内容正文:
石家庄市第一中学2024-2025学年高一第二学期期末考试
数学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡
上指定位置,在其他位置作答一律无效.
3.本卷满分 150 分,考试时间 120 分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在复平面内,复数,则对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 如图,是水平放置的的直观图,则的面积为( )
A. 6
B. 9
C. 12
D. 15
3. 在△ABC中,∠C=90°,,则与的夹角是 ( )
A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°
4. 已知,,是三条不同的直线,,,是三个不同的平面,给出下列命题,其中真命题是( )
A. 若,,则.
B. 若,,,,则.
C. 若,,,则.
D. ,,,,,则.
5. 为了关注学生的健康成长,某学校开展了一次高一年级学生身高的抽样调查,随机抽取了100名学生,将他们的身高划分成了A,B,C,D,E五个层次,根据抽样结果得到如下统计图,则从图中能得出的信息是( )
A. 样本中A层次身高的女生少于男生
B. 样本中B层次身高的学生人数最多
C. 样本中D层次身高的学生人数占总人数的17%
D. 样本中E层次身高的男生有6人
6. 将一个正六面体的骰子连掷两次,则它们的点数相同的概率是( )
A. B. C. D.
7. 如图,一个正八面体的八个面分别标以数字1到8,任意抛掷一次这个正八面体,观察它与地面接触的面上的数字,得到样本空间为,记事件“得到的点数为偶数”,记事件“得到的点数不大于4”,记事件“得到的点数为质数”,则下列说法正确的是( )
A. 事件与互斥,与相互对立
B.
C. 但不满足两两独立
D. 且两两相互独立
8. 在锐角三角形中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,则的取值范围为( ).
A. B.
C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 下列命题是真命题的有( )
A. 分层抽样调查后的样本中甲、乙、丙三种个体的比例为3:1:2,如果抽取的甲个体数为9,则样本容量为30
B. 某一组样本数据为125,120,122,105,130,114,116,95,120,134,则样本数据落在区间[114.5,124.5]内的频率为0.4
C. 甲、乙两队队员体重的平均数分别为60,68,人数之比为1:3,则甲、乙两队全部队员体重的平均数为67
D. 一组数6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的85%分位数为5
10. 若点是三边中线的交点,且的中点为,是线段上的动点,则下列结论一定正确的是( )
A.
B.
C. 当最小时与重合
D. 若,则的最小值为
11. 正多面体也称柏拉图立体(被誉为最有规律的立体结构),是所有面都只由一种正多边形构成的多面体(各面都是全等的正多边形).数学家已经证明世界上只存在五种柏拉图立体,即正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体.已知一个正八面体的棱长都是3(如图),则下列说法正确的是( )
A.
B. 直线与平面所成的角为
C. 若点为棱上的动点,则三棱锥的体积为定值
D. 若点为棱上的动点,则的最小值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 一只田径队有男运动员56名,女运动员有42名,按性别进行分层,用分层随机抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为28的样本.如果样本按比例分配,则男运动员应抽取________名、女运动员应抽取________名.
13. 若向量,满足,,则与的夹角为______.
14. 已知圆台的上底半径分别为1cm,2cm,高为3cm,光源点沿该圆台上底面圆周运动一周,其射出的光线始终经过圆台轴截面对角线的交点,则光线在圆台内部扫过的面积为_____
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,已知,为上一点,,且.
(1)求的值;
(2)求的面积.
16. (1)已知点A、B、D的坐标分别是、、,且,,求点C的坐标;
(2)已知向量,点,若向量与平行,且,求向量的坐标.
17. 学生到工厂劳动实践,利用3D打印技术制作模型.如图,该模型为长方体ABCD﹣A1B1C1D1挖去四棱锥O﹣EFGH后所得的几何体,其中O为长方体的中心,E,F,G,H分别为所在棱的中点,AB=BC=6cm,AA1=4cm.3D打印所用原料密度为0.9g/cm3.说明过程,不要求严格证明,不考虑打印损耗的情况下,
(1)计算制作该模型所需原料的质量;
(2)计算该模型的表面积(精确到0.1)
参考数据:,,
18. 某校高一年级开设有羽毛球训练课,期末对学生进行羽毛球五项指标(正手发高远球、定点高远球、吊球、杀球以及半场计时往返跑)考核,满分100分.参加考核的学生有40人,考核得分的频率分布直方图如图所示.
(1)由频率分布直方图,求出图中的值,并估计考核得分的第60百分位数:
(2)为了提升同学们的羽毛球技能,校方准备招聘高水平的教练.现采用分层抽样的方法(样本量按比例分配),从得分在内的学生中抽取5人,再从中挑出两人进行试课,求两人得分分别来自和的概率:
(3)现已知直方图中考核得分在内的平均数为75,方差为6.25,在内的平均数为85,方差为0.5,求得分在内的平均数和方差.
19. 如图,三棱锥中,,,,平面平面,是中点,且满足.
(1)证明:;
(2)求二面角的正弦值.
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石家庄市第一中学2024-2025学年高一第二学期期末考试
数学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡
上指定位置,在其他位置作答一律无效.
3.本卷满分 150 分,考试时间 120 分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 在复平面内,复数,则对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数的几何意义求解即可.
【详解】解:由复数的几何意义得复数,在复平面内对应的点,是第四象限.
故选:D
2. 如图,是水平放置的的直观图,则的面积为( )
A. 6
B. 9
C. 12
D. 15
【答案】C
【解析】
【分析】根据直观图还原原图形,然后可求出的面积.
【详解】由的直观图可知原图中,,
所以的面积为.
故选:C
3. 在△ABC中,∠C=90°,,则与的夹角是 ( )
A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°
【答案】C
【解析】
【详解】如图,
作向量,则是 与 的夹角,
在△ABC中,因为, ,
所以,
所以.选C.
4. 已知,,是三条不同的直线,,,是三个不同的平面,给出下列命题,其中真命题是( )
A. 若,,则.
B. 若,,,,则.
C. 若,,,则.
D. ,,,,,则.
【答案】B
【解析】
【分析】由线线垂直的性质可知A错误;由线面平行的性质定理可得B选项正确;由面面垂直的性质以及线面的位置关系可得C错误;由线面平行的性质和线面垂直的性质可得D错误.
【详解】对于A,若,,则或,即可能在平面内,所以A错误;
对于B,根据条件可知,,,,所以,又,,
由线面平行的性质定理可得,即B选项正确;
对于C,若,,,则与可能平行、相交或异面,即C错误;
对于D,当,,,,时,与可能平行或相交,即D错误.
故选:B
5. 为了关注学生的健康成长,某学校开展了一次高一年级学生身高的抽样调查,随机抽取了100名学生,将他们的身高划分成了A,B,C,D,E五个层次,根据抽样结果得到如下统计图,则从图中能得出的信息是( )
A. 样本中A层次身高的女生少于男生
B. 样本中B层次身高的学生人数最多
C. 样本中D层次身高的学生人数占总人数的17%
D. 样本中E层次身高的男生有6人
【答案】ABC
【解析】
【分析】由题中统计图可判断各选项正误.
【详解】对于A,样本中女生人数为,则样本中男生有(人),样本中A层次身高的男生人数为,女生人数为4,所以样本中A层次身高的女生少于男生.故A正确;
对于B,因为男生中B层次身高的人数比例最大,女生中B层次身高的人数比例也最大,所以样本中B层次身高的学生人数最多.故B正确;
对于C,样本中D层次身高的女生有8人,D层次身高的男生有(人),所以样本中D层次身高的学生人数占总人数的比例为.故C正确;
对于D,样本中E层次身高的男生有(人).故D错误.
故选:ABC
6. 将一个正六面体的骰子连掷两次,则它们的点数相同的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】列表法列出所有基本事件,从中找出符合条件的,用公式可得到答案.
【详解】基本事件共36个,
1
2
3
4
5
6
1
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
(1,6)
2
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(2,5)
(2,6)
3
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(3,5)
(3,6)
4
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
(4,5)
(4,6)
5
(5,1)
(5,2)
(5,3)
(5,4)
(5,5)
(5,6)
6
(6,1)
(6,2)
(6,3)
(6,4)
(6,5)
(6,6)
点数相同共包括(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6)6个基本事件,
所求概率为.
故选:C.
【点睛】本题考查古典概型,用列表法是注意做到不重不漏.
7. 如图,一个正八面体的八个面分别标以数字1到8,任意抛掷一次这个正八面体,观察它与地面接触的面上的数字,得到样本空间为,记事件“得到的点数为偶数”,记事件“得到的点数不大于4”,记事件“得到的点数为质数”,则下列说法正确的是( )
A. 事件与互斥,与相互对立
B.
C. 但不满足两两独立
D. 且两两相互独立
【答案】C
【解析】
【分析】明确事件,,所包含的样本点,根据互斥、对立、独立事件的概念判断各选项是否正确.
【详解】因为事件所含的样本点为:,事件所含的样本点为:,事件所含的样本点为:.
因为事件,都包含样本点2,3,所以,不互斥,故A错误;
因为所含的样本点为:,所以,故B错误;
因为所含的样本点为:,所以,又,所以.
又事件所含的样本点为:,所以,又,
所以,所以事件不独立,即两两独立错误,所以C正确,D错误.
故选:C
8. 在锐角三角形中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,则的取值范围为( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用正余弦定理进行边角互化,从而可得,进而求得,再把化为,结合即可求解.
【详解】 ,,
即 ,
,,
,,
,
.
故选:A.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 下列命题是真命题的有( )
A. 分层抽样调查后的样本中甲、乙、丙三种个体的比例为3:1:2,如果抽取的甲个体数为9,则样本容量为30
B. 某一组样本数据为125,120,122,105,130,114,116,95,120,134,则样本数据落在区间[114.5,124.5]内的频率为0.4
C. 甲、乙两队队员体重的平均数分别为60,68,人数之比为1:3,则甲、乙两队全部队员体重的平均数为67
D. 一组数6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的85%分位数为5
【答案】BD
【解析】
【分析】根据分层抽样的性质判断A选项;利用落在区间内的个数除以总数计算概率,即可判断B选项;由甲、乙两队的人数比,计算出两队在所有队员中的所占权重,然后利用平均数的计算公式,即可判断C选项;由百分位数的性质,即可判断D选项.
【详解】对于选项A:根据样本的抽样比等于各层的抽样比,样本容量为,故选项A错误;
对于选项B:样本数据落在区间内的有120,122,116,120共4个,所以样本数据落在区间内的频率为,故选项B正确;
对于选项C:甲、乙两队的人数之比为,则甲队队员在所有队员中所占权重为,乙队队员在所有队员中所占权重为,则甲、乙两队全部队员体重的平均数为,故选项C错误;
对于选项D:将该组数据从小到大排列为:1,2,2,2,3,3,3,4,5,6,由,则该组数据的分位数是第9个数,该数为5,故选项D正确.
10. 若点是三边中线的交点,且的中点为,是线段上的动点,则下列结论一定正确的是( )
A.
B.
C. 当最小时与重合
D. 若,则的最小值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】由重心的性质结合向量的加法可得A正确;结合图形由向量的加减法则可得B错误;建立坐标系,由坐标表示向量,结合二次函数的性质可得C正确;由向量的加法结合基本不等式可得D正确.
【详解】
对于A,由三角形重心性质知,点为线段上靠近的三等分点,故A正确;
对于B,由,
得,故B错误;
对于C,建立坐标系,设,,,,
则,
令,
由二次函数性质可得,在对称轴处当,且时,取得最小值,此时在线段上且与点重合,故C正确;
对于D,,
当且仅当为线段中点时取等号,故D正确.
故选:ACD.
11. 正多面体也称柏拉图立体(被誉为最有规律的立体结构),是所有面都只由一种正多边形构成的多面体(各面都是全等的正多边形).数学家已经证明世界上只存在五种柏拉图立体,即正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体.已知一个正八面体的棱长都是3(如图),则下列说法正确的是( )
A.
B. 直线与平面所成的角为
C. 若点为棱上的动点,则三棱锥的体积为定值
D. 若点为棱上的动点,则的最小值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A选项,正八面体,证明平面,再判断,对于B,可知平面,找到直线与平面所成的角为,在三角形中计算角度;对于C,利用等体积变换计算三棱锥的体积;对于D,由题意分析和,将两个三角形翻折到同一平面内,可得取最小值;
【详解】对于A选项,正八面体,连接,
对称性可知,⊥平面,且相交于点,为的中点,
又,,
故四边形为菱形,四边形为菱形,
可知是平面内两条相交直线,
所以平面,又平面,故,故A正确
对于B,由A选项可知平面,故直线与平面所成的角为,
且由题意得,故,
故,B错误;
对于C,三棱锥的体积,
其中点到平面的距离为,设菱形的面积为,
则
若点为棱上的动点,则三棱锥的体积为定值,故C正确.
对于D,由题意得为等边三角形,边长为3,
在中,,为等腰直角三角形,
将沿直线ED翻折到平面EAD内,如图,易得,
则的最小值为为
,
D正确.
故选:ACD.
【点睛】方法点睛:线面角求解方法:(1)定义法(2)向量法;
三棱锥体积求法方法:(1)直接法(2)等体积变换法;
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 一只田径队有男运动员56名,女运动员有42名,按性别进行分层,用分层随机抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为28的样本.如果样本按比例分配,则男运动员应抽取________名、女运动员应抽取________名.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】
先计算得到抽取比例为,再计算得到答案.
【详解】解:田径队运动员的总人数是,要得到28人的样本,占总体的比例为,
于是应该在男运动员中随机抽取(名),
在女运动员中随机抽取(名).
故答案为:,.
13. 若向量,满足,,则与的夹角为______.
【答案】
【解析】
【分析】先将两边平方,求出,再根据向量夹角的求法即可得解.
【详解】由,得,
即,所以,
所以,
又,所以,
即与的夹角为.
故答案为:.
14. 已知圆台的上底半径分别为1cm,2cm,高为3cm,光源点沿该圆台上底面圆周运动一周,其射出的光线始终经过圆台轴截面对角线的交点,则光线在圆台内部扫过的面积为_____
【答案】cm
【解析】
【分析】圆台的上下底面半径和圆台的高,结合题意得出圆锥的高及母线,最后利用圆锥侧面积公式计算求解.
【详解】
光线在圆台内部扫过的面积为圆锥的侧面积,
圆台的上、下底面,令,,设,,
则,∴,
则,
所以圆锥的侧面积和为.
故答案为:
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,已知,为上一点,,且.
(1)求的值;
(2)求的面积.
【答案】(1)2; (2).
【解析】
【分析】(1)中,由正弦定理得,在中,,可求的值;
(2)中,由余弦定理解得,勾股定理求出,由求的面积.
【小问1详解】
,,则,
在中,,所以.
在中,,,所以.
故.
【小问2详解】
在中,由余弦定理可得,
即,
解得,,
则.
故的面积为.
16. (1)已知点A、B、D的坐标分别是、、,且,,求点C的坐标;
(2)已知向量,点,若向量与平行,且,求向量的坐标.
【答案】(1);(2)或.
【解析】
【分析】(1)设,由和,分别利用共线向量定理和数量积运算求解;
(2)设,由向量与平行和,分别利用共线向量定理和向量的模公式求解.
【详解】(1)解:设,
则,
因为,
所以,
因为,
所以,
解得,
所以点C的坐标为;
(2)设,
则,
因为向量与平行,
所以 ,
又,
所以,
解得 或,
所以的坐标为或.
17. 学生到工厂劳动实践,利用3D打印技术制作模型.如图,该模型为长方体ABCD﹣A1B1C1D1挖去四棱锥O﹣EFGH后所得的几何体,其中O为长方体的中心,E,F,G,H分别为所在棱的中点,AB=BC=6cm,AA1=4cm.3D打印所用原料密度为0.9g/cm3.说明过程,不要求严格证明,不考虑打印损耗的情况下,
(1)计算制作该模型所需原料的质量;
(2)计算该模型的表面积(精确到0.1)
参考数据:,,
【答案】(1)118.8;(2)cm2.
【解析】
【分析】先计算出该模型的体积,体积等于长方体的体积减去四棱锥的体积,再用体积乘以密度即可求出所需原料的质量;
(2)由已知数据计算出四棱锥的侧面积,则该模型的表面积
【详解】解:(1)因为E,F,G,H,分别为所在矩形各棱的中点,所以四边形EFGH为菱形.
由AB=BC=6cm,AA1=4cm,得
又因为O为长方体的中心,所四棱锥O﹣EFGH的高.
,
.
∴该模型体积为:
cm3.
∵3D打印所用原料密度为0.9g/cm3,不考虑打印损耗,
∴制作该模型所需原料的质量为:132×0.9=118.8g.
(2)记面的中心为,连接,,,
则,,.
由题意,四棱锥O﹣EFGH的四个侧面为全等三角形.
在等腰中,取的中点,连接,
,
所以.
∴该模型表面积为:
cm3
cm2.
18. 某校高一年级开设有羽毛球训练课,期末对学生进行羽毛球五项指标(正手发高远球、定点高远球、吊球、杀球以及半场计时往返跑)考核,满分100分.参加考核的学生有40人,考核得分的频率分布直方图如图所示.
(1)由频率分布直方图,求出图中的值,并估计考核得分的第60百分位数:
(2)为了提升同学们的羽毛球技能,校方准备招聘高水平的教练.现采用分层抽样的方法(样本量按比例分配),从得分在内的学生中抽取5人,再从中挑出两人进行试课,求两人得分分别来自和的概率:
(3)现已知直方图中考核得分在内的平均数为75,方差为6.25,在内的平均数为85,方差为0.5,求得分在内的平均数和方差.
【答案】(1),85
(2)
(3)得分在内的平均数为81,方差为26.8.
【解析】
【分析】(1)首先根据频率和为1求出,再根据百分数公式即可得到答案;
(2)求出各自区间人数,列出样本空间和满足题意的情况,根据古典概型公式即可;
(3)根据方差定义,证明出分层抽样的方差公式,代入计算即可.
【小问1详解】
由题意得:,解得,
设第60百分位数为,则,
解得,第60百分位数为85.
【小问2详解】
由题意知,抽出的5位同学中,得分在的有人,设为、,在的有人,设为、、.
则样本空间为.
设事件“两人分别来自和,则,
因此,
所以两人得分分别来自和的概率为.
【小问3详解】
由题意知,落在区间内的数据有个,
落在区间内的数据有个.
记在区间的数据分别为,平均分为,方差为;
在区间的数据分别为为,平均分为,方差为;
这20个数据的平均数为,方差为.
由题意,,且,则.
根据方差的定义,
由,
可得
故得分在内的平均数为81,方差为26.8.
【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键是充分利用方差定义,推导出分层抽样的方差计算公式即可.
19. 如图,三棱锥中,,,,平面平面,是中点,且满足.
(1)证明:;
(2)求二面角的正弦值.
【答案】(1)
连接,因为,是中点,所以,
因为平面平面,平面平面,
且面,,
所以面,又因为面,所以,
由,又,,得;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平面平面,先得面,从而,求得,再由勾股定理得证;
(2),,两两垂直,建立如图坐标系,求出面和面的法向量,利用空间向量夹角求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知,,,两两垂直,建立如图坐标系,
则,,,,
所以,,,
设,分别是面和面的法向量,二面角记为,
由,令,得,
得是面的一个法向量,
由,令,得,
得是面的一个法向量,
所以,所以,
故二面角的正弦值为.
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