内容正文:
厦门一中集美分校2024-2025学年(下)九年级4月阶段性检测
历史试题
满分100分 考试时间60分钟
一、选择题(本题共28小题,共56分)
1. 下列史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( )
彩绘龙纹陶盘
(山西陶寺遗址)
玉猪龙
(内蒙古红山文化遗址)
玉龙
(安徽凌家滩遗址)
A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超
C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家
【答案】C
【解析】
【详解】题干中三个龙形器物分别出土于山西(黄河流域)、内蒙古(北方)、安徽(长江流域附近)的不同史前文化遗址,体现了文化的“多元”;而三地均出现龙形器物,说明龙是不同区域共同的文化符号,体现了“一体”,共同印证中华文化多元一体的特点,C项正确;内蒙古、安徽不属于中原地区,无法体现“中原地区”文明程度,排除A项;彩绘龙纹陶盘是陶器,并非玉器,不能仅说明玉器制造业水平,排除B项;这些遗址属于史前时期,尚未孕育早期国家,且安徽凌家滩遗址不属于黄河流域,排除D项。故选C项。
2. 在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中,出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物,其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明( )
A. 我国早期国家开始形成 B. 农业生产力水平的提高
C. 七国之间兼并战争激烈 D. 变法推动分封制的瓦解
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中,出土了一些人工冶炼的生产工具。”并结合所学知识可知,春秋战国时期,铁犁牛耕的使用,是社会生产力水平提高的显著标志,B项正确;我国早期国家开始形成于公元前21世纪夏朝的建立,排除A项;为了争夺土地和人口的控制权,获得政治霸主,七国之间兼并战争越来越激烈,排除C项;变法推动分封制的瓦解表明生产关系变化,与题干“人工冶炼的生产工具”表明社会生产力水平提高不符,排除D项。故选B项。
3. 中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是( )
·以百姓心为心——《道德经》
·政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心——《管子·牧民》
·民为贵,社稷次之,君为轻——《孟子·尽心下》
·为君之道,必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》
A. 以民为本 B. 崇德尚贤 C. 天人合一 D. 兼爱非攻
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,“以百姓心为心”“政之所兴,在顺民心”“民为贵,社稷次之”“为君之道,必须先存百姓”都体现了人民的重要性,A项正确;崇德尚贤、天人合一、兼爱非攻题干都未体现,排除BCD项。故选A项。
4. 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”该文物( )
A. 见证了秦灭六国的过程 B. 体现了楷书艺术的成熟
C. 记载了秦朝巩固统一的措施 D. 反映了秦末农民战争的影响
【答案】C
【解析】
【详解】由题干材料“刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”并结合所学可知,这反映了秦始皇统一六国后采取的巩固统一的措施,如统一度量衡、文字和实行郡县制等。因此,C项正确;刻石并未具体描述秦灭六国过程,排除A项;秦朝以小篆作为通行全国的文字,尚未出现楷书,排除B项;刻石内容与秦末农民战争无关,排除D项。故选C项。
5. 解读如图,当时大运河修建和利用( )
A. 沟通了南北并巩固统一 B. 完成了经济重心的南移
C. 实现了海上贸易被漕运取代 D. 解除了长安遭受的军事威胁
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,为了加强南北交通,便利江南粮食,布匹的北运,进而巩固隋王朝对去全国的统治。605年,隋炀帝下令开凿了大运河。大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流,成为我国南北交通的大动脉,故A正确;南宋时期,我国完成了经济重心南移,故排除B项;元朝时期,海上贸易被漕运取代,故排除C项;大运河的开通与长安遭受军事威胁无关,故排除D项。故选A。
6. 某班同学开展实践活动,通过以下环节模拟我国古代一项伟大发明的应用流程。这项活动有助于了解( )
A. 两汉时期的造纸工艺 B. 北宋时期的科技创新
C. 南宋时期的航海技术 D. 宋元时期的军事变革
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息“排版、刷墨、拓印、成品”结合所学知识可知,北宋时匠人毕昇发明了活字印刷术。活字印刷术先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,排好版,接着刷上墨,然后在排好的版上铺上一张纸,接下来是拓印,先轻轻的拖使纸贴在字上,接着在纸上快速的拖擦,然后由前往后慢慢的揭起来,最后就印刷完成了。材料是活字印刷术的步骤,是北宋时期的科技创新,B项正确;造纸术的主要步骤有舂捣、捞取、晾晒等,与材料“排版、刷墨、拓印、成品”不符,排除A项;南宋航海技术主要体现在造船工艺的精湛、航海设备的先进、指南针技术的革新以及综合航海技术的应用,与材料“排版、刷墨、拓印、成品”无关,排除C项;宋代人利用火药制成了多种火器,如火箭、火炮、火铳等,宋元时期的军事变革主要表现在军队组织的革新和军事技术的革新两个方面,与材料“排版、刷墨、拓印、成品”无关,排除D项。故选B项。
7. 某班举办反抗外来侵略专题展,其中有倭寇图卷、林则徐虎门销烟池遗址、北洋水师致远舰等图片。以下图片可以入选这一专题的是( )
A.步辇图(局部)
B.清明上河图(局部)
C.荷兰军队向郑成功投降图(局部)
D.清军平定大、小和卓叛乱图(局部)
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,“荷兰军队向郑成功投降图(局部)”与郑成功收复台湾相关,反映的是抗击外来侵略,与题干反抗外来侵略相符,C项正确;“步辇图(局部)”反映的是唐朝和吐蕃的民族关系,与题干反抗外来侵略不符,排除A项;“清明上河图(局部)”反映的是北宋都城东京繁荣的景象,与题干反抗外来侵略不符,排除B项;“清军平定大、小和卓叛乱图(局部)”反映的是清朝时期平定大、小和卓叛乱叛乱的史实,与题干反抗外来侵略不符,排除D项。故选C项。
8. 中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是
朝代
秦国
西汉
宋朝
明朝
清朝
政治措施
建立中央集权的官僚制度
颁布“推恩令”
解除地方节度使权力
废丞相、 设内阁
设军机处
A. 强化君主专制中央集权 B. 维护国家统一
C. 加强监察制度 D. 推进民族融合
【答案】A
【解析】
【详解】依据表格信息并结合所学可知,秦朝建立后,为了加强对全国的统治,秦朝创立了统一的中央集权制度。秦朝规定最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。在地方,接受李斯的建议,进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除嫡长子继承王位外,可以把王国再次分给其他子弟,建立较小的侯国,由皇帝制定封号。这样,新封的侯国归中央直接管理,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,从而巧妙地削弱了诸侯王封国势力,加强了中央集权。宋朝为了加强中央集权,解除地方节度使权力。明太祖为进一步集中权力,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升六部职权,并直接向皇帝负责。清朝雍正年间设立军机处,由皇帝选派亲信大臣组成,其大臣只是跪受笔录皇帝的旨意,军国大事全由皇帝裁决,标志着我国封建君主集权进一步强化,达到顶峰,因此表格反映了我国古代国家治理的趋势是强化君主专制中央集权,A项符合题意;综上所述BCD三项均与题干表格信息主旨不符,排除。故选A。
9. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是( )
1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才。
1872年,在李鸿章等洋务派倡导下,第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。
A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术,进行制度创新
C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程,培养科技人才
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息“1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才”“第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程”可知,俄国彼得一世改革和洋务运动都注重在国内开设先进的自然科学课程,注重人才的培养,D项正确;彼得一世改革奠定了俄国近代化的基础但没有改变其封建社会性质,洋务运动主张学习西方先进技术来维护清朝封建统治,未瓦解清朝的封建统治,排除A项;彼得一世改革和洋务运动没有进行制度创新,排除B项;彼得一世改革实现了富国强兵,洋务运动以失败告终,排除C项。故选D项。
10. 下图所示的“民国八年”换算成公元纪年是( )
上海《新申报》为五四运动爆发印发的号外
A. 1914年 B. 1919年 C. 1924年 D. 1929年
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,公元1912年中华民国成立,1912年为民国元年,公元1913年即民国二年,公元1914年即民国三年……其中规律为公元纪年=民国纪年+1911,因此民国八年+1911=1919,“民国八年”换算成公元纪年是1919年,B项正确;1914年是民国三年,排除A项;1924年是民国十三年,排除C项;1929年是民国十八年,排除D项。故选B项。
11. 从“自强求富”到“变法维新”,再到“民主共和”,再至“德先生”与“赛先生”,这展现了中国社会对近代科学文化的理解和选择。在这一过程中,一以赏之的主题是
A. 否定儒家正统思想
B. 进行反帝反封建斗争
C. 弘扬科学与民主精神
D. 探索国家独立与富强
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,否定儒家正统思想的是“德先生”与“赛先生”新文化运动,A不符合题意;“自强求富”的洋务运动与“变法维新”都没有进行反封建斗争,故B不符合题意;弘扬科学与民主精神的只有新文化运动,C不符合题意;不管是洋务运动、维新变法、辛亥革命还是新文化运动,目的都是想通过自己的方式使得国家独立和富强,D符合题意。ABC不符合题意,故选择D。
12. 下表内容是近代报纸《申报》在1928年和1939年使用“民族”“中华民族”两词的次数,导致这一变化的时代背景是( )
1928年
1939年
民族
1119
2369
中华民族
183
372
A. 二次革命和护国战争 B. 第一次国共合作实现
C. 中华民族的抗日战争 D. 人民解放战争的胜利
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息“在1928年和1939年使用”,结合所学知识可知,此时期为抗日战争时期,民族矛盾上升为了中国社会的主要矛盾,《申报》在1939年使用“民族”“中华民族”的次数较1928年成倍增长,正是因为抗日战争的时代背景,C项正确;二次革命发生于1913年,护国战争发生于1915年,与材料时间不符,排除A项;1927年4月12日,蒋介石集团在上海发动四一二清党反共事件,国共合作关系开始破裂,与材料时间不符,排除B项;1949年人民解放战争取得胜利,与材料时间不符,排除D项。故选C项。
13. 在新民主主义革命年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路;在社会主义现代化建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是( )
A. 以武装斗争为主线 B. 实事求是,依据国情来选择道路
C. 以经济建设为中心 D. 百废待兴,建设社会主义共和国
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路;在社会主义现代化建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色的社会主义建设道路”并结合所学可知实事求是,从中国的国情出发符合二人探索的共同点,B项正确;以武装斗争为主线是毛泽东的探索成就,不是共同点,排除A项;以经济建设为中心是邓小平的探索成就,排除C项;百废待兴,建设社会主义共和国是毛泽东对社会主义建设的探索,排除D项。故选B项。
14. 史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与结论对应正确的选项是( )
选项
史实
结论
A
1950年土地改革
土地公有制建立
B
1953年一五计划
优先发展农业
C
1953年三大改造
变生产资料私有制为公有制
D
1956年中共八大
开始进入社会主义现代化建设新时期
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1953年开始进行三大改造,1956年三大改造完成,把生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在我国确立起来,C项正确;1950年进行的土地改革属于私有制,排除A项;1953-1957年我国实施第一个五年计划,重点发展重工业,排除B项;1978年十一届三中全会召开我国开始进入社会主义现代化建设新时期,排除D项。故选C项。
15. 小超同学进行研究性学习,他搜集了“十一届三中全会”、“家庭联产承包责任制”、“深圳、珠海特区的发展”、“邓小平画像”的相关资料,由此推断他研究的课题是
A. 民族团结和国家统一 B. 建设中国特色社会主义
C. 现代中国农村巨变 D. 社会主义探索中的失误与成功
【答案】B
【解析】
【详解】此类题要求全面,可利用排除法,A不能体现十一届三中全会和家庭联产承包责任制,C中邓小平画像体现不出农村巨变,D中错误无从体现。故选B。
16. 回顾中国共产党走过的90多年的足迹,有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是
①中国共产党成立之地
②中国对外开放的窗口
③人民军队的创建之地
④中共七大召开地
A. ①②③④
B. ①④③②
C. ③④①②
D. ①③④②
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干“依次选择上海、南昌、延安、深圳”,结合课本所学,①项1921年,中共一大在上海秘密召开,标志着中国共产党成立;②项1980年我国对外开放开始起步,设立广州的深圳、珠海、汕头和福建的厦门为经济特区,对外开放的窗口是深圳;③项,1927年,周恩来等率领了南昌起义,这是中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪,是人民军队创建之地;1945年4月中国共产党在延安召开第七次全国代表大会,大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。故按顺序为①③④②,D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。
17. 1997年7月1日的一篇新闻报道中说,1841年1月英国侵略军将米字旗插上海岛,今天五星红旗在此升起。报道中对应的历史事件分别是( )
A. 鸦片战争 香港回归祖国 B. 第二次鸦片战争 澳门回归祖国
C. 甲午中日战争 香港回归祖国 D. 八国联军侵华战争 澳门回归祖国
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“1997年7月1日的一篇新闻报道”“1841年1月英国侵略军将米字旗插上海岛”和所学知识可知,18世纪初英国开始对华进行鸦片贸易,1841年1月英国派兵强行占领香港。1842年英国政府同清政府签订了《南京条约》,规定把香港岛割让给英国。1997年7月1日中国对香港恢复行使主权,香港回归,因此报道中对应的历史事件分别是鸦片战争、香港回归祖国,A项正确;第二次鸦片战争开始于1856年,澳门回归祖国是1999年,排除B项;甲午中日战争开始于1894年,排除C项;八国联军侵华战争开始于1900年,排除D项。故选A项。
18. 某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 欧洲封建时代 D. 走向近代文明
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,11世纪时,这种以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧已经普遍存在,封君与封臣的关系有着严格的等级性;大约到11世纪,庄园遍及欧洲各地,庄园的居民有领主与佃户;13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由和自治的城市;12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,C项正确;古代亚非文明主要涉及古代埃及、古代两河流域以及古代印度,不符合题意,排除A项;古代欧洲文明主要涉及希腊城邦和亚历山大帝国、罗马城邦和罗马帝国以及希腊罗马古典文化,不符合题意,排除B项;走向近代文明主要涉及西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、探寻新航路以及早期殖民掠夺,不符合题意,排除D项。故选C项。
19. 帝国的中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”的终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是( )
A. 罗马帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干材料判断是这个帝国是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,中心是君士坦丁堡。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养,D项正确;罗马帝国是以地中海为中心,跨越欧、亚、非三大洲的大帝国,排除A项;奥斯曼帝国是地跨亚欧非三大洲的封建军事大帝国,奥斯曼帝国的中心在土耳其,排除B项;查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国,定都亚琛,排除C项。故选D项。
20. 日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是( )
A. 大和政权的建立 B. 幕府统治的强化 C. 大化改新的影响 D. 明治维新的推动
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连名称与走向都相同”和所学知识可知,6-9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。所以,以上现象是大化改新的影响的结果,C项正确;5世纪,在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一。大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠贵族统治全国,不符合题意,排除A项;幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但实际上天皇大权旁落,成为一种礼仪性的摆设,幕府将军实际上把持着国家大权,不符合题意,排除B项;1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”,不符合题意,排除D项。故选C项。
21. 拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都( )
A. 创造出了完整的代数学 B. 奠定了欧洲民法的基础
C. 建立并完善了民主政体 D. 传承并融合了东西方文化
【答案】D
【解析】
【详解】【考查点】阿拉伯帝国与拜占庭帝国的文明成就【解题思路】根据所学知识可得出拜占庭帝国与阿拉伯帝国都建立了地跨欧、亚、非三大洲的帝国、都进行了侵略扩张、传承并融合了东西方文化,D项正确;阿拉伯人创造出了完整的代数学,排除A项;《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献,奠定了欧洲民法的基础,排除B项;拜占庭帝国的皇帝就实行封建专制,阿拉伯帝国政教合一,排除C项。故选D项。
22. 十五世纪前期,郑和沿着这条航线七下西洋,最远到达非洲东海岸。一个世纪以后,麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是( )
A. 加快了殖民扩张的速度 B. 促进了区域文明的交流
C. 刺激了资本的原始积累 D. 改变了世界贸易的格局
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】结合已学知识可知,麦哲伦船队的环球航行属于新航路开辟的事件,A.加快了殖民扩张的速度、B.促进了区域文明的交流、C.刺激了资本的原始积累和D.改变了世界贸易的格局都和新航路开辟有关。1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东岸。促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。可见促进了区域文明的交流是这两大航海壮举的共同意义,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
23. 英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》和《拿破仑法典》代表着人类民主文明历程的重要成果。下面对四部文献特点的归纳,正确的是( )
A. 《权利法案》——三权分立原则的充分体现
B. 《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力
C. 《人权宣言》——马克思称为“第一个人权宣言”
D. 《拿破仑法典》——资产阶级国家的第一部民法典
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,1799年拿破仑登上法国舞台,为了整理革命以来的立法成果,拿破仑制定了民法典,名为《拿破仑法典》,是资产阶级国家的第一部民法典,D项正确;1689年英国《权利法案》的颁布,限制了国王的权力,确定了君主立宪制的资产阶级统治,美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,体现三权分立原则,排除AB项;《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”,排除C项。故选D项。
24. 某学习小组以“转型的欧洲”为研究主题,绘制了如下思维导图。导图中①、②、③空白处填写正确的是( )
转型的欧洲(14-19世纪)
思想引领
制度确立
科技创新
①
启蒙运动
英国 ② 制
法国共和制
“蒸汽时代”
“ ③ 时代”
A. ①文艺复兴运动②君主立宪③信息
B. ①文艺复兴运动②民主共和③电气
C. ①文艺复兴运动②民主共和③信息
D. ①文艺复兴运动②君主立宪③电气
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料思维导图结合所学知识可知,思维导图描述的是领先的欧洲(14-19世纪)。包含三个部分,思想引领、制度确立、科技创新。随着西欧经济和社会的发展,14世纪兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义为核心,促进了人们的思想解放。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动,这场运动冲击了教会的陈腐说教,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础。英国通过资产阶级革命颁布了《权利法案》确立了君主立宪制的资产阶级政体。第二次工业革命中,电作为新能源逐步应用于工业、照明及城市公用事业等领域,促进了生产过程的机械化、自动化,大大提高了生产力。第二次工业革命以电的广泛使用为标志,人类进入了电气时代,D项正确;信息时代是20世纪四五十年代后第三次科技革命带来的影响,排除A项;英国资产阶级革命后建立的是君主立宪制,不是民主共和制,排除BC项。故选D项。
25. 1819年玻利瓦尔解放了哥伦比亚等地,1990年纳米比亚独立。以上事件都属于( )
A. 争取民族独立的斗争 B. 维护国家统一的抗争
C. 资本主义制度的扩展 D. 亚洲的民族民主运动
【答案】A
【解析】
【详解】由题干设问“1819年玻利瓦尔解放了哥伦比亚等地,1990年纳米比亚独立。以上事件都属于”并结合所学可知,1819年玻利瓦尔解放哥伦比亚等地和1990年纳米比亚独立,都是被压迫民族争取摆脱殖民统治,实现民族独立的斗争。因此,这些事件都属于争取民族独立的斗争,A项正确;题干反映的是事件是争取民族独立不是维护国家统一,排除B项;资本主义制度的扩展发生在19世纪60年代,排除C项;玻利瓦尔属于拉美独立运动,纳米比亚独立属于非洲,排除D项。故选A项。
26. 习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”以下史实能说明此观点的是( )
①《拿破仑法典》的颁布 ②巴黎公社的建立
③十月革命的胜利 ④中国新民主主义革命的胜利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”可知,材料的主旨是描述马克思主义的影响,据所学知识可知,1848年受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期,在马克思主义影响下,1871年巴黎公社成立,1917年十月革命的胜利,1949年新中国成立取得了新民主主义革命的胜利,②③④符合题意,D项正确;1804年3月21日,拿破仑签署后正式颁布实施《拿破仑法典》,属于资产阶级文献,与马克思主义无关,①不符合题意,排除ABC项。故选D项。
27. 柏林墙的出现,使德国柏林成为“一堆、两城、两国”,柏林人民进入了“大墙时代”。导致这一局面出现的主要原因是( )
A. 美苏冷战 B. 欧洲的联合 C. 东欧剧变 D. 新兴国家发展
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,第二次世界大战后,美、苏、英、法四国分区占领德国及其首都柏林,但随着杜鲁门主义的出台,美、英、法三国与苏联在处理德国的问题上分歧越来越大。1949年,在美、英、法三国占领区成立了联邦德国,在苏联占领区成立了民主德国,德国分裂,欧洲冷战对峙的局面基本形成,材料中柏林墙的修建就是冷战的产物,A项正确;材料强调的是德国的分裂,与欧洲的联合不相符,排除B项;东欧巨变是指1989年前后东欧一些社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权,社会制度随之发生根本性变化的事件,与材料柏林墙的建立不符,排除C项;德国不属于新兴国家,D项排除。故选A项。
28. 近期美国总统特朗普对各国大规模提高关税,严重阻碍了国际正常贸易。特朗普的做法( )
A. 违背了世界贸易组织宗旨 B. 加速了经济全球化的进程
C. 阻碍了多极化格局的形成 D. 背离了联合国宪章的原则
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“近期美国总统特朗普对各国大规模提高关税,严重阻碍了国际正常贸易”和所学可知,特朗普提高关税阻碍国际贸易。世界贸易组织的宗旨包括促进自由贸易、削减关税及消除贸易壁垒,特朗普的做法显然违背这一宗旨,A项正确;提高关税属于贸易保护主义,会阻碍经济全球化的进程,排除B项;世界多极化格局属于政治领域,与题干经济行为无直接关联,排除C项;联合国宪章的原则侧重国际和平与安全,提高关税阻碍国际正常贸易与WTO相关联,排除D项。故选A项。
二、非选择题:(本题共4小题,共44分。)
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
上图为二战某登陆作战战役示意图。登陆作战地点的选择通常会参考如下条件:一是海上航渡距离要尽可能短,以避免长时间暴露在敌军监视下;二是登陆地点附近要有宽阔的海滩,方便接纳并展开大规模兵力;三是战术方法考量,出其不意,佯攻短距离,实则选择敌军薄弱之处;四是从敌方防御角度考量。
根据材料并结合所学知识,判断此战役登陆作战地点 (从①②③中选择其一)所在,并说明理由。(至少写出三个理由)
【答案】
地点:③(或诺曼底)
理由:从战略位置判断:③地点位于法国西北部,德国陆上防御比较薄弱;从海上防御角度分析:③地点布防的水雷较少,进攻登陆阻力小;从登陆港口判断:③地点比较开阔,便于大部队全面进攻,德军不便全面阻击(③地点拥有宽阔的海滩);②登陆点是半岛,地形太过狭窄,不便于大部队登陆作战;从战术上分析:从①登陆,距离近,但是靠近德国,防御最强,阻力最大,为出其不意,不选择这个点;结合所学知识,从图中的进攻方向可判断出此战术意图与苏联进行东西夹击德国。
【解析】
【详解】结合所学知识可知,该战役是1944年的诺曼底登陆,登陆作战地点选定为③(即诺曼底区域),具体理由如下:从战略区位来说,③地处法国西北部,是德军陆上防御部署相对松散的地带;从海上防御情况看,③海域德军布设的水雷密度较低,能降低登陆部队的海上推进阻力;在登陆场地条件方面,③拥有开阔的滩涂区域,足以容纳大部队集中登陆并快速展开兵力,而②所在的半岛地形空间局促,不利于大规模兵力铺开;战术选择上,①虽航渡距离短,但邻近德国本土,德军防御力量最强,登陆难度极大,选③可实现战术突袭;结合战时态势,盟军从③登陆的推进方向,能够与东线的苏联形成对德国的双向夹击,加快对法西斯德国的战略合围。这些条件共同决定了③成为此次登陆作战的核心地点。
30. 走近文物,传承文明。九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】博古鉴今·文物策展
【项目目标】通过举办策展活动,走近历史文物,感受中华民族推陈出新的创造力和薪火相传的民族精神。
【项目任务】
任务一:第一组同学以“国宝物语·见证历史”为主题,整理了中国国家博物馆的部分文物信息,准备布展。
吉金铸史(西周)
丝路华章(唐朝)
金榜题名(金朝)
护国利刃(明朝)
历史
文物
国宝
物语
入选理由:西周最大,最重青铜鼎,铭文291字,记载了周康王册命盂之事,是研究“分封”的重要物证。
入选理由:▲
入选理由:我国现存为数不多的女真文字碑刻之一,是金朝推行科举制和女真文化与汉文化交融的见证。
入选理由:▲
文物
信息
青铜铸造
政治制度
对外开放
文化交流
制度文化
民族交融
中外交往
抗击倭寇
任务二 第二组同学以“文物图片·时代印记”为主题,搜集了如下图片资料设计展览。
备选史料
①长春一汽生产的第一辆解放牌汽车(图) ②小岗村农民签订的包干到户生产契约书(图)
③淮海战役支前农民使用的小推车(图) ④抗日战争中川军的“死”字旗(图)
⑤第一届全国人民代表大会代表证(图) ⑥我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列照片
⑦“一带一路”纪念邮票
展板
前言
为庆祝中华人民共和国成立76周年,再现党的光辉历程,举办本展览。展览共分三个板块。
展板一
民族独立·求解放
(1921-1949年)
▲
展板二
艰辛探索·展新颜
(1949-1976年)
▲
展板三
▲ ·谋复兴
(1978年至今)
▲
结语:一百多年来,中国共产党领导中国人民进行艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,迈向了新时代,走出了民族复兴的光辉道路。
(1)请你根据任务一表格中的相关信息,分别为②、④文物写出入选理由。
(2)请将任务二中备选资料的序号填入下面对应的展板中,并将展板三的标题补充完整。
【答案】(1)理由:②:理由:唐三彩以黄、绿、蓝、褐、紫等釉色为装饰的低温多彩釉陶,造型精美,色彩艳丽,唐三彩骆驼载乐俑(陕西历史博物馆)生动再现了丝路商队中的胡乐表演场景,被誉为“丝路史诗的立体画卷”。唐三彩不仅是唐代工艺美学的集大成者,更是中国古代开放包容精神的物质载体,其历史、艺术与科技价值的三重独特性,奠定了其国宝地位。
④:理由:戚氏军刀是明代著名抗倭将领戚继光的遗物;它展现了戚继光杰出的军事才能和爱国气概,具有重要的历史价值;从中感受到明代军民保家卫国、捍卫主权的爱国情怀。
(2)展板一:③④;展板二:①⑤;展板三:②⑥⑦。补充标题:改革开放。
【解析】
【小问1详解】
理由:开放性回答,言之有理即可,②:理由:结合所学知识,从唐三彩的制作工艺、地位及唐三彩骆驼载乐俑的价值写出入选理由,如:唐三彩以黄、绿、蓝、褐、紫等釉色为装饰的低温多彩釉陶,造型精美,色彩艳丽,唐三彩骆驼载乐俑(陕西历史博物馆)生动再现了丝路商队中的胡乐表演场景,被誉为“丝路史诗的立体画卷”。唐三彩不仅是唐代工艺美学的集大成者,更是中国古代开放包容精神的物质载体,其历史、艺术与科技价值的三重独特性,奠定了其国宝地位。④:理由:结合所学知识,从戚继光抗倭的事迹及精神写出入选理由,如:戚氏军刀是明代著名抗倭将领戚继光的遗物;它展现了戚继光杰出的军事才能和爱国气概,具有重要的历史价值;从中感受到明代军民保家卫国、捍卫主权的爱国情怀。
【小问2详解】
填序号:根据所学知识可知,“①长春一汽生产的第一辆解放牌汽车”反映的是1956年长春第一汽车制造厂建成投产;“②小岗村18户农民签订的包干到户生产契约书”反映的是1978年小岗村18户农民签订的包干到户生产契约书,揭开了农村经济体制改革的序幕;“③淮海战役支前农民使用的小推车”反映的是淮海战役(1948年11月—1949年1月),人民踊跃支前的情景;“④抗日战争中川军的‘死’字旗,反映的是抗日战争时期,英勇抗击日本帝国主义的侵略;“⑤第一届全国人民代表大会代表证”反映的是1954年第一届全国人民代表大会的召开,确立了我国根本政治制度——人民代表大会制度;“⑥我国第一艘航空母舰‘辽宁舰’交接入列照片”反映的是2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。“⑦‘一带一路’纪念邮票”反映的是“一带一路”。“一带一路”提出于2013年。因此,符合展板一民族独立·求解放(1921—1949年)的是③④;符合展板二艰辛探索·展新颜(1949-1976年)的是①⑤;符合展板三_____·谋复兴(1978年至今)的是:②⑥⑦。
补充标题:结合所学知识可知,“②小岗村18户农民签订的包干到户生产契约书”反映的是1978年小岗村18户农民签订的包干到户生产契约书,揭开了农村经济体制改革的序幕;“⑥我国第一艘航空母舰‘辽宁舰’交接入列照片”反映的是2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。“⑦‘一带一路’纪念邮票”反映的是“一带一路”。“一带一路”提出于2013年。②⑥⑦都处于改革开放和社会主义现代化建设新时期。因此,标题为改革开放·谋复兴。
31. 阅读下列材料,完成相关问题。
材料一:在5月18日国际博物馆日到来之际,志愿者小安参加了市博物馆一个展区的布展,如下图:
材料二:
年代
世界科技发明总数量
中国
世界其他国家
数量
比例
数量
比例
公元1—400年
45
28
62%
17
38%
公元401—1000年
45
32
71%
13
29%
公元1001—1500年
67
38
57%
29
43%
公元1501—1840年
472
19
4%
453
96%
——据杜石然《中国科技史》编制
材料三:
袁隆平
二十世纪六七十年代,面对杂交水稻培育难度,国际上许多研究者望而却步。袁隆平认为:“外国人没有搞成,难道中国人就不能吗?”他每天在学校试验田里转,寻找材料,一转就是好几个小时。在经历无数个日日夜夜的思考和探索后, 他产生了研究杂交水稻的初步构思, 并最终获得成功。
孙家栋
世纪之交, 导航卫星成为世界的热点。有人认为外国导航卫星可以租用, 不必自己研制。孙家栋坚持认为,中国必须有自己的卫星导航系统。在研制过程中, 针对中国无法自行生产原子弹的情况,方国家提出种种苛刻条件。孙家栋团队经过一番拼搏, 终于研制出中国自己的原子弹, 精度达到了1纳秒。
——摘编自余玮、吴志菲《大国脊梁》
材料四:中国要实现中华民族伟大复兴, 就一定要大力发展科学技术, 努力成为世界主要科学中心和创新高地。在这样的背景下, 科学文化、创新文化及其所形成的科普、科学氛围, 对于提升国民现代化素质和实施创新驱动发展战略, 不仅十分重要, 而且迫切需要。
——摘编自杨玉良《中国科技之路》
(1)请你根据材料一中所示图片,为这个展区拟一个主题。请围绕这一主题,为这个展览增添一件展品,并介绍它的历史价值。
(2)根据材料二并结合所学知识分析,造成1501—1840年中国和世界其他国家的科技发明情况发生巨大反转的原因。并分析这一变化对中国的影响。
(3)“科学家精神”是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。根据材料三,概括“科学家精神”的内涵。
(4)结合所学,试举一例新中国建国以来能够代表“创新高地”的我国科技成就。并根据材料四,分析科学技术进步对国家发展的影响。
【答案】(1)主题:中国古代科技成就。展品:《齐民要术》书影;价值: 我国现存最早的一部完整的农书,对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
(2)原因:封建制度逐渐衰落;君主专制钳制了思想文化事业的发展;实行闭关锁国政策;影响:中国开始落后于世界历史发展潮流;西方资本主义经济迅速发展,确立了先进的资本主义制度,促进了科技的迅猛发展。
(3)内涵:胸怀祖国、服务人民的爱国精神;勇攀高峰、敢为人先的创新精神;追求真理、严谨治学的求实精神;集智攻关、团结协作的协同精神等。
(4)成就:青蒿素;影响:有利于加快实现中华民族伟大复兴的步伐;有利于提高国际地位;有利于提高国民现代化素质;有利于推动国家经济快速发展等。
【解析】
【小问1详解】
主题:由题干图片“《齐民要术》书影”“泥活字版”“《天工开物》”并结合所学可知,这个展区可以拟定主题为中国古代科技成就。展品:根据所学知识,为这个展览增添的展品是《齐民要术》书影;价值: 根据所学知识可知,我国现存最早的一部完整的农书,是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》。这部书对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。
【小问2详解】
原因:由材料二可知,明朝中期以前,中国科技发明一直领先于世界其他国家;明朝中期以后至鸦片战争前,中国科技发明落后于世界其他国家。结合所学可知,造成这种反转的原因是封建制度逐渐衰落;君主专制钳制了思想文化事业的发展;实行闭关锁国政策;影响:结合所学可知,这一变化使中国开始落后于世界历史发展潮流;西方资本主义经济迅速发展,确立了先进的资本主义制度,促进了科技的迅猛发展。
【小问3详解】
内涵:此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,胸怀祖国、服务人民的爱国精神;勇攀高峰、敢为人先的创新精神;追求真理、严谨治学的求实精神;集智攻关、团结协作的协同精神等。
【小问4详解】
成就:结合所学可知,屠呦呦率领科研团队发现了可以有效抵抗疟疾的青蒿素;影响:此问相对开放,根据材料“中国要实现中华民族伟大复兴,就一定要大力发展科学技术”“科学文化、创新文化及其所形成的科普、科学氛围,对于提升国民现代化素质和实施创新驱动发展战略”结合所学知识,回答符合下列要点即可,如,有利于加快实现中华民族伟大复兴的步伐;有利于提高国际地位;有利于提高国民现代化素质;有利于推动国家经济快速发展等。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料:
从材料中选取至少两个景点,围绕所选景点的相关史实,确定主题,结合材料和所学知识加以论述。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰)
【答案】选择景点:陈嘉庚墓、郑成功纪念馆和陈化成墓。
主题:弘扬先辈伟大的爱国主义精神,共圆复兴之梦。
论述:陈嘉庚是中国近现代爱国华侨领袖,他一生为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。郑成功打败荷兰殖民者收复台湾,郑成功是我国历史上的民族英雄。在鸦片战争中,江南提督陈化成率众抵抗英军侵略,英勇牺牲。在他们身上体现了强烈的爱国主义精神,他们的爱国主义精神激励着后人,砥砺前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
【解析】
【详解】选择景点:根据题干要求,任意选择相关的景点即可。如陈嘉庚墓、郑成功纪念馆和陈化成墓。
主题:由所选景点历史人物的英雄事迹和历史贡献,如陈嘉庚捐款支援抗战、郑成功收复台湾和陈化成抗击外来侵略等,均体现出了先辈们伟大的爱国主义精神,故拟定观点为:弘扬先辈伟大的爱国主义精神,共圆复兴之梦。
论述:根据拟定的观点,结合陈嘉庚支援抗战、郑成功收复台湾、陈化成抗击外来侵略的基本史实进行论述说明即可。陈嘉庚是中国近现代爱国华侨领袖,他一生为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中国的建设作出了卓越的贡献。郑成功打败荷兰殖民者收复台湾,郑成功是我国历史上的民族英雄。在鸦片战争中,江南提督陈化成率众抵抗英军侵略,英勇牺牲。在他们身上体现了强烈的爱国主义精神,他们的爱国主义精神激励着后人,砥砺前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
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厦门一中集美分校2024-2025学年(下)九年级4月阶段性检测
历史试题
满分100分 考试时间60分钟
一、选择题(本题共28小题,共56分)
1. 下列史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( )
彩绘龙纹陶盘
(山西陶寺遗址)
玉猪龙
(内蒙古红山文化遗址)
玉龙
(安徽凌家滩遗址)
A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超
C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家
2. 在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中,出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是以上高温冶炼的产物,其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明( )
A. 我国早期国家开始形成 B. 农业生产力水平的提高
C. 七国之间兼并战争激烈 D. 变法推动分封制的瓦解
3. 中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是( )
·以百姓心为心——《道德经》
·政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心——《管子·牧民》
·民为贵,社稷次之,君为轻——《孟子·尽心下》
·为君之道,必须先存百姓——吴兢《贞观政要》卷1《君道》
A. 以民为本 B. 崇德尚贤 C. 天人合一 D. 兼爱非攻
4. 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,同书文字……今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”该文物( )
A. 见证了秦灭六国的过程 B. 体现了楷书艺术的成熟
C. 记载了秦朝巩固统一的措施 D. 反映了秦末农民战争的影响
5. 解读如图,当时大运河修建和利用( )
A. 沟通了南北并巩固统一 B. 完成了经济重心的南移
C. 实现了海上贸易被漕运取代 D. 解除了长安遭受的军事威胁
6. 某班同学开展实践活动,通过以下环节模拟我国古代一项伟大发明的应用流程。这项活动有助于了解( )
A. 两汉时期的造纸工艺 B. 北宋时期的科技创新
C. 南宋时期的航海技术 D. 宋元时期的军事变革
7. 某班举办反抗外来侵略专题展,其中有倭寇图卷、林则徐虎门销烟池遗址、北洋水师致远舰等图片。以下图片可以入选这一专题的是( )
A.步辇图(局部)
B.清明上河图(局部)
C.荷兰军队向郑成功投降图(局部)
D.清军平定大、小和卓叛乱图(局部)
A. A B. B C. C D. D
8. 中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是
朝代
秦国
西汉
宋朝
明朝
清朝
政治措施
建立中央集权的官僚制度
颁布“推恩令”
解除地方节度使权力
废丞相、 设内阁
设军机处
A. 强化君主专制中央集权 B. 维护国家统一
C. 加强监察制度 D. 推进民族融合
9. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是( )
1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才。
1872年,在李鸿章等洋务派倡导下,第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。
A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术,进行制度创新
C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程,培养科技人才
10. 下图所示的“民国八年”换算成公元纪年是( )
上海《新申报》为五四运动爆发印发的号外
A. 1914年 B. 1919年 C. 1924年 D. 1929年
11. 从“自强求富”到“变法维新”,再到“民主共和”,再至“德先生”与“赛先生”,这展现了中国社会对近代科学文化的理解和选择。在这一过程中,一以赏之的主题是
A. 否定儒家正统思想
B. 进行反帝反封建斗争
C. 弘扬科学与民主精神
D. 探索国家独立与富强
12. 下表内容是近代报纸《申报》在1928年和1939年使用“民族”“中华民族”两词的次数,导致这一变化的时代背景是( )
1928年
1939年
民族
1119
2369
中华民族
183
372
A. 二次革命和护国战争 B. 第一次国共合作实现
C. 中华民族的抗日战争 D. 人民解放战争的胜利
13. 在新民主主义革命年代,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路;在社会主义现代化建设时期,以邓小平为首的中国共产党人开创了中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是( )
A. 以武装斗争为主线 B. 实事求是,依据国情来选择道路
C. 以经济建设为中心 D. 百废待兴,建设社会主义共和国
14. 史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与结论对应正确的选项是( )
选项
史实
结论
A
1950年土地改革
土地公有制建立
B
1953年一五计划
优先发展农业
C
1953年三大改造
变生产资料私有制为公有制
D
1956年中共八大
开始进入社会主义现代化建设新时期
A. A B. B C. C D. D
15. 小超同学进行研究性学习,他搜集了“十一届三中全会”、“家庭联产承包责任制”、“深圳、珠海特区的发展”、“邓小平画像”的相关资料,由此推断他研究的课题是
A. 民族团结和国家统一 B. 建设中国特色社会主义
C. 现代中国农村巨变 D. 社会主义探索中的失误与成功
16. 回顾中国共产党走过的90多年的足迹,有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是
①中国共产党成立之地
②中国对外开放的窗口
③人民军队的创建之地
④中共七大召开地
A. ①②③④
B. ①④③②
C. ③④①②
D. ①③④②
17. 1997年7月1日的一篇新闻报道中说,1841年1月英国侵略军将米字旗插上海岛,今天五星红旗在此升起。报道中对应的历史事件分别是( )
A. 鸦片战争 香港回归祖国 B. 第二次鸦片战争 澳门回归祖国
C. 甲午中日战争 香港回归祖国 D. 八国联军侵华战争 澳门回归祖国
18. 某历史老师在进行大单元复习时,收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材,该老师复习的主题应是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 欧洲封建时代 D. 走向近代文明
19. 帝国的中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”的终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是( )
A. 罗马帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国
20. 日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是( )
A. 大和政权的建立 B. 幕府统治的强化 C. 大化改新的影响 D. 明治维新的推动
21. 拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都( )
A. 创造出了完整的代数学 B. 奠定了欧洲民法的基础
C. 建立并完善了民主政体 D. 传承并融合了东西方文化
22. 十五世纪前期,郑和沿着这条航线七下西洋,最远到达非洲东海岸。一个世纪以后,麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是( )
A. 加快了殖民扩张的速度 B. 促进了区域文明的交流
C. 刺激了资本的原始积累 D. 改变了世界贸易的格局
23. 英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》和《拿破仑法典》代表着人类民主文明历程的重要成果。下面对四部文献特点的归纳,正确的是( )
A. 《权利法案》——三权分立原则的充分体现
B. 《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力
C. 《人权宣言》——马克思称为“第一个人权宣言”
D. 《拿破仑法典》——资产阶级国家的第一部民法典
24. 某学习小组以“转型的欧洲”为研究主题,绘制了如下思维导图。导图中①、②、③空白处填写正确的是( )
转型的欧洲(14-19世纪)
思想引领
制度确立
科技创新
①
启蒙运动
英国 ② 制
法国共和制
“蒸汽时代”
“ ③ 时代”
A. ①文艺复兴运动②君主立宪③信息
B. ①文艺复兴运动②民主共和③电气
C. ①文艺复兴运动②民主共和③信息
D. ①文艺复兴运动②君主立宪③电气
25. 1819年玻利瓦尔解放了哥伦比亚等地,1990年纳米比亚独立。以上事件都属于( )
A. 争取民族独立的斗争 B. 维护国家统一的抗争
C. 资本主义制度的扩展 D. 亚洲的民族民主运动
26. 习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”以下史实能说明此观点的是( )
①《拿破仑法典》的颁布 ②巴黎公社的建立
③十月革命的胜利 ④中国新民主主义革命的胜利
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
27. 柏林墙的出现,使德国柏林成为“一堆、两城、两国”,柏林人民进入了“大墙时代”。导致这一局面出现的主要原因是( )
A. 美苏冷战 B. 欧洲的联合 C. 东欧剧变 D. 新兴国家发展
28. 近期美国总统特朗普对各国大规模提高关税,严重阻碍了国际正常贸易。特朗普的做法( )
A. 违背了世界贸易组织宗旨 B. 加速了经济全球化的进程
C. 阻碍了多极化格局的形成 D. 背离了联合国宪章的原则
二、非选择题:(本题共4小题,共44分。)
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
上图为二战某登陆作战战役示意图。登陆作战地点的选择通常会参考如下条件:一是海上航渡距离要尽可能短,以避免长时间暴露在敌军监视下;二是登陆地点附近要有宽阔的海滩,方便接纳并展开大规模兵力;三是战术方法考量,出其不意,佯攻短距离,实则选择敌军薄弱之处;四是从敌方防御角度考量。
根据材料并结合所学知识,判断此战役登陆作战地点 (从①②③中选择其一)所在,并说明理由。(至少写出三个理由)
30. 走近文物,传承文明。九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】博古鉴今·文物策展
【项目目标】通过举办策展活动,走近历史文物,感受中华民族推陈出新的创造力和薪火相传的民族精神。
【项目任务】
任务一:第一组同学以“国宝物语·见证历史”为主题,整理了中国国家博物馆的部分文物信息,准备布展。
吉金铸史(西周)
丝路华章(唐朝)
金榜题名(金朝)
护国利刃(明朝)
历史
文物
国宝
物语
入选理由:西周最大,最重青铜鼎,铭文291字,记载了周康王册命盂之事,是研究“分封”的重要物证。
入选理由:▲
入选理由:我国现存为数不多的女真文字碑刻之一,是金朝推行科举制和女真文化与汉文化交融的见证。
入选理由:▲
文物
信息
青铜铸造
政治制度
对外开放
文化交流
制度文化
民族交融
中外交往
抗击倭寇
任务二 第二组同学以“文物图片·时代印记”为主题,搜集了如下图片资料设计展览。
备选史料
①长春一汽生产的第一辆解放牌汽车(图) ②小岗村农民签订的包干到户生产契约书(图)
③淮海战役支前农民使用的小推车(图) ④抗日战争中川军的“死”字旗(图)
⑤第一届全国人民代表大会代表证(图) ⑥我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列照片
⑦“一带一路”纪念邮票
展板
前言
为庆祝中华人民共和国成立76周年,再现党的光辉历程,举办本展览。展览共分三个板块。
展板一
民族独立·求解放
(1921-1949年)
▲
展板二
艰辛探索·展新颜
(1949-1976年)
▲
展板三
▲ ·谋复兴
(1978年至今)
▲
结语:一百多年来,中国共产党领导中国人民进行艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,迈向了新时代,走出了民族复兴的光辉道路。
(1)请你根据任务一表格中的相关信息,分别为②、④文物写出入选理由。
(2)请将任务二中备选资料的序号填入下面对应的展板中,并将展板三的标题补充完整。
31. 阅读下列材料,完成相关问题。
材料一:在5月18日国际博物馆日到来之际,志愿者小安参加了市博物馆一个展区的布展,如下图:
材料二:
年代
世界科技发明总数量
中国
世界其他国家
数量
比例
数量
比例
公元1—400年
45
28
62%
17
38%
公元401—1000年
45
32
71%
13
29%
公元1001—1500年
67
38
57%
29
43%
公元1501—1840年
472
19
4%
453
96%
——据杜石然《中国科技史》编制
材料三:
袁隆平
二十世纪六七十年代,面对杂交水稻培育难度,国际上许多研究者望而却步。袁隆平认为:“外国人没有搞成,难道中国人就不能吗?”他每天在学校试验田里转,寻找材料,一转就是好几个小时。在经历无数个日日夜夜的思考和探索后, 他产生了研究杂交水稻的初步构思, 并最终获得成功。
孙家栋
世纪之交, 导航卫星成为世界的热点。有人认为外国导航卫星可以租用, 不必自己研制。孙家栋坚持认为,中国必须有自己的卫星导航系统。在研制过程中, 针对中国无法自行生产原子弹的情况,方国家提出种种苛刻条件。孙家栋团队经过一番拼搏, 终于研制出中国自己的原子弹, 精度达到了1纳秒。
——摘编自余玮、吴志菲《大国脊梁》
材料四:中国要实现中华民族伟大复兴, 就一定要大力发展科学技术, 努力成为世界主要科学中心和创新高地。在这样的背景下, 科学文化、创新文化及其所形成的科普、科学氛围, 对于提升国民现代化素质和实施创新驱动发展战略, 不仅十分重要, 而且迫切需要。
——摘编自杨玉良《中国科技之路》
(1)请你根据材料一中所示图片,为这个展区拟一个主题。请围绕这一主题,为这个展览增添一件展品,并介绍它的历史价值。
(2)根据材料二并结合所学知识分析,造成1501—1840年中国和世界其他国家的科技发明情况发生巨大反转的原因。并分析这一变化对中国的影响。
(3)“科学家精神”是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。根据材料三,概括“科学家精神”的内涵。
(4)结合所学,试举一例新中国建国以来能够代表“创新高地”的我国科技成就。并根据材料四,分析科学技术进步对国家发展的影响。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料:
从材料中选取至少两个景点,围绕所选景点的相关史实,确定主题,结合材料和所学知识加以论述。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰)
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