精品解析：黑龙江省大庆市让胡路区大庆市大庆中学2024-2025学年高二下学期6月期中生物试题

大庆中学2024---2025学年度下学期期中考试高二年级生物试题 说明： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1. 下列叙述正确的是（　　） A. 大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）及相同类型的遗传物质等 B. 蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养，后者营养方式为异养 C. 颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体 D. 细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性 2. 关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是（　　） A. 病毒属于生命系统中的个体层次 B. 单细胞生物既是细胞层次也是个体层次 C. 蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 D. 各层次生物具有完全相同的组成和功能 3. 2023 年秋冬季引起呼吸道疾病的排头兵是一种古老的病原体——肺炎支原体。近日，柳叶刀破解了中国支原体肺炎流行之谜。下列说法错误的是（ ） A. 支原体缺乏细胞壁，故对许多抗生素不敏感 B. 支原体与SARS病毒一样不具有细胞结构 C. 支原体的遗传物质为大型环状 DNA D. 支原体是目前已知最小、最简单的单细胞生物 4. 下列与化合物相关的叙述，错误的是（　　） A. 水分子之间靠氢键结合，使水在常温下能够维持液体状态，具有流动性 B. 几丁质的基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳链 C. 植物在细胞膜中增加不饱和脂肪酸的含量，可增加细胞膜的流动性，避免冻害 D. 摄食过量的糖类后，多余的糖类在体内只能转化为脂肪 5. 在鉴定生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，下列对实验材料或试剂的选择的叙述，正确的是（ ） A. 可用斐林试剂检测尿液中的蛋白质 B. 花生种子含脂肪较多，是用于脂肪鉴定较理想的材料 C. 在马铃薯汁中加入碘液会有砖红色沉淀出现 D. 在甘蔗茎的汁含糖较多，常用于还原糖的鉴定 6. 我国劳动人民利用传统发酵技术制作出大量美味食品，如腐乳、果酒、果醋和泡菜等，传承和发扬了中华优秀传统饮食文化。随着科技的发展，正确的是（　　） A. 醋酸菌能将酒精转化成乙酸 B. 家庭制作果酒需要接种酿酒酵母菌 C. 腐乳制作中起作用的微生物主要是曲霉 D. 泡菜制作时需要保持有氧环境 7. 关于微生物的培养,下列说法正确的是 A. 培养基、手、接种环、工作台等都需要用适宜的方法灭菌处理 B. 制备固体培养基的操作程序为计算、称量、溶化、灭菌、调pH、倒平板 C. 平板划线法和稀释涂布平板法都可用于大肠杆菌的纯化培养 D. 稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际活菌数多 8. 下列有关稀释涂布平板法计数和显微镜直接计数法的叙述，不正确的是（　　） A. 利用血细胞计数板计数属于显微镜直接计数法 B. 稀释涂布平板法计数时选取菌落数目稳定时的记录作为结果 C. 两种计数方法均能在计数的同时观察到所研究微生物菌落的形态特征 D. 当菌落数目稳定时，一般选取菌落数在30~300的且差异不大的平板进行计数 9. 纤维素被纤维素分解菌分解后可以用来生产乙醇。实验室中常用刚果红培养基鉴别纤维素分解菌，其原理是在含纤维素的培养基中添加刚果红，刚果红会与纤维素形成红色复合物，若纤维素被分解，则不能形成该复合物，培养基中就会出现以这些菌落为中心的透明圈。下列相关叙述正确的是（ ） A. 筛选纤维素分解菌的培养基中除了纤维素，还必须添加足量碳源物质 B. 实验中需要将富集培养后的待测菌液直接涂布在刚果红培养基中 C. 应选择菌落直径与周围透明圈直径的比值大的菌落进行纯化培养 D. 以纤维素为唯一碳源且加入刚果红的培养基从功能上既是选择培养基，又是鉴别培养基 10. 谷氨酸棒状杆菌的发酵过程中会生成大量的谷氨酸，谷氨酸经加工可制成味精。该发酵过程中，发酵罐中碳氮比为4：1时，菌体大量繁殖但产生的谷氨酸少；当碳氮比为3：1时，菌体繁殖受抑制但谷氨酸的合成量大增。下列相关叙述错误的是（ ） A. 发酵过程是发酵工程的中心环节 B. 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取获得单细胞蛋白 C. 由题干信息可推知，发酵过程中需要调整发酵罐内营养成分的比例 D. 在发酵罐内发酵需要严格控制溶解氧、温度、pH等条件 11. 下图为啤酒生产过程的简要流程。下列叙述错误的是（ ） A. 过程①需要适宜的温度、水等条件以便于产生淀粉酶 B. 过程②焙烤是利用高温杀死种子胚但不使淀粉酶失活 C. 过程③糖化是将淀粉分解形成糖浆以利于酵母菌利用 D. 过程④的发酵阶段要始终保持无氧环境以保障发酵效果 12. 植物组织培养的方法步骤是（ ） ①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽等器官③愈伤组织④再分化⑤脱分化⑥植物体 A. ①⑤③④②⑥ B. ①④③⑤②⑥ C. ①②⑤③④⑥ D. ①③⑤④②⑥ 13. 下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是（ ） A. 菊花外植体先用70%酒精消毒，再用次氯酸钠灭菌 B. 培养过程用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入 C. 愈伤组织先转接到诱导生根的培养基上，生根后再将其转接到诱导生芽的培养基 D. 用消过毒蛭石炼苗的原因是蛭石带菌量低且营养丰富 14. 铁皮石斛是非常好的药材，但其自然繁殖力极弱，生长缓慢，由于人们的掠夺式采挖，资源已接近枯竭，植物组织培养技术为铁皮石斛的繁殖提供了新思路。下列说法正确的是（ ） A. 外植体脱分化后形成具有特定结构和功能的愈伤组织 B. 提高培养基中细胞分裂素/生长素的比值，有利于诱导生芽 C. 接种时注意应将茎段的形态学上端插入培养基中 D. 通过植物细胞培养技术获得铁皮石斛的次生代谢物体现了细胞的全能性 15. 马铃薯（4n＝48）是一种营养价值丰富的粮食和经济作物。植物细胞工程技术在马铃薯的繁殖、育种等方面有广泛的应用。下列叙述错误的是（　　） A. 微型繁殖技术可以保持优良马铃薯品种的遗传特性 B. 取马铃薯的花药进行离体培养得到的单倍体植株是可育的 C. 组织培养过程中，处于不断增殖状态的马铃薯细胞易发生突变 D. 采用茎尖组织培养技术可以获得具备抗病毒能力的幼苗 16. 在治疗大面积烧伤时，通常采用的方法是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植。下图为用患者的自体皮肤细胞培养供移植的皮肤过程示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 用机械法或用酶解法处理皮肤组织可得到单个细胞 B. 细胞培养时应向合成培养基中加入血清等天然成分 C. 该过程中传代培养获得的细胞可直接用离心法收集 D. 接触抑制是导致原代培养细胞分裂受阻的重要原因 17. 下列有关植物体细胞杂交与动物细胞融合的叙述，正确的是（ ） A. 应用的原理都涉及细胞膜具有选择透过性 B. 都需要使用CO2培养箱 C. 都需要对融合后的细胞进行筛选 D. 成功标志都是得到具有双亲优良性状的杂种个体 18. 下列有关核移植的说法，错误的是（ ） A. 可以通过显微操作法去掉卵母细胞的核 B. 该技术涉及动物细胞培养、细胞核移植等操作 C. 通常采用受精卵作为供体细胞 D. 利用体细胞核移植技术可加速家畜遗传改良进程 19. 动物体细胞核移植技术需选择MⅡ期去核卵母细胞作为受体细胞的原因不包括（ ） A. 卵母细胞的体积较大，适于体外操作 B. 卵母细胞的营养物质丰富，便于提供营养 C. MⅡ期卵母细胞数量多，容易获得 D. MⅡ期卵母细胞质中存在激发细胞核表达全能性的物质 20. 研究人员成功将郊狼的体细胞移植到家犬的去核卵母细胞中构建了重组细胞，形成了重构胚，并最终获得了健康的克隆郊狼，该研究可应用于濒危动物和珍稀动物的保护。下列相关叙述错误的是（　　） A. 重构胚可以用Ca2+载体激活，使其可以顺利完成细胞分裂和发育的进程 B. 对受体雌家犬进行同期发情和免疫抑制处理，以保证新胚胎在其子宫内成活 C. 去核的方法有显微操作法、梯度离心、紫外线短时间照射和化学物质处理等 D. 选择郊狼的胚胎干细胞作为核供体进行核移植，可以提高克隆郊狼的成功率 21. 试管动物是通过体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，最终在受体子宫内发育而诞生的。下列相关叙述正确的是（ ） A. 精子获能后可以直接与卵巢中取出的卵细胞受精获得受精卵 B. 早期胚胎均需培养至桑椹胚或囊胚阶段后才能进行胚胎移植 C. 胚胎移植产生的试管动物，其遗传特性通常与受体保持一致 D. 若要获得更多试管动物，可在胚胎移植前对早期胚胎进行分割 22. 人成体细胞结构和功能专门化的实质是基因的选择性表达。科学家将人成体细胞在特定的化学小分子组合的作用下经过“重编程”形成了多能干细胞，这种细胞称为人CiPS细胞。下列说法错误的是（　 　） A. 特定的化学小分子组合可以诱发成体细胞基因突变实现“重编程” B. 与从早期胚胎内细胞团中获取的干细胞相比，该方法规避了伦理争议 C. 人CiPS细胞再经诱导后产生特定细胞，可以在新药的测试中发挥重要作用 D. 利用病人自身的体细胞形成的CiPS细胞诱导后治疗疾病，可避免免疫排斥反应 23. 美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达，长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。下列相关叙述错误的是（ ） A. 基因工程的三大工具是限制性内切核酸酶、DNA聚合酶、运载体 B. 基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等 C. 荧光素基因导入烟草植物细胞时可用农杆菌转化法 D. 该项成果说明萤火虫与烟草植物共用一套密码子，体现了生物具有共同的起源 24. 抗虫和耐除草剂玉米双抗12-5是我国自主研发的转基因品种。为给监管转基因生物安全提供依据，采用PCR方法进行目的基因监测，反应程序如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 预变性过程可促进模板DNA边解旋边复制 B. 后延伸过程可使目的基因的扩增更加充分 C. 延伸过程无需引物参与即可完成半保留复制 D. 转基因品种经检测含有目的基因后即可上市 25. 天然β-淀粉酶耐热性差，不利于工业化应用。研究人员将某种天然β-淀粉酶的第476位天冬氨酸替换为天冬酰胺后，其耐热性明显提升。下列叙述正确的是（　　） A. 该工程属于蛋白质工程，其生产的蛋白质是自然界已有的蛋白质 B. 该改造过程是在分子层次上进行的，要对天然β-淀粉酶的氨基酸序列进行直接改造 C. 该工程根据中心法则推断出的新的天然β-淀粉酶的脱氧核苷酸序列是唯一的 D. 该改造首先要预期蛋白质功能，再设计蛋白质结构，这是因为结构与功能相适应 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 26. 下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法正确的是（　　） A. 运用图④所示接种方法需要把接种环深入到培养基中进行接种 B. ②③步骤操作时只需要在接种前和划线结束后灼烧灭菌 C. 操作③到④的过程中，接种环共灼烧处理了6次 D. 接种结束后，将④倒置培养，皿底上标注菌种及接种日期等信息 27. 如图表示植株A（杂合子Aa）和植株B培育植株①②③④⑤的过程，下列说法错误的是（ ） A. 培育植株①②的过程为单倍体育种，获得的植株都为纯合子 B. 诱变处理获得的植株③与植株A相比性状一定发生改变 C. 图中植株①③④⑤的获得过程都需要应用植物组织培养技术 D. 一定与植株A基因型相同的为植株④（不考虑突变） 28. 下列有关动物细胞工程和胚胎工程的叙述，错误的是（　　） A. 动物细胞培养时，需对细胞进行一次脱分化和两次胰蛋白酶处理 B. 10代以内的细胞一般能保证正常的二倍体核型，因此用于核移植的供体细胞一般选用10代以内的细胞 C. 胚胎工程中常对桑椹胚或囊胚进行二分割，可获得基因型完全相同的两个胚胎 D. 为了防止早期胚胎培养过程中发生微生物污染，应将培养箱抽成真空以消毒、灭菌 29. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。下列相关叙述，正确的是（ ） A. 切割T质粒的限制酶均特异性地识别6个或4个核苷酸序列 B. ③侵染植物细胞后，T-DNA整合到④的染色体DNA上 C. 获得基因表达载体的过程中，至少需要限制酶断开6个、DNA连接酶连接4个磷酸二酯键 D. ⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了定向的可遗传变异 30. 下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（ ） A. 胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，不参与血液中脂质的运输 B. 生物体内的各种糖类除了作为能源物质外，还可以体现各种生命活动 C. 单糖不参与细胞结构，主要在细胞内以游离态存在并参与细胞呼吸 D. 相同质量的脂肪比糖原彻底氧化分解时所释放的能量多 三、非选择题：本题共3小题，共35分。 31. 科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄——马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题： （1）为获得原生质体，过程①需要利用________酶处理两种植物细胞，促进原生质体融合的方法有_________（写出两个），两种植物细胞的原生质体融合成功的依据是________。 （2）该技术需要光照的是过程______。（填“③”或“④”），光照的作用______。 （3）已知番茄细胞内有12对同源染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄一马铃薯”细胞分裂过程中最多可以观察到__________条染色体。 32. 猴痘是由猴痘病毒（MPXV）引起的人畜共患病。A29L蛋白是MPXV的囊膜蛋白，参与识别宿主细胞，促使病毒与宿主细胞融合。研究员为制备抗MPXVA29L单克隆抗体，进行了如下实验。请回答下列问题： （1）图中过程①是给小鼠注射______，从而获得已免疫的B淋巴细胞；与诱导植物原生质体融合相比，诱导该细胞与骨髓瘤细胞融合特有的方法是_________。 （2）在培养皿B中加入了特定的选择培养基，其目的是_______。将从B中获得的细胞在96孔板上进行______，经多次筛选，就可在C中获得足够数量的能产生抗MPXVA29L的杂交瘤细胞。 （3）本研究得到的抗MPXVA29L单克隆抗体的用途有_________。 33. 人参是一种名贵药材，具有良好的滋补作用。干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程。其中，图中a、b、c、d是引物，表格中为限制酶的切割位点。请回答下列问题： 限制酶 BclI KpnI SacI Sau3AI 识别序列及切割位点 T↓GATCA GGT↓ACC G↓AGCTC ↓GATC （1）过程①是利用PCR技术扩增干扰素基因，该过程所需的引物是_______（填字母），扩增的产物常用______________来鉴定；过程②中，将干扰素基因插入Ti质粒时应该选择_________限制酶进行酶切。 （2）通过过程②所构建的基因表达载体中，启动子的作用是_________。 （3）过程③中需要先用_______处理根瘤农杆菌，使其处于__________的生理状态，以便基因表达载体导入根瘤农杆菌。 （4）过程④中检测入参愈伤组织细胞是否合成干扰素可以用__________方法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大庆中学2024---2025学年度下学期期中考试高二年级生物试题 说明： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1. 下列叙述正确的是（　　） A. 大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）及相同类型的遗传物质等 B. 蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养，后者营养方式为异养 C. 颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体 D. 细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性 【答案】A 【解析】 【分析】原核生物没有以核膜为界限的细胞核，只有唯一的一种细胞器。 【详解】A、大肠杆菌和蓝细菌均是原核生物，大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）及相同类型的遗传物质（DNA）等，A正确； B、蓝细菌为原核生物，变形虫为真核生物，蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是有无以核膜为界限的细胞核，B错误； C、颤蓝细菌与发菜都属于原核生物，所以发菜没有叶绿体，C错误； D、细胞学说揭示了动物和植物统一性，并没有揭示多样性，D错误。 故选A。 2. 关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是（　　） A. 病毒属于生命系统中的个体层次 B. 单细胞生物既是细胞层次也是个体层次 C. 蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 D. 各层次生物具有完全相同的组成和功能 【答案】B 【解析】 【分析】生命系统的结构层次： （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 （2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。 【详解】A、病毒没有生命系统结构层次，A错误； B、单细胞生物，既属于细胞层次又属于个体层次，B正确； C、蛋白质和核酸等生物大分子，不属于生命系统，C错误； D、不同的生命系统层次具有不同的结构和功能，D错误。 故选B。 3. 2023 年秋冬季引起呼吸道疾病的排头兵是一种古老的病原体——肺炎支原体。近日，柳叶刀破解了中国支原体肺炎流行之谜。下列说法错误的是（ ） A. 支原体缺乏细胞壁，故对许多抗生素不敏感 B. 支原体与SARS病毒一样不具有细胞结构 C. 支原体的遗传物质为大型环状 DNA D. 支原体是目前已知最小、最简单的单细胞生物 【答案】B 【解析】 【分析】支原体是目前已知最小、最简单的单细胞生物，没有细胞壁，遗传物质为拟核区的大型环状DNA分子。 【详解】A、抗生素的作用是抑制细菌细胞壁的形成，支原体缺乏细胞壁，故对许多抗生素不敏感，A正确； B、支原体具有细胞结构，B错误； C、支原体等原核生物的遗传物质为大型环状 DNA，C正确； D、支原体是目前已知最小、最简单的单细胞生物，D正确。 故选B。 4. 下列与化合物相关的叙述，错误的是（　　） A. 水分子之间靠氢键结合，使水在常温下能够维持液体状态，具有流动性 B. 几丁质的基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳链 C. 植物在细胞膜中增加不饱和脂肪酸的含量，可增加细胞膜的流动性，避免冻害 D. 摄食过量的糖类后，多余的糖类在体内只能转化为脂肪 【答案】D 【解析】 【分析】糖、蛋白质、核酸都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成，例如组成多糖的单体是单糖，组成蛋白质的单体是氨基酸，组成核酸的单体是核苷酸。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。 【详解】A、水分子之间靠氢键结合，氢键较弱，易断裂，易形成，使水在常温下保持液体状态，具有流动性，A正确； B、几丁质属于多糖，几丁质的基本骨架是若干个相连的碳原子构成的碳链，B正确； C、不饱和脂肪酸由于分子内部难以形成紧密结构，因此会增加膜的流动性，由于膜的流动性增加导致了在低温条件下膜仍然是呈现液态的，会增加抗寒能力，避免冻害，C正确； D、当过多摄入糖类，糖类会转化为脂肪、某些氨基酸，D错误。 故选D。 5. 在鉴定生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，下列对实验材料或试剂的选择的叙述，正确的是（ ） A. 可用斐林试剂检测尿液中的蛋白质 B. 花生种子含脂肪较多，是用于脂肪鉴定较理想的材料 C. 在马铃薯汁中加入碘液会有砖红色沉淀出现 D. 在甘蔗茎的汁含糖较多，常用于还原糖的鉴定 【答案】B 【解析】 【分析】还原糖鉴定用斐林试剂，水浴条件下呈砖红色沉淀；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；蛋白质用双缩脲试剂呈紫色；淀粉遇碘液变蓝。 【详解】A、检测蛋白质应该使用双缩脲试剂，A错误； B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚，组织近无色，适合作为脂肪鉴定的实验材料，B正确； C、马铃薯块茎匀浆液中加入碘液，用肉眼即可观察到溶液颜色变成蓝色，不需用显微镜观察，C错误； D、甘蔗茎、甜菜块根富含蔗糖（非还原糖），还原糖含量较少，因此甘蔗茎、甜菜块根一般不用于还原糖的鉴定，D错误。 故选B。 6. 我国劳动人民利用传统发酵技术制作出大量美味食品，如腐乳、果酒、果醋和泡菜等，传承和发扬了中华优秀传统饮食文化。随着科技的发展，正确的是（　　） A. 醋酸菌能将酒精转化成乙酸 B. 家庭制作果酒需要接种酿酒酵母菌 C. 腐乳制作中起作用的微生物主要是曲霉 D. 泡菜制作时需要保持有氧环境 【答案】A 【解析】 【分析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。若氧气、糖源充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；若缺少糖源、氧气充足，醋酸菌将乙醇变为乙醛，乙醛变为醋酸。 【详解】A、在氧气充足、糖源不足时，醋酸菌能将酒精转化成乙酸，A正确； B、家庭制作果酒时菌种来自原料表面的酵母菌，不需要额外添加酵母菌，B错误； C、腐乳制作中起作用的微生物主要是毛霉，C错误； D、泡菜腌制过程中起作用的主要是乳酸菌，乳酸菌为厌氧菌，因此泡菜制作时需要保持无氧环境，D错误。 故选A。 7. 关于微生物的培养,下列说法正确的是 A. 培养基、手、接种环、工作台等都需要用适宜的方法灭菌处理 B. 制备固体培养基的操作程序为计算、称量、溶化、灭菌、调pH、倒平板 C. 平板划线法和稀释涂布平板法都可用于大肠杆菌的纯化培养 D. 稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际活菌数多 【答案】C 【解析】 【详解】A、培养基、接种环、工作台等都需要用适宜的方法灭菌处理，而手只能消毒，不能灭菌，A错误； B、制备固体培养基的操作程序为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板，B错误； C、平板划线法和稀释涂布平板法都可用于大肠杆菌的纯化培养，其中或者还可以用于计数，C正确； D、由于菌落会重叠，所以稀释涂布平板法统计的菌落数往往比实际活菌数少，D错误。 故选C。 8. 下列有关稀释涂布平板法计数和显微镜直接计数法的叙述，不正确的是（　　） A. 利用血细胞计数板计数属于显微镜直接计数法 B. 稀释涂布平板法计数时选取菌落数目稳定时的记录作为结果 C. 两种计数方法均能在计数的同时观察到所研究微生物菌落的形态特征 D. 当菌落数目稳定时，一般选取菌落数在30~300的且差异不大的平板进行计数 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的计数方法主要有稀释涂布平板法和显微镜直接计数法。用稀释涂布平板法统计时，由于两个或多个细胞连在一起可以形成一个菌落，所以统计的结果比实际值往往偏小。由于显微镜下统计的微生物细胞包括死亡的细胞在内，所以用该方法测定的微生物数量大于实际的活菌数。 【详解】A、利用血细胞计数板计数属于显微镜直接计数法，该种方法计数不能区分菌株的死活，A正确； B、稀释涂布平板法计数时选取菌落数目稳定时的记录作为结果，避免相应的菌落在统计时被遗漏，B正确； C、稀释涂布平板法观察到的是菌落的形态特征，而不是微生物的形态特征，显微镜直接计数法观察到的是微生物的形态特征，C错误； D、当菌落数目稳定时，一般选取菌落在30～300的且差异不大的平板进行计数，D正确。 故选C。 9. 纤维素被纤维素分解菌分解后可以用来生产乙醇。实验室中常用刚果红培养基鉴别纤维素分解菌，其原理是在含纤维素的培养基中添加刚果红，刚果红会与纤维素形成红色复合物，若纤维素被分解，则不能形成该复合物，培养基中就会出现以这些菌落为中心的透明圈。下列相关叙述正确的是（ ） A. 筛选纤维素分解菌的培养基中除了纤维素，还必须添加足量碳源物质 B. 实验中需要将富集培养后的待测菌液直接涂布在刚果红培养基中 C. 应选择菌落直径与周围透明圈直径的比值大的菌落进行纯化培养 D. 以纤维素为唯一碳源且加入刚果红的培养基从功能上既是选择培养基，又是鉴别培养基 【答案】D 【解析】 【分析】分散的微生物在适宜的固体培养基表面或内部可以繁殖形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞群体，这就是菌落。采用平板划线法和稀释涂布平板法能将单个微生物分散在固体培养基上，之后经培养得到的单菌落一般是由单个微生物繁殖形成的纯培养物。 【详解】A、筛选纤维素分解菌的培养基中应以纤维素为唯一碳源，A错误； B、实验中需要将富集培养后的待测菌液充分稀释后再涂布在刚果红培养基中，B错误； C、菌落直径与周围透明圈直径的比值越小，分解能力越强，所以应选择菌落直径与周围透明圈直径的比值小的菌落进行纯化培养，C错误； D、以纤维素为唯一碳源且加入刚果红的培养基从功能上既是选择培养基，又是鉴别培养基，D正确。 故选D。 10. 谷氨酸棒状杆菌的发酵过程中会生成大量的谷氨酸，谷氨酸经加工可制成味精。该发酵过程中，发酵罐中碳氮比为4：1时，菌体大量繁殖但产生的谷氨酸少；当碳氮比为3：1时，菌体繁殖受抑制但谷氨酸的合成量大增。下列相关叙述错误的是（ ） A. 发酵过程是发酵工程的中心环节 B. 通过发酵工程可以从微生物细胞中提取获得单细胞蛋白 C. 由题干信息可推知，发酵过程中需要调整发酵罐内营养成分的比例 D. 在发酵罐内发酵需要严格控制溶解氧、温度、pH等条件 【答案】B 【解析】 【分析】微生物发酵指的是利用微生物，在适宜的条件下，将原料经过特定的代谢途径转化为人类所需要的产物的过程。谷氨酸棒状杆菌为原核生物，为异养需氧型。 【详解】A、发酵过程是发酵工程的中心环节，A正确； B、用单细胞蛋白制成的微生物饲料，其中的单细胞蛋白是微生物菌体，并不是通过发酵工程从微生物细胞中提取获得，B错误； C、由题意可知“在其发酵过程中，发酵罐中碳氮比（碳元素与氮元素的比值）为4∶1时，菌体大量繁殖而产生的谷氨酸少；当碳氮比为3∶1时，菌体繁殖受抑制，但谷氨酸的合成量大增”，说明在发酵过程中需调整发酵罐内营养成分的比例以保证先获得大量谷氨酸棒状杆菌，在获得大量发酵产物的目的，C正确； D、谷氨酸棒状杆菌为需氧菌，其发酵过程需要适宜的温度和pH，所以在发酵罐内发酵需严格控制溶解氧、温度、pH等条件，D正确。 故选B。 11. 下图为啤酒生产过程的简要流程。下列叙述错误的是（ ） A. 过程①需要适宜的温度、水等条件以便于产生淀粉酶 B. 过程②焙烤是利用高温杀死种子胚但不使淀粉酶失活 C. 过程③糖化是将淀粉分解形成糖浆以利于酵母菌利用 D. 过程④的发酵阶段要始终保持无氧环境以保障发酵效果 【答案】D 【解析】 【分析】啤酒生产需经过制麦、糖化、发酵等主要环节。酵母菌可进行有氧呼吸获得大量能量，从而快速繁殖，又可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。 【详解】A、过程①需要适宜的温度、水等条件下大麦种子发芽，以便于产生淀粉酶，A正确； B、焙烤可以去除种子的水分和停止酶的分解作用，它的目的是加热杀死种子胚但不使淀粉酶失活，B正确； C、糖化可以将麦芽和非麦芽谷物原料中的不溶性固形物(淀粉、蛋白质、核酸、植酸盐、半纤维素等)通过麦芽中的各种水解酶作用，转化为可溶性的，并可以浸出一定组成比例的浸出物，使淀粉分解形成糖浆，C正确； D、为了提高菌种数量、缩短发酵时间，过程④的主发酵初期应提供氧气，酵母菌在有氧条件下能快速繁殖，D错误。 故选D。 12. 植物组织培养的方法步骤是（ ） ①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽等器官③愈伤组织④再分化⑤脱分化⑥植物体 A. ①⑤③④②⑥ B. ①④③⑤②⑥ C. ①②⑤③④⑥ D. ①③⑤④②⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】植物组织培养过程是先离体培养经脱分化形成愈伤组织，再分化成根芽，发育成植物体。 【详解】植物组织培养的过程是：①离体的植物器官、组织或细胞→⑤脱分化→③愈伤组织→④再分化→②根、芽等器官→⑥植物体，A正确，BCD错误。 故选A。 13. 下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是（ ） A. 菊花外植体先用70%酒精消毒，再用次氯酸钠灭菌 B. 培养过程用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入 C. 愈伤组织先转接到诱导生根的培养基上，生根后再将其转接到诱导生芽的培养基 D. 用消过毒蛭石炼苗的原因是蛭石带菌量低且营养丰富 【答案】B 【解析】 【分析】植物组织培养技术：过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）；原理：植物细胞的全能性；条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。 【详解】A、 自然生长茎段的消毒属于外植体消毒，先用70%乙醇，再用无菌水清洗，再用5%次氯酸钠消毒处理，最后再用无菌水清洗，A错误； B、培养瓶用专用封口膜封口的目的是防止杂菌污染，该操作不影响气体交换，能够保证植物正常生长，B正确； C、外植体一般先诱导生芽，再诱导生根，外植体首先在诱导愈伤组织的培养基上生长，一段时间后转接到诱导生芽的培养基上，长出芽后再将其转接到诱导生根的培养基上，进一步形成试管苗，C错误； D、蛭石作为炼苗基质，优点是透气性好、保水性佳且带菌量低，但其本身并不含丰富营养。炼苗阶段需让植株逐步适应自然环境，而非依赖基质营养，D错误。 故选B。 14. 铁皮石斛是非常好的药材，但其自然繁殖力极弱，生长缓慢，由于人们的掠夺式采挖，资源已接近枯竭，植物组织培养技术为铁皮石斛的繁殖提供了新思路。下列说法正确的是（ ） A. 外植体脱分化后形成具有特定结构和功能的愈伤组织 B. 提高培养基中细胞分裂素/生长素的比值，有利于诱导生芽 C. 接种时注意应将茎段的形态学上端插入培养基中 D. 通过植物细胞培养技术获得铁皮石斛的次生代谢物体现了细胞的全能性 【答案】B 【解析】 【分析】植物组织培养是指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导形成完整植株的技术；原理为植物细胞的全能性；基本流程为：外植体→愈伤组织→诱导生芽、生根→完整植株。 【详解】A、愈伤组织没有特定的结构，A错误； B、细胞分裂素促进发芽，提高培养基中细胞分裂素/生长素的比值，有利于诱导生芽，B正确； C、接种时注意应将茎段的形态学下端插入培养基中，C错误； D、通过植物细胞培养技术获得铁皮石斛的次生代谢物没有发育成一个个体，不能体现细胞的全能性，D错误。 故选B。 15. 马铃薯（4n＝48）是一种营养价值丰富的粮食和经济作物。植物细胞工程技术在马铃薯的繁殖、育种等方面有广泛的应用。下列叙述错误的是（　　） A. 微型繁殖技术可以保持优良马铃薯品种的遗传特性 B. 取马铃薯的花药进行离体培养得到的单倍体植株是可育的 C. 组织培养过程中，处于不断增殖状态的马铃薯细胞易发生突变 D. 采用茎尖组织培养技术可以获得具备抗病毒能力的幼苗 【答案】D 【解析】 【分析】1、植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，因此人们形象的把用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，叫做植物的微型繁殖技术，也叫快速繁殖技术。 2、植物分生区附近（如茎尖）的病毒极少，甚至无病毒，因此切去一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗。 3、在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断增殖的状态，容易受到培养条件和外界压力的影响，在DNA复制的过程中发生突变，易获得突变体。 【详解】A、植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的遗传特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，因此人们形象的把用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，叫做植物的微型繁殖技术，也叫快速繁殖技术，A正确； B、据题中所给信息马铃薯（4n=48）可知其体细胞中有4个染色体组，取马铃薯的花药进行离体培养得到的单倍体植株，是由其配子直接发育而来，即该单倍体细胞中含有2个染色体组，单倍体植株进行减数分裂时，染色体两两配对形成12对，能正常联会，可产生配子，即取马铃薯的花药进行离体培养得到的单倍体植株是可育的，B正确； C、在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断增殖的状态，容易受到培养条件和外界压力的影响，在DNA复制的过程中容易发生突变，C正确； D、植物分生区附近（如茎尖）的病毒极少，甚至无病毒，因此切去一定大小的茎尖进行组织培养，再生的植株就有可能不带病毒，从而获得脱毒苗，脱毒苗不具有抗病毒的能力，抗病毒苗通过基因工程获得，D错误。 故选D。 16. 在治疗大面积烧伤时，通常采用的方法是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植。下图为用患者的自体皮肤细胞培养供移植的皮肤过程示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 用机械法或用酶解法处理皮肤组织可得到单个细胞 B. 细胞培养时应向合成培养基中加入血清等天然成分 C. 该过程中传代培养获得的细胞可直接用离心法收集 D. 接触抑制是导致原代培养细胞分裂受阻的重要原因 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞培养过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。 【详解】A、培养动物细胞时用机械法和酶解法处理组织分散成单个细胞，A正确； B、动物细胞的培养液中通常含有糖类、氨基酸、无机盐、维生素，除此以外还需要添加动物血清或血浆等天然成分，B正确； C、进行传代培养时，悬浮培养的细胞可直接用离心法收集后制成细胞悬液，然后分瓶培养，贴壁细胞需要重新用胰蛋白酶等处理，是指分散成单个细胞，再用离心法收集，C错误； D、细胞在贴壁生长的过程中会出现接触抑制的现象，即当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞通常会停止分裂增殖，D正确。 故选C。 17. 下列有关植物体细胞杂交与动物细胞融合的叙述，正确的是（ ） A. 应用的原理都涉及细胞膜具有选择透过性 B. 都需要使用CO2培养箱 C. 都需要对融合后的细胞进行筛选 D. 成功标志都是得到具有双亲优良性状的杂种个体 【答案】C 【解析】 【分析】诱导原生质体融合的方法物理法（离心、电融合法等）和化学法（聚乙二醇）；诱导动物细胞融合的方法：物理法（离心、电融合法等）、化学法（聚乙二醇（PEG））和生物法（灭活的病毒）。 【详解】A、动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性，应用的原理都涉及细胞膜具有流动性，A错误； B、动物细胞融合后需要在CO2培养箱维持培养环境的pH，而植物体细胞杂交后的细胞培养通常不需要使用CO2培养箱，B错误； C、细胞融合具有随机性，且融合率不是100%，因此动物细胞融合和植物体细胞杂交的操作过程中都需要对得到的杂种（或杂交）细胞进行筛选，以获得两种不同细胞的融合体，C正确； D、植物体细胞杂交的成功标志是形成杂种植株，而动物细胞融合的成功标志是获得具有特定功能的融合细胞，并不形成新个体，D错误。 故选C。 18. 下列有关核移植的说法，错误的是（ ） A. 可以通过显微操作法去掉卵母细胞的核 B. 该技术涉及动物细胞培养、细胞核移植等操作 C. 通常采用受精卵作为供体细胞 D. 利用体细胞核移植技术可加速家畜遗传改良进程 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞核移植是将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。 【详解】A、核移植技术中，卵母细胞的去核通常采用显微操作法（如显微注射或吸出法），A正确； B、核移植技术需要以下步骤：供体细胞的培养（如体细胞培养）、卵母细胞的去核、供体细胞核的移植、重组胚胎的培养，B正确； C、核移植的供体细胞通常是体细胞（如皮肤细胞）或胚胎细胞，而非受精卵，C错误； D、体细胞核移植技术可以快速复制优良性状的家畜（如高产奶牛、优质肉牛），避免传统育种的时间成本，加速家畜遗传改良进程，D正确。 故选C。 19. 动物体细胞核移植技术需选择MⅡ期去核卵母细胞作为受体细胞的原因不包括（ ） A. 卵母细胞的体积较大，适于体外操作 B. 卵母细胞的营养物质丰富，便于提供营养 C. MⅡ期卵母细胞数量多，容易获得 D. MⅡ期卵母细胞质中存在激发细胞核表达全能性的物质 【答案】C 【解析】 【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎经过胚胎移植最终发育为动物个体．核移植得到的动物称克隆动物．该过程中采用显微操作去核法去除卵母细胞中细胞核。 【详解】卵母细胞因具有体积大易操作、营养物质丰富、含有促进细胞核全能性表达的物质等特点，常被用作细胞核移植时的受体细胞。 故选C。 20. 研究人员成功将郊狼的体细胞移植到家犬的去核卵母细胞中构建了重组细胞，形成了重构胚，并最终获得了健康的克隆郊狼，该研究可应用于濒危动物和珍稀动物的保护。下列相关叙述错误的是（　　） A. 重构胚可以用Ca2+载体激活，使其可以顺利完成细胞分裂和发育的进程 B. 对受体雌家犬进行同期发情和免疫抑制处理，以保证新胚胎在其子宫内成活 C. 去核的方法有显微操作法、梯度离心、紫外线短时间照射和化学物质处理等 D. 选择郊狼的胚胎干细胞作为核供体进行核移植，可以提高克隆郊狼的成功率 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核移植概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。 【详解】A、可以用Ca2+载体、乙醇和蛋白酶合成抑制剂等化学方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程，A正确； B、需要对受体雌家犬进行同期发情处理，提供同等的生理基础，以保证新胚胎在其子宫内成活，但不用进行免疫抑制处理，因为子宫对外来的胚胎通常不会发生免疫排斥，B错误； C、对卵母细胞去核的方法有显微操作法、梯度离心、紫外线短时间照射和化学物质处理等，通常采用显微操作法，C正确； D、由于动物胚胎干细胞分化程度低，表现全能性相对容易，而动物体细胞分化程度高，表现全能性十分困难，因此选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率，D正确。 故选B。 21. 试管动物是通过体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，最终在受体子宫内发育而诞生的。下列相关叙述正确的是（ ） A. 精子获能后可以直接与卵巢中取出的卵细胞受精获得受精卵 B. 早期胚胎均需培养至桑椹胚或囊胚阶段后才能进行胚胎移植 C. 胚胎移植产生的试管动物，其遗传特性通常与受体保持一致 D. 若要获得更多试管动物，可在胚胎移植前对早期胚胎进行分割 【答案】D 【解析】 【分析】试管动物的培育，需要经过精子和卵细胞在体外受精，体外早期培育的培育，一般需培育至桑椹胚或囊胚阶段再进行胚胎移植。 【详解】A、卵巢中获取的卵母细胞需要经过成熟培养后才能进行受精，A错误； B、某些早期胚胎培养至八细胞时期即可进行胚胎移植，B错误； C、试管动物常与供体遗传特性保持一致，C错误； D、胚胎移植前通过胚胎移植对早期胚胎进行处理，可以获得多个胚胎，从而获得更多的试管动物，D正确。 故选D。 【点睛】 22. 人成体细胞结构和功能专门化的实质是基因的选择性表达。科学家将人成体细胞在特定的化学小分子组合的作用下经过“重编程”形成了多能干细胞，这种细胞称为人CiPS细胞。下列说法错误的是（　 　） A. 特定的化学小分子组合可以诱发成体细胞基因突变实现“重编程” B. 与从早期胚胎内细胞团中获取的干细胞相比，该方法规避了伦理争议 C. 人CiPS细胞再经诱导后产生特定细胞，可以在新药的测试中发挥重要作用 D. 利用病人自身的体细胞形成的CiPS细胞诱导后治疗疾病，可避免免疫排斥反应 【答案】A 【解析】 【分析】多能干细胞：具有产生多种类型细胞的能力，但却失去了发育成完整个体的能力，发育潜能受到一定的限制，如造血干细胞。 【详解】A、人成体细胞诱发形成人CiPS细胞不是通过诱发基因突变实现的，A错误； B、该方法利用人成体细胞获取多能干细胞，与从胚胎的内细胞团中获取干细胞相比，规避了伦理争议，B正确； C、人CiPS细胞是多能干细胞，可诱导形成特定细胞，在新药的测试中发挥重要作用，C正确； D、自体移植不会引起免疫排斥问题，即利用病人自身的体细胞形成的CiPS细胞诱导后治疗疾病，可以避免免疫排斥反应，D正确。 故选A。 23. 美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达，长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。下列相关叙述错误的是（ ） A. 基因工程的三大工具是限制性内切核酸酶、DNA聚合酶、运载体 B. 基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等 C. 荧光素基因导入烟草植物细胞时可用农杆菌转化法 D. 该项成果说明萤火虫与烟草植物共用一套密码子，体现了生物具有共同的起源 【答案】A 【解析】 【分析】构建基因表达载体是基因工程的关键步骤，基因工程中，一个完整的表达载体包含复制原点、启动子、终止子、目的基因和标记基因。启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始。终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束。标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。 【详解】A、基因工程的原理是基因重组，基因工程需要用到限制酶、DNA连接酶和运载体等工具，A错误； B、基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，一个完整的表达载体包含复制原点、启动子及目的基因、终止子和标记基因，B正确； C、将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法，故荧光素基因导入烟草植物细胞时可用农杆菌转化法，C正确； D、将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达，说明萤火虫与烟草植物共用一套密码子，体现了生物具有共同的起源，D正确。 故选A。 24. 抗虫和耐除草剂玉米双抗12-5是我国自主研发的转基因品种。为给监管转基因生物安全提供依据，采用PCR方法进行目的基因监测，反应程序如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 预变性过程可促进模板DNA边解旋边复制 B. 后延伸过程可使目的基因的扩增更加充分 C. 延伸过程无需引物参与即可完成半保留复制 D. 转基因品种经检测含有目的基因后即可上市 【答案】B 【解析】 【分析】PCR过程为：①变性，当温度上升到90℃以上时，氢键断裂，双链DNA解旋为单链；②复性，当温度降低到50℃左右是，两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合；③延伸，温度上升到72℃左右，溶液中的四种脱氧核苷酸，在DNA聚合酶的作用下，根据碱基互补配对原则合成新的DNA链。 【详解】A、预变性是使模板DNA充分变性，A错误； B、后延伸过程后延伸是为了让引物延伸完全并让单链产物完全退火形成双链结构，可使目的基因的扩增更加充分，B正确； C、延伸过程需引物参与，C错误； D、转基因品种不只需要检测是否含有目的基因，还要检测是否表达，还有安全性问题，D错误； 故选B。 25. 天然β-淀粉酶耐热性差，不利于工业化应用。研究人员将某种天然β-淀粉酶的第476位天冬氨酸替换为天冬酰胺后，其耐热性明显提升。下列叙述正确的是（　　） A. 该工程属于蛋白质工程，其生产的蛋白质是自然界已有的蛋白质 B. 该改造过程是在分子层次上进行的，要对天然β-淀粉酶的氨基酸序列进行直接改造 C. 该工程根据中心法则推断出的新的天然β-淀粉酶的脱氧核苷酸序列是唯一的 D. 该改造首先要预期蛋白质功能，再设计蛋白质结构，这是因为结构与功能相适应 【答案】D 【解析】 【分析】蛋白质工程：指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。 【详解】A．蛋白质工程通过改造基因来合成自然界不存在的蛋白质，而题干中改造后的β-淀粉酶是人为设计的，并非自然界已有，A错误； B．蛋白质工程需通过修改基因序列间接改变蛋白质的氨基酸序列，而非直接对蛋白质进行分子层面的改造，B错误； C．由于密码子的简并性（不同密码子可能编码同一氨基酸），推断出的脱氧核苷酸序列可能有多种，并非唯一，C错误； D．蛋白质工程遵循“预期功能→设计结构→改造基因”的流程，因结构与功能相适应，需先明确目标功能再设计结构，D正确； 故选D。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 26. 下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法正确的是（　　） A. 运用图④所示接种方法需要把接种环深入到培养基中进行接种 B. ②③步骤操作时只需要在接种前和划线结束后灼烧灭菌 C. 操作③到④的过程中，接种环共灼烧处理了6次 D. 接种结束后，将④倒置培养，皿底上标注菌种及接种日期等信息 【答案】CD 【解析】 【分析】由图可知，①是倒平板，②是用接种环沾取菌液，③是进行平板划线，④是培养。制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本过程为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板五个步骤。 【详解】A、运用图④所示接种方法需要把接种环在培养基的表面进行接种，不能深入到培养基内部进行接种，A错误； B、除了在接种前和划线结束后灼烧灭菌，在每次划线之间也需要灼烧灭菌，B错误； C、接种环在每次接种前和接种结束后都要通过灼烧来灭菌，所以完成步骤④中5次划线操作前都要灼烧灭菌，接种结束后还需灼烧灭菌1次，防止造成污染，由此可见，完成步骤④共需灼烧接种环6次，C正确； D、接种结束后，将④倒置培养，防止冷凝水滴落在培养皿上污染培养基，且需要在皿底上标注菌种及接种日期等信息，D正确。 故选CD。 27. 如图表示植株A（杂合子Aa）和植株B培育植株①②③④⑤的过程，下列说法错误的是（ ） A. 培育植株①②的过程为单倍体育种，获得的植株都为纯合子 B. 诱变处理获得的植株③与植株A相比性状一定发生改变 C. 图中植株①③④⑤的获得过程都需要应用植物组织培养技术 D. 一定与植株A基因型相同的为植株④（不考虑突变） 【答案】AB 【解析】 【分析】分析题图可知：对植株A的花粉经过离体培养得到的植株①单倍体植株，而后对该单倍体幼苗经秋水仙素处理得到的植物②是纯合二倍体，该过程属于单倍体育种。植株③的获得采用了植物组织培养技术，该植株的获得利用了诱变育种方法。植株④采用了植物组织培养技术，属于细胞工程育种；植株⑤的培育采用了植物体细胞杂交技术。 【详解】A、培育植株①是花药离体培养，A错误； B、植株③的获得采用了植物组织培养技术，该植株的获得利用了诱变育种方法，性状不一定发生改变，B错误； C、图中需要通过植物组织培养技术获得的植株是①③④⑤，该过程中利用了细胞的全能性，C正确； D、植株①是通过花药离体培养获得的单倍体植株，其基因型为A和a两种，植株②是秋水仙素处理得到，其基因型有AA和aa两种，植株③经诱变处理，基因型不一定是Aa，④是通过植物组织培养获得的，其基因型为Aa，与亲本植株A相同，植株⑤是通过植物体细胞杂交的方法获得的，其遗传物质是由植株A和植株B组成的，与植株A的基因型不同，因此植株①②③④⑤中一定与植株A基因型相同的是④，D正确。 故选AB。 28. 下列有关动物细胞工程和胚胎工程的叙述，错误的是（　　） A. 动物细胞培养时，需对细胞进行一次脱分化和两次胰蛋白酶处理 B. 10代以内的细胞一般能保证正常的二倍体核型，因此用于核移植的供体细胞一般选用10代以内的细胞 C. 胚胎工程中常对桑椹胚或囊胚进行二分割，可获得基因型完全相同的两个胚胎 D. 为了防止早期胚胎培养过程中发生微生物污染，应将培养箱抽成真空以消毒、灭菌 【答案】AD 【解析】 【分析】由题文和选项的描述可知：本题考查学生对动物细胞培养、胚胎分割等相关知识的识记和理解能力。 【详解】动物细胞培养时不需要脱分化处理，但需用胰蛋白酶进行多次处理，第一次用胰蛋白酶处理的目的是将动物的组织块分散成单个细胞，以后用胰蛋白酶处理的目的是将贴满瓶壁的细胞从瓶壁上分离下来，A错误；10代以内的细胞一般能保证正常的二倍体核型，因此用于核移植的供体细胞一般选用10代以内的细胞，B正确；胚胎工程中，为了获得基因型完全相同的两个胚胎，常对桑椹胚或囊胚进行二分割，C正确；为了防止早期胚胎培养过程中发生微生物污染，应保证无菌、无毒的培养条件，除了要对培养液和培养器具进行消毒外，还要在培养液中加入一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染，还应定期更换培养液，以便清除代谢产物，但不能将培养箱抽成真空，而是充入95%的空气加5%的CO2的混合气体，D错误。 29. 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。下列相关叙述，正确的是（ ） A. 切割T质粒的限制酶均特异性地识别6个或4个核苷酸序列 B. ③侵染植物细胞后，T-DNA整合到④的染色体DNA上 C. 获得基因表达载体的过程中，至少需要限制酶断开6个、DNA连接酶连接4个磷酸二酯键 D. ⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了定向的可遗传变异 【答案】BCD 【解析】 【分析】题图分析，图示为转基因抗虫植物的培育过程：首先构建重组Ti质粒，把重组质粒导入农杆菌；再用农杆菌转化植物细胞，获得抗虫植物，即图中的⑤就是用人工方法获得的抗虫棉。 【详解】A、限制性内切核酸酶均能特异性地识别核苷酸序列，但识别的核苷酸序列不一定是6个或4个，大多数限制性核酸内切酶识别6个核苷酸序列，少数限制酶识别列由4、5或8个核苷酸组成，切割Ti 质粒的限制酶也是如此，A错误； B、含重组Ti质粒的农杆菌侵染植物细胞后，重组Ti质粒的T-DNA整合到受体细胞染色体的DNA上，即整合到④细胞的染色体DNA上，B正确； C、若只用同一种限制酶切割质粒和目的基因，则获得目的基因片段需要断开4个磷酸二酯键，切开质粒需要断开2个磷酸二酯键，即至少需要断开6个磷酸二酯键，而在重组时，连接目的基因和质粒需要用到DNA连接酶，且要连接4个磷酸二酯键，C正确； D、⑤只要表现出抗虫性状就表明抗虫基因已整合到植物细胞染色体上，且成功表达，即植株发生了定向的可遗传变异，D正确。 故选BCD。 30. 下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（ ） A. 胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，不参与血液中脂质的运输 B. 生物体内的各种糖类除了作为能源物质外，还可以体现各种生命活动 C. 单糖不参与细胞结构，主要在细胞内以游离态存在并参与细胞呼吸 D. 相同质量的脂肪比糖原彻底氧化分解时所释放的能量多 【答案】ABC 【解析】 【分析】1、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。 2、糖类的种类： (1) 单糖：不能被水解，可直接被吸收，最常见的是葡萄糖，另外比较常见还有果糖、核糖和脱氧核糖等。葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质； (2) 二糖：由两分子单糖缩合而成，必需水解为单糖才能被细胞吸收，最常见的是蔗糖，还有麦芽糖以及人和动物乳汁中的乳糖。 (3) 多糖：由多个单糖缩合而成，是生物体内糖绝大多数的存在形式，必需水解为单糖后才可被吸收，最常见的是淀粉，作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中。另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中。纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一。 3、与糖类相似，组成脂质的化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N。所不同的是脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。 【详解】A、胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，还参与血液中脂质的运输，A错误； B、并非所有的糖都可以作为能源物质，如纤维素是组成植物细胞壁的成分之一，蛋白质是生命活动的体现者，B错误； C、单糖中的五碳糖，核糖和脱氧核糖分别是组成RNA和DNA的成分，并不主要不能以游离态存在，C错误； D、由于脂质分子中氧的含量远远低于糖类，而氢的含量更高，所以相同质量的脂肪比糖原彻底氧化分解时所释放的能量多，D正确。 故选ABC。 三、非选择题：本题共3小题，共35分。 31. 科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄——马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题： （1）为获得原生质体，过程①需要利用________酶处理两种植物细胞，促进原生质体融合的方法有_________（写出两个），两种植物细胞的原生质体融合成功的依据是________。 （2）该技术需要光照的是过程______。（填“③”或“④”），光照的作用______。 （3）已知番茄细胞内有12对同源染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄一马铃薯”细胞分裂过程中最多可以观察到__________条染色体。 【答案】（1） ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 离心法、电融合法、聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2+-高pH融合法 ③. 杂种细胞再生出新的细胞壁 （2） ①. ④ ②. 诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用 （3）144 【解析】 【分析】分析题图：图示为番茄一马铃薯杂种植株的培育过程，①表示去壁过程，常用酶解法；②表示融合的原生质体再生出细胞壁的过程；③表示脱分化过程；④表示再分化过程。 【小问1详解】 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，为获得原生质体，过程①即去除植物细胞壁常用纤维素酶和果胶酶处理两种植物细胞，促进原生质体融合的方法有离心法、电融合法、聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2+-高pH融合法，两种植物细胞的原生质体融合成功的依据是杂种细胞再生出新的细胞壁。 【小问2详解】 过程③脱分化和④再分化，是将杂种细胞培育成完整植株的过程，需要光照的是过程④，因为在再分化过程中，光照可以诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用。 【小问3详解】 若番茄细胞内有24条染色体（12对同源染色体），马铃薯细胞内有48条染色体，则在“番茄-马铃薯”细胞染色体数目为72条，在有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，因而可以观察到144条染色体。 32. 猴痘是由猴痘病毒（MPXV）引起的人畜共患病。A29L蛋白是MPXV的囊膜蛋白，参与识别宿主细胞，促使病毒与宿主细胞融合。研究员为制备抗MPXVA29L单克隆抗体，进行了如下实验。请回答下列问题： （1）图中过程①是给小鼠注射______，从而获得已免疫的B淋巴细胞；与诱导植物原生质体融合相比，诱导该细胞与骨髓瘤细胞融合特有的方法是_________。 （2）在培养皿B中加入了特定的选择培养基，其目的是_______。将从B中获得的细胞在96孔板上进行______，经多次筛选，就可在C中获得足够数量的能产生抗MPXVA29L的杂交瘤细胞。 （3）本研究得到的抗MPXVA29L单克隆抗体的用途有_________。 【答案】（1） ①. MPXV的A29L ②. 灭活病毒诱导法 （2） ①. 筛选出杂交瘤细胞 ②. 克隆化培养和抗体检测 （3）作为诊断试剂、运载药物、治疗疾病 【解析】 【分析】单克隆抗体的制备： （1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。 （2）获得杂交瘤细胞：①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。 （3）克隆化培养和抗体检测。 （4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。 【小问1详解】 图中过程①是给小鼠注射抗原，即MPXV病毒的A29L蛋白，从而获得已免疫的B淋巴细胞；与诱导植物原生质体融合相比较，诱导该细胞与骨髓瘤细胞融合特有的方法是灭活病毒诱导法。 【小问2详解】 在培养皿B中加入了特定的选择培养基（HAT培养基），其目的是筛选出杂交瘤细胞（未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞均无法生存）。将从B中获得的细胞在96孔板上进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可在C中获得足够数量的能产生抗MPXVA29L的杂交瘤细胞。 【小问3详解】 本研究得到的抗MPXVA29L单克隆抗体的用途有作为诊断试剂、运载药物、治疗疾病。 33. 人参是一种名贵药材，具有良好的滋补作用。干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程。其中，图中a、b、c、d是引物，表格中为限制酶的切割位点。请回答下列问题： 限制酶 BclI KpnI SacI Sau3AI 识别序列及切割位点 T↓GATCA GGT↓ACC G↓AGCTC ↓GATC （1）过程①是利用PCR技术扩增干扰素基因，该过程所需的引物是_______（填字母），扩增的产物常用______________来鉴定；过程②中，将干扰素基因插入Ti质粒时应该选择_________限制酶进行酶切。 （2）通过过程②所构建的基因表达载体中，启动子的作用是_________。 （3）过程③中需要先用_______处理根瘤农杆菌，使其处于__________的生理状态，以便基因表达载体导入根瘤农杆菌。 （4）过程④中检测入参愈伤组织细胞是否合成干扰素可以用__________方法。 【答案】（1） ①. b、c ②. 琼脂糖凝胶电泳 ③. KpnⅠ和SacⅠ （2）RNA聚合酶识别和结合位点，驱动基因转录 （3） ①. Ca2+ ②. 一种易于吸收环境中DNA分子 （4）抗原-抗体杂交 【解析】 【分析】题图分析：图中过程①表示利用PCR技术扩增目的基因，过程②表示基因表达载体的构建，过程③表示将重组质粒导入根瘤农杆菌，过程④表示目的基因的检测和鉴定。 【小问1详解】 PCR扩增时，子链延伸的方向是5'→3'，因此根据模板链的位置和方向可知，利用PCR 技术扩增干扰素基因，该过程所需的引物应该与模板的3'端结合，因此所需引物为是b、c，PCR扩增产物常用琼脂糖凝胶电泳来鉴定；过程②为基因表达载体的构建，由图可知，氨苄青霉素抗性基因为标记基因，构建表达载体时不能破坏氨苄青霉素抗性基因，故不能选Bcl Ⅰ，且Bcl Ⅰ识别序列中包含Sau3AⅠ的识别序列，不能选Sau3A Ⅰ，因此将干扰素基因插入Ti质粒时应该选择Kpn Ⅰ和Sac Ⅰ限制酶进行酶切。 【小问2详解】 通过过程②所构建的基因表达载体中，启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合位点，驱动基因转录。 【小问3详解】 将重组质粒导入微生物的方法叫作Ca2+处理法，过程③中需要先用Ca2+处理根瘤农杆菌，使其处于一种易于吸收环境中DNA分子的生理状态，以便基因表达载体导入根瘤农杆菌。 【小问4详解】 干扰素的化学本质为蛋白质，过程④中检测人参愈伤组织细胞是否合成干扰素可以用抗原-抗体杂交法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $