黑龙江省哈尔滨市南岗区2024-2025学年八年级下学期期末考试化学试卷

2024一2025学年度下学期八年级 座位号 化学试卷 考生须知： 1.本试卷满分为70分，考试时间为70分钟。 2答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号“、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将 “条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区城内作答，超出答题区城书写的答案无效； 在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字 体工整、笔迹济楚。 5,保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄鮫，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16S-32Mg-24Fe-56Cu-64 一、选择题（每小题只有一个正确答案，1题一13题，每小题2分，共26分）】 1.化学是推动社会发展的重要力量。下列不属于化学研究范的是( 声音跑多 快？ T活汇S A.研制石墨烯 B.创新C02的化学C.研发处理汽车尾气 D.测定声音的 发热材料 捕集技术 的新型催化剂 传播速度 2.下列有关生活中的一些做法错误的是( A.用干粉灭火器扑灭精密仪器存放场所的火灾 B.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 C.用活性炭来吸附室内装修产生的对人体有害的气体 D.C02不能供给呼吸，在人群密集的地方应该注意通风换气 3.下列实验基本操作规范的是( 盐酸 碳酸钠粉末 A.验证质量 B.向试管中加 C.实验结束后 D.引燃酒精灯 守恒定律 人大理石 放置细口瓶 4.下列实验现象叙述正确的是() A.红磷燃烧：放热，产生耀服的白光，生成白雾 B.氢气在空气中燃烧：发出谈蓝色火焰，放热 C.实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气：白色固体诚少，吸热 D.电解水：电极上冒气泡，产生氢气和氧气的质量比为1：2 八年级化学试卷第1页（共6页） 5.下列变化过程中不发生化学变化的是() 水 白刷 石蜡 气抛 A.秸秆发酵 B.利用蜡烛燃 C.向热水中的 D.石蜡的熔化 生产沼气 烧制炭黑 白磷通氧气 6.下列叙述错误的是( A.新能源汽车的发展减少了汽车尾气对环境的污染 B.液化石油气燃烧时的能量转化为：化学能转化为内能 C,可燃冰主要存在于地球表面，目前已经得到广泛的使用 D.当逃离着火区时，应采用湿毛巾捂住口鼻等方式迅速离开 7.下列物质的用途中，主要体现化学性质的是( A.生石灰用作 B.干冰用于 C.用石盈作受电弓滑板 D.用金刚石作 食品干燥剂 人工降雨 透镜的涂层 8.下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( A.用石灰水检验C0, Ca(0H)2+C02-H20+CaC0, 氧化反应 B.C0与氧化铁反应 C0+Fe0商温e+C0, 还原反应 C.将C02转化为C0 C0,+C高温2C0 化合反应 D.铁钉和硫酸铜溶液反应 Fe+CuSO=Cu FeSO 分解反应 9.下列叙述错误的是() A.C02和N20都能产生温室效应 B.低碳行动是人类应对全球气候变暖的重要措施 C.只要空气中含有可燃物，遇到明火就会发生爆炸 D.如果发生C0中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行救治 10.下列事实的微观解释正确的是( 选项 事实 解释 A 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 B 红磷和白磷的着火点不同 它们的分子由不同种原子构成 C CuSO,溶液和FeS04溶液的颜色不同 二者分子的颜色不同 D 氢气的密度小于空气的密度 氢分子的体积小于空气分子的体积 八年级化学试卷第2页（共6页） 11.下列叙述错误的是() A.C∞的相对分子质量为720 B.化石能源只能通过燃烧加以利用 C.化学反应前后，原子的种类、数目和质量都不改变 D.动物、植物的遗骸被微生物分解可产生二氧化碳 12.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质 量分数如图所示。下列说法错误的是( 丙 丁10% A.该反应基本反应类型为化合反应 6% B.该化学反应中乙和丙的质量比为3：17 丙 甲 C.物质丙一定为单质 14% 40 42% 70% D.物质丁可能是该反应的催化剂 8% 13.在一个盛有空气，且密闭的容器中放人一定 反应前 反应后 量红磷，将红磷点燃。下列容器内各相关量与时间的对应关系正确的是( 时间 时间 时佰 A 二、非选择题(14题—21题，共8小题，共44分) 14.(5分)按要求回答下列问题： (1)2H中数字“2”的含义：」 (2)$2-表示 (3)NHNO,中氨元素的质量分数为 (4)配平下列反应的化学方程式。 ① A1+ AlCl3+ H2↑ ② H2S+ 02点燃 S02+ H20 15.(7分)近几十年来，哈尔滨市居民的家用燃料经历了巨大的变化。请回答下列问题： (1)1993年之前，哈尔滨很多家庭的家用燃料是煤，煤属于① (填“可再生”或“不 可再生”)能源。煤燃烧时产生S02会污染空气，使用石灰石吸收$02的过程中会发生化 学反应：2CaC02+2S02+X一2CS0,+2C02,请你写出X的化学式：② ,此化 学方程式中气体生成物不注“↑"号的原因是③ 八年级化学试卷第3页（共6页） (2)1993年7月，哈依煤气向市区供气，哈尔滨开启“煤气”时代，煤气的主要成分是C0, C0燃烧时产生①】 色火焰。C0有毒，如果家中发生煤气泄漏应该② （填 字母)。 A.立即开窗通风，关闭阀门 B.用燃着的木条检查漏气位置 (3)2009年9月，哈依煤气停止供气，天然气成为哈尔滨多数家庭的家用燃料。天然气的 主要成分是① (填化学式)，如果燃气灶的火焰呈现黄色，需要调节灶具的进风 口，这是因为使燃料充分燃烧，通常要考虑：② 以及燃料与空气要有足 够大的接触面等。 16.(4分)分类、归纳是初中化学常用的学习方法。 (1)在探究“二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化”时，小岗同学进行了以下三 个实验。在实验中，产生相同现象的两个实验是① （填字母)，由这两个实验可以 得出的结论是：② A.向用石蕊溶液染成紫色 B.将用石蕊溶液染成紫色 C.向用石蕊溶液染成紫色的 的干燥的纸花上喷水 的干燥的纸花放人盛满 干燥的纸花喷上水后，再放 C02的集气瓶中 人盛满C02的集气瓶中 (2)作为燃料，氢气具有① (填一种即可)的优点。作为化工原料，氢气和氮气在 一定条件下能通过化合反应生成氨气，该反应前后氮元素的化合价分别为② 0 17.(5分)在探究化学反应前后物质质量关系时，某中学化学兴趣小组的同学进行了如图所 示的实验，请回答下列问题： (1)在确认装置气密性良好之后，南南同学将铜粉平铺于锥形瓶的底部，把上 端系有小气球的玻璃导管插人单孔橡胶塞，用橡胶塞塞紧锥形瓶口。此实验装 置中橡胶塞和小气球的作用是 (2)南南同学将装置放在电子天平上称量，记录所称的质量m,。再将锥形瓶置 于① 上，用酒精灯加热，观察到锥形瓶内出现②】 的现象。写 出锥形瓶内发生反应的化学方程式③ (3)反应一段时间后停止加热，待装置冷却后，小岗同学观察到小气球变瘪，此 时锥形瓶内压强 (填“大于”或“等于”或“小于”)外界大气压强。再次称量，记录 所称的质量m2。由于m,=m2,于是他认为此反应前后参加化学反应的各物质的质量总 和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 八年级化学试卷第4页（共6页） 18.（7分)实验室现有稀盐酸、大理石、药匙、镊子等实验用品以及下列仪器，请回答下列问题： I.制取二氧化碳： (1)发生反应的化学方程式为， (2)选用的收集装置是①】 (填字母)，不能用另一个收集装置收集C02的原因是 ② ,且能溶于水。 (3)通过对比A、B装置的异同分析，A装置的优点是 (填字母)。 a.能随时添加液体试剂 b.能控制反应的发生和停止 (4)用所给的某个装置制取较多C02,从便于操作及回收和节约试剂等角度考虑，一次性 加入足量 （填试剂名称)比较合理。 (5)检查装置气密性的现象如上述E图所示，说明该装置的气密性① ,用F装置 检验C02气体时，会观察到澄清石灰水变② Ⅱ.拓展实验： (6)向一个收集满C02气体的质地较软的塑料瓶中加人约1/3容积的水（如 右图所示)，此时瓶内约1/3容积的C02被水（填“溶解”或“排出”)， 二氧化碳 立即旋紧瓶盖，充分振荡后，观察到瓶子变瘪，证明C02气体能溶于水。 四 19.(5分)图中的A一F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。其中 A、C均由三种元素组成，A是化学实验室中常见的液体燃料，C是一种白色固体，易溶于 水，C中的每个阳离子带一个单位正电荷。B、E、F均由两种元素组成，B可用作气体肥 料。（图中用“一”表示两种物质间能发生反应，“+”表示一种物质能转化为另一种物质， 部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去，部分反应循要在水中进行。)请回答下列问 题： (1)分别写出B、E物质的化学式：B: (2)植物可以通过 (填“光合”或“呼吸”)作用，将B物质转化为D物质； (3)F与C反应的化学方程式为 (4)A物质的俗称是① ,A物质中各元素的质量比为② 八年级化学试卷第5页（共6页） 20.(5分)已知镁(Mg)在氧气中燃烧能生成氧化镁(Mg0)。为测定一种镁样品的纯度（杂质 中不含镁元素和氧元素，也不能发生任何变化)，进行了镁样品在氧气中燃烧的实验。请 结合此反应回答下列问题： (1)请写出该反应的化学方程式 (2)参加反应的Mg和O2的质量比为. (填最简整数比)； (3)取30g上述镁样品，在充满过量氧气的密闭容器中完全燃烧，最终得到固体的质量为 46g,则参加反应的氧气的质量为①】 一g,该镁样品的纯度为② (4)已知：镁在常温下也能与氧气反应，并在表面形成一层氧化镁薄膜。将一定质量的上 述镁样品，在氧气中放置一段时间后进行测定，氧化后的样品中镁元素和氧元素的质量比 为6：1，则样品中已被氧化的镁占原金属镁的质量分数为 21.(6分)某中学化学兴趣小组的同学在实验室进行了木炭（杂质不发生任何反应）与氧化铜 反应的实验，请根据信息回答问题： 【进行实验】 (1)在确认装置气密性良好之后，南南同学把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀， 小心地铺放进试管I,并将试管I固定在铁架台上，将导管插人澄清石灰水中。之后他打 开弹簧夹，用加网罩的酒精灯加热混合物，加网罩的目的是① ;加 热过程中，他观察到试管I中产生② 的现象，写出产生此现象的反 应的化学方程式③ (2)接下来进行的操作步骤有： 试管I a.停止加热 b.把试管I里的粉末倒在纸上 c.充分反应后，从石灰水中撤出导管 d.待试管I冷却 澄清 e.用弹簧夹夹紧乳胶管 石灰水 正确的排序为： (填字母)。 【提出问题】纸上的粉末由哪些物质组成？ 【思考与讨论】 南南同学认为纸上的粉末由木炭和铜组成。 小岗同学认为纸上的粉末由铜组成。 (3)你认为纸上的粉末由 组成。 (4)经过大家讨论，大家一致认为：如果你的预测是正确的，则最初放入到试管I中的氧化 铜粉末和反应生成的铜的质量比 （填“大于”或“小于”或“等于”)5：4。 八年级化学试卷第6页（共6页）2024一2025学年度（下)期末调研测试 八年级化学参考答案及评分标准 一、选择题（每小题2分，共26分） 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 答案D A B B D C A B D 二、非选择题（共44分） 第一题组(3分) 14.(共5分) (1)氢原子的个数为2（合理即可）(1分)》 (2)1个疏离子（带2个单位负电荷）（合理即可）(1分) (3)35%(1分) 第二题组(2分) (4)①2623(1分) ②2322(1分) 第三题组(2分) 15.(共7分) (1)①不可再生(1分)20(1分) 第四题组(1分) ③反应勿和生成物中都有气体（合理即可） (1分) 第五题组(2分) (2)①蓝(1分)②A(1分) 第六题组(2分) (3)①CH,(1分)②燃烧时要有足够的空气（或氧气）（合理即可）(1分) 第七题组(2分) 16.(共4分) (1)①B(1分)②C02和H0都不能使石蕊变红色（合理即可）(1分) 第八题组(2分) (2)①无毒（或热值高或不污染空气等）（合理即可）(1分) ②0、-3（合理即可）(1分) 第九题组(1分) 17.(共5分) (1)调节装置内压强，防止瓶塞弹开：保持装置密闭。（各0.5分，合理即可)(1分， 步长0.5分) 八年级化学参考答案及评分标准 第1页共2页 第十题组(2分) (2)①陶土网(1分)②（紫）红色固体逐渐变为黑色（合理即可）(1分) 第十一题组(2分) ③2Cu+02△2Cu0(1分，步长0.5分) (3)小于(1分) 第十二题组(2分) 18.(共7分) (1)①CaC03+2HC1=CaC12+H20+C02↑(1分，步长0.5分) (2)①D(1分) 第十三题组(3分) ②能与水反应（合理即可）(1分) (3)a(1分) (4)大理石(1分) 第十四题组(2分) (5)①好（合理即可）(1分)②浑油（台理即可）(0.5分)·(6)排出(0.5分) 第十五题组(3分) 19.(共5分) (1)B:C02(1分)E:H0(1分) (2)光合(1分) 第十六题组(2分) (3)Na2C03+2HC1=2NaC1+H20+C02↑t合理即可)(1分，步长0.5分) (4)①酒精(0.5分)②12：3：8（合理即可）(0.5分) 第十七题组(2分) 20.(共5分) (1)2Mg+02 点抛2Me0（1分，步长0.5分) 2)3:2(1分) 第十八题组(3分) (3)①16(1分)②80%(1分) (4)25%(1分) 第十九题组(2分) 21.(共6分) (1)①使火焰集中并提高温度（合理即可）(1分) ②黑色固体变为（紫）红色（合理即可）(1分) 第二十题组(2分) ③C+2Cu0高温2Cu+C02↑(1分，步长0.5分) (2)caedb(1分) 第二十一题组(2分) (3)铜和氧化铜（合理即可）(1分) (4)大于(1分) 八年级化学参考答案及评分标准 第2页共2页