3.3　制作隔音箱 课件- 2025-2026学年北师大版物理八年级上册

第三章　声现象 第三节　制作隔音箱 1.噪声污染对人体有很大危害,下列噪声的声级与危害相符的 是 ( ) A.高于50 dB的噪声将影响人们的学习和工作 B.高于70 dB的噪声不影响人们的休息和睡眠 C.在30~40 dB的环境中,人会感觉到烦躁 D.长期处在高于90 dB的环境中会影响人们的听力     D     解析　为了保证良好的工作和学习环境,声音不能超过70 dB, 故A错误。高于50 dB的声音会影响人们的休息和睡眠,故B错 误。15~40 dB的环境是人们较理想的生活环境,故C错误。为 了保护听力,不能长期生活在声音超过90 dB的环境中,故D正 确。 2.【跨学科·日常生活】(2024山东济南中考)下列措施是在噪 声的传播环节减弱噪声的是 ( ) A.午休时佩戴防噪声耳塞 B.学校附近禁止汽车鸣笛 C.图书馆内不得大声喧哗 D.高架道路两旁的隔音墙     D     解析　午休时佩戴防噪声耳塞,是阻止声音进入人耳,属于在 人耳处减弱噪声,故A不符合题意。学校附近禁止汽车鸣笛、 图书馆内不得大声喧哗,是阻止声源发出噪声,属于在声源处 控制噪声,故B、C不符合题意。高架道路两旁建隔音墙,是减 弱声音的传播,属于在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。 3.【新课标·物理观念】(2025河南新乡月考)(多选)下列有关 噪声的说法中正确的是 ( ) A.安静的图书馆里的说话声不属于噪声 B.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C.优美的音乐人人爱听,不可能是噪声 D.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声     BD     解析　只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪 声,故D正确。安静的图书馆里的说话声妨碍了人们的学习, 所以属于噪声,故A错误。机床车间的机器工作时发出的声音 杂乱无章,符合从物理学角度的噪声概念,故B正确。优美的 音乐如果妨碍了人们正常休息、学习和工作,或对人们要听 的声音产生了干扰,也属于噪声,故C错误。 4.【跨学科·日常生活】(2023重庆万州上海中学期中)小华在 家里修理厨房的桌子时,不停地敲击物体,为了避免隔壁的小 明在学习时受到干扰,小华采取了三种方案: a.把厨房门窗关严; b.在被敲的地方垫一块抹布; c.嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。 上述三种方案中,a方案是在__________中减弱噪声;b方案 是在________处减弱噪声;c方案是在_______处减弱噪声。 人耳 　声源　     　传播过程     解析　把厨房门窗关严,是在传播过程中减弱噪声;在被敲的 地方垫一块抹布,是在声源处减弱噪声;嘱咐小明暂时用耳机 塞住耳朵,是在人耳处减弱噪声。 5.(2025河北保定开学考) (1)现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某 一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是 ___________;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的 数据将_______(选填“增大”或“减小”)。 (2)请列举一例在你身边常听到的噪声:____________________ _________。 合理即可)     　汽车的鸣笛声(答案 　减小     分贝(或dB)     解析    (1)声音的强弱用分贝来表示,所以噪声监测设备上的 数据的单位是分贝(或dB),没有汽车经过时噪声减小,显示屏 上的数据将减小。 (2)身边常听到的噪声很多,凡是影响人们学习、休息、工作 的声音都属于噪声,如汽车的鸣笛声。   6.(2025山东聊城期中,★☆☆)科学技术是一把双刃剑。它在 促进现代工业交通运输和城市建设发展的同时,也对环境产 生了负面影响。例如,随之而产生的噪声日益严重,它已成为 污染环境的公害之一。下列相关说法正确的是 ( )  　　　      A.如图甲所示的噪声监测仪既可以监测噪声的强弱,又可以 防止噪声的产生 B.如图乙所示的“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声 C.如图丙所示,飞机引导员戴有耳罩的头盔,是在传播过程中 减弱噪声 D.如图丁所示,在城市高架道路或高速公路的某些路段两侧 设有的隔音板,是在人耳处减弱噪声 答案　B 解析　噪声监测仪可以监测噪声的强弱,但不能防止噪声的 产生,起不到减弱噪声的作用,故A错误。“禁止鸣笛”可以 防止噪声的产生,因此是在声源处减弱噪声,故B正确。飞机 引导员戴有耳罩的头盔,阻碍噪声进入耳朵,因此是在人耳处 减弱噪声,故C错误。在城市高架道路或高速公路的某些路段 两侧设有的隔音板,阻碍了噪声的传播,因此是在传播过程中 减弱噪声,故D错误。 7.【新课标·物理观念】(2025河南南阳期中,★★☆)一场大雪 后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是  ( ) A.可能是大雪后,行驶车辆的声音变小了 B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度较慢     C     解析　大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,是由于大雪蓬松 且多孔,声音进入后,很难再反射出来,因此刚下的雪,能很好地 吸收声音,所以人们会感到外面万籁俱寂,故C正确。 8.【新中考·创新实验】(★★☆)小华学了有关声音的知识后, 对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了实验进行探究。 实验步骤如下:①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、 塑料袋、袜子;②把钟表放到一个盒子里,用衣服盖住钟表,然 后逐渐远离盒子,直到听不到嘀嗒声,记下此时人与盒子的距 离;③更换不同材料,仿照步骤②,再做四次实验,将数据记录, 得到如表的数据。 材料 袜子 衣服 报纸 平装书 塑料袋 听不见 钟表声 的实际 距离/m 1.2 2.1 2.8 3.7 5.2 请回答问题: (1)在小华设计的实验中,他依据听不见钟表声的实际距离来 判断物体的隔音性能,这里采用的物理方法是________(选 填“转换法”或“控制变量法”)。 (2)根据表中所示数据可以初步判断,同等情况下,如表所示的 五种材料中,_______的隔音效果最好。 (3)在控制噪声的方法中,“隔音”是采用了______________ (选填“防止噪声产生”“阻断噪声传播”或“防止噪声 入耳”)的方法减弱噪声。 　阻断噪声传播 　袜子     　转换法     解析    (1)依据听不见钟表声的实际距离来判断物体的隔音 性能,这里采用的物理方法是转换法。 (2)根据表格中的数据可知,同等情况下,使用袜子时听不见钟 表声的实际距离最小,隔音效果最好。 (3)“隔音”是在声音的传播过程中减弱噪声,属于阻断噪声 的传播。   9.【新中考·项目式学习】(2025辽宁抚顺月考)制作隔音房间模型: 【项目提出】当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视 节目时,有可能会打扰需要休息的家人和邻居。小于同学从 电影院、音乐厅、录音棚等建筑中得到灵感,于是打算将家 中的一个房间改造为隔音房间来解决上述问题。 【项目实施】 (1)材料选择: ①选择鞋盒充当“房间”; ②选择闹钟作为噪声源; ③选用海绵、隔音石膏板、隔音窗帘布、棉花四种隔音材料。 (2)隔音测试: ①先将响铃的闹钟放入未做处理的鞋盒内,在距离鞋盒1 m处 摆放分贝测试仪测量噪声的强弱; ②将厚度_______的四种材料分别铺满鞋盒的每个面,在 ______的距离处摆放分贝测试仪,得出数据并记录在表1中。 相同     　相同     材料(厚度1 cm) 分贝测试仪的示数 无 85 dB 海绵 72 dB 隔音石膏板 70 dB 隔音窗帘布 78 dB 棉花 80 dB 表1 由表1数据可知_____________的隔音性能最好。 【展示交流】小于同学发现和同组同学用相同规格闹钟、相 同距离测出的数据不同,同组同学的测量数据如表2所示。根 据数据分析出_________可能影响隔音材料的性能。小于 同学在网上查找隔音房间设计时发现窗户常常采用双层玻 璃,把双层玻璃中间抽成真空,这是因为_______________。 　真空不能传声     　材料厚度     　隔音石膏板     材料(厚度2 cm) 分贝测试仪的示数 无 85 dB 海绵 70 dB 隔音石膏板 68 dB 隔音窗帘布 76 dB 棉花 78 dB 表2 解析　【项目实施】(2)②实验中要探究不同材料的隔音情 况,根据控制变量法,需要控制厚度、距离相同。由表1中的数 据可知,采用隔音石膏板作隔音材料时,分贝测试仪的示数最 小,即隔音效果最好。 【展示交流】两个表中,材料的厚度不同时,分贝测试仪的示 数不同,说明材料的厚度可能影响隔音材料的性能。由于真 空不能传声,因此把双层玻璃中间抽成真空。 $$