内容正文:
2024~2025学年度七年级第二学期期末教学质量监测试卷
数学
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分.
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 我国质检总局规定,针织内衣等直接接触皮肤的制品,每千克的衣物上甲醛含量应在0.000075千克以下.将0.000075用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是()
A. B. C. D.
3. 如图,,,,那么度数为( )
A. B. C. D.
4. 汽车以每小时100千米的速度匀速行驶,行驶的路程随时间的变化而变化,在这个变化过程中,下列说法正确的是( )
A. 汽车是自变量 B. 行驶路程是自变量
C. 时间是因变量 D. 速度是常量
5. 如图,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,点,,,在同一条直线上,,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 多项式展开后不含的一次项,则的值为( )
A. 0 B. 3 C. 6 D.
8. 如图,在中,边的垂直平分线分别交边,于点,,过点A作,垂足为点,且点为线段的中点,连接.若,,则的长为( )
A 8 B. 10 C. 12 D. 14
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
9. 计算:_____.
10. 如果一个长方形的面积是平方米,长是米,则这个长方形的宽是_____米.(用含的代数式表示)
11. 如图,已知,在和上分别截取,,使,再分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内相交于点,作射线,过射线上一点作,交于点,若,则_____.
12. 如图,是的角平分线,,分别是,的高线.则下列结论:①;②平分;③.其中正确的结论是_____.(填写所有正确结论的序号)
三、解答题(共6小题,共64分)
13. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点都在网格线的交点上.
(1)请在网格中画出关于直线的对称图形;
(2)求面积.
14 如图,直线与直线,分别交于点,,,平分,交直线于点.
(1)试说明;
(2)若,求的度数.
15. 小丽和小芳玩游戏,规则是:将正面上分别写有数字,,,,的五张卡片(除数字外卡片完全相同)放在一个盒子里,反面朝上,充分搅匀.小丽随机抽取一张,若抽到卡片上的数字为偶数,则小丽获胜;若抽到卡片上的数字为奇数,则小芳获胜.
(1)小丽抽到卡片数字为的概率是多少?抽到卡片数字大于的概率是多少?
(2)这个游戏公平吗?请说明理由.
16. 某小区有一块边长为米的正方形空地,现计划将阴影部分进行绿化,中间长方形空白部分将安放一些健身器材,测量数据如图所示.
(1)求安放健身器材(空白部分)的面积是多少平方米?(用代数式表示并化简)
(2)求绿化的面积是多少平方米?(用代数式表示并化简)
(3)当,时,求绿化的面积是多少平方米?
17. 新能源电动汽车的不断普及让很多人感受到了它的好处,其中最重要的一点就是对环境的保护.如图是某型号新能源电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量(千瓦时)与已行驶路程(千米)之间关系的图象.
(1)蓄电池的总容量是_____千瓦时;
(2)汽车充满电后,当行驶路程不超过150千米时,每千米的平均耗电量是多少千瓦时?
(3)汽车充满电后,当行驶180千米时,蓄电池剩余电量降至多少千瓦时?
18. 如图,在中,,,过点作直线.
(1)如图1,当点,位于直线的同侧时,过点作于点,过点作于点,与全等吗?请说明理由;
(2)如图2,当点,位于直线的异侧时,过点作于点,过点作于点,试探究线段,,的数量关系,并说明理由.
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2024~2025学年度七年级第二学期期末教学质量监测试卷
数学
注意事项:
1.本试卷共4页,满分100分.
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 我国质检总局规定,针织内衣等直接接触皮肤的制品,每千克的衣物上甲醛含量应在0.000075千克以下.将0.000075用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:0.000075=7.5×10-5,
故选:C.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
2. 下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了幂的运算,根据负整数指数幂的意义,同底数幂相乘法则,幂的乘方法则,积的乘方法则逐一判断即可.
【详解】解∶A.,不等于,故A错误;
B.同底数幂相乘,底数不变,指数相加:,故B正确;
C.幂的乘方,底数不变,指数相乘:,不等于,故C错误;
D.积的乘方等于各因式乘方的积:,不等于,故D错误.
故选∶B.
3. 如图,,,,那么的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了垂直的定义,角的和差运算.由垂直的定义得,求得,据此求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
4. 汽车以每小时100千米的速度匀速行驶,行驶的路程随时间的变化而变化,在这个变化过程中,下列说法正确的是( )
A. 汽车是自变量 B. 行驶的路程是自变量
C. 时间是因变量 D. 速度是常量
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查变量与常量的概念.根据自变量、因变量及常量的定义求解即可.
【详解】解:在匀速行驶过程中,汽车的速度保持每小时100千米不变,因此速度是常量.
行驶的路程随时间的增加而增加,故时间为自变量,路程为因变量.
故选:D.
5. 如图,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定,掌握平行线的判定方法是解题的关键.
根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,由此即可求解.
【详解】解:A、,则,不符合题意;
B、,则,符合题意;
C、,则,不符合题意;
D、,则,不符合题意;
故选:B .
6. 如图,点,,,在同一条直线上,,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查全等三角形性质,全等三角形的对应角相等.由全等三角形的性质推出,由三角形的外角性质即可得到的度数.
【详解】解,,
,
,
.
故选:C.
7. 多项式展开后不含的一次项,则的值为( )
A 0 B. 3 C. 6 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了多项式与多项式乘法的展开式不含某一项的问题,先对展开合并同类项,再令x的系数为零即可求出.
【详解】解:
∵不含的一次项,
∴,
∴.
故选:C.
8. 如图,在中,边的垂直平分线分别交边,于点,,过点A作,垂足为点,且点为线段的中点,连接.若,,则的长为( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 14
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的判定和性质,熟练掌握是解题的关键.
先证明垂直平分,得,再根据垂直平分,得,根据,即得.
【详解】解:∵,且点为线段的中点,
∴垂直平分,
∴,
∵垂直平分,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:B.
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
9. 计算:_____.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了零指数幂,牢记是解题的关键.
根据,可得结果.
【详解】解:,
故答案为:1.
10. 如果一个长方形的面积是平方米,长是米,则这个长方形的宽是_____米.(用含的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的除法,掌握整式的除法法则成为解题的关键.
利用面积除以长即可得到长方形的宽列式,再运用整式的除法法则计算即可.
【详解】解:根据题意得:
这个长方形的宽是:(米).
故答案为:.
11. 如图,已知,在和上分别截取,,使,再分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内相交于点,作射线,过射线上一点作,交于点,若,则_____.
【答案】25
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质、角平分线的作法、角平分线的定义等知识点,掌握角平分线的作法成为解题的关键.
由平行线的性质可得、,由作图可知平分,即,进而完成解答.
【详解】解:∵,,
∴,,
由作图可知:平分,
∴,
∴.
故答案为:25.
12. 如图,是的角平分线,,分别是,的高线.则下列结论:①;②平分;③.其中正确的结论是_____.(填写所有正确结论的序号)
【答案】①②##②①
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,角平分线的定义与角平分线的性质,根据角平分线的性质可得,证明,则,即可得出平分;不一定成立,不能证明.
【详解】解:∵,分别是,的高线
∴
∵是的角平分线,
∴,故①正确
在中,
∴,
∴,
即平分;故②正确
∵不能证明.故③错误
故答案为:①②.
三、解答题(共6小题,共64分)
13. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点都在网格线的交点上.
(1)请在网格中画出关于直线的对称图形;
(2)求的面积.
【答案】(1)见解析 (2)4
【解析】
【分析】本题主要考查了画轴对称图形、三角形的面积等知识点,灵活运用割补法求三角形的面积成为解题的关键.
(1)先根据轴对称的性质分别作出关于直线对称的对称点,然后顺次连接即可;
(2)直接运用割补法求解即可.
小问1详解】
解:如图:即为所求.
【小问2详解】
解:的面积为.
14. 如图,直线与直线,分别交于点,,,平分,交直线于点.
(1)试说明;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定和性质,与角平分线有关的计算,熟练掌握平行线的判定方法和性质,是解题的关键:
(1)对顶角相等,推出,即可得证;
(2)邻补角求出,平行线性质结合角平分线求出的度数,再根据平行线的性质,进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
∵,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
15. 小丽和小芳玩游戏,规则是:将正面上分别写有数字,,,,的五张卡片(除数字外卡片完全相同)放在一个盒子里,反面朝上,充分搅匀.小丽随机抽取一张,若抽到卡片上的数字为偶数,则小丽获胜;若抽到卡片上的数字为奇数,则小芳获胜.
(1)小丽抽到卡片数字为的概率是多少?抽到卡片数字大于的概率是多少?
(2)这个游戏公平吗?请说明理由.
【答案】(1)小丽抽到卡片数字为的概率是,抽到卡片数字大于的概率是;
(2)这个游戏公平不公平,理由见解析.
【解析】
【分析】本题考查了概率公式的运算,掌握概率公式是解题的关键.
()直接利用概率公式即可求解;
()分别求出抽到卡片上的数字为偶数的概率,抽到卡片上的数字为奇数的概率,然后比较即可.
【小问1详解】
解:小丽抽到卡片数字为的概率是,抽到卡片数字大于的概率是;
【小问2详解】
解:这个游戏公平不公平,理由,
小丽随机抽取一张,抽到卡片上的数字为偶数的概率为,小芳随机抽取一张,抽到卡片上的数字为奇数的概率为,
∵,
∴这个游戏公平不公平.
16. 某小区有一块边长为米的正方形空地,现计划将阴影部分进行绿化,中间长方形空白部分将安放一些健身器材,测量数据如图所示.
(1)求安放健身器材(空白部分)的面积是多少平方米?(用代数式表示并化简)
(2)求绿化的面积是多少平方米?(用代数式表示并化简)
(3)当,时,求绿化的面积是多少平方米?
【答案】(1)平方米;
(2)平方米;
(3)平方米;
【解析】
【分析】此题考查了整式的混合运算的应用,根据题意正确列式计算是关键.
(1)根据空白部分的长和宽列式计算即可;
(2)用正方形空地减去空白部分的面积即可;
(3)把字母的值代入(2)中的结果计算即可.
【小问1详解】
解:由题意可得
平方米
即安放健身器材(空白部分)的面积是平方米;
【小问2详解】
由题意可得,
平方米
即绿化的面积是平方米;
【小问3详解】
当,时,
平方米;
即绿化的面积是平方米;
17. 新能源电动汽车的不断普及让很多人感受到了它的好处,其中最重要的一点就是对环境的保护.如图是某型号新能源电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量(千瓦时)与已行驶路程(千米)之间关系的图象.
(1)蓄电池的总容量是_____千瓦时;
(2)汽车充满电后,当行驶路程不超过150千米时,每千米的平均耗电量是多少千瓦时?
(3)汽车充满电后,当行驶180千米时,蓄电池剩余电量降至多少千瓦时?
【答案】(1)60 (2)每千米的平均耗电量是千瓦时;
(3)千瓦时.
【解析】
【分析】本题主要考查了函数的图象,解题的关键是理解题意,利用图象得出正确信息,注意数形结合.
(1)由图象即可知;
(2)由图象可知,蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶了150千米,可得行驶150千米的耗电量,从而可求得行驶1千米的平均耗电量;
(3)分两段计算:当时,求得耗电量;当时,由图象知,先求得汽车从150千米行驶到200千米时,每行驶1千米的平均耗电量,因而可得汽车从150千米行驶到180千米时汽车的耗电量,则根据这两段耗电量的和可求得这辆汽车行驶180千米时蓄电池剩余电量.
【小问1详解】
解:由图象得:当千米时,剩余电量千瓦时,
故这辆汽车充满电后蓄电池的电量为60千瓦时,
故答案为:60.
【小问2详解】
解:由图象知,当千米时,剩余电量千瓦时,
所以图中A点表示的实际意义是:当汽车行驶150千米时,剩余电量为35千瓦时,
当时,行驶1千米的平均耗电量是:(千瓦时);
【小问3详解】
解:当时,汽车耗电量为:(千瓦时),
当时,行驶1千米的平均耗电量是:(千瓦时),
则汽车从150千米行驶到180千米共行驶30千米的耗电量为:(千瓦时),
所以两段的总耗电量为:(千瓦时),
此时蓄电池剩余电量为:(千瓦时).
18. 如图,在中,,,过点作直线.
(1)如图1,当点,位于直线的同侧时,过点作于点,过点作于点,与全等吗?请说明理由;
(2)如图2,当点,位于直线的异侧时,过点作于点,过点作于点,试探究线段,,的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)见解析 (2),理由见解析
【解析】
【分析】(1)由,得,证得,根据等角的余角相等得到,根据可证明;
(2)证明,得出,则可得出结论.
【小问1详解】
解:全等,理由如下:
于D,于N,(已知),
(垂直定义),
(三角形内角和定理),
,(已知)
,(平角定义)
,(同角余角相等)
在和中,
,
.
【小问2详解】
;
理由:,,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,余角和补角的性质等知识点,熟练证明三角形全等是解题的关键.
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