第四单元 活动三 参与家乡文化建设-【同步课时练习】2026-2027学年高一语文必修上册同步课时练习(统编版)

2026-10-15
| 3页
| 4人阅读
| 0人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

内容正文:

凡是从外寨来的男女青年,本村寨的人见 了面就和他对歌。姑娘来,小伙子就上前对 歌。小伙子来,姑娘就上前对歌。接待客人时 也是这样,客人进门时先唱“赞歌”,称赞主人 家庭的兴旺发达,称赞主妇的贤惠能干。青年 男子要是不会唱歌,那就很难找到爱人了。生 理有缺陷的青年只要有满肚子的歌,姑娘们也 会跟他相爱。 峒歌的形式多种多样,主要分“随口答” “烂口讽”“祝祷词”三种。其中当地人劳动和 迎送宾客时,随编随唱,有感而发的歌被称为 “随口答”,这种形式的峒歌字数不等,音韵不 定;鞭挞丑恶、挖苦讥讽的歌被称为“烂口讽”; 节日、婚丧中所唱的歌则被称为“祝祷词”。八 峒瑶族人民用丰富多彩的歌声,抒发自己的欢 乐和哀愁,表现出本民族特有的文明和风度, 极具民族风格。 在庆古堂中结识的情侣,往往只是初步的 选择。如男方从女方的古堂衣镶制技术,判断 女方的心性灵巧程度,女方则从男方的舞姿歌 声中推测他的巧拙才情。互相选出了初步目 标后,双方还要等庆古堂散场后再进一步了解 考察,而真正的恋爱是从晚上的对歌开始的。 活动三参与 任务学写建议书 [必备知识] 建议书 建议书是个人或者单位为了开展某项工 作、完成某项任务或进行某种活动而倡议大家 一起做的事情,或提出合理化的意见、建议时 使用的一种文体,也叫意见书。 第四单元 男女各踞一方,或坐在石头上或坐在树桩上, 起一声悠长的“窝呵”声,接着歌声就悠悠 飘来: 丝茅草,盖凉亭,声声问郎哪里人? 家住哪峒哪个寨?问上姓名好交情。 丝茅草,盖凉亭,郎是桃盆峒里人, 前门正对万字寨,后门两树四季青。 他们的恋爱就这样开始了,如同瑶家人的 性格一样,表达的方式就是如此的率直、大胆、 直白。女方如果不满意追求她的男子,那么女 方同样以极其干脆的态度拒绝对方,甚至不惜 用各种比喻,讽刺挖苦对方,例如: 笑你痴来笑你疯,灯草架桥白费工。 桐油烧火火更旺,竹篮打水一场空。 调查结论:瑶族文化是中华文化的一个重要组 成部分,瑶族的民俗特点既有中国民俗文化的 共性,也有其独特的文化内涵。瑶族历史悠 久,自然风光美丽,人文气息浓厚,其峒歌具有 独特的研究意义。峒歌反映了瑶族人民淳朴 的生活习俗和他们对美好生活的向往。我们 需要对传承这样的传统文化采取相应的保护 措施,不能让其被太多的现代化侵蚀。 ××中学瑶族习俗调查小组 家乡文化建设 建议书是作文的一种形式。其内容很广 泛,像弘扬雷锋精神、开展精神文明活动、援助 贫困山区孩子读书、开展拥军优属活动等,都 可以写建议书。 建议书在面对群体时,主要是宣传、鼓动 对方去做某事,具有一定的号召性。建议书在 面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出意 见或建议,没有要求对方去做某事的意思,不 具有号召性。 [关键能力] “建议书”的写法 1.掌握建议书的格式 建议书一般是由标题、正文、结尾、署名和 日期几个部分组成的。 (1)标题,要用较大的字体写“建议书”三 个字,或“关于…的建议”,也可不写标题。 (2)标题下空一行顶格写明“建议”的对 象,也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议 书的单位名称或人的姓名。 (3)正文。在称谓的下一行空两格写起, 转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义 和具体做法。一般要分行写。 (4)结尾。要表示建议者的希望,一般要 用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝 的语言。 (5)署名和日期。在结尾的下一行后半行 写清建议者的名称及提建议的日期。 2.写好建议书的内容 (1)把建议书的内容概括成一句话,用来 做标题。如“新年时不要互相送贺卡”。 (2)把建议书的中心思想作为标题。如 写 “让我们的生活环境更美好”。 好 标 (3)摘录建议书中的一句重要的话作为标 题 题。这句话可以是文章的主要内容,也可以是 建议书的中心,还可以是建议者的要求等。 (4)标题要醒目,要引人注意;标题不要过 长,要有文采。 (1)写出存在的问题。 内容 写 (2)说明产生问题的原因。 涵盖 好 (3)提出解决问题的建议。 正 (1)从实际出发,实事求是。 文 写作 (2)说话得体,有分寸。 要求 (3)内容具体、清楚、实在。 [任务实施】 1.围绕“调研点”,恰当地运用访谈、观察、 问卷等调研方法,全面、准确地掌握真实的 信息。 2.广泛征求各方面意见,充分讨论,分析 总结,明确提出建议,写好“建议书”。 [成果展示] (一)关于垃圾分类的建议书 尊敬的XXX: 您好! 现在保护环境已经成为迫在眉睫的事,当 今社会人们乱扔垃圾的现象的确少了。但是 新的问题又出现了。我们社区大多数的垃圾 箱都分成了两类:可回收垃圾箱和不可回收垃 圾箱。可是据我观察,95%以上的居民都没有 垃圾分类的习惯。很多居民乱扔垃圾,把纸箱 扔进不可回收垃圾箱;把废电池扔进可回收垃 圾箱。这样就给垃圾处理带来了麻烦。因此, 我提出以下几,点建议: 1.将垃圾箱分成四类:可回收垃圾箱、厨 余垃圾箱、有害垃圾箱和其他垃圾箱,这样会 更加清楚明了。 2.在社区做宣传,让居民了解垃圾分类的 意义,增强居民垃圾分类的意识,养成垃圾分 类的习惯。 3.由相关工作人员定期检查,并及时清理 所有垃圾。 希望XXX能采纳我的建议。 让我们从现在开始推广垃圾分类,让我们 的社区更加美好! 建议人:××X 2023年11月19日 (二)关于家乡文化发展的建议书 尊敬的县领导: 乡村是中华文明的重要载体,几千年乡村 生产、生活积淀下来的乡村文化和农耕文明是 中华民族得以延续的重要精神支撑。党的十 九大报告指出“实施乡村振兴战略”和“坚定文 化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”。乡村 文化建设作为乡村振兴的重要内容,在乡村现 代化进程中大力推动乡村文化建设,挖掘乡村 文化内涵,健全乡村公共文化服务体系,构建 乡村文化人才培养机制。 改革开放四十年来,中国农村发生了翻天 覆地的变化,但文化生活还存在城乡发展不平 衡、文化消费水平总体偏低的现象,主要表现 在:一是乡村文化设施建设较为滞后。乡村文 化设施在数量、质量上跟群众不断提高的文化 需求都不相适应。文化基础设施仍然存在较 大的差异,基础设施总体相对滞后。二是乡村 文化开展不平衡。部分经济条件好的乡村,设 施建设齐全、文化活动较活跃,主题比较丰富, 经济条件较差的乡村文化活动的形式单一,活 动内容不丰富。三是乡村文化管理制度缺失, 管理人员力量薄弱。 对于家乡的文化建设,本人有如下建议: (1)规划先行,因村制宜。 进一步加强乡村文化建设的规划设计,把 乡村文化建设作为统筹城乡发展,提高村民幸 福指数的大事来抓,将其列入为民办实事项 目,本着“实际、实用、适度”的原则,根据村史 村貌和经济情况,尊重群众意愿和需求,因村 制宜,建设好文化中心、活动中心等基础硬件 设施,综合考虑村居历史传承和发展走势,来 选择文化设施,营造和谐适宜的文化环境。 (2)加强管理,完善制度,确保乡村文化健 康运行。 完善各村的教育培训、文化活动等一系列 规章制度,对文化设施及场地的日常管理、活 动计划、维护使用等做出明确规定,并由专人 第四单元 进行管理。同时,通过发展集体经济等办法, 解决管护资金问题,确保把文化场地和馆舍建 成设施完备、制度完善、活动环境优美的规范 化村民活动中心。 (3)多方筹措,加大资金投入。 乡村文化建设不单是场地和房舍的建设, 文化活动的开展需要一定的经费保障,目前部 分村庄是采用“村里自筹一点、共建单位帮助 一点、群众投劳一点、社会捐献一点”的融资方 法,多渠道筹措资金,解决乡村文化建设与管 理中的资金难题。但专项经费投入不足,影响 和制约了文化活动的开展和效果。 (4)带动群众,培养专业素质人才。 文化部门要注重发挥文艺团体的辐射作 用,积极组织专业人员深入基层进行业务指 导,培养文艺骨干,积极培育基层文化工作带 头人和“热心人”。统一加强学习和培训,同时 予以适度奖励,提高基层文化的服务水平,帮 助他们更好地开展基础文化工作。 (5)建立健全乡村文化考核体系。 采取有效措施,进一步建立健全基层文化 单位的评价机制,将文化服务乡村、服务农民 情况作为文化工作的重要内容,全县各文化活 动中心也要积极开展经常性的多种形式的文 化活动,活跃乡村文化生活,要扶持民办文艺 团体,大力发展农民业余文艺演出队和民间职 业剧团,鼓励农民自编自演,自娱自乐。 家乡文化生活,必将随着社会的进步,经 济的繁荣,人们道德文化修养的提高,而不断 增加色彩和活力,相信在党的正确领导和指引 下,家乡的文化建设一定会成为一道靓丽的风 景线。 ××中学高一学生×XX 2023年11月26日 9

资源预览图

第四单元 活动三 参与家乡文化建设-【同步课时练习】2026-2027学年高一语文必修上册同步课时练习(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。