内容正文:
扬州市梅岭中学教育集团2024-2025学年第二学期期末考试试卷初一年级数学学科
(时间:120分钟;)
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将该选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 国产人工智能大模型横空出世,其低成本、高性能的特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的定义和中心对称图形的定义.
根据轴对称图形的定义和中心对称图形的定义逐项判断即可.
【详解】解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,则此项不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,则此项不符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,则此项不符合题意;
D、是轴对称图形,是中心对称图形,则此项符合题意;
故选:D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查幂的运算性质,包括同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方以及同底数幂的除法.需逐一验证各选项是否符合对应运算法则.
【详解】选项A:根据同底数幂相乘法则,底数不变,指数相加,,故错误.
选项B:根据积的乘方法则,需对每个因数分别平方,,故错误.
选项C:根据幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,,选项结果正确.
选项D:根据同底数幂相除法则,底数不变,指数相减, ,故错误.
故选C.
3. 下列各命题的逆命题成立的是( )
A. 对顶角相等 B. 两直线平行,内错角相等
C. 如果,那么 D. 如果,,那么
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查逆命题的真假.分别写出四个命题的逆命题,然后判断真假即可.
【详解】解:A、逆命题为“若两角相等,则它们是对顶角”,但相等的角不一定是对顶角,故逆命题不成立,本选项不符合题意;
B、逆命题为“若内错角相等,则两直线平行”,逆命题成立,本选项符合题意;
C逆命题为“若,则”,但时,与可能相等或互为相反数,故逆命题不成立,本选项不符合题意;
D、逆命题为“若,则且”,但时,和也可能同为负数,逆命题不成立,本选项不符合题意;
综上,只有选项B的逆命题成立,
故选:B.
4. 如果,那么代数式的值为( )
A. B. 11 C. D. 15
【答案】D
【解析】
【分析】由,得出,由变形为,整体代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴
,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了代数式求值,整式混合运算,解题的关键是熟练掌握整式混合运算法则,准确计算.
5. 不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,先求出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可求解,正确求出不等式组的解集是解题的关键.
【详解】解:,
由①得,,
由②得,,
∴不等式组的解集为,
∴不等式组的解集在数轴上表示为,
故选:D.
6. 如图,将三角板(其中,)绕点顺时针旋转得到,点在同一条直线上,那么旋转角等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,求角度的问题,由题意可知,旋转角,结合的度数可得的度数即可,掌握旋转的性质是解题的关键.
【详解】解:∵点在同一条直线上,,
∴,
故选:C.
7. 若方程组的解是,则方程组的解是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值,仿照已知方程组的解确定出所求方程组x,y的关系,再联立解出x,y的值即可.
【详解】解:∵方程组的解是,
∴方程组的解为:,
解得,
故选:C.
8. 已知两块边长都为的大正方形,两块边长都为的小正方形和五块长、宽分别是,的小长方形,按如图所示的方式正好不重叠地拼成一个大长方形.已知拼成的大长方形周长为,图中阴影部分四个正方形的面积之和为,则图中每个小长方形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式的变形求值,掌握是解题的关键.
根据拼成的大长方形周长为,四个正方形的面积之和为,得到,,根据完全平方公式求出的值即可.
【详解】解:大长方形周长为,
,
,
四个正方形的面积之和为,
,
,
,
,
,
故选:B.
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接写在答题卡相应位置上)
9. 每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨䋈纤维的直径约为,该数值用科学记数法表示为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法;科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,当原数的绝对值小于时,是负整数.
【详解】解:.
故答案为:.
10. 已知,则a的值为_______.
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂除法,熟悉此运算法则是关键.利用同底数幂除法法则进行计算即可.
【详解】解:,
,
,
,
,
故答案为:6
11. 计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式.根据平方差公式计算即可.
【详解】解:
,
故答案为:.
12. 已知是关于x,y的二元一次方程,则a的值是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查的是二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义是解题的关键.根据二元一次方程的定义得到,,即可求解.
【详解】解:由题意得,,,
解得:,
故答案为:.
13. 若用反证法证明命题“若,则”,应假设______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反证法的概念,理解反证法的概念是解题的关键.反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,可据此进行判断.
【详解】解:用反证法证明“若,则”时,应假设.
故答案为:.
14. 如图,的边长,将沿方向平移,得到,连接,则阴影部分的周长为 _______.
【答案】13
【解析】
【分析】本题考查平移的基本性质,掌握平移的性质是解题的关键.根据平移的性质,求解即可.
【详解】解:将沿方向平移cm(cm),得到,
,,,
阴影部分的周长cm.
故答案为:13.
15. 如图,在的正方形网格中,绕某点旋转一定角度得到,图中有A、B、C、D四个格点,则旋转中心是______点
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了旋转图形的性质,,熟练掌握旋转图形的性质是解此题的关键.
根据旋转图形的性质,可知旋转中心再对应顶点连线的垂直平分线上,则连接,,分别作出,的垂直平分线,垂直平分线的交点即为所求
【详解】解:如图,连接,,分别作出,的垂直平分线,
,的垂直平分线的交点为,
旋转中心是点,
故答案为:.
16. 已知二元一次方程组的解是,则在①;②;③;④中,“*”表示的方程可以是______.(填写符合题意方程的序号)
【答案】③④##④③
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的解“一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解”,熟练掌握二元一次方程组的解的定义是解题关键.先将方程组的解代入第一个方程可求出的值,从而可得这个方程组的解,再在四个选项中,找出满足这个解的方程即可得.
【详解】解:由题意,将代入方程得:,解得,
所以这个方程组的解为.
①将代入得:,故①不符合题意
②将代入得:,故②不符合题意;
③将代入得:,故③符合题意;
④将代入得:,故④符合题意;
故答案为:③④.
17. 如图,在中.,若,,,将折叠,使得点C恰好落在AB边上的点E处,折痕为AD,点P为AD上一动点,则的周长最小值为___.
【答案】20.
【解析】
【分析】根据由沿AD对称,得到,进而表示出,最后求周长即可.
【详解】由沿AD对称得到,
则E与C关于直线AD对称,
,
∴,
如图,连接,
由题意得,
∴,
当P在BC边上,即D点时取得最小值12,
∴周长为,最小值为.
故答案为:20.
【点睛】本题考查了三角形折叠问题,正确读懂题意是解本题的关键.
18. 如图,在四边形纸片中,,将纸片沿折叠,点A、D分别落在、处,且经过点B,交BC于点G,连结,平分.若,,则的度数是___.
【答案】130
【解析】
【分析】设,根据角平分线的定义以及平角的定义推出,再由折叠的性质得出,根据,得,最后根据,即可求解.
【详解】解:设,
∵平分,
∴,,
∴,
由折叠的性质得:,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
即,
解得:,
∴,
∴.
故答案为:130.
【点睛】本题主要考查了图形的折叠及其性质,角平分线的定义,平行线的性质,准确识图,熟练掌握折叠的性质,平行线的性质是解决问题的关键.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了单项式除以单项式运算,负整数指数幂和零指数幂的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)先计算幂的乘方和积的乘方,再进行单项式除以单项式运算;
(2)分别计算负整数指数幂,零指数幂,有理数乘方,再进行加减计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
20. 解下列二元一次方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的求解,熟练掌握二元一次方程组的求解方法为解题关键.
(1)利用代入消元法求解方程组即可;
(2)利用加减消元法求解方程组即可.
【小问1详解】
解:,
将②代入①得:,
解得:,
将代入②得,
解得:,
方程组的解为;
【小问2详解】
,
得:,
解得:,
将代入①得:,
解得:,
方程组的解为.
21. 先化简再求值:,其中,.
【答案】;
【解析】
【分析】本题考查了整式乘法的混合运算,涉及乘法公式的计算,单项式乘多项式,求代数式的值等知识,掌握运算法则并正确计算是解题的关键;分别用完全平方公式、平方差公式及单项式乘多项式展开,再合并同类项,最后代入求值即可.
【详解】解:
;
当,时,原式.
22. 如图,网格中每个小正方形边长为1,的顶点都在格点(网格线的交点)上,利用网格画图.
(1)将先向上平移3格,再向左平移2格,得到(点A的对应点为,点B的对应点为,点C的对应点为),在图(1)中直接画出平移后的.整个平移过程中,线段扫过的图形面积为________;
(2)将绕点A逆时针旋转得到的(点B的对应点为,点C的对应点为),在图(3)中直接画出旋转后的,并回答:线段与线段的位置关系为________.
【答案】(1)
平移后的图形如图,
14 (2)如图,
垂直
【解析】
【分析】本题考查了画图形的平移与旋转,割补法求图形的面积,旋转的性质等知识,正确画出变换后的图形是解题的关键.
(1)先确定三个顶点平移后的对应点,再依次连接即可得;线段扫过的图形是四边形,利用割补思想即可求解.
(2)确定点A,B,C旋转后的对应点,再依次连接即可得到旋转后的三角形;由旋转的性质即可确定线段与线段的位置关系.
【小问1详解】
解:线段扫过的图形是四边形,其面积为;
故答案为:14;
【小问2详解】
解:绕点A逆时针旋转得到的如图,
由旋转的性质知,;
故答案为:垂直.
23. (1)计算:________;
(2)若,,求的值;
(3)若,求x的值.
【答案】(1);(2)12;(3)3
【解析】
【分析】本题考查了有理数乘方的逆运算、积的乘方的逆用、同底数幂乘法的逆用、幂的乘方的逆用,熟练掌握运算法则是解题关键.
(1)先利用有理数乘方的逆运算可得,再利用积的乘方的逆用计算即可得;
(2)先根据同底数幂乘法的逆用可得,再利用幂的乘方的逆用计算即可得;
(3)根据有理数乘方的逆运算可得,再计算幂的乘方、同底数幂的乘法法则计算即可得.
【详解】解:(1)原式
.
(2)∵,,
∴
.
(3)
,
∵,
∴,
∴,
解得.
24. 如图,在长方形纸片中,点在边上,将长方形纸片沿折叠后,点的对应点为点,交于点.
(1)判断和的大小关系,并说明理由;
(2)连结,若平分,,求的度数.
【答案】(1)
,理由如下:
∵长方形纸片沿折叠,
∴,
∵四边形是长方形,
∴,
∴,
∴;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了长方形与折叠性质,平行线的性质等,熟练掌握相关性质定理是解题关键.
(1)由折叠性质可得,再由两直线平行内错角相等即可得出结论;
(2)根据角平分线定义以及平行线性质可得,结合即可求出结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵四边形是长方形,
∴,
∴,
∵平分,
∴.
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴.
25. 某超市销售A、B两种型号的篮球,已知采购3个A型篮球和2个B型篮球需要220元,采购1个A型篮球和4个B型篮球需要290元.
(1)该超市采购1个A型篮球和1个B型篮球分别需要多少元?
(2)若该超市准备采购50个这两种型号的篮球,总费用不超过2550元,则最多可采购B型篮球多少个?
【答案】(1)该超市采购1个A型篮球需要30元,1个B型篮球需要65元
(2)最多可采购型篮球30个
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,
(1)设该超市采购1个型篮球需要元,1个型篮球需要元,根据采购金额相等列出方程组,求出解;
(2)设采购型篮球个,则采购型篮球个,根据总费用列出不等式,求出解集.
【小问1详解】
解:设该超市采购1个型篮球需要元,1个型篮球需要元.
根据题意,得
解得
答:该超市采购1个A型篮球需要30元,1个B型篮球需要65元;
【小问2详解】
解:设采购型篮球个,则采购型篮球个.
根据题意,得,
解得,
所以的最大值为30.
答:最多可采购型篮球30个.
26. 定义,如.
(1)若,求的值;
(2)若的值与无关,求值.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】本题考查新定义运算,涉及解方程及方程组、整式运算、多项式无关项问题等知识,读懂题意,掌握新定义运算,灵活转化为解方程及解方程组问题是解决问题的关键.
(1)根据定义将化为,解方程即可得到答案;
(2)根据定义得到,再由的值与无关,得到方程组求解即可得到答案.
【小问1详解】
解:,
,即,
解得;
【小问2详解】
解:,
,
的值与无关,
,
解得,
.
27. 定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式(组)解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式(组)的“学梅方程”.例如,方程的解是,同时也是不等式的解,则称方程是不等式的“学梅方程”.反之,若一元一次方程的解不在一元一次不等式(组)解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式(组)的“思梅方程”.
(1)在下列方程①;②;③中,不等式组的“学梅方程”是________;(填序号)
(2)若关于x的方程是的“思梅方程”,求a的取值范围.
(3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“学梅方程”,且此时不等式组恰好有3个整数解,试求m的取值范围.
【答案】(1)② (2)
(3)
【解析】
【分析】本题可主要考查解一元一次方程和一元一次不等式(组),再根据“学梅方程”和“思梅方程”的定义来求解;
(1)先分别把三个方程解出来,再把不等式组求出解集,通过比较即可得到答案;
(2)先把看作常数,分别解一元一次方程和一元一次不等式,根据思梅方程的定义,列出关于的不等式,求出解集即可;
(3)先把看作常数,分别解一元一次方程和一元一次不等式组,根据不等式组恰好有3个整数解和学梅方程的定义,列出关于的不等式,求出解集即可;
【小问1详解】
解:解不等式,移项可得,即;
解不等式,去括号得,移项合并同类项得,即,两边同时除以2得.
所以不等式组的解集为.
解方程①,得.
解方程②,得.
解方程③,得.
根据“学梅方程”的定义判断 ,因为,5和6不在范围内,
故答案是②.
【小问2详解】
解:解方程,去括号得,移项合并同类项得,即,两边同时除以−3得.
解不等式的解集 移项可得,即,系数化为1得.
据“思梅方程”的定义,所以2a< ,解得.
综上,的取值范围是.
【小问3详解】
解:解方程,得.
解不等式,得.
解不等式,得.
所以不等式组的解集为.
根据“学梅方程”的定义和整数解的个数,所以,解不等式得;解不等式得,所以.
因为不等式组恰好有3个整数解,即1,2,3,所以,解不等式得;解不等式得,结合,可得.
综上,的取值范围是.
28. 如图,直线,一副直角三角板、中,,,,.
(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分.
(2)若,如图2摆放时,________°.
(3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点G,作和的角平分线、相交于点H(如图3),则________°.
(4)若图2中固定,(如图4)将从图2位置绕点A顺时针旋转,速度为每秒,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间.
【答案】(1)
证明:∵平分,,
∴,
∵,
∴,
,
∴,
∴,
∴平分;
(2)
(3)
(4)或或.
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的定义,旋转的性质.
(1)利用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;
(2)过点作,利用平行线性质即可求得答案;
(3)分别过点,作,,利用平行线性质和角平分线定义即可得出答案;
(4)分三种情况:①,②,③,利用平行线的性质、角的和差求解即可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,过点作,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴
故答案为:;
【小问3详解】
解:如图,分别过点,作,,
∴,,
∵,,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵和的角平分线、相交于点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:;
【小问4详解】
解:分以下三种情况:
①如图,当时,
,即,
,
,
即此时旋转的角度为,旋转的时间为;
②如图,当时,
∴,
∴,
即此时旋转的角度为,旋转的时间为;
③如图,当时,过点作,延长交于,延长交于,
∵,,
∴,
,
,
,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
即此时旋转的角度为,旋转的时间为;
综上,当线段与的一条边平行时,旋转的时间或或.
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扬州市梅岭中学教育集团2024-2025学年第二学期期末考试试卷初一年级数学学科
(时间:120分钟;)
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将该选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. 国产人工智能大模型横空出世,其低成本、高性能的特点,迅速吸引了全球投资者的目光.以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各命题的逆命题成立的是( )
A. 对顶角相等 B. 两直线平行,内错角相等
C. 如果,那么 D. 如果,,那么
4. 如果,那么代数式的值为( )
A. B. 11 C. D. 15
5. 不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
6. 如图,将三角板(其中,)绕点顺时针旋转得到,点在同一条直线上,那么旋转角等于( )
A. B. C. D.
7. 若方程组的解是,则方程组的解是( )
A. B. C. D.
8. 已知两块边长都为的大正方形,两块边长都为的小正方形和五块长、宽分别是,的小长方形,按如图所示的方式正好不重叠地拼成一个大长方形.已知拼成的大长方形周长为,图中阴影部分四个正方形的面积之和为,则图中每个小长方形的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接写在答题卡相应位置上)
9. 每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨䋈纤维的直径约为,该数值用科学记数法表示为_________.
10. 已知,则a的值为_______.
11. 计算:______.
12. 已知是关于x,y的二元一次方程,则a的值是_____.
13. 若用反证法证明命题“若,则”,应假设______.
14. 如图,的边长,将沿方向平移,得到,连接,则阴影部分的周长为 _______.
15. 如图,在的正方形网格中,绕某点旋转一定角度得到,图中有A、B、C、D四个格点,则旋转中心是______点
16. 已知二元一次方程组的解是,则在①;②;③;④中,“*”表示的方程可以是______.(填写符合题意方程的序号)
17. 如图,在中.,若,,,将折叠,使得点C恰好落在AB边上的点E处,折痕为AD,点P为AD上一动点,则的周长最小值为___.
18. 如图,在四边形纸片中,,将纸片沿折叠,点A、D分别落在、处,且经过点B,交BC于点G,连结,平分.若,,则的度数是___.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算:
(1)
(2)
20. 解下列二元一次方程组:
(1)
(2)
21. 先化简再求值:,其中,.
22. 如图,网格中每个小正方形边长为1,的顶点都在格点(网格线的交点)上,利用网格画图.
(1)将先向上平移3格,再向左平移2格,得到(点A的对应点为,点B的对应点为,点C的对应点为),在图(1)中直接画出平移后的.整个平移过程中,线段扫过的图形面积为________;
(2)将绕点A逆时针旋转得到的(点B的对应点为,点C的对应点为),在图(3)中直接画出旋转后的,并回答:线段与线段的位置关系为________.
23. (1)计算:________;
(2)若,,求的值;
(3)若,求x的值.
24. 如图,在长方形纸片中,点在边上,将长方形纸片沿折叠后,点的对应点为点,交于点.
(1)判断和的大小关系,并说明理由;
(2)连结,若平分,,求的度数.
25. 某超市销售A、B两种型号的篮球,已知采购3个A型篮球和2个B型篮球需要220元,采购1个A型篮球和4个B型篮球需要290元.
(1)该超市采购1个A型篮球和1个B型篮球分别需要多少元?
(2)若该超市准备采购50个这两种型号的篮球,总费用不超过2550元,则最多可采购B型篮球多少个?
26. 定义,如.
(1)若,求的值;
(2)若的值与无关,求值.
27. 定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式(组)解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式(组)的“学梅方程”.例如,方程的解是,同时也是不等式的解,则称方程是不等式的“学梅方程”.反之,若一元一次方程的解不在一元一次不等式(组)解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式(组)的“思梅方程”.
(1)在下列方程①;②;③中,不等式组的“学梅方程”是________;(填序号)
(2)若关于x的方程是的“思梅方程”,求a的取值范围.
(3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“学梅方程”,且此时不等式组恰好有3个整数解,试求m的取值范围.
28. 如图,直线,一副直角三角板、中,,,,.
(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分.
(2)若,如图2摆放时,________°.
(3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点G,作和的角平分线、相交于点H(如图3),则________°.
(4)若图2中固定,(如图4)将从图2位置绕点A顺时针旋转,速度为每秒,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间.
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