1.1.2 集合的基本关系 课件-2025-2026学年高一上学期数学人教B版(2019)必修第一册

2025-07-13
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1.2集合的基本关系 第一章 集合 目录 学习目标 情景导入 新知探索 知识详解 题型分练 课堂小结 学习目标 1.理解集合之间包含与相等的含义. 2.能识别给定集合的子集. 3.会判断两个集合间的基本关系. 核心素养:数学抽象、逻辑推理 情景导入 思考 两个实数之间有相等关系、大小关系,如5=5, 5<7,5>3 类比实数之间的关系,两个集合之间是否也有类似的关系? 新知探究 观察下面几个例子,类比实数之间的相等关系、大小关系,你能发现下面两个集合之间的关系吗? (1),; (2)为南充一中高一(9)班全体女生组成的集合,为这个班的全体学生组成的集合; (3),. 知识详解 知识点1:Venn图 用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图.表示集合的Venn图的边界是封闭曲线,它可以是圆、矩形、椭圆,也可以是其他封闭曲线.韦恩图可以直观、形象地表示出集合之间的关系. 知识详解 知识点2:子集与真子集 (1)子集的定义:对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集,记作A⊆B(或B⊇A),读作“A包含于B”(或“B包含A”).如果不是的子集, 则记作A⊈B(或B⊉A),读作“A不包含于B”(或“B不包含A”). 知识详解 知识点2:子集与真子集 (2)真子集的定义:如果集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A称为集合B的真子集,记作A⊊B(或B⊋A),读作“A真包含于B”(或“B真包含A”) 知识点3:集合相等 一般地,如果集合A的任何一个元素都是B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,记作A=B. 新知探究 例:“方程x2+1=0没有实数根,所以方程的x2+1=0的解组成的集合没有元素 如果一个集合里没有元素,那么这个集合是? 思考 不含任何元素的集合叫做空集,记为∅ 你能举出几个空集的例子吗 知识详解 知识点4:空集 (1)定义:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为∅,并规定:空集是任何集合的子集,即∅⊆A. (2)特征:①空集只有一个子集,即它本身,∅⊆∅;②若A≠∅, 则∅⊆A. 知识详解 知识点4:空集 (3)0,{0},∅,的关系 知识详解 知识点5:子集的性质 (1)空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集. (2)任何一个集合都是它本身的子集,即A⊆A. (3)如果A⊆B,B⊆C,则A⊆C. (4)如果A⊊B,B⊊C,则A⊊C. 知识详解 知识点6:子集的个数 如果集合中含有n个元素,则有: (1)A的子集的个数有个. (2)A的非空子集的个数有个. (3)A的真子集的个数有个. (4)A的非空真子集的个数有个. 题型分练 题型一、判断元素是否构成集合 例1.已知集合,,则集合M与N的关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】解方程确定集合,然后由子集、真子集的定义判断. 【详解】解方程,得或,则, 故选:C. 题型分练 题型一、集合间关系的判断 例2.指出下列各对集合之间的关系: (1),; (2),; (3), A⊆B A⊆B B⊆A 题型分练 题型二、利用集合相等求参 例3.已知,若集合,则(    ) A.0 B.-1 C.1 D.2 【答案】B 【分析】由集合相等的定义建立方程求得结果. 【详解】集合,则,解得,, 故选:B 题型分练 题型二、利用集合相等求参 例4.已知,,若,求a与b的值. 【答案】或. 【分析】根据给定条件,利用集合相等列式求解即得. 【详解】由,若,得或,解,得,经验证,符合题意;解,得,经验证,符合题意; 所以或. 题型分练 题型三、空集的概念与判断 例5.下列四个集合中是空集的是(    ) A. B.. C. D. 【答案】B 【分析】根据空集的定义,结合选项即可求解. 【详解】对于A,集合中有一个元素,故不是空集, 对于B,方程无实数解,∴集合为空集, 对于C,是无限集,所以不是空集, 对于D, ,不是空集. 故选:B. 题型分练 例6.已知集合 , ,若A为空集,求实数a的取值范围 【答案】; 【分析】根据给定条件,利用空集的意义列式作答; 【详解】因是空集,, 解得, 所以实数a的取值范围是. 题型三、空集的概念与判断 题型分练 例7.集合,则M的子集个数为(    ) A.3 B.4 C.8 D.16 题型四、求集合的子集、真子集(个数) 【答案】C 【分析】根据中元素的性质可得,从而可求其子集个数. 【详解】因为, 故子集个数为, 故选:C. 题型分练 例8.已知集合, (1)写出集合M的子集,真子集; (2)求集合N的子集数,非空真子集数. 题型四、求集合的子集、真子集(个数) (1), M的子集有:,,,,,,, M的真子集有:, (2), N有4个元素,N的子集数为个, N的非空真子集数为个. 题型分练 题型五、根据集合包含关系求参数 例9.(多选)已知集合,且,则实数a可能的取值是(    ) A.- B.0 C.-1 D. 【答案】ABC 【分析】首先求出集合A,然后结合的条件,对集合B中的参数a分类讨论即可得答案. 【详解】解:,且,则: ①当时,或,解得或,A适合题意; 题型分练 ②若,则,解得, ③若,则,此时无解, ④若,则,此时无解,不合题意; 综上:a的值为. 故选:ABC. 题型分练 题型五、根据集合包含关系求参数 例10.已知集合,若求实数的取值范围 【答案】或; 【分析】分,,得到集合A,再利用求解; 【详解】当时,A=R,不成立; 当时,,因为所以,解得; 当时,,因为所以,解得, 综上:实数的取值范围是或 课堂小结 谢谢观看 $$

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