2026届高考模拟作文：“上与下进与退”导写

2026届高考模拟作文"上与下""进与退"导写 一、原文呈现 材料内容： 古人云："欲上先下，欲进先退。"老子在《道德经》中提出："将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲取之，必固与之。"这种"上与下""进与退"的辩证关系，在个人成长、社会发展、国家治理等方面都有深刻体现。 对此，你有怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章。 要求： 1. 自选角度，自拟题目 2. 文体不限（诗歌除外） 3. 不少于800字 二、材料分析 1. 核心概念解析： "上与下"：指高位与低位、前进与后退的辩证关系 "进与退"：表面行动与实际目的的辩证统一 材料核心：探讨以退为进、以下求上的辩证智慧 2. 思想渊源： 源自道家辩证思想，特别是老子的"相反相成"哲学 与儒家"中庸之道"、兵家"以退为进"策略有相通之处 3. 现实关联： 个人层面：成长中的蓄势与爆发 社会层面：改革中的调整与前进 国家层面：外交上的韬光养晦 三、立意指导 基本立意方向 1. 肯定辩证法的智慧： 退步是进步的准备 低调是高明的策略 让步是进取的艺术 2. 分析辩证关系的表现： 自然现象：弹簧压缩与弹起 历史案例：勾践卧薪尝胆 个人成长：学业中的复习与提升 3. 批判片面认识： 反对只进不退的冒进 批评急功近利的短视 反思"宁折不弯"的固执 创新立意角度 1. 时空维度拓展： 历史长河中的进退之道 全球化背景下的战略收缩 2. 领域交叉思考： 经济周期中的扩张与收缩 生态保护中的开发与休养 科技创新中的基础研究与应用转化 3. 反向思维角度： "退"是否一定导致"进"？ "下"是否必然换来"上"？ 辩证法的适用边界 四、标题范例 传统哲理型 1. 《退步原来是向前》 2. 《居高必自卑，行远必自迩》 3. 《欲跃先蹲，欲飞先伏》 4. 《屈伸有道，进退合时》 现代创意型 1. 《人生算法：进退的辩证法》 2. 《在"卷"与"躺"之间寻找平衡》 3. 《给成长留白，为进步蓄能》 4. 《战略后退的进攻性》 问句启发型 1. 《退一步，真的能进两步吗？》 2. 《为什么有时候慢就是快？》 3. 《低头是否意味着认输？》 4. 《我们该如何理解"以退为进"？》 诗意表达型 1. 《蹲下是为了跳得更高》 2. 《河流懂得转弯的智慧》 3. 《弓弦后拉的哲学》 4. 《低谷处的风景》 五、素材积累 理论素材 1. 老子："反者道之动，弱者道之用。" 2. 孙子："故善战者，求之于势，不责于人。" 3. 曾国藩："天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。" 4. 黑格尔："辩证法是一种内在的超越。" 5. 毛泽东："为了进攻而防御，为了前进而后退，为了向正面而向侧面，为了走直路而走弯路。" 事实素材 1. 历史典故： 越王勾践卧薪尝胆 刘邦赴鸿门宴全身而退 司马懿装病夺权 2. 自然现象： 跳远运动员的助跑后退 海浪退潮积蓄能量 植物冬季休眠春季萌发 3. 现代案例： 华为"备胎计划"应对制裁 中国改革开放初期的韬光养晦 日本汽车工业石油危机后的崛起 4. 文化现象： 书法中的"逆锋起笔" 围棋中的"弃子争先" 太极拳的"引进落空" 5. 个人成长： 运动员赛季后的调整期 学霸的错题本学习法 职场人的充电休假 名言警句 1. "水低为海，人低为王。" 2. "拳头收回来，打出去才更有力。" 3. "会低头的人，才能把头抬得更高。" 4. "有时候，退一步不是放弃，而是换一种方式前进。" 5. "弓弦拉得越满，箭射得越远。" 六、范文展示 范文一：《退步原来是向前——论"下"与"上"的辩证智慧》 唐代布袋和尚的《插秧诗》云："手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。"这幅农夫插秧时步步后退却完成前进的画面，生动诠释了"上与下""进与退"的深刻哲理。人生路上，看似消极的退让往往蕴含着积极的进取，暂时的低头恰恰是为了最终的昂首。 历史长河中，"以退为进"是成就大业的密钥。越王勾践兵败后选择"下"——为吴王牵马坠镫，却在十年生聚中积蓄力量，最终实现"上"——三千越甲可吞吴。刘邦在鸿门宴上"退"——谦辞示弱逃离险境，为日后"进"——建立大汉王朝奠定基础。司马懿装病"下"——退出权力中心，最终实现"上"——掌控曹魏政权。这些历史主角深谙"将欲取之，必固与之"的智慧，在屈伸之间完成惊天逆转。正如弹簧，压缩得越厉害，弹起得越高远。 个人成长中，"以下求上"是突破瓶颈的通途。数学家华罗庚初中毕业后因家贫辍学，在杂货店当学徒的"下"境遇中坚持自学，最终登上数学高峰。作家沈从文在"文革"期间被下放湖北咸宁干校，在艰苦劳动的"退"中完成《中国古代服饰研究》这一开创性著作。当代"大国工匠"高凤林，从最基础的焊接学徒做起，在日复一日的"下"功夫中练就火箭发动机焊接绝技。这些事例证明，甘于"下"才能最终"上"，善于"退"方能真正"进"。 国家发展中，"先下后上"是行稳致远的方略。改革开放初期，邓小平提出"韬光养晦"战略，中国在国际事务中有选择地"下"——保持低调，为经济腾飞赢得宝贵时间。华为面对美国制裁时启动"备胎计划"，在芯片领域主动"退"——回归基础研究，最终在多领域实现技术"进"——突破封锁。乡村振兴战略中，许多地方先"下"——改善基础设施和生态环境，再"上"——发展特色产业实现共同富裕。这种战略定力印证了老子的预见："柔弱胜刚强"。 站在人生的田埂上，我们当如插秧的农夫，懂得"退步原来是向前"的哲理。在这个崇尚"快进"的时代，更需要领悟"慢退"的智慧。无论是个人发展还是国家进步，直线并非最短路径，螺旋上升才是常态。当我们学会在适当的时候选择"下"与"退"，就掌握了通往"上"与"进"的辩证法则，终将在迂回中抵达理想的彼岸。 点评： 本文立意深刻，论证充分，具有以下亮点： 1. 结构清晰：历史、个人、国家三个层面递进展开，层次分明。 2. 例证丰富：勾践、刘邦、华罗庚、华为等案例典型且有说服力。 3. 文化底蕴：开篇引用《插秧诗》，文中融入老子思想，体现文化素养。 4. 时代气息：结合改革开放、华为案例等，展现现实关怀。 改进建议：可增加一小段关于过度"退让"可能带来的风险，使论述更辩证；部分过渡句可更自然。 范文二：《进与退的辩证法：中国航天事业发展的战略智慧》 2023年，中国航天完成64次发射任务，创下历史新高。回望发展历程，从"两弹一星"时期的集中突破，到载人航天工程的稳步推进，再到如今空间站建设的全面开花，中国航天事业生动诠释了"进与退"的辩证法则。这一国家重大科技工程告诉我们：真正的进步不是直线冲刺，而是懂得在战略退却中积蓄力量，在战术调整中寻找突破。 中国航天的"退"，体现在基础研究的久久为功。上世纪90年代，当国际空间站建设如火如荼时，中国选择"退"——暂不参与大型国际合作，转而潜心攻关载人航天基础技术。这看似落后的选择，却为后续发展奠定了坚实基础。正如钱学森所言："航天事业不能靠买，要靠自己干。"这种战略定力与长征五号火箭的研制历程如出一辙：2017年首飞失利后，科研人员没有盲目推进，而是全面"退"回问题排查，经过两年改进终获成功。这种敢于"退"的勇气，最终换来了更稳健的"进"。 中国航天的"进"，表现在关键节点的集中突破。2003年杨利伟首飞太空，2013年嫦娥三号实现月面软着陆，2021年天和核心舱成功入轨，这些里程碑式的"进"，都建立在前期充分的"退"——技术积累之上。特别值得一提的是北斗导航系统的"三步走"战略：从试验系统到区域系统再到全球系统，每个阶段都既有重点突破又有主动调整。这种"进中有退，退中有进"的辩证思维，使中国航天避开了苏联式的冒进和美国式的反复，走出了一条符合国情的发展道路。 中国航天的智慧，在于把握好了自主创新与国际合作的平衡。在核心技术领域坚持自主创新的"进"，如研发长征系列火箭；在非关键领域则采取国际合作的"退"，如参与全球卫星搜救系统。这种有所为有所不为的策略，与老子的"将欲取之，必固与之"不谋而合。当美国推出"沃尔夫条款"限制航天合作时，中国航天反而在"退"出某些国际合作后，加速了自主创新步伐，实现了更多关键技术的"进"。 中国航天的历程启示我们：在国家发展的宏大叙事中，"进与退"不是简单的二选一，而是需要高超智慧的战略抉择。如同火箭发射需要多级推进，每一级完成使命后就要适时"退"出，才能将载荷送入更高轨道。在这个充满不确定性的时代，无论是科技创新还是国家发展，都需要我们深谙"欲进先退"的辩证法则，在战略耐心与战术灵活的统一中，实现中华民族的伟大复兴。 点评： 本文视角独特，论证有力，特色如下： 1. 专业性强：以中国航天为案例，展现深厚知识储备。 2. 历史纵深：梳理航天发展历程，体现系统性思考。 3. 战略高度：从国家发展层面解读"进与退"，立意高远。 4. 数据支撑：引用具体年份和事件，增强说服力。 改进建议：可增加一小段与其他国家航天策略的对比；部分专业术语需稍作解释以便理解。 范文三：《"上与下"的青春辩证法——致徘徊在"卷"与"躺"之间的我们》 图书馆里，考研学子们伏案苦读；操场上，"躺平青年"们仰望星空。这两种看似对立的青春姿态，实则共同反映了当代青年对"上与下"的困惑。当我们被"要么出众，要么出局"的社会焦虑裹挟时，或许应该重新发现中国传统智慧中"欲上先下"的辩证法则，在"卷"与"躺"之间找到成长的第三条路。 学业竞争中，"战术性后退"往往能换来"战略性前进"。衡水中学毕业生李松在高考前三个月突然减少刷题量，转而系统梳理知识框架，最终考入外交学院。他在采访中说："停下来是为了跑得更远。"这种"学习暂停"现象在顶尖学霸中并不罕见，与老子的"将欲强之，必固弱之"异曲同工。心理学研究表明，适度间隔的学习效果优于持续填鸭。就像跳高运动员需要后退助跑，学业突破也需要认知上的"退一步"——从题海中抽身，在反思中跃升。 职业发展中，"向下的兼容"可能成就"向上的突破"。北大毕业生黄灿放弃高薪offer回乡当村官，五年后带领村民发展电商致富，被评为"全国脱贫攻坚先进个人"。面对不解，他引用《道德经》："高以下为基。"这种职业选择的"下"，实则是人生格局的"上"。同样，日本经营之神稻盛和夫年轻时曾在濒临倒闭的陶瓷厂工作，正是这段"下"的经历磨炼出他后来创建两家世界500强企业的能力。这些案例告诉我们：拒绝"眼高手低"，才能最终"居高临下"。 心灵成长上，"主动下沉"是抵御焦虑的良方。复旦大学哲学教授王德峰提出"低谷哲学"：人生重要的不是一直向上爬，而是学会在低处积蓄力量。清华学霸矣晓沅因病坐上轮椅后，反而在"下"的状态中写出感动无数人的文字。他在《轮椅上的青春》中写道："当你不能再站起来看世界时，世界开始走进你的心里。"这种心灵层面的"下"，恰是精神高度的"上"。如同庄子笔下的栎树，因其"无用"而得享天年。 在这个加速时代，"欲上先下"的古老智慧对青年人尤为珍贵。它既不是"内卷"的盲目冲刺，也不是"躺平"的彻底放弃，而是一种知道何时发力、何时蓄力的生命节奏。当我们学会在必要时选择"下"——暂停、沉淀、反思，就能在更高层次上实现"上"——突破、超越、成就。青春的真正高度，不在于始终站在山顶，而在于懂得适时走入山谷，带着更丰富的生命体验重返高峰。 点评： 本文贴近现实，情感真挚，具有以下特点： 1. 现实关怀：聚焦青年困惑，回应"卷"与"躺"的社会热点。 2. 案例鲜活：选用当代青年案例，容易引发共鸣。 3. 心理洞察：引入心理学研究，增强说理深度。 4. 语言生动：比喻贴切，如"走入山谷"等意象运用得当。 改进建议：可增加一小段关于错误"退让"的警示；部分口语化表达可稍作调整。 七、总评与备考建议 总评 本次模拟作文题考察辩证思维能力，三篇范文展示了不同写作路径： 1. 范文一从传统文化角度展开，引经据典，适合文史功底好的考生。 2. 范文二聚焦具体领域(航天)，适合有专业知识储备的考生。 3. 范文三关注青年成长，适合结合自身体验写作的考生。 备考建议 1. 积累辩证思维案例： 掌握10个左右历史典故 关注56个当代发展案例 收集34个自然科学例证 2. 训练辩证表达方式： 学习使用"一方面...另一方面..." 掌握"不是...而是..."等转折句式 练习通过设问引出辩证观点 3. 构建个性化素材库： 根据个人兴趣专长确定23个重点领域 在这些领域深入积累相关辩证案例 准备35句贴切的名言警句 4. 模拟写作重点训练： 如何在开头快速建立辩证视角 怎样自然过渡不同论证层面 结尾如何提升立意高度 标题如何既点题又有新意 5. 关注相关时事热点： 国家战略调整(如双碳目标) 科技攻关故事(如芯片研发) 教育改革动态(如双减政策) 国际关系变化(如外交策略) 通过系统准备，考生可以在考场上灵活运用辩证思维，写出既有思想深度又有时代气息的优秀作文，展现全面发展的综合素质。 学科网（北京）股份有限公司 $$