内容正文:
兴安盟2024~2025学年八年级数学学情监测
测试范围:人教版·八年级下册
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,考试时间90分钟.
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 函数中的自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查自变量的取值范围及二次根式有意义的条件,熟练掌握自变量的取值范围及二次根式有意义的条件是解题的关键;由题意易得,进而求解即可.
【详解】解:由题意得:,
∴;
故选:D.
2. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中.下列长度的三条线段中,不能构成直角三角形的是( )
A. 1,1,2 B. 1,,2 C. 3,4,5 D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用直角三角形的定义,勾股定理的逆定理,进行计算逐一判断即可解答.
本题考查了直角三角形的定义,勾股定理的逆定理,熟练掌握定义,勾股定理的逆定理是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴这样的三角形不存在,
故A符合题意;
∵,
∴最大角是,
∴能构成直角三角形,
故B不符合题意;
∵,
∴最大角是,
∴能构成直角三角形,
故C不符合题意;
∵,
∴最大角是,
∴能构成直角三角形,
故D不符合题意;
故选:A.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式运算法则逐项判断即可.本题考查了二次根式的运算,解题关键是熟练运用二次根式运算法则进行准确计算.
【详解】解:A、,结果不等于,故A错误.
B、,故B正确.
C、,结果不等于4,故C错误.
D、,结果不等于,故D错误.
故选:B.
4. 根据图中所给的条件,能判定四边形是平行四边形的依据是( )
A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等
C. 一组对边平行且相等 D. 对角线互相平分
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行四边形的判定定理,解答即可.
本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得,
,
故,
根据一组对边平行且相等得四边形是平行四边形,得到四边形是平行四边形,
故选:C.
5. 如图,在中,,,是的外角,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查三角形内角和与外角的性质,解题的关键在于求出的度数,通过三角形的内角和为即可求解.
【详解】在中,可得:
可化为:
即:
解得:
是的外角.
故选:C.
6. 对于一次函数,下列结论错误的是( )
A. 函数图象与轴的交点坐标是
B. 函数图象经过第一、二、四象限
C. 将函数图象向下平移6个单位长度得到函数的图象
D. 若点在该函数的图象上,且,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据一次函数的性质解答即可.
本题考查了一次函数的性质和应用,平移,熟练掌握性质和应用是解题的关键.
【详解】解:一次函数,得函数图象与轴的交点坐标是,图象分布在第一,二,四象限,且y随x的增大而减小,
A. 函数图象与轴的交点坐标是,正确,不符合题意;
B. 函数图象经过第一、二、四象限,正确,不符合题意;
C. 将函数图象向下平移6个单位长度得到函数的图象,错误,符合题意
D. 若点在该函数的图象上,且,则,正确,不符合题意,
故选:C.
7. 如图,菱形的对角线相交于点O,E,F分别是边的中点,连接.若,,则菱形的面积为( )
A. 48 B. 24 C. 18 D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】根据中位线定理,得,根据菱形的性质,得,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.
本题考查了三角形中位线定理,菱形的性质,熟练掌握中位线定理和性质是解题的关键.
【详解】解:∵E,F分别是边的中点,,
∴,
∴菱形的对角线相交于点O,
∴,
∵,
∴菱形的面积为,
故选:D.
8. A,B两地相距,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地.甲、乙两人离开A地的距离s(单位:)与时间t(单位:h)之间的关系如图所示,则以下结论:①乙比甲提前出发;②甲行驶的速度为;③时,甲、乙两人相距;④或时,乙比甲多行驶.其中正确的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据图象获得信息后,利用待定系数法,路程,速度,时间的关系等处理信息解答即可.
本题考查了一次函数的图象,待定系数法,根据解析式计算,熟练掌握一次函数的性质,待定系数法是解题的关键.
【详解】解:根据可得,时间过了甲的路程为0,即乙比甲提前出发,
故①正确;
甲个小时行驶了,
故甲的速度为,
故②正确;
设甲的解析式为,
根据题意,得,
解得,
所以,
设乙的解析式为,
根据题意,得,
解得,
故乙的解析式为,
当时,,,
故,
时,甲、乙两人相距,
故③错误;
当甲运动前,乙比甲多行驶时,根据题意,得,
解得;
当甲运动后,乙比甲多行驶时,根据题意,得,
解得;
故或时,乙比甲多行驶.
故④正确,
故选:C.
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
9. 三名选手参加了射击预选赛,他们的成绩的平均环数x及方差如下表所示,如果要从这三名选手中选出一个成绩较好且状态更稳定的人去参赛,那么应选_________(填“甲”或“乙”或“丙” ).
甲
乙
丙
x(环)
8.3
9.2
9.2
1
1
1.1
【答案】乙
【解析】
【分析】本题考查平均数和方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
此题有两个要求:①成绩较好,②状态稳定.于是应选平均数大、方差小的运动员参赛.
【详解】解:由于乙的方差较小、平均数较大,故选乙.
故答案为:乙.
10. 如图所示的程序框图,当分别输入x的值为和7时,输出y的值相等,则b的值是______.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的步骤.
根据题意列出一元一次方程,然后进行求解即可.
【详解】解:由题意得,
,
解得,
故答案为:2.
11. 如图,每个小正方形边长都为1,连接小正方形的三个顶点,,,可得,则边上的高为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,由图形,根据勾股定理可得,然后根据三角形的面积和正方形的面积,求得,进而根据等面积法,即可求解.
【详解】解:依题意,,
,
∴边上的高为,
故答案为:.
12. 如图,,矩形的顶点,分别在边,上,当点M在上运动时,点随之在上运动,矩形的形状保持不变其中,,运动过程中,点到点的最大距离是______ .
【答案】
【解析】
【分析】取的中点,连接、、,由三角形的三边关系可知当、、三点共线时,点到点的距离最大,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出的长,然后由勾股定理求出的长,即可得出答案.
【详解】解:如图,取的中点,连接、、,
,
当、、三点共线时,点到点的距离最大,此时,,
,
是直角三角形,
是直角三角形,点是的中点,,
,
四边形是矩形,
,由勾股定理得:,
的最大值为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了直角三角形的性质、三角形的三边关系、矩形的性质、勾股定理等知识,根据三角形的三边关系判断出点、、三点共线时,点到点的距离最大是解题的关键.
三、解答题(共6小题,共64分)
13. (1)计算:;
(2)化简:.
【答案】(1)(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,平方差公式,完全平方差公式,分式的化简等运算,解题的关键是熟练掌握各运算法则.
(1)利用平方差公式和完全平方公式逐步进行运算即可;
(2)利用平方差公式和完全平方公式先进行约分,再利用异分母分式的加减进行整理,最后化简即可.
【详解】解:(1)
;
(2)
.
14. 已知如图,在四边形中,,求四边形的面积.
【答案】
【解析】
【分析】连接,先根据勾股定理求出的长度,再根据勾股定理的逆定理判断出的形状,然后利用三角形的面积公式求解即可.
【详解】解:如图:连接,
∵,
∴,
在中,,
∴是直角三角形,
∴.
15. 学校为了调查学生对于“防溺水”相关知识的掌握程度,对全校学生进行了综合测试(满分为100分),并随机抽取了部分学生的测试成绩进行分析,然后绘制出下面两幅统计图.
根据统计图中提供的数据,解答下列问题:
(1)本次共抽查学生______人,并补全条形统计图;
(2)样本中,测试成绩的中位数是______分,众数是______分;
(3)若该校共有1200名学生,估计此次综合测试中有多少名学生可以得满分.
【答案】(1)50;
补全统计图如下所示:
(2)98;100 (3)480人
【解析】
【分析】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,求中位数和众数,用样本估计总体,正确理解题意是解题的关键.
(1)用得分为96分的人数除以其人数占比可求出参与调查的人数,进而求出98分的人数即可补全统计图;
(2)根据中位数和众数的定义求解即可;
(3)用1200乘以样本中获得满分的人数占比即可得到答案.
【小问1详解】
解:(人),
∴本次调查的学生人数共有50人,
(人),
∴得分为98分的人数有14人.
【小问2详解】
解:把这50人的得分按照从低到高排列,中位数为第25个数据和第26个数据的平均数,
∴中位数为分;
∵得分为100分的人数最多,
∴众数为100分;
【小问3详解】
解:(分),
∴估计该校九年级中考综合速度测试将有480名学生可以获得满分.
16. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点B,且与正比例函数的图象交于点.
(1)求正比例函数与一次函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出不等式的解集;
(3)若D是直线上一点,且的面积是面积的3倍,求点D的坐标.
【答案】(1)正比例函数的表达式为:;一次函数表达式为:
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的解析式求解、不等式的解集以及三角形面积的计算,解题的关键是利用待定系数法求函数解析式,根据函数图象求解不等式的解集,并结合三角形面积公式求解点的坐标。
(1)由待定系数法即可求解;
(2)根据函数图象,找出一次函数图象在正比例函数图象下方时x的取值范围;
(3)由,即可求解。
【小问1详解】
(1)将点的坐标代入得:,则,
正比例函数的表达式为:,
由题意得:,
解得:,
故一次函数表达式为:;
【小问2详解】
由图象可知,当时,一次函数的图象在正比例函数的图象下方,
不等式的解集为;
【小问3详解】
由(1)知,点,
的面积,
∵的面积是面积的3倍
的面积,
设点,
解得:或,
则点或;
17. 在2025年春晚舞台上,有扭秧歌的宇树人形机器人和.它们身着大红棉袄、扭着秧歌转着手绢,凭借流畅的舞姿和精准的互动,成为“科技顶流”.为了更好地开设智能机器人编程的校本课程,东莞某学校打算购买A,B两种型号的机器人模型用于教学.A型机器人模型单价比B型机器人模型单价多100元,用1000元购买A型机器人模型和用600元购买B型机器人模型的数量相同.
(1)求A型、B型机器人模型的单价分别是多少元?
(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共20台,购买B型机器人模型不超过A型机器人模型的3倍,且商家给出了两种型号机器人模型均打八折的优惠.问购买A型和B型机器人模型各多少台时花费最少?最少花费是多少元?
【答案】(1)A型机器人模型单价是250元,B型机器人模型单价是150元
(2)购买A型机器人模型5台和B型机器人模型15台时花费最少,最少花费是2800元
【解析】
【分析】本题考查的是分式方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,理解题意是关键.
(1)设A型机器人模型单价是x元,则B型机器人模型单价是.根据用1000元购买A型机器人模型和用600元购买B型机器人模型的数量相同.再建立方程求解即可;
(2)设购买A型机器人模型m台,则购买B型机器人模型台,购买A型和B型机器人模型共花费W元,再列不等式求解m的范围,再根据建立的函数关系及其性质可得答案.
【小问1详解】
解:设A型机器人模型单价是x元,则B型机器人模型单价是元.
根据题意,得,
解这个方程,得.
经检验,是原方程的根,且符合题意..
答:A型机器人模型单价是250元,B型机器人模型单价是150元.
【小问2详解】
解:设购买A型机器人模型m台,则购买B型机器人模型台,购买A型和B型机器人模型共花费W元,
由题意得:,解得.
,即,
,
随m的增大而增大.
当时,,此时.
答:购买A型机器人模型5台和B型机器人模型15台时花费最少,最少花费是2800元.
18. 如图,在矩形中,,P是上一动点,M,N,E分别是的中点.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)当时,判断四边形的形状,并说明理由.
(3)四边形有可能是正方形吗?请说明理由.
【答案】(1)
证明:∵M、N、E分别是的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴四边形是平行四边形;
(2)
当时,四边形是菱形,理由如下:
是矩形,
,
,
在和中,
,
∴,
∴,
∵M、N、E分别是的中点,
∴,,
∴,
∴四边形是菱形;
(3)不能,
若四边形是正方形,则
设,
,.
或.
由(2)可知,当时,,四边形才有可能是正方形,与或时产生矛盾,
所以四边形不可能是正方形.
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的判定,菱形的判定定理,以及正方形的判定定理和性质,勾股定理的逆定理,掌握正方形和菱形的性质是关键.
(1)根据三角形的中位线的性质和平行四边形的判定定理可证明.
(2)当时,四边形是菱形,P是的中点,所以可求出的值.
(3)四边形是矩形的话,必需为,用勾股定理的逆定理判断一下是不是直角三角形就行.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
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测试范围:人教版·八年级下册
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分,考试时间90分钟.
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 函数中的自变量的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中.下列长度的三条线段中,不能构成直角三角形的是( )
A. 1,1,2 B. 1,,2 C. 3,4,5 D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 根据图中所给的条件,能判定四边形是平行四边形的依据是( )
A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等
C. 一组对边平行且相等 D. 对角线互相平分
5. 如图,在中,,,是的外角,则的度数是( )
A. B. C. D.
6. 对于一次函数,下列结论错误的是( )
A. 函数图象与轴的交点坐标是
B. 函数图象经过第一、二、四象限
C. 将函数图象向下平移6个单位长度得到函数的图象
D. 若点在该函数的图象上,且,则
7. 如图,菱形的对角线相交于点O,E,F分别是边的中点,连接.若,,则菱形的面积为( )
A. 48 B. 24 C. 18 D. 12
8. A,B两地相距,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地.甲、乙两人离开A地的距离s(单位:)与时间t(单位:h)之间的关系如图所示,则以下结论:①乙比甲提前出发;②甲行驶的速度为;③时,甲、乙两人相距;④或时,乙比甲多行驶.其中正确的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
9. 三名选手参加了射击预选赛,他们的成绩的平均环数x及方差如下表所示,如果要从这三名选手中选出一个成绩较好且状态更稳定的人去参赛,那么应选_________(填“甲”或“乙”或“丙” ).
甲
乙
丙
x(环)
8.3
9.2
9.2
1
1
1.1
10. 如图所示的程序框图,当分别输入x的值为和7时,输出y的值相等,则b的值是______.
11. 如图,每个小正方形边长都为1,连接小正方形的三个顶点,,,可得,则边上的高为______.
12. 如图,,矩形的顶点,分别在边,上,当点M在上运动时,点随之在上运动,矩形的形状保持不变其中,,运动过程中,点到点的最大距离是______ .
三、解答题(共6小题,共64分)
13. (1)计算:;
(2)化简:.
14. 已知如图,在四边形中,,求四边形的面积.
15. 学校为了调查学生对于“防溺水”相关知识的掌握程度,对全校学生进行了综合测试(满分为100分),并随机抽取了部分学生的测试成绩进行分析,然后绘制出下面两幅统计图.
根据统计图中提供的数据,解答下列问题:
(1)本次共抽查学生______人,并补全条形统计图;
(2)样本中,测试成绩的中位数是______分,众数是______分;
(3)若该校共有1200名学生,估计此次综合测试中有多少名学生可以得满分.
16. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点B,且与正比例函数的图象交于点.
(1)求正比例函数与一次函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出不等式的解集;
(3)若D是直线上一点,且的面积是面积的3倍,求点D的坐标.
17. 在2025年春晚舞台上,有扭秧歌的宇树人形机器人和.它们身着大红棉袄、扭着秧歌转着手绢,凭借流畅的舞姿和精准的互动,成为“科技顶流”.为了更好地开设智能机器人编程的校本课程,东莞某学校打算购买A,B两种型号的机器人模型用于教学.A型机器人模型单价比B型机器人模型单价多100元,用1000元购买A型机器人模型和用600元购买B型机器人模型的数量相同.
(1)求A型、B型机器人模型的单价分别是多少元?
(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共20台,购买B型机器人模型不超过A型机器人模型的3倍,且商家给出了两种型号机器人模型均打八折的优惠.问购买A型和B型机器人模型各多少台时花费最少?最少花费是多少元?
18. 如图,在矩形中,,P是上一动点,M,N,E分别是的中点.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)当时,判断四边形的形状,并说明理由.
(3)四边形有可能是正方形吗?请说明理由.
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