精品解析:福建省部分学校教学联盟2024-2025学年高一下学期期末质量检测数学试题

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精品解析文字版答案
2025-07-12
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2024~2025学年第二学期福建省部分学校教学联盟高一年级期末质量检测 数学试卷 (完卷时间:120分钟;满分:150分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 复数z满足(i为虚数单位),则在复平面内复数z对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】利用复数的除法运算法则计算,结合复数的几何意义得出对应点的坐标即可判断. 【详解】因, 所以,其对应的点为, 即在复平面内复数z对应的点在第四象限, 故选:D. 2. ( ) A. B. 0 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用向量加减法法则求解即得. 【详解】. 故选:D 3. 从1,2,3,4这四个数中随机取两个数,则这两个数之和为偶数的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据古典概型概率公式,即可求解. 【详解】这4个数任取两个数,有,,,,,共6种情况, 两个数的和为偶数,则这两个数是奇数或是偶数,有和,共2种情况, 所以两个数之和为偶数的概率. 故选:A 4. 已知是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,则( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】结合图形即可逐一判断即可. 【详解】对于A,平行于同一个平面的两条直线不一定平行,如下图所示正方体,故A错误; 对于B,如下图所示正方体,由图可知B错误; 对于C,若,则,如下图所示正方体,由图可知C正确; 对于D,如下图所示正方体,由图可知D错误; 故选:C. 5. 已知高均为1的圆柱和圆锥的底面半径相等,且侧面积相等,则圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设圆锥底面半径,根据侧面积相等得到方程,求出后可求圆锥体积. 【详解】设圆锥的底面半径,母线长为,高,故 ,解得,故圆锥的体积为. 故选:B 6. 若,且为锐角,为钝角,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先确定的范围,再根据同角三角函数的关系求得的值,利用,可求,最后根据,运用余弦差角公式求值即可. 【详解】由题意可知,, 所以,,得, 又,且,所以, . 故选:B. 7. 依次抛掷两枚质地均匀的骰子,表示事件“第一次抛掷骰子的点数为2”,表示事件“第一次抛掷骰子的点数为奇数”,表示事件“两次抛掷骰子的点数之和为6”,表示事件“两次抛掷骰子的点数之和为7”,则( ) A. 与为对立事件 B. 与为相互独立事件 C. 与为相互独立事件 D. 与为互斥事件 【答案】C 【解析】 【分析】利用列举法与古典概型的概率公式求得各事件的概率,由,,即可判断A;由即可判断B;由即可判断C,由即可判断D. 【详解】依次抛掷两枚质地均匀的骰子,两次的结果用有序数对表示,其中第一次在前,第二次在后,样本空间如下: ,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,共36个. 则事件包括,,,,,,共6个,, 事件包括,,,,,,,,,,,,,,,,,,共18个,, 事件包括,,,,,共5个,, 事件包括,,,,,,共6个,. 对于A,,,所以与不为对立事件,故A错误; 对于B,事件且包括,则,又,, 所以,即与不相互独立,故B错误; 对于C,事件且包括,,,则,又,, 所以,即与相互独立,故C正确; 对于D,事件且包括,,,则,即与不为互斥事件,故D错误. 故选:C. 8. 已知点是平行四边形内的一点,且满足,设三角形和平行四边形的面积分别是和,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先根据题意画出图形,作辅助线,利用向量的线性关系将原等式化简,计算,可确定点P的位置,最后根据面积公式可得结果. 【详解】连接交于点,则. 所以, 所以. 因为,所以. 又,所以. 所以.这说明. 所以,而是平行四边形面积的, 所以. 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知向量,,则下列选项正确的是( ) A. B. C. 若且,则 D. 与夹角的余弦值为 【答案】BCD 【解析】 【分析】由平面向量的坐标运算,代入计算,逐一判断,即可得到结果. 【详解】对于A,,故A错误; 对于B,,则,故B正确; 对于C,由可得,解得,故C正确; 对于D,,, , 所以,故D正确; 故选:BCD 10. 已知函数的部分图象如图所示,,,,则( ) A. B. C. 为奇函数 D. 当在上恰有4个零点时, 【答案】AB 【解析】 【分析】设函数的最小正周期为.根据图象可知及,即可求解判断选项A;根据和,即可求解判断选项B;由选项AB可知,求出的解析式,即可判断选项C;令,则,根据正弦函数在上有4个零点可得,即可判断选项D. 【详解】设函数的最小正周期为. 因为,所以,解得. 由题图可知,所以,,所以,故选项A正确; 因为,所以.因为,所以或. 当时,,, 所以不符合题意,所以,故选项B正确; 由选项AB可知,所以,不是奇函数,故选项C错误; 令,则,所以当在上恰有4个零点时,即为在上有4个零点,即,解得,故选项D错误. 故选:AB. 11. 如图,棱长为2的正方体中,E为棱的中点,F为正方形,内一个动点(包括边界),且平面,则下列说法正确的有( ) A. 动点F轨迹的长度为 B. 直线与不可能垂直 C. 当三棱锥的体积最小时,直线与所成角的余弦值为 D. 当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 【答案】ACD 【解析】 【分析】对A由平面,联想到存在一个过的平面与平面平行,利用正方体特征找到平面平面,进而得到的轨迹为线段,对B,举反例即可根据棱锥体积公式分析即可,对C,由最小时,体积最小,得到为异面直线所成角,即可求解;对D,利用勾股定理求出外接球半径即可. 【详解】对A,如图,令中点为,中点为,连接, 又正方体中,为棱的中点,可得,, 平面,平面,又, 且平面,平面平面, 又平面,且平面,平面, 又为正方形内一个动点(包括边界), 平面平面,而平面平面, ,即的轨迹为线段. 由棱长为2的正方体得线段的长度为,故选项A正确; 对B,由可知三角形为等腰三角形, 当为线段中点时,由可得,又中点为,中点为, ,而,,故选项B不正确; 对C,由侧棱底面,所以三棱锥体积为, 所以最小时,体积最小,∵,可得在处时最小, 由知此时与所成角为,等腰三角形中,,故选项C正确; 对D,同理可得当在处时,三棱锥的体积最大, 由已知得此时,所以在底面的射影为底面外心,,,, 由勾股定理易知底面为直角三角形,所以在底面的射影为中点,设为, 如图,设外接球半径为,由,,可得外接球半径, 外接球的表面积为,故选项D正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图,如图所示,轴,轴,,,则的原图形的面积为______. 【答案】10 【解析】 【分析】根据给定条件,求出的面积,再利用该三角形与其原图形关系求得答案. 【详解】在中,轴,轴,则为等腰直角三角形,, 又,于是所对原图形为,边, 边上的高,所以的面积为. 故答案为:10 13. 如图,在使用无人机测量某塔高度的过程中,发现在地面上选择一个观测点C,在C处测得A处的无人机和塔顶M的仰角分别为30°,45°,且在A处无人机测得点M的仰角为15°,点B,C,N在同一条直线上.则塔的高度MN与无人机距地面的高度AB之比为______. 【答案】2 【解析】 【分析】由图形确定,再结合正弦定理即可求解. 【详解】中,,则, 由图可知,, 则, 中,由正弦定理, 得, 中,, 即 故答案为:2 14. 已知函数是定义域为上的奇函数,满足,若,则______. 【答案】0 【解析】 【分析】利用函数奇偶性和对称性可推出函数具有周期性,再利用恒等式进行赋值,即可计算结果. 【详解】由函数是定义域为上的奇函数,可得,, 再由可得:, 赋值可得, 由上两式可得: ,赋值可得, 再用代替得:, 由上两式可得:, 即是一个周期为的函数,因为, 所以 , 故答案为:0 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某企业为了解员工对“工作任务安排”的认可程度,人力部门随机抽取了200名员工,根据这200名员工对“工作任务安排”的认可程度给出的评分(评分均在[50,100]内),将所得数据分成五组:,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求的值,并估计这200名员工评分的平均数(同一组中的数据用该区间的中点值作代表); (2)估计这200名员工评分的第60百分位数; (3)为了了解部分员工对“工作任务安排”的认可程度较低的原因,人力部门从评分落在,的员工中用分层抽样的方法随机抽取54人进行沟通,求抽取的评分落在内的人数. 【答案】(1),79.5 (2)85 (3)24 【解析】 【分析】(1)根据小矩形面积和为1得到关于m的方程,解出m值,再利用频率分布直方图中平均数公式求解即可; (2)根据百分位数定义列方程求解即可. (3)求出各区间人数,再根据分层抽样的特点即可得到答案. 【小问1详解】 由题意知,解得. 估计这200名员工评分的平均数. 【小问2详解】 前3组的频率为, 前4组的频率为, 则第60百分位数位于,设为, 则,解得, 即这200名员工评分的第60百分位数为85. 【小问3详解】 评分落在的人数:, 评分落在的人数:, 评分落在的人数:, 所以评分落在区间的员工的人数比例为, 所以应抽取的评分落在内的人数为. 16. 如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,,平面,,为的中点,为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)先求证以及,再利用线面垂直的判定定理即可; (2)取线段的中点,求证四边形为平行四边形,再利用线面平行的判定定理即可; (3)求出各边长,利用棱锥的体积公式计算即可. 【小问1详解】 连接, 因为平面,平面,所以, 因四边形为菱形且,则为正三角形, 又为的中点,则, 又,平面,则平面. 【小问2详解】 设为线段的中点,连接、, 因为中点,则,且, 又且,为的中点,则且, 则四边形为平行四边形,则, 又平面,平面,则平面; 【小问3详解】 ∵,为正三角形, ∴, ∵,为的中点, ∴, ∴, 故三棱锥的体积为. 17. 为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)成正比;药物释放完毕后,与的函数关系式为(为常数,为自然对数的底数),根据如图提供的信息: (1)求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式; (2)为保证学生的身体健康,规定当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克及以下时,学生方可进教室.请计算从药物释放开始,至少需要经过多少小时,学生才能回到教室.(参考数据:) 【答案】(1); (2)1.5小时. 【解析】 【分析】(1)根据题图及图象所过的点,结合给定模型求函数关系式; (2)经分析有,结合指数函数单调性及指对数关系求范围,即可得结论. 【小问1详解】 由图,直线过点,所以图象中线段的方程为, 又点在曲线上,所以,则, 所以从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式为. 【小问2详解】 因为药物释放过程中室内药量一直在增加,即使药量小于0.25毫克,学生也不能进入教室, 所以只能当药物释放完毕,室内药量减少到0.25毫克及以下时学生方可进入教室, 则,所以,所以,解得, 所以从药物释放开始,至少需要经过1.5小时,学生才能回到教室. 18. 如图,在中,是上一点,是上一点,且. (1)已知,在的垂直平分线上,且. ①求; ②若为外接圆的圆心,为外接圆的圆心,求. (2)若是的角平分线,,求的最大值. 【答案】(1)①;② (2)1. 【解析】 【分析】(1)①由条件得,在中,利用余弦定理求出,继而求得,再在中利用余弦定理即可求得;②结合题意推出四点共线,利用正弦定理分别求出和的外接圆半径,继而求出和即可求得; (2)结合三角形的角平分线,由面积相等推得,在中由余弦定理和基本不等式求得,再由和基本不等式即可求出的最大值(两次不等式等号成立条件相同). 【小问1详解】 ①由题意得,, 在中,由余弦定理得, 即,解得. 又,则,. 在中,由余弦定理得. ②如图,易得四点共线. 在中,由正弦定理,可得,得, 则. 在中,由正弦定理,可得,得, 则. 故. 【小问2详解】 因, 则得, 即(*). 在中,由余弦定理得: , 因,且,故可得, 当且仅当时,等号成立. 此时,由(*)可得:, 当且仅当时,等号成立. 所以的最大值为1. 19. 已知平面四边形,,,,现将沿边折起,使得平面平面,此时,点为线段的中点. (1)求证:平面; (2)若为的中点,求与平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,求二面角的平面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3). 【解析】 【分析】(1)由等边三角形得到,取中点,结合平面平面得平面,从而,进而平面,再得到,平面; (2)过点作,垂足为,则为与平面所成角,从而通过解三角形可得; (3)取的中点为,连接,过点作,垂足为,连接,则为二面角的平面角,由此通过解三角形可得. 【小问1详解】 ,,为等边三角形, 为的中点,, 取中点,连接,则, 平面平面,平面平面,平面, 平面,又平面,. 又,,、平面,平面. 平面ABD,. 又,、平面, 平面. 【小问2详解】 过点作,垂足为.如图所示 由(1)知,平面.平面,. 又,平面,平面, 为与平面所成角. 由(1)知,平面ABD,平面,. 在中,,,, 为的中点,. 在中,,, 在中,, 在中,由余弦定理得, . 与平面所成角的正弦值为. 【小问3详解】 取的中点为,连接, 为线段的中点,,, 由(1)知,平面,平面. 又平面,所以. 过点P作,垂足为,连接. ,平面,平面. 又平面,, 为二面角的平面角. 在中,, 由(1)知,为等边三角形,为的中点,. 由(1)知,平面ACD. 又平面,所以. 在中,, 由(2)知,,即,解得. 平面,平面,. 在中,,. 所以二面角的平面角的余弦值为. 【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是通过作辅助线找到二面角的平面角,再结合勾股定理、等面积法等求出相关长度,最后再利用三角函数定义即可. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年第二学期福建省部分学校教学联盟高一年级期末质量检测 数学试卷 (完卷时间:120分钟;满分:150分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 复数z满足(i为虚数单位),则在复平面内复数z对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. ( ) A. B. 0 C. D. 3. 从1,2,3,4这四个数中随机取两个数,则这两个数之和为偶数概率是( ) A. B. C. D. 4. 已知是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,则( ) A 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 5. 已知高均为1圆柱和圆锥的底面半径相等,且侧面积相等,则圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 6. 若,且为锐角,为钝角,则( ) A. B. C. D. 7. 依次抛掷两枚质地均匀的骰子,表示事件“第一次抛掷骰子的点数为2”,表示事件“第一次抛掷骰子的点数为奇数”,表示事件“两次抛掷骰子的点数之和为6”,表示事件“两次抛掷骰子的点数之和为7”,则( ) A. 与为对立事件 B. 与为相互独立事件 C. 与为相互独立事件 D. 与为互斥事件 8. 已知点是平行四边形内的一点,且满足,设三角形和平行四边形的面积分别是和,则( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知向量,,则下列选项正确的是( ) A. B. C. 若且,则 D. 与夹角的余弦值为 10. 已知函数的部分图象如图所示,,,,则( ) A. B C. 为奇函数 D. 当在上恰有4个零点时, 11. 如图,棱长为2的正方体中,E为棱的中点,F为正方形,内一个动点(包括边界),且平面,则下列说法正确的有( ) A. 动点F轨迹的长度为 B. 直线与不可能垂直 C. 当三棱锥的体积最小时,直线与所成角的余弦值为 D. 当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图,如图所示,轴,轴,,,则的原图形的面积为______. 13. 如图,在使用无人机测量某塔高度的过程中,发现在地面上选择一个观测点C,在C处测得A处的无人机和塔顶M的仰角分别为30°,45°,且在A处无人机测得点M的仰角为15°,点B,C,N在同一条直线上.则塔的高度MN与无人机距地面的高度AB之比为______. 14. 已知函数是定义域为上的奇函数,满足,若,则______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 某企业为了解员工对“工作任务安排”的认可程度,人力部门随机抽取了200名员工,根据这200名员工对“工作任务安排”的认可程度给出的评分(评分均在[50,100]内),将所得数据分成五组:,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求值,并估计这200名员工评分的平均数(同一组中的数据用该区间的中点值作代表); (2)估计这200名员工评分的第60百分位数; (3)为了了解部分员工对“工作任务安排”的认可程度较低的原因,人力部门从评分落在,的员工中用分层抽样的方法随机抽取54人进行沟通,求抽取的评分落在内的人数. 16. 如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,,平面,,为的中点,为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面; (3)求三棱锥的体积. 17. 为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)成正比;药物释放完毕后,与的函数关系式为(为常数,为自然对数的底数),根据如图提供的信息: (1)求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式; (2)为保证学生的身体健康,规定当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克及以下时,学生方可进教室.请计算从药物释放开始,至少需要经过多少小时,学生才能回到教室.(参考数据:) 18. 如图,在中,是上一点,是上一点,且. (1)已知,在的垂直平分线上,且. ①求; ②若为外接圆的圆心,为外接圆的圆心,求. (2)若是的角平分线,,求的最大值. 19. 已知平面四边形,,,,现将沿边折起,使得平面平面,此时,点为线段的中点. (1)求证:平面; (2)若为的中点,求与平面所成角的正弦值; (3)在(2)的条件下,求二面角的平面角的余弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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