精品解析：山西省运城市稷山县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

山西省运城市稷山县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，务必将答题卡交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、单项选择题：（在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题2分，共24分） 1. 在某市人大常委会会议中，参会的300多名人大代表就“政府是否对春节期间燃放烟花爆竹进行行政干预”议案进行投票表决，最终以285票的绝对优势，达成“政府应该对春节期间燃放烟花爆竹进行行政干预”的共识，并责成市政府予以落实。从以上议案产生过程中，我们可以看出该市人大实行的原则是（ ） A. 民主集中制 B. 国家尊重和保障人权 C. 人民代表大会领导一切 D. 国家的一切权力属于人民 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 A：民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则，表现为少数服从多数、民主基础上的集中。材料中300多名人大代表通过投票，以多数票达成共识并责成市政府落实，体现了民主集中制原则，故A说法正确； B：材料体现的是人大代表表决议案的过程，与保障人权无直接关联，故B不符合题意； C：我国是中国共产党领导一切，并非人民代表大会领导一切，故C说法错误； D：国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，材料虽体现了人大代表代表人民行使权力，但重点强调的是表决过程中的原则，而非权力归属，故D不符合题意； 故本题选A。 2. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。下列漫画体现了这一宪法基本原则的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国尊重和保障人权的具体要求。 D：分析题文，司法维护社会公平正义，减少冤假错案，维护人民群众的利益，体现尊重和保障人权，故D符合题意； ABC：克服懒惰、不道德行为、政府部门不作为等与尊重和保障人权无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 3. 下列表述能体现“宪法核心价值追求”的是（ ） A. 2024年1月至8月，我国制造业销售收入同比增长4.6% B. 国家多次强调义务教育教师平均工资水平不得低于当地公务员平均工资水平 C. 教育部对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求 D. 国务院明确要求政府工作人员要依法行政，进一步优化政务服务，提升行政效能 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求的理解。 A：制造业销售收入增长属于经济发展成就，与宪法核心价值（规范权力、保障权利）无直接关联，故A不符合题意； B：保障教师工资水平体现教育公平，但属于具体政策，未直接体现“规范权力运行”这一核心，故B不符合题意； C：治理校园暴力是保护学生权益的具体措施，但未直接涉及宪法对权力的规范，故C不符合题意； D：要求政府依法行政，直接体现宪法“规范国家权力运行以保障公民权利”的核心价值，故D符合题意； 故本题选D。 4. “人工智能+”已成为越来越多人的生活所需，然而也存在诸如“AI换脸诈骗”等违法行为。为此，不少公民建议十四届全国人大三次会议可以把AI使用规范写入宪法。对此，你的态度是（ ） A. 不赞成，宪法作为母法，已经包含了涉及人们根本利益的所有法律法规 B. 赞成，宪法具有最高的法律效力，可有力打击恶意使用AI的违法犯罪行为 C. 赞成，宪法作为一切组织和个人的根本活动准则，可以让人们重视这一问题 D. 不赞成，宪法是国家根本法，规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 D：分析题文，宪法作为国家的根本法，仅规定国家生活中根本性、全局性问题，AI使用规范属于具体社会问题，应由普通法律调整，故D符合题意； A：宪法虽然被称为母法，但其规定的是国家生活中根本性、全局性的问题，而非所有涉及根本利益的具体法律法规，故A说法错误； B：宪法具有最高法律效力，但打击违法犯罪行需依靠具体法律（如刑法等），宪法本身不直接规定具体处罚措施，故B说法错误； C：宪法是根本活动准则，但具体问题（如AI使用规范）应由其他法律细化，宪法无需直接规定，故C说法错误； 故本题选D。 5. 加强宪法法律的实施和监督，是落实依宪立法原则的重要途径。下面可以体现加强宪法监督的是（ ） A. 2024年，某市辖区议事协调机构发布通告，对涉某类犯罪重点人员采取惩戒措施 B. 公职人员杨某涉嫌受贿一案，由国家监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉 C. 全国人大常委会法工委对涉罪人员近亲属受限制规范进行合宪性审查，叫停地方“连坐”惩戒 D. 第十四届全国人民代表大会第三次会议审查国民经济和社会发展计划执行情况与草案报告 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法监督相关知识。 A：某市辖区议事协调机构发布惩戒措施属于地方行政措施，未体现宪法监督，故A不符合题意； B：监察委员会调查公职人员受贿属于反腐败工作，属于监察机关依法履职而非宪法监督，故B不符合题意； C：全国人大常委会法工委进行合宪性审查，直接体现宪法监督的核心职能，故C符合题意； D：全国人大审查计划执行情况属于人大对政府工作的常规监督，与宪法监督无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 2025年3月14日，我县教体局联合县法学会举办2025年县级中小学“学宪法·讲宪法”演讲比赛和知识竞赛，争做“宪法小卫士”。下列初中生的行为符合“宪法小卫士”的有（ ） A. 小刚把寒假社会实践活动的成果发到县政府网站的“县长信箱” B. 县人大代表换届选举时，小红到投票站郑重地投下自己神圣的选票 C. 公交车上小明发现手机被偷后，向司机提出对其他乘客进行搜查的要求 D. 家庭经济困难的小华，为了减轻父母的生活压力，主动辍学外出打工 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权、监督权、人身自由不受侵犯、受教育的义务。 A：“通过县政府网站提交社会实践成果”，是公民依法行使监督权的表现，符合宪法精神，故A说法正确； B：初中生未满18周岁，没有选举权和被选举权，故B说法错误； C：“非法搜查他人身体”是侵犯他人人身自由的违法行为，故C说法错误； D：“辍学外出打工”是不认真履行受教育的义务的表现，故D说法错误； 故本题选A。 7. 阅读下边漫画，深入推进“安薪北京”冬春行动，能有力维护劳动者的（ ） A. 财产权 B. 劳动权 C. 平等权 D. 物质帮助权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动权。 B：漫画中，“安薪北京”是北京市为保障农民工工资支付权益而开展的综合治理行动，通过专项整治和制度建设，从源头解决欠薪问题。 ‌这体现的是保障公民的劳动权，故B符合题意； ACD：题干中未涉及公民的财产权、平等权、物质帮助权，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. 某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下面是小文同学在生活中观察到的一些行为，对其点评正确的是（ ） ①市民丁先生建议政务服务中心优化流程和改进工作——行使了公民的监督权 ②家庭经济困难的小棠，获得政府资助后继续完成学业——享有物质帮助权 ③小金听从妈妈建议，把自己的压岁钱存入银行——行使了对合法财产的处分权 ④某网站将注册会员的电话号码等信息卖给某信息公司——侵犯了会员的隐私权 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ①：市民丁先生建议政务服务中心优化流程和改进工作，属于公民行使监督权，故①说法正确； ④：网站擅自出售会员电话号码，侵犯了个人信息相关的隐私权，故④说法正确； ②：政府资助经济困难学生完成学业，体现的是受教育权的保障，而非物质帮助权，故②说法错误； ③：将压岁钱存入银行有利息收入，行使的是财产收益权而非处分权，故③说法错误； 故本题选C。 9. 根据下边“法律链接”，对下面对话推断正确的是（ ） 小华：比赛时你的冲撞害我扭伤了脚，你得赔偿医疗费。 大山：大家都是自愿参加比赛，我既没有犯规也不存在故意冲撞！ 法律链接： 我国民法典第1176条规定，自愿参加具有一定风险的文体活动，因其他参加者的行为受到伤害的，受害人不得请求其他参加者承担侵权责任，但是其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。 ①小华属于“自甘冒险”，应责任自担 ②大山撞伤人，应当赔偿医疗费 ③小华在维护自身权利时应遵循法律要求 ④大山在参加文体活动时可无视风险 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①③：分析题文，根据民法典第1176条，小华自愿参加比赛且大山无故意或重大过失，因此小华属于“自甘冒险”，应责任自担，小华主张权利需在法律范围内，不能随意要求赔偿，故①③符合题意； ②：大山未犯规且无故意，依法无需赔偿医疗费，故②说法错误； ④：参加文体活动仍需注意风险，不能“无视”，故④说法错误； 故本题选B。 10. 塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容一致的是（ ） A. 小青每天放学后总是先认真完成作业，然后帮助父母经营家庭小店 B. 小春荣获“新时代好少年”荣誉称号，成为广大未成年人学习的榜样 C. 小健同学时常关心帮助少数民族同学，并尊重其风俗习惯和语言文字 D. 小康假期与父母外出旅行，发现并及时举报偷拍军事禁区照片的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查权利和义务关系。 A：题干中的图示体现的是公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的权利，也是公民的义务。分析选项，写完作业后与家人一起做家务，体现了公民有受教育以及劳动的权利和义务，故A符合题意； B：荣获“新时代好少年”荣誉称号，这是公民依法享有荣誉权，故B不符合题意； C：时常关心帮助少数民族同学，并尊重其风俗习惯和语言文字，这是依法履行维护民族团结的义务，故C不符合题意； D：发现并及时举报偷拍军事禁区照片的行为，这是依法履行维护国家安全的义务，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 因在下班后、休息日及法定节假日长期被单位要求利用微信等社交媒体开展工作，李某认为自己是在“隐形加班”，要求单位支付报酬，被拒绝后，遂向人民法院提起维权诉讼。支持李某提起诉讼的依据是（ ） A. 公民依法享有劳动就业的权利 B. 权利与义务相互依存、不可分割 C. 用人单位不得以任何理由要求员工加班 D. 用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对权利与义务的关系的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，权利与义务相互依存，不可分割，单位要求员工加班（义务）却未支付报酬（权利），违背权利义务一致性，故B说法正确； AD：公民依法享有劳动就业的权利，但李某已就业，此权利与加班报酬无关；最低工资标准针对基本工资，与加班费无直接关联，故AD说法不符合题意； C：“不得以任何理由要求加班”的说法过于绝对，法律允许合理加班但需支付报酬，故C说法错误； 故本题选B。 12. 清明节前夕，我县一男子黄某因祭奠祖先，在自家地里祭祀燃纸引发山林火灾，造成不良影响。依据我国治安管理处罚法有关规定，公安机关依法对黄某进行行政拘留。这表明（ ） A. 公民没有充分表达自己孝心权利 B. 公民应该放弃权利，主动履行义务 C. 行使权利有界限，违反义务须担责 D. 滥用职权行为都应该承担法律责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行使权利有界限、违反义务须担责。 A：公民享有表达孝心的权利，但行使权利时不能违反法律或损害他人利益，黄某因不当行为导致后果，并非没有权利，故A说法错误； B：公民应依法行使权利并履行义务，而非放弃权利，故B说法错误； C：黄某在祭祀时未遵守法律要求，超出权利界限，引发火灾并担责，故C符合题意； D：题干未涉及公职人员滥用职权，黄某是普通公民，故D不符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本题共3小题，共22分。13题7分；14题9分，15小题6分） 13. 道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“时政新闻播报”，为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗口。下面是八年级一位同学播报的内容： 新闻 2025年1月6日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议上发表重要讲话。他强调，新时代以来，推进全面从严治党和反腐败斗争力度之大前所未有，成效有目共睹。要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高压态势，一步不停歇、半步不退让，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。 请你运用所学知识，谈谈我们为什么要推进全面从严治党和反腐败斗争。 【答案】推进全面从严治党和反腐败斗争，其实就是在规范国家权力运行。因为①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。所以，必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。同时，②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。这样做可以减少权力寻租，让资源分配更公平，更好地保障公民权利。还有，③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 【解析】 【分析】考点考查：规范国家权力运行。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用规范国家权力运行的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战→可链接规范权力运行的重要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 课堂上，老师带领同学们一起学习并解读相关法律条文： 《中华人民共和国农村集体经济组织法》 第一条为了维护农村集体经济组织及其成员的合法权益，规范农村集体经济组织及其运行管理，促进新型农村集体经济高质量发展，巩固和完善农村基本经营制度和社会主义基本经济制度，推进乡村全面振兴，加快建设农业强国，促进共同富裕，根据宪法，制定本法。 （1）《中华人民共和国农村集体经济组织法》第一条规定中的划线部分蕴含哪些道理？ （2）提问环节，李青发表了自己的疑惑： 请你结合所学知识，帮助李青答疑解惑。 【答案】（1）①宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 ②其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 （2）虽然宪法和农村集体经济组织法都对农村集体经济组织作了规定，但规定的内容不同：宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而农村集体经济组织法是对农村集体经济组织领域的具体规定，农村集体经济组织法是对宪法规定的具体落实。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法律，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法第八条已经对农村集体经济组织作出了规定，为什么还要单独再设立一部法律→可链接宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而农村集体经济组织法是对农村集体经济组织领域的具体规定，农村集体经济组织法是对宪法规定的具体落实； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 学校门卫王师傅说：“随着年岁的增长，身体越来越不好，劳动能力也逐渐丧失，也发挥不了什么价值了，国家对我们还有什么权益保障呢？我真替自己的晚年生活担忧呀！”刚学了《宪法》专册的八年级学生小林听后，用所学知识对王师傅说了两点，打消了王师傅的顾虑。 你觉得小林会说些什么呢？ 【答案】王爷爷，你放心！国家对老年人是有保障。①不仅我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②而且，当前我国已经落实和正在落实的养老保险制度、医疗保险制度等一系列惠民政策，都充分体现了国家为保障公民合法权益而采取的实际行动。 【解析】 【分析】考点考查：物质帮助权。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民的基本权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我真替自己的晚年生活担忧呀→可链接国家对老年人是有保障的；公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利；国家为保障公民合法权益而采取的实际行动。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（11分） 16. 雅莉是一名八年级学生。在家里，她主动帮父母做家务；在学校，她刻苦学习，积极参加体育锻炼；在休息日，她到老年公寓帮助孤寡老人打扫卫生；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” 结合材料，说说作为公民，我们为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？ 【答案】①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 【解析】 【分析】考点考查：权利与义务的关系。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用权利与义务的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我要一手捧着珍珠，一手握着锄头→可链接权利与义务的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题：（18分） 17. 2024年“宪法宣传周”期间，全国各地开展了系列活动。为响应号召，某校同学开展了“宪法进社区”宣讲活动，请你参与其中。 “宪”在准备 （1）进入社区前，同学们需要做哪些准备工作？（写出两条即可） “宪”场答疑 活动现场，同学们通过发放宣传资料、现场宣讲等形式，向过往的居民进行普法。 宣讲时，居民王大爷问道：“宪法离我们很远，和我们普通人没什么关系。有必要整这些宣传活动吗？” （2）请你运用所学知识，回答王大爷的疑惑。 在“我是小律师”的法律答疑环节，该社区的杨阿姨心事重重，向同学们讲述了自己最近遇到的一件烦心事： 我们社区成立了一个舞蹈队，我是其中的活跃分子。前几天，同在舞蹈队的马某将我的一张有搞怪动作的照片制成表情包，发到了平台群聊中，引起众人嘲笑。现在我走在路上，都有人学我的搞怪动作。我要求马某删除表情包，可马某说开个玩笑有啥，而且是他的自由，就是不删除。我现在也纠结，再闹吧，自己也觉得是不是小题大做；不闹吧，想起来就气得不行，而且我也不知道该怎么办。 （3）请你解答杨阿姨的困惑。 “宪”在行动 （4）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。在日常生活中，我们青少年在促进宪法实施方面能做些什么呢？ 【答案】（1）①学习宪法相关知识；②进行人员分工，明确职责；③准备宣传资料：印刷宣传单，制作宣传画报等；④与社区工作人员提前沟通相关事宜；⑤寻求身边人大代表等专业人士帮助等等 （2）①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。②通过开展宪法宣传活动，有利于让宪法走进群众，深入人心，进而增强全社会的宪法意识，形成全民守法的良好氛围和习惯。 （3） 杨阿姨的做法不是小题大做。马某将杨阿姨有搞怪动作的照片制成表情包并在社交平台群聊中发布，未经杨阿姨同意，且丑化了杨阿姨的形象，侵犯了杨阿姨的肖像权。杨阿姨有权要求马某删除表情包，维护自己的合法权益。 （4）①学习宪法，积极参加宪法宣传活动。②严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。③坚决维护宪法权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识、人格尊严权、依法维权。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题要求回答开展“宪法进社区”宣讲活动需要做的准备工作，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用增强宪法意识的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“宪法离我们很远，和我们普通人没什么关系。有必要整这些宣传活动吗?”→可链接宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；有利于让宪法走进群众，增强全社会的宪法意识，形成全民守法的良好氛围和习惯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人格尊严权、依法维权的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：马某将我的一张有搞怪动作的照片制成表情包，发到了社交平台群聊中。我要求马某删除表情包，但遭到拒绝，于是打算把她告到人民法院→可链接不是小题大做+马某将杨阿姨有搞怪动作的照片制成表情包并在社交平台群聊中发布，侵犯了杨阿姨的肖像权；杨阿姨有权要求马某删除表情包，维护自己的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查在日常生活中，我们青少年在促进宪法实施方面能做些什么，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山西省运城市稷山县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，务必将答题卡交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、单项选择题：（在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题2分，共24分） 1. 在某市人大常委会会议中，参会的300多名人大代表就“政府是否对春节期间燃放烟花爆竹进行行政干预”议案进行投票表决，最终以285票的绝对优势，达成“政府应该对春节期间燃放烟花爆竹进行行政干预”的共识，并责成市政府予以落实。从以上议案产生过程中，我们可以看出该市人大实行的原则是（ ） A. 民主集中制 B. 国家尊重和保障人权 C. 人民代表大会领导一切 D. 国家的一切权力属于人民 2. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。下列漫画体现了这一宪法基本原则的是（ ） A B. C. D. 3. 下列表述能体现“宪法核心价值追求”的是（ ） A. 2024年1月至8月，我国制造业销售收入同比增长4.6% B. 国家多次强调义务教育教师平均工资水平不得低于当地公务员平均工资水平 C. 教育部对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出具体工作要求 D. 国务院明确要求政府工作人员要依法行政，进一步优化政务服务，提升行政效能 4. “人工智能+”已成为越来越多人的生活所需，然而也存在诸如“AI换脸诈骗”等违法行为。为此，不少公民建议十四届全国人大三次会议可以把AI使用规范写入宪法。对此，你的态度是（ ） A. 不赞成，宪法作为母法，已经包含了涉及人们根本利益的所有法律法规 B. 赞成，宪法具有最高的法律效力，可有力打击恶意使用AI的违法犯罪行为 C. 赞成，宪法作为一切组织和个人的根本活动准则，可以让人们重视这一问题 D. 不赞成，宪法是国家的根本法，规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题 5. 加强宪法法律的实施和监督，是落实依宪立法原则的重要途径。下面可以体现加强宪法监督的是（ ） A 2024年，某市辖区议事协调机构发布通告，对涉某类犯罪重点人员采取惩戒措施 B. 公职人员杨某涉嫌受贿一案，由国家监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉 C. 全国人大常委会法工委对涉罪人员近亲属受限制规范进行合宪性审查，叫停地方“连坐”惩戒 D. 第十四届全国人民代表大会第三次会议审查国民经济和社会发展计划执行情况与草案报告 6. 2025年3月14日，我县教体局联合县法学会举办2025年县级中小学“学宪法·讲宪法”演讲比赛和知识竞赛，争做“宪法小卫士”。下列初中生的行为符合“宪法小卫士”的有（ ） A. 小刚把寒假社会实践活动的成果发到县政府网站的“县长信箱” B. 县人大代表换届选举时，小红到投票站郑重地投下自己神圣的选票 C. 公交车上小明发现手机被偷后，向司机提出对其他乘客进行搜查的要求 D. 家庭经济困难的小华，为了减轻父母的生活压力，主动辍学外出打工 7. 阅读下边漫画，深入推进“安薪北京”冬春行动，能有力维护劳动者的（ ） A 财产权 B. 劳动权 C. 平等权 D. 物质帮助权 8. 某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下面是小文同学在生活中观察到的一些行为，对其点评正确的是（ ） ①市民丁先生建议政务服务中心优化流程和改进工作——行使了公民的监督权 ②家庭经济困难的小棠，获得政府资助后继续完成学业——享有物质帮助权 ③小金听从妈妈建议，把自己的压岁钱存入银行——行使了对合法财产的处分权 ④某网站将注册会员的电话号码等信息卖给某信息公司——侵犯了会员的隐私权 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 9. 根据下边“法律链接”，对下面对话推断正确的是（ ） 小华：比赛时你的冲撞害我扭伤了脚，你得赔偿医疗费。 大山：大家都是自愿参加比赛，我既没有犯规也不存在故意冲撞！ 法律链接： 我国民法典第1176条规定，自愿参加具有一定风险的文体活动，因其他参加者的行为受到伤害的，受害人不得请求其他参加者承担侵权责任，但是其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。 ①小华属于“自甘冒险”，应责任自担 ②大山撞伤人，应当赔偿医疗费 ③小华在维护自身权利时应遵循法律要求 ④大山在参加文体活动时可无视风险 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容一致的是（ ） A. 小青每天放学后总是先认真完成作业，然后帮助父母经营家庭小店 B. 小春荣获“新时代好少年”荣誉称号，成为广大未成年人学习的榜样 C. 小健同学时常关心帮助少数民族同学，并尊重其风俗习惯和语言文字 D. 小康假期与父母外出旅行，发现并及时举报偷拍军事禁区照片行为 11. 因在下班后、休息日及法定节假日长期被单位要求利用微信等社交媒体开展工作，李某认为自己是在“隐形加班”，要求单位支付报酬，被拒绝后，遂向人民法院提起维权诉讼。支持李某提起诉讼的依据是（ ） A. 公民依法享有劳动就业的权利 B 权利与义务相互依存、不可分割 C. 用人单位不得以任何理由要求员工加班 D. 用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准 12. 清明节前夕，我县一男子黄某因祭奠祖先，在自家地里祭祀燃纸引发山林火灾，造成不良影响。依据我国治安管理处罚法有关规定，公安机关依法对黄某进行行政拘留。这表明（ ） A. 公民没有充分表达自己孝心的权利 B. 公民应该放弃权利，主动履行义务 C. 行使权利有界限，违反义务须担责 D. 滥用职权行为都应该承担法律责任 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本题共3小题，共22分。13题7分；14题9分，15小题6分） 13. 道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“时政新闻播报”，为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗口。下面是八年级一位同学播报的内容： 新闻 2025年1月6日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议上发表重要讲话。他强调，新时代以来，推进全面从严治党和反腐败斗争力度之大前所未有，成效有目共睹。要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高压态势，一步不停歇、半步不退让，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。 请你运用所学知识，谈谈我们为什么要推进全面从严治党和反腐败斗争。 14. 课堂上，老师带领同学们一起学习并解读相关法律条文： 《中华人民共和国农村集体经济组织法》 第一条为了维护农村集体经济组织及其成员的合法权益，规范农村集体经济组织及其运行管理，促进新型农村集体经济高质量发展，巩固和完善农村基本经营制度和社会主义基本经济制度，推进乡村全面振兴，加快建设农业强国，促进共同富裕，根据宪法，制定本法。 （1）《中华人民共和国农村集体经济组织法》第一条规定中的划线部分蕴含哪些道理？ （2）提问环节，李青发表了自己的疑惑： 请你结合所学知识，帮助李青答疑解惑。 15. 学校门卫王师傅说：“随着年岁的增长，身体越来越不好，劳动能力也逐渐丧失，也发挥不了什么价值了，国家对我们还有什么权益保障呢？我真替自己的晚年生活担忧呀！”刚学了《宪法》专册的八年级学生小林听后，用所学知识对王师傅说了两点，打消了王师傅的顾虑。 你觉得小林会说些什么呢？ 三、分析说明题（11分） 16. 雅莉是一名八年级学生。在家里，她主动帮父母做家务；在学校，她刻苦学习，积极参加体育锻炼；在休息日，她到老年公寓帮助孤寡老人打扫卫生；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” 结合材料，说说作为公民，我们为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？ 四、实践探究题：（18分） 17. 2024年“宪法宣传周”期间，全国各地开展了系列活动。为响应号召，某校同学开展了“宪法进社区”宣讲活动，请你参与其中。 “宪”在准备 （1）进入社区前，同学们需要做哪些准备工作？（写出两条即可） “宪”场答疑 活动现场，同学们通过发放宣传资料、现场宣讲等形式，向过往的居民进行普法。 宣讲时，居民王大爷问道：“宪法离我们很远，和我们普通人没什么关系。有必要整这些宣传活动吗？” （2）请你运用所学知识，回答王大爷的疑惑。 在“我是小律师”的法律答疑环节，该社区的杨阿姨心事重重，向同学们讲述了自己最近遇到的一件烦心事： 我们社区成立了一个舞蹈队，我是其中的活跃分子。前几天，同在舞蹈队的马某将我的一张有搞怪动作的照片制成表情包，发到了平台群聊中，引起众人嘲笑。现在我走在路上，都有人学我的搞怪动作。我要求马某删除表情包，可马某说开个玩笑有啥，而且是他的自由，就是不删除。我现在也纠结，再闹吧，自己也觉得是不是小题大做；不闹吧，想起来就气得不行，而且我也不知道该怎么办。 （3）请你解答杨阿姨的困惑。 “宪”在行动 （4）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。在日常生活中，我们青少年在促进宪法实施方面能做些什么呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$