内容正文:
2025~2026学年沪科版(新课标)八年级上册数学课时练
11.2图形在坐标系中的平移
一、选择题
1.在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将线段平移得到线段,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.将点向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,则所得点的坐标为( )
A. B. C. D.
3.在平面直角坐标系中,点的位置如图所示,则坐标对应的点可能是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
4.在平面直角坐标系中,线段是由线段经过平移得到的,已知点的对应点为,点的对应点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
5.已知点的坐标为,点的坐标为将线段沿某一方向平移后点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
6.将点向下平移个单位长度得到,则的平方根是( )
A. B. C. D.
7.如图,在平面直角坐标系上有个点,点第次向上跳动一个单位至点,紧接着第次向右跳动个单位至点,第次向上跳动个单位,第次向左跳动个单位,第次又向上跳动个单位,第次向右跳动个单位,,依此规律跳动下去,点第次跳动至点的坐标是( )
A. B. C. D.
8.如图,点,的坐标分别为,,若将线段平移至的位置,则的值是( )
A. B. C. D.
9.在平面直角坐标系中,若将点平移到点的位置,则下列平移的方法正确的是( )
A. 先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度
B. 先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度
C. 先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度
D. 先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度
10.已知,,将线段平移至,与对应,与对应,若点恰好在轴上,点恰好在轴上,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
11.如图,,的坐标分别为,,若将线段平移至,,分别在轴和轴上,则三角形的面积为( )
A. B. C. D.
12.在平面直角坐标系中,将点沿轴向上平移个单位后,得到的点的坐标为( )
A. B. C. D.
13.如图,在平面直角坐标系中,将线段平移到线段的位置,则的值为( )
A. B. C. D.
14.如图,正方形的边长为,点的坐标为,平行于轴,现将正方形向左平移个单位,则平移后点的对应点坐标为( )
A. B. C. D.
15.在平面直角坐标系中,点的坐标为,将点向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度得到点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题
16.如图,若在棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点,则将棋子“马”向上平移个单位长度后的点的坐标是______.
17.在平面直角坐标系中,若将点先向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度得到点,则点的坐标为______.
18.如图,在平面直角坐标系中,将线段平移后得到线段,若点、、,则点的坐标为______.
19.在平面直角坐标系中,将线段平移得线段,若点的对应点为点的对应点为,则 .
三、解答题
20.本小题分
如图,在直角坐标系中,,,.
求的面积;
若把向下平移个单位,再向右平移个单位得到,并写出的坐标.
21.本小题分
三角形与三角形在平面直角坐标系中的位置如图所示.
分别写出下列各点的坐标:______,______,______,______,______,______;
若三角形是由三角形平移得到的,点是三角形内部一点,则三角形内与点相对应点的坐标为______,______;
求三角形的面积.
22.本小题分
在平面直角坐标系中,三角形经过平移得到三角形,位置如图所示.
分别写出点,的坐标;
请说明三角形是由三角形经过怎样的平移得到的;
若点是三角形内部一点,则平移后对应点的坐标为,求和的值.
23.本小题分
如图,的顶点,,若向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到,且点的对应点坐标是.
画出,并直接写出点的坐标.
若内有一点经过以上平移后的对应点为,直接写出点的坐标.
求的面积.
24.本小题分
如图所示,平面直角坐标系中,的三个顶点都在网格点上,其中点的坐标是,点的坐标是,点的坐标是将先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到
请在图中画出;
写出、、三点的坐标:_____,_____,_____;
的面积是多少?
25.本小题分
如图,在平面直角坐标系中,,,将向左平移个单位长度、再向下平移个单位长度,可以得到,其中点分别与点对应.
画出平移后的;
直接写出三个点的坐标;
已知点,,直接写出的取值范围.
26.本小题分
已知是由经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如下表所示:
观察表中各对应点坐标的变化,并填空:______,______,______;
在平面直角坐标系中画出及平移后的;
直接写出的面积是______.
27.本小题分
如图,在中;
画向右平移个单位,再向下平移个单位得到的;
写出平移后、、三点的坐标.
求三角形的面积.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:点的坐标为,点的坐标为,将线段平移得到线段,点的对应点的坐标为,
点向上平移个单位得到点,
点向上平移个单位得到点,
点的坐标为,即;
故选:.
2.【答案】
【解析】解:将点向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度,所得点的坐标为.
故选:.
3.【答案】
【解析】解:,
,
则点到坐标横坐标向右移动单位,纵坐标向下移动个单位,
故选C.
4.【答案】
【解答】
解:点横坐标从到,说明是向右移动了,纵坐标从到,说明是向下移动了,
故线段是由线段经过向右移动个单位,向下移动个单位得到的,
点的对应点的坐标为,
点的坐标为,即.
故选:.
5.【答案】
【解答】
解:将点向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点,
点的坐标为向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到,
故选A.
6.【答案】
【解析】解:由题意得且,
解得:,,
,
的算术平方根是,
则的算术平方根是,
故选A.
7.【答案】
【解析】解:在平面直角坐标系上有个点,点第次向上跳动一个单位至点,紧接着第次向右跳动个单位至点,第次向上跳动个单位,第次向左跳动个单位,第次又向上跳动个单位,第次向右跳动个单位,
设第次跳动至点,
观察,发现:,,,,,,,,,,,
,,,为自然数.
,
,即,
故选:.
8.【答案】
【解析】解:点,的坐标分别为,,将线段平移至的位置,,,
将线段平移至时的平移方式为向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度,
,,
.
故选D.
9.【答案】
【解析】解:由题知,
因为,,
所以将点先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度,可到点的位置.
故选:.
10.【答案】
【解析】解:点在轴上,
点纵坐标为,
点恰好在轴上,横坐标为,
横坐标减,
点的横坐标为,
点的坐标为.
故选:.
11.【答案】
【详解】解:点平移后纵坐标变为,点平移后横坐标变为,
线段先向下平移一个单位,再向左平移一个单位得到线段,
,,
,,
三角形的面积,
故选:.
12.【答案】
【解析】解:将点沿轴向上平移个单位后,得到的点的坐标为,
故答案为:.
13.【答案】
【解析】解:线段平移到线段,
线段向左平移个单位,再向上平移个单位得到线段,
,,
.
故选:.
14.【答案】
【解析】解:的坐标是,
,
平行于轴,
轴,
四边形是正方形,
,,,
轴,
四边形是矩形,
,
,
,
点的坐标为.
再将正方形向左平移个单位,则平移后点的对应点坐标为.
15.【答案】
【解析】解:由题知,
将点向下平移个单位长度,所得点的坐标为,
再向左平移个单位长度得到点的坐标为.
故选:.
16.【答案】
【解析】解:建立适当的平面直角坐标系如图所示:
棋子“马”位于点,
将棋子“马”向上平移个单位长度后的点的坐标是,
故答案为:.
17.【答案】
【解析】解:由题知,
将点向上平移个单位长度后,所得点的坐标为,
再向右平移个单位长度得到点的坐标为.
故答案为:.
18.【答案】
【解析】解:在平面直角坐标系中,将线段平移后得到线段,
平移后得到,
横坐标的变化:,即向右平移了个单位,
纵坐标的变化:,即向下平移了个单位,
平移规律是向右平移个单位,向下平移个单位.
,根据上述平移规律,横坐标:,纵坐标:,
点的坐标为.
故答案为:.
19.【答案】
解:点的对应点为;点的对应点为,
,,
由得,,
由得,,
,
故答案为:.
20.【答案】解:的面积是:;
作图如下:
点的坐标为:.
21.【答案】,,;
;
;
【解析】由图形可得,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,
故答案为:,,,,,;
由图形可得,,,
点向左平移个单位长度再向下平移个单位长度得到点,
点是三角形内部一点,
点相对应点的坐标为,
故答案为:,;
由图可得.
22.【答案】解:由图知,,
对应点的对应点得向左平移个单位,向上平移个单位得到,
三角形是由三角形向左平移个单位,向上平移个单位得到.
内平移后对应点的坐标为;
由题意,
解得.
23.【答案】解:如图所示:
点,即;
点;
向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到,
点;
.
24.【答案】解:如图,即为所求;
由图可知:;
由图可知:.
25.【答案】解:如图,三角形即为所求;
根据图形可知,,;
,,,
三角形以、为底,高是到轴的距离,
,
,
或,
或
26.【答案】解:;;;
如图所示.
.
解:由表格得出:
对应点坐标特点:,;,;,
横坐标加,纵坐标加,
,,.
故答案为;;;
见答案;
的面积为:.
故答案为.
27.【答案】解:如图所示,即为所求;
由图可知,、、;
.
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