本选项的说法错误; B、样本中当月使用“共享单车”30次~40次的有20人,故本选项的说法正确; C、样本中当月使用“共享单车”不足20次的人数有(人),故本选项的说正确; D、本次抽样调查的人数为:(人),故本选项的说法错误. 故选:A 7. 如图,点P是直线a外的一点,点A、B、C在直线a上,且,垂足是B,,则下列不正确的语句是( ) A. 线段的长是点C到直线的距离 B. 线段的长是点到直线 的距离 C. 、、 三条线段中,PB 最短 D. 线段的长是点P到直线a的距离 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了点到直线的距离,垂线段最短,掌握直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离是解题的关键. 根据点到直线的距离判断A、B、D选项;根据垂线段最短判断C选项. 【详解】解:A、线段的长是点C到直线的距离,故选项A正确,不合题意; B、应是线段的长是点到直线 的距离,而不是,故选项B不正确,符合题意; C、、、 三条线段中,垂线段最短,即最短,选项C正确,不合题意; D、线段的长是点P到直线a的距离,选项D正确,不合题意; 故选:B. 8. 如图,已知,则下列选项一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,需熟练掌握平行线中内错角的关系. 由平行线的性质:“两平行直线平行,内错角相等”,“两平行直线平行,同位角相等”,“两平行直线平行,同旁内角互补”即可判断选项. 【详解】解:因为, 由“两平行直线平行,内错角相等”可得. 故选:C. 9. 已知关于x的不等式组有四个整数解,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】解不等式组的两个不等式,根据其整数解的个数得出,解之可得. 本题主要考查不等式组的整数解问题,根据不等式组的整数解的个数得出关于的不等式组是解题的关键. 【详解】解:解不等式,得:, 解不等式,得:, 不等式组有4个整数解, , 解得:. 故选:A. 10. 已知按照一定规律排成的一列实数:,….按此规律可推得这一列数中的第2025个数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,发现规律是关键.观察可知,这一列数是从1开始的连续的自然数,每三个数为一组,依次是这个数的算术平方根的相反数,算术平方根,立方根,据此规律求解即可; 【详解】解:由条件可知:这一列数是从1开始的连续的自然数,每三个数为一组,依次是这个数的算术平方根的相反数,算术平方根,立方根, ∵, ∴第2025个数应是, 故选:C. 二、填空题(8小题,每小题3分,共24分) 11. 比较大小:_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是实数的大小比较.利用平方法将两个数都转化为有理数是解决此题的关键.因为两个数均大于0,将二者平方后比较大小,平方大的数就大. 【详解】解:∵ ∴, 故答案为:. 12. 吃元宵是元宵节的传统习俗之一.某食品厂为了解市民对2024年销售较好的A,B,C,D四种元宵的喜好程度,在元宵节前对某小区居民进行抽样调查(每人只能选择一种元宵),并将调查结果绘制成如图所示不完整的扇形统计图,已知选择A种元宵的有75人,选择B种元宵的有200人,则选择C种元宵的有_______人. 【答案】125 【解析】 【分析】本题主要扇形统计图,用B的人数除以其人数占比可求出参与调查的人数,再用参与调查的人数减去A、B、D的人数即可得到C的人数. 【详解】解:人, ∴一共调查了500人, 人, ∴选择C种元宵的有125人, 故答案为:125. 13. 已知a的平方根是,b的立方根是,则的平方根为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平方根,立方根的定义,先根据平方根,立方根的定义列出关于a、b的值,再计算出的值,然后根据平方根的定义求解即可. 【详解】解:∵a的平方根是,b的立方根是,即, ∴, ∴, ∴1的平方根为, 故答案为:. 14. 如图,,垂足为点,为过点的一条直线,则与的数量关系是____. 【答案】互余或 【解析】 【分析】本题考查了余角和垂线的定义以及对顶角相等的性质,数形结合分析是解题关键. 根据图形可看出,的对顶角与互余,那么与就互余. 【详解】解:, , , , , 与互余. 故答案为:互余或. 15. 如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转_____. 【答案】15° 【解析】 【详解】如图,根据邻补角的意义,可由∠1=120°,求得∠3=60°,然后根据平行线的判定,要使b∥c,应使∠2=∠3,可由∠2=45°,且得∠3=45°,因此可知应逆时针旋转60°-45°=15°. 故答案为15°. 16. 要使代数式的值不大于的值,则满足条件的所有负整数x的值是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求一元一次不等式的整数解,解题关键是根据题意列出不等式. 先列出一元一次不等式不等式,再解一元一次不等式不等式,然后求出所有负整数x的值. 【详解】解:∵代数式的值不大于, ∴,解得:, ∴满足条件的所有负整数x的值是, 故答案为:. 17. 如图,数轴上有三点,表示和的点分别为,点到点的距离与点到原点的距离相等.设三点表示的三个数之和p=_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了实数与数轴,解题关键是熟练掌握应用两点间的距离公式.利用两点间的距离公式求出,再利用两点间的距离公式求出点表示的数,从而求出即可; 【详解】解:由题意,得. 因为点在原点左侧, 所以点表示的数为, 所以. 故答案为:. 18. 一个长方形的周长为18,若它的长为,宽为,且满足,则这个长方形的面积为_______. 【答案】19 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,根据长方形周长公式得到,再由完全平方公式的变形得到,据此代值计算即可. 【详解】解:∵长方形的周长为18,x、y为该长方形的一组邻边长, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴ ∴这个长方形的面积为19, 故答案为:19. 三、解答题:(共66分) 19. 计算与化简: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了实数的运算,整数的乘法运算;熟练掌握实数的运算法则及乘法公式是解题的关键 (1)根据算术平方根、立方根分别计算即可; (2)根据单项式乘以单项式进行计算即可求解; (3)根据完全平方公式与平方差方式进行计算即可求解. 小问1详解】 解: 【小问2详解】 【小问3详解】 20. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】原不等式组的解集为,解集在数轴上表示见解析 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.需要注意的是:如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈,如果是表示大于等于或小于等于号的点要用实心圆点.分别求解两个不等式,得到不等式组的解集,然后判断即可. 【详解】解: 解不等式①得: 解不等式②得: 将解集在数轴上表示为: ∴原不等式组的解集为:. 21. 由小正方形组成的的网格中,每个小正方形的顶点称为格点.,,均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图(不要写画法,每小题只画一种即可): (1)在图①中,画一条不与重合的线段,使与平行,且,为格点. (2)在图②中,画一条不与重合的线段,使与关于某条直线对称,且,为格点. (3)在图③中,画一个,使由绕点逆时针旋转而得到. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【解析】 【分析】本题考查了平移作图,画轴对称图形,画旋转图形,熟练掌握平移,轴对称与旋转的性质是解题的关键; (1)将向右平移1格或2格,即可求解; (2)根据网格的特点画出轴对称图形,即可求解; (3)根据旋转的性质结合网格的特点画出,使由绕点逆时针旋转而得到的,即可求解. 【小问1详解】 解:如图,答案不唯一, 【小问2详解】 解:如图,答案不唯一, 【小问3详解】 解:如图,答案不唯一, 22. 某市团委在3月初组织了300个学雷锋小组开展做好事活动,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事的件数,并进行统计,将统计结果绘制成如图所示的统计图. (1)这6个学雷锋小组在3月份共做好事多少件? (2)补全条形统计图; (3)求第2、4、6小组做好事的总件数占这6个小组做好事的总件数的百分比. 【答案】(1)114件; (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】本题考查了条形统计图与折线统计图,计算百分比,正确识别折线统计图和条形统计图的数据是解题关键. (1)结合折线统计图,将这6个学雷锋小组在3月份做好事的数量相加即可; (2)根据折线统计图可知3组在3月份做好事的数量,补全条形统计图即可; (3)用第2、4、6小组做好事的总件数除以这6个小组做好事的总件数求解即可. 【小问1详解】 解:件, 答:这6个学雷锋小组在3月份共做好事114件; 【小问2详解】 解:补全条形统计图如下: 【小问3详解】 解:, 答:第2、4、6小组做好事的总件数占这6个小组做好事的总件数的百分比为. 23. 如图,点E在直线上,点F在直线上,连接,,与的连线分别交于点M,N.已知,,试说明:.请补充下列说明过程,并在括号内写出相应的依据: 解:∵,, ∴________, ∴________(________________________), ∴________. ∵, ∴________, ∴________(________________________), ∴. 【答案】;;同位角相等,两直线平行;180;;;同旁内角互补,两直线平行 【解析】 【分析】本题考查了对顶角相等、平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题关键.先根据对顶角相等和等量代换可得,再根据平行线的判定可得,根据平行线的性质可得,从而可得,然后根据平行线的判定可得,最后根据平行线的性质即可得. 【详解】解:∵,, ∴, ∴(同位角相等,两直线平行), ∴. ∵, ∴, ∴(同旁内角互补,两直线平行), ∴. 故答案为:;;同位角相等,两直线平行;180;;;同旁内角互补,两直线平行. 24. 如图,已知直线、相交于点O,,点O为垂足,平分. (1)若,求的度数; (2)若,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了垂直的定义,角平分线的定义以及角的和差倍分计算,解决此题的关键是熟练运用以上知识点. (1)先根据角平分线的定义算出,再根据垂直的定义得到,进而根据角度的和差即可得到答案; (2)现在根据角度的比例设出未知数,再根据角平分线的定义和垂直的性质即可得到答案. 【小问1详解】 解:∵平分,, ∴, ∵, ∴, ∴, 【小问2详解】 解:∵, ∴可设 ∵平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴ ∴, 即的度数为. 【点睛】 25. 在整式的乘法中,不少运算是有规律可循的,只要细心探究,总结出规律.阅读下面的计算过程,回答问题 计算下列各式: ①;②. 解:①原式 ; ②原式 . (1)观察上式,比较它们的计算结果,并填空:________. (2)用你发现的规律直接写出下列各式运算结果. ①________; ②________; ③________; ④________. 【答案】(1) (2)①②③④ 【解析】 分析】本题主要考查了多项式乘多项式. (1)观察阅读材料得到结果即可; (2)利用得出的规律计算即可得到结果. 【小问1详解】 解:, 故答案为:; 【小问2详解】 解:①; ②; ③; ④. 故答案为:①;②;③;④. 26. 【阅读理解】 若x满足,求的值. 解:设,则,那么. 【解决问题】 (1)若x满足,求的值; (2)若x满足,求的值. (3)如图,正方形的边长为,长方形的面积是500,四边形和都是正方形,四边形是长方形,求图中阴影部分的面积.(结果必须是一个具体的数值) 【答案】(1)920 (2)2160 (3)2256 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平方公式,进行转化应用. (1)根据举例进行解答即可; (2)设,,则可得,,进而即可解答; (3)根据正方形的边长为,,,所以,得到,设,从而得到,,求出(),即可求出阴影部分的面积. 【小问1详解】 解:设,, , , ; 【小问2详解】 解:设,, , , , , ; 小问3详解】 解:正方形的边长为,,, ,, , 设,, ,, , 阴影部分的面积为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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