2025年小初英语衔接课小升初字母音标语音配套测试

英语字母发音与书写过关第1次测试 Name: _______________ --------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. 字母书写规范测试 在下面的四线三格中，规范书写26个英语字母的大小写。 Aa-Gg Hh-Nn Oo-Zz 2. 字母发音规范测试 按照顺序读出组合1-3中指定组合的字母。 组合 1: b D y Q g X H i v L m o s C Z r I F a U e P w T j N K E S f x k z Y l p A q n R O V c M W J t u d h G B ​ 组合 2: F k R a H S d z i B w X o c L V G Y n T u P E q y j f I x M s e r Q p U A C h l D m J Z v W N t O g b K ​ 组合 3: T u J c W p i Y V L r S b O z e M a H q k G X l y N D s f h U I x E w Z K Q m F P R o v j C A B n g d t ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 评价表 书写等级：__________ 书写存在的问题 字母发音等级：__________ 字母发音存在的问题 □ ​占格错误​ □ 元音滑动缺失​ □ ​笔顺错误​ □ ​辅音口型偏差​ □ ​倾斜度不一致​ □ ​清浊辅音混淆​ □ ​间距不均匀​ □ ​特殊字母尾音错误​ □ ​工整性不足​ □ ​语调与连读断裂 学科网（北京）股份有限公司 $$英语字母发音与书写过关第 1 次测试 Name: _______________ --------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. 字母书写规范测试 在下面的四线三格中，规范书写 26个英语字母的大小写。 Aa-Gg Hh-Nn Oo-Zz 2. 字母发音规范测试 按照顺序读出组合 1-3 中指定组合的字母。 组合 1: b D y Q g X H i v L m o s C Z r I F a U e P w T j N K E S f x k z Y l p A q n R O V c M W J t u d h G B 组合 2: F k R a H S d z i B w X o c L V G Y n T u P E q y j f I x M s e r Q p U A C h l D m J Z v W N t O g b K 组合 3: T u J c W p i Y V L r S b O z e M a H q k G X l y N D s f h U I x E w Z K Q m F P R o v j C A B n g d t ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 评价表 书写等级：__________ 书写存在的问题 字母发音等级：__________ 字母发音存在的问题 □ 占格错误 □ 元音滑动缺失 □ 笔顺错误 □ 辅音口型偏差 □ 倾斜度不一致 □ 清浊辅音混淆 □ 间距不均匀 □ 特殊字母尾音错误 □ 工整性不足 □ 语调与连读断裂 英语语音过关最终测试 Name: _______________ 得分： 重要说明：第四题为笔试，第一、二、三和五大题为口头测试。 一、20 个元音发音（1 分/个，合计 20 分） 单元音（12 个） 长元音：/iː/ /ɜː/ /ɑː/ /ɔː/ /uː/ 短元音：/ɪ/ /ə/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /e/ /æ/ 双元音（8 个）：/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 二、28 个辅音发音（1 分/个，合计 28 分） 爆破音（6 个）： /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ 摩擦音（10 个）： /f/ /v/ /θ/ /ð/ /s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/ /h/ /r/ 破擦音（6 个）： /tʃ/ /dʒ/ /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ 鼻音（3 个）： /m/ /n/ /ŋ/ 半元音（2 个）： /j/ /w/ 边音（1 个）： /l/ 三、26 个字母发音（1 分/个，合计 26 分） A a /eɪ/ B b /biː/ C c /siː/ D d /diː/ E e /iː/ F f /ef/ G g /dʒiː/ H h /eɪtʃ/ I i /aɪ/ J j /dʒeɪ/ K k /keɪ/ L l /el/ M m /em/ N n /en/ O o /əʊ/ P p /piː/ Q q /kjuː/ R r /ɑː(r)/ S s /es/ T t /tiː/ U u /juː/ V v /viː/ W w /ˈdʌb(ə)l juː/ X x /eks/ Y y /waɪ/ Z z /ziː/ 四、音节（合计 16 分） （一）音节数量判断（0.5 分/词，合计 6 分） 在括号内填写数字：1=单音节，2=双音节，3=三音节。 1. cat ( ) 2. apple ( ) 3. teacher ( ) 4. elephant ( ) 5. book ( ) 6. butterfly ( ) 7. school ( ) 8. banana ( ) 9. dog ( ) 10. computer ( ) 11. bird ( ) 12. strawberry ( ) （二）开闭音节判断（0.5 分/词，合计 6 分） 在括号内填写“绝对开”“相对开”或“闭”。 1. cake ( ) 2. dog ( ) 3. me ( ) 4. cut ( ) 5. name ( ) 6. sit ( ) 7. go ( ) 8. cup ( ) 9. bee ( ) 10. hat ( ) 11. like ( ) 12. run ( ) （三）重读音节判断（0.5 分/词，合计 4 分） 音标中原有的重音符号丢失，在正确的地方把重音符号“ˈ”加出来，以下每个单词只有一个重读音节。 1. teacher / tiː-tʃə/ 2. before / bɪ-fɔː/ 3. banana / bə-nɑː-nə/ 4. elephant / el-ɪ-fənt/ 5. computer / kəm-pjuː-tə/ 6. guitar / ɡɪ-tɑː/ 7. hospital / hɒs-pɪ-tl/ 8. tomorrow / tə-mɒ-rəʊ/ 五、连读等语音知识（2 分/句，合计 10 分） 正确朗读句子，注意相应的语音规则。 1. 连读（Liaison）：I like it. 2. 同化（Assimilation）：Nice to meet you. 3. 失去爆破（Unreleased Stop）：Good morning! 4. 弱读（Reduction）：You and me. 5. 浊化（Voicing）规则：I am a student. 英语语音过关最终测试 Name: _______________ 得分： 重要说明：第四题为笔试，第一、二、三和五大题为口头测试。 一、20个元音发音（1分/个，合计20分） 单元音（12个）​​ ​ 长元音​：/iː/ /ɜː/ /ɑː/ /ɔː/ /uː/ 短元音​：/ɪ/ /ə/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ /e/ /æ/ ​ 双元音（8个）​​：/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 二、28个辅音发音（1分/个，合计28分） 爆破音（6个）​​： /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ ​ 摩擦音（10个）​​： /f/ /v/ /θ/ /ð/ /s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/ /h/ /r/ ​ 破擦音（6个）​​： /tʃ/ /dʒ/ /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ ​ 鼻音（3个）​​： /m/ /n/ /ŋ/ ​ 半元音（2个）​​： /j/ /w/ ​ 边音（1个）​​： /l/ 三、26个字母发音（1分/个，合计26分） ​A a​ /eɪ/ ​B b​ /biː/ ​C c​ /siː/ ​D d​ /diː/ ​E e​ /iː/ ​F f​ /ef/ ​G g​ /dʒiː/ ​H h​ /eɪtʃ/ ​I i​ /aɪ/ ​J j​ /dʒeɪ/ ​K k​ /keɪ/ ​L l​ /el/ ​M m​ /em/ ​N n​ /en/ ​O o​ /əʊ/ ​P p​ /piː/ ​Q q​ /kjuː/ ​R r​ /ɑː(r)/ ​S s​ /es/ ​T t​ /tiː/ ​U u​ /juː/ ​V v​ /viː/ ​W w​ /ˈdʌb(ə)l juː/ ​X x​ /eks/ ​Y y​ /waɪ/ ​Z z​ /ziː/ 四、音节（合计16分） （一）音节数量判断（0.5分/词，合计6分） 在括号内填写数字：1=单音节，2=双音节，3=三音节。 1. 2. ​cat​ ( ) 3. ​apple​ ( ) 4. ​teacher​ ( ) 5. ​elephant​ ( ) 6. ​book​ ( ) 7. ​butterfly​ ( ) 8. ​school​ ( ) 9. ​banana​ ( ) 10. ​dog​ ( ) 11. ​computer​ ( ) 12. ​bird​ ( ) 13. ​strawberry​ ( ) （二）开闭音节判断（0.5分/词，合计6分） 在括号内填写“绝对开”“相对开”或“闭”。 1. 2. ​cake​ ( ) 3. ​dog​ ( ) 4. ​me​ ( ) 5. ​cut​ ( ) 6. ​name​ ( ) 7. ​sit​ ( ) 8. ​go​ ( ) 9. ​cup​ ( ) 10. ​bee​ ( ) 11. ​hat​ ( ) 12. ​like​ ( ) 13. ​run​ ( ) （三）重读音节判断（0.5分/词，合计4分） 音标中原有的重音符号丢失，在正确的地方把重音符号“ˈ”加出来，以下每个单词只有一个重读音节。 1. teacher​ / tiː-tʃə/ 2. ​before​ / bɪ-fɔː​/ 3. ​banana​ / bə-nɑː-nə/ 4. ​elephant​ / el-ɪ-fənt/ 5. ​computer​ / kəm-pjuː-tə/ 6. ​guitar​ / ɡɪ-tɑː​/ 7. ​hospital​ / hɒs-pɪ-tl/ 8. ​tomorrow​ / tə-mɒ-rəʊ/ 五、连读等语音知识（2分/句，合计10分） 正确朗读句子，注意相应的语音规则。 1. 连读（Liaison）​​​：I like it.​​ ​2. 同化（Assimilation）​：Nice to meet you. 3. 失去爆破（Unreleased Stop）​：Good morning!​​ 4. 弱读（Reduction）​​​：You and me.​​ 5. 浊化（Voicing）​​规则​：I am a student. 学科网（北京）股份有限公司 $$