第二章　机械运动 复习课件- 2025-2026学年北师大版物理八年级上册

第二章　机械运动复习 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2024甘肃定西安定期中)下列运动中,不属于机械运动的是  ( ) A.月球绕着地球转　　　    B.公路上行驶的汽车 C.空气的流动　　　     D.树木的生长     D     解析　月球的位置相对于地球不断发生变化,是机械运动。 公路上行驶的汽车位置相对于地面不断发生变化,是机械运 动。空气流动时,空气的位置相对于地面不断发生变化,是机 械运动。树木的生长,是植物生长过程,不属于机械运动。 2.(2024河北保定十三中月考)下列说法中正确的是 ( ) A.只有地面上静止的物体才能选作参照物 B.任何物体都可以选作参照物,但在具体选择时,要根据实际 情况而定 C.在空中加油时,以加油机为参照物,受油机是运动的 D.研究物体的运动,选择太阳为参照物最合适,因为太阳是真 正不动的物体     B     解析　参照物的选择是任意的,但在具体选择时要根据实际 情况而定,故A错误,B正确。在空中加油时,受油机相对于加 油机的位置没有发生变化,故以加油机为参照物,受油机是静 止的,故C错误。运动具有相对性,以地球为参照物,太阳是运 动的,故D错误。 3.【跨学科·日常生活】(2025湖北十堰期末)人的身体中藏有 很多“尺”,如图甲、乙、丙、丁所示,可以帮助我们估测物 体的长度。身高170 cm的小明对身边事物做出了如下所列的 几条估测,其中最接近实际的是 ( )                      A     A.单人课桌长3拃(zhǎ),约0.6 m B.黑板长1庹(tuǒ),约10 m C.教室长20步,约35 m D.文具盒宽4指,约0.5 cm 解析　一拃约20 cm,单人课桌长3拃,所以单人课桌长约为60 cm=0.6 m,故A符合题意。1庹约为人的身高,所以一庹约1.7 m,而黑板的长度大约4 m,故B不符合题意。1步幅约0.5 m,20 步幅应该在10 m左右,教室长约10 m,故C不符合题意。1指宽 约1 cm,文具盒宽4指,约为4 cm,故D不符合题意。 4.(2025江苏苏州期末)2024年10月30日,搭载神舟十九号载人 飞船的火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,如图所示。当火 箭离开发射塔升空时,下列说法正确的是 ( )     B     A.以地面为参照物,发射塔是运动的 B.以飞船为参照物,火箭是静止的 C.以飞船为参照物,发射塔是静止的 D.以火箭为参照物,地面是静止的 解析　以地面为参照物,发射塔的位置没有发生变化,发射塔 是静止的,故A错误。以飞船为参照物,火箭的位置没有发生 变化,火箭是静止的,故B正确。以飞船为参照物,发射塔的位 置发生变化,发射塔是运动的,故C错误。以火箭为参照物,地 面的位置发生变化,地面是运动的,故D错误。 5.(2025江苏南京期末)现有一本课本,用量程为0~20 cm、分度值为1 mm的刻度尺测出其中一张纸的厚度。下列 说法正确的是( ) A.该刻度尺能直接测量出一张纸的厚度 B.多次测量取平均值可以避免误差 C.测出100页相同纸的总厚度,再除以50,即可得出一张纸的厚度 D.若该刻度尺零刻度线磨损,则无法完成测量     C     解析　一张纸的厚度远小于刻度尺的分度值1 mm,故无法直 接测量,故A错误。误差是无法避免的,通过多次测量求平均 值的方法可以减小误差,但不能避免误差,故B错误。100页相 同纸一共有50张,测出100页相同纸的总厚度,再除以50,即可 得出一张纸的厚度,采用的物理方法是累积法,故C正确。零 刻度线磨损的刻度尺仍然可以使用,在测量时,从其他清晰整 刻度线处测起即可,故D错误。 6.(2024河北正定期中)某同学用一把刻度尺测量同一物体的 长度,先后五次测量结果分别为13.28 cm,13.27 cm,13.28 cm, 13.07 cm,13.27 cm,则下列说法正确的是( ) A.该物体长度最终应记为13.27 cm B.该刻度尺的分度值为1 cm C.选用分度值更小的刻度尺可以消除误差 D.多次测量是为了减小误差     D     解析　五次测量结果中13.07 cm与其他数据相差较大,为错误 数据,计算时应该去掉;物体的长度L=  ≈13.28 cm,故A错误。根 据数据可知,该刻度尺的分度值是1 mm=0.1 cm,故B错误。误 差只可以减小,不能避免或消除,所以选用分度值更小的刻度 尺,只能减小误差,故C错误。多次测量求平均值可减小误差, 故D正确。 7.【跨学科·工程实践】(2024甘肃镇原期中)如图所示是汽车 的仪表盘,一辆汽车以此速度从兰州驶向西宁,若兰州距西宁 245 km,则 ( )       C     A.该汽车的行驶速度是65 km/h B.该汽车的行驶速度是70 m/s C.该汽车行驶12 600 s可以从兰州到达西宁 D.该汽车行驶2.5 h可以从兰州到达西宁 解析　图中仪表盘的单位为km/h,汽车的行驶速度为70 km/h ≈19.4 m/s,故A、B错误。该汽车从兰州到达西宁需要的时 间t= = =3.5 h=12 600 s,故C正确,D错误。 8.(2024四川乐山中考)如图所示,记录了甲、乙两辆汽车在平 直公路上行驶时,相同时间内通过的路程。根据图片信息下 列说法正确的是( )         D     A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.甲、乙两车都做变速直线运动 C.10~20 s内,甲、乙两车平均速度相等 D.20~30 s内,甲、乙两车平均速度相等 解析　由图可知甲车在任意相同时间内通过的路程都相等, 则甲车做匀速直线运动;由图可知乙车在相同时间内通过的 路程逐渐增大,则乙车做变速直线运动,故A、B错误。10~20 s内,由图可知甲车行驶的路程大于乙车行驶的路程,所以甲车 的平均速度大于乙车的平均速度,故C错误。20~30 s内,由图 可知两车行驶的路程相同,根据 = 可知两车平均速度相等, 故D正确。 9.(2023河南南阳十三中月考)(多选)一辆汽车在平直的公路 上行驶了120 km 的路程,前半段路程的平均速度为60 km/h, 后半段路程的平均速度为40 km/h,则汽车行驶这120 km的路 程( ) A.所用时间为2.4 h B.所用时间为2.5 h C.平均速度为48 km/h D.平均速度为50 km/h     BC     解析　由 = 得前半段路程用的时间t1= = =1 h,后半 段路程用的时间t2= = =1.5 h,总时间t=t1+t2=1 h+1.5 h =2.5 h,故A错误,B正确。汽车行驶这120 km的平均速度 = =  =48 km/h,故C正确,D错误。 10.(2025河南商丘期中)(多选)甲、乙、丙同学在平直的路面 上向西运动,他们运动的图像如图所示。下列说法正确的是  ( )     AB     A.甲、乙、丙三位同学都是做匀速 直线运动 B.由图像可判断甲同学运动最快,速度为5 m/s,合18 km/h C.图中所示,6 s时,甲、乙两同学相距3 m D.5 s后,以乙为参照物,甲向东运动 解析　由图1知,甲同学运动的s-t图像是过原点的倾斜直线,表 示甲同学做的是匀速直线运动,速度为v甲= = =5 m/s=18 km/h;乙同学运动的s-t图像是从10 m处开始的倾斜直线,表示 乙同学做的也是匀速直线运动,速度为v乙= = =3 m/s;由 图2知,丙同学运动的v-t图像是一条平行于时间轴的直线,表示 随着时间的变化,丙的速度不变,所以丙做的也是匀速直线运 动,速度为4 m/s,则甲同学运动得最快,故A、B正确。6 s时,甲 同学通过的路程s甲=v甲t=5 m/s×6 s=30 m;此时乙同学的位置是 s乙=s0+v乙t=10 m+3 m/s×6 s=28 m,则此时甲、乙同学相距Δs=s 甲-s乙=30 m-28 m=2 m,故C错误。由图1知,第5 s时甲同学追上 了乙同学,由于v甲>v乙,甲、乙同学在平直的路面上向西运动,5 s后,以乙为参照物,甲向西运动,故D错误。 二、填空题(每空2分,共34分) 11.【跨语文·诗词】(2023湖南怀化中考)歌词“小小竹排江 中游,巍巍青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是_______ (选填“运动”或“静止”)的;诗词“两岸猿声啼不住,轻舟 已过万重山”,我们说轻舟上的人是静止的,所选参照物是 ______(选填“山”或“轻舟”)。 轻舟     　运动     解析　竹排在江中游动,青山相对于江中的竹排,其位置在不 断发生变化,所以以竹排为参照物,青山是运动的。人站在轻 舟上,人和轻舟在同步运动,人相对于轻舟的位置没有发生变 化,所以以轻舟为参照物人是静止的。 方法归纳　判断物体是静止的还是运动的,要看物体和参照物之间的相对位置是否发生变化,如果相对位置没有变化说明是静止的,如果位置变化了就是运动的。 12.【跨体育·校运会】(2024甘肃甘谷康庄中学月考)校运动 会上,短跑比赛正在紧张地进行着,_______用“相同的时间 比路程”的方法比较运动的快慢;物理学上用_______的方 法比较物体运动的快慢。(均选填“观众”或“裁判”) 　观众     　观众     解析    比赛时,观众看到跑在前面的运动员跑得快,即在相同 的时间内,运动员通过的路程越大,跑得越快,是用“相同的时 间比路程”的方法比较运动的快慢;在物理学中,是根据单位 时间内通过的路程(物体通过路程与所用时间的比)来比较运 动的快慢,相当于“相同的时间比路程”,与观众的方法相同。 13.(2025河南驻马店期中)某科技公司发布一款芯片,采用的 是全新的工艺,具有更高的性能和更低的能耗,长度只有7 nm, 则7 nm=_________m。如图所示,刻度尺的分度值是______cm,铅笔的长度是______cm。       3.90         0.1         7×10-9     解析    1 nm等于10-9 m,则7 nm=7×10-9 m;由图可知,刻度尺 1 cm分成10个小格,1个小格长度为0.1 cm,故刻度尺的分度值是 0.1 cm,铅笔左端与2.00 cm 刻度线对齐,右端读数为5.90 cm, 则铅笔的长度为l=5.90 cm-2.00 cm=3.90 cm。 14.(2024安徽庐江期中)如图a所示,为了让读数更精确,应选择 刻度尺______,乙刻度尺所测物块的长度为________cm。 如图b停表显示的是小明体测时跑完1 000 m所用的时间,则该 停表的示数为________s。       228.7         2.80     　乙     解析　甲刻度尺上1 cm之间有2小格,其分度值为0.5 cm,乙刻 度尺上1 cm之间有10小格,其分度值是0.1 cm,为了让读数更 精确,应选择刻度尺乙。物体左侧与零刻度线对齐,右侧与2.8 0 cm对齐,所以物体的长度L=2.80 cm。停表的小表盘上,指针 指在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,小表盘的读数为3 min;因为小表盘指针偏向“4”一侧,所以大表盘的读数为48. 7 s,停表的读数为3 min 48.7 s=228.7 s。 15.【新课标·科学思维】(2025广西贵港期中)小华骑自行车 上学,前一半路程的平均速度是4 m/s,后来他害怕迟到,后一半 路程的平均速度加快到6 m/s,则小华骑车上学全程的平均速 度为________m/s。小东跑步锻炼身体,前半段时间的平均速度 为 ,后半段时间的平均速度为 ,则小东跑完全程的平均速 度为_________(用字母  和  表示)。     4.8     解析　设前一半的路程为s、时间为t1,后一半路程为s、时间 为t2,则全程的平均速度为 = = = = =  = =4.8 m/s。设前半段时间通过的路程 为s1,后半段时间通过的路程为s2,前半段时间为t,后半段时间 也为t,则有 '= = = = 。 16.【新特色·安全与健康】春节期间,小明全家开启了自驾游之 旅。如图是在高速公路上观察到的交通标识,标识牌上的“100” 的含义是__________________________________________。 不违规的前提下,通过该测速区间的最短时间为_______min。       4.8 　通过测速区间的平均速度不能超过 100 km/h 解析　区间测速测量的是车辆在一定区间内的平均速度,图 中“100”是最高速度,其含义是通过测速区间的平均速度不 能超过100 km/h。不违规的前提下,通过该测速区间的最短时 间为t= = =  h=4.8 min。 17.(2023安徽合肥琥珀中学期中)如图所示,一木块在水平面 上运动时在相等时间内被连续拍摄4次“频闪”照片,频闪的 时间间隔为 0.02 s。从“频闪”照片可判断,木块从1位置到4 位置运动的平均速度为________m/s。       0.9     解析　由图可知,木块从1位置运动到4位置时,所用的时间t= 0.02 s×3=0.06 s;木块运动的距离s=8.00 cm-2.60 cm=5.40 cm= 0.054 0 m,木块从1位置到4位置运动的平均速度  = =  =0.9 m/s。 18.(2025天津北辰期中)甲、乙两位同学沿着体育场直线跑道 从同一地点同时同向出发,其s-t图像如图所示,______同学速 度较大,6 s后相距_______m。       3     　甲     解析　由图可知,甲、乙通过的路程与时间都成正比,因此都 做匀速直线运动;相同时间内,甲的路程大于乙的路程,由v=  可知甲的速度较大;6 s后甲的路程是6 m,乙的路程是3 m,则二 者相距6 m-3 m=3 m。 19.【新课标·科学探究】(2025陕西榆林期中)在“测量物体 运动的平均速度”的活动中,小高和小亮想测量纸锥竖直下 落的运动速度。 (1)实验原理是___________。 (2)小高实验中发现纸锥下落的时间太短较难测量,在不增 加实验器材的基础上,请你帮小高提出一条改进意见 _________________________________________。 增大纸锥下落高度(或换用锥角较大的纸锥)          =      三、实验探究题(每空2分,共14分) (3)在其他操作无误的情况下,以下操作会导致测算出纸锥下 落速度偏小的是_________。 A.测量下落高度时刻度尺倾斜放置 B.释放纸锥时未及时按下停表计时 C.纸锥下落到地面未及时停止计时 (4)小亮用频闪照相机(每隔相等时间曝光一次的相机)拍摄纸 锥运动情况,拍得如图所示的照片,右侧为纸锥从E到F过程的 放大图。这种相机说明书上的描述如下:“……每0.5 s曝光1 次,像成在同一底片上……”。     C       ①纸锥从A到D速度变化情况是_______,判断的依据是 __________________________________; ②从E到F过程中,纸锥运动的路程是________cm,平均速度是 _______m/s。     0.4         20.0     相同时间内纸锥通过的路程逐渐变大     　变大     解析    (1)实验原理:测量纸锥竖直下落的运动速度的实验原 理是平均速度公式 = ,其中s是纸锥下落的高度,t是纸锥下落 的时间。 (2)小高实验中发现纸锥下落的时间太短较难测量,为了在不 增加实验器材的基础上改进实验,可以采取增大纸锥下落高 度或换用锥角较大的纸锥的方法,这样可以增加纸锥下落的 时间,使得时间的测量更加准确。 (3)测量下落高度时刻度尺倾斜放置,会导致测量出的高度s偏 大;由于时间t的测量不受影响,根据平均速度公式  = 可知, 测算出的纸锥下落速度会偏大,故A不符合题意。释放纸锥时 未及时按下停表计时,会导致测量出的时间t偏小;由于高度s 的测量不受影响,根据平均速度公式  = 可知,测算出的纸锥 下落速度会偏大,故B不符合题意。纸锥下落到地面未及时停 止计时,会导致测量出的时间t偏大;同样地,由于高度s的测量 不受影响,根据平均速度公式  = 可知,测算出的纸锥下落速 度会偏小,故C符合题意。 (4)①纸锥从A到D过程中,从频闪照片中可以看出,纸锥在相同 的时间间隔内(每0.5 s)下落的高度逐渐增加,说明纸锥的速度 在逐渐增大。②从E到F过程中,纸锥运动的路程是20.0 cm,则 平均速度 = = =0.4 m/s。 四、综合应用题(第20题12分,第21题10分,共22分) 20.【新课标·科学思维】小马的外婆在外地,端午节小马和爸 爸坐火车一起去探望。他们所坐火车长为360 m,当火车通过 一条隧道时速度为72 km/h,如图所示。小马测得火车全部在 此隧道内运行的时间为72 s。假设火车一直匀速行驶,则:   (1)火车的速度是多少米每秒? (2)火车在隧道内运动的路程是多少? (3)这条隧道有多长? (4)火车完全通过隧道需多少时间? 解析    (1)火车的速度v=72 km/h=20 m/s。 (2)由v= 得,火车全部在隧道内运行的路程s=vt=20 m/s×72 s= 1 440 m。 (3)隧道长s隧道=s+s车=1 440 m+360 m=1 800 m。 (4)火车完全通过隧道的路程s'=s隧道+s车=1 800 m+360 m=2 160 m,由v= 得,火车完全通过隧道需要的时间t'= = = 108 s。 21.(2025山东泰安期中)如图所示是某高速路上的一个区间测 速的相关标识,通过测量出车辆通过该测速区间的时间,结合 区间距离计算平均车速,用来判定车辆是否超速。假设某车 辆以60 km/h的速度进入如图所示的区间测速路段,行驶了一 段距离后,又以110 km/h的速度行驶了0.2 h,然后再以60 km/h 的速度继续行驶直至离开该区间测速路段,求: (1)汽车以110 km/h的速度行驶的路程; (2)汽车经过该测速区间的时间; (3)在该区间测速路段,该车辆的平均速度有没有超出限定速 度。 解析    (1)汽车以110 km/h的速度行驶的路程s1=v1t1=110 km/h ×0.2 h=22 km。 (2)汽车以60 km/h的速度行驶的路程s2=s-s1=34 km-22 km=12 km,则汽车以60 km/h的速度行驶的时间t2= = =0.2 h, 则汽车经过该测速区间的时间t=t1+t2=0.2 h+0.2 h=0.4 h。 (3)汽车在测速区间的平均速度 = = =85 km/h,由图可 知:限定速度为80 km/h,所以,该车辆的平均速度超出限定速度。 $$