江苏省无锡市积余实验学校2024-2025学年七年级下学期3月练习数学试题

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2025-07-11
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3月练习·七年级数学 答案及评分标准 一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共计30分). 1.C 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B 二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分). 11. 1.4×10﹣7 12. a3 13. −1 14. 3 15. 5 16. ±6 17. 22 18. 三、解答题(本大题共8小题,共66分). 19.(本题20分)计算: (1)原式=4×1+ (2)原式=a8+9a8 = ……5分 =10a8 ……5分 (3)原式=2x2+xy-6xy-3y2 (4)原式=x2+6xy+9y2+x2-4y2 =2x2-5xy-3y2 ……5分 =2x2+6xy+5y2 ……5分 20. (本题5分) a3m﹣n=a3m÷an=(am)3÷an=33÷2= ……5分 21.(本题6分) 解:2(3x2+x+1)>(x+1)(5x-3) 理由是:2(3x2+x+1)﹣(x+1)(5x-3) =6x2+2x+2﹣(5x2+2x-3) =6x2+2x+2﹣5x2-2x+3 =x2+5 ……3分 ∵不论x为何值,x2≥0, ∴x2+5>0, ∴2(3x2+x+1)﹣(x+1)(5x-3)>0, 即2(3x2+x+1)>(x+1)(5x-3). ……6分 22.(本题6分) 解:(1)如图,△A'B'C'即为所求; ……2分 (2)平行且相等; ……4分 (3)由图可知:线段BC扫过的部分为平行四边形BCC'B', ∴面积为5×3=15. ……6分 23.(本题8分) 解:(1)(x+y)2﹣2xy=x2+y2 ; ……2分 (2) ①(a+b)2=a2+2ab+b2, 当a2+b2=20,a+b=6,时,36﹣2ab=20, 解得:ab=8. ……5分 ②令(2025﹣c)=a,(c﹣2022)=b, ∴ab=1,a+b=3, ∴(a+b)2=a2+2ab+b2 9=a2+b2+2 ∴a2+b2=7, 即(2025﹣c)2+(c﹣2022)2=7 . ……8分 24.(本题10分) 解:(1)28,49; ……4分 (2)①③; ……6分 (3) x,y,z=(n+1)2, ∴x+y(n+1)2=z, 即x+y=z. ……10分 25. (本题11分) 解:(1)如图, 当BD是“邻AB三分线”时, ∵∠A=60°,∠ABC=48°, ∴∠BDC=∠A+∠ABD=60°48°=76°; 当BD′是“邻BC三分线”时, ∵∠A=60°,∠B=48°, ∴∠BDC′=∠A+∠ABD′=60°48°=92°; 综上所述,∠BDC=76°或92°, 故答案为:76°或92°; ……2分 (2)如图, ∵BP⊥CP, ∴∠BPC=140°, ∴∠PBC+∠PCB=40°, ∵BP、CP分别是∠ABC邻BC三分线和∠ACB邻AC三分线, ∴∠PBC∠ABC,∠PCB∠ACB, ∴∠ABC∠ACB=40°, ∴∠ABC+∠ACB=120°, ∴∠A=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣120°=60°; ……6分 (3)分为四种情况: 情况一:如图1, 当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻AC三分线”时, 由外角可得:∠PCD∠ACD(x°+y°), ∴∠BPC=∠PCD﹣∠PBC(x°+y°)y°x°; 情况二:如图2, 当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻AC三分线”时, 由外角可知:∠PCD∠ACD(x°+y°), ∴∠BPC=∠PCD﹣∠PBC(x°+y°)y°; 情况三、 当BP和CP分别是“邻AB三分线”、“邻CD三分线”时, 当x°>y°时,如图3, 由外角可得:∠PCDACD(x°+y°), ∴∠BPC=∠PCD﹣∠PBC(x°+y°)y°; 当x<y时,如图4, 由外角及对顶角可得:∠DCE=∠PCB∠ACD(x°+y°), ∴∠BPC=∠FBC﹣∠PCBy°(x°+y°); 情况四、如图5, 当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻CD三分线”时, 由外角可得:∠PCDACD(x°+y°), ∴∠BPC=∠PCD﹣∠PBC(x°+y°)y°x°; 综合上述:∠BPC的度数是x°或或或或x°. ……11分 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 3月练习·七年级数学 一.选择题(共10小题,每小题3分) 1.计算a5•a2的结果是(  ) A.a5 B.a6 C.a7 D.a10 2.下列计算正确的是(  ) A.(a3)2=a6 B.a6÷a2=a3 C.a3•a4=a12 D.(2ab)3=6a3b3 3.将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到(  ) A. B. C. D. 4.已知m+n=3,mn=1,则(1-2m)(1-2n)的值为(  ) A.1 B.−1 C.2 D.−2 5.下列各式中,能用平方差公式计算的是(  ) A.(-a+b)(-a-b) B.(a+b)(a+b) C.(-a-b)(a+b) D.(a-b)(2a+b) 6.如图,将△ABC向右平移得到△DEF,且点B,E,C,F在同一条直线上,若EC=2,BF=8,则AD的长为(  ) A.2 B.3 C.5 D.6 7. 已知(a+b)2=9,ab=,则(a-b)2的值为(  ) A.16 B.9 C.3 D.1 8.已知a=313,b=96,c=275,则a、b、c的大小关系为(  ) A.a>c>b B.b>a>c C.a>b>c D.c>a>b 9.设a、b是有理数,定义一种新运算:a*b=(a-b)2,下面有四个推断:①a*b=b*a;②(a*b)2=a2*b2;③(-a)*b=a*(-b);④a*(b+c)=a*b+a*c.其中推断正确的序号是(  ) A.①③ B.①② C.①③④ D.①②③④ 10.在矩形ABCD中将边长分别为a和b的两张正方形纸片(a>b),按图1和图2两种方式放置(两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1、图2中阴影部分的面积分别为S1,S2.当AD=AB时,的值为(  ) A. B. C.a D.b 二.填空题(共8小题,每小题3分) 11.某种细菌的直径为0.00000014m,请用科学记数法表示该直径是 ▲ m. 12.计算:(−a)6÷a3= ▲ . 13.简便运算:2025×2023-20242= ▲ . 14.计算(x-a)(x+3)的结果中不含x的一次项,则a的值是 ▲ . 15.如图,把△DEC沿DE折叠,使点C与点A重合,若BC=9,AD=4,则BD= ▲ . (第15题) (第17题) (第18题) 16.若x2-mx+9是完全平方式,则m的值是 ▲ . 17.如图,将直角三角形ABC沿BF方向平移得到直角三角形DEF,已知BE=4,AG=3,AC=7,则图中阴影部分的面积为 ▲ . 18.如图,在△ABC纸片中,∠BAC=45°,BC=4,且S△ABC=5,P为BC上一点,将纸片沿AP剪开,并将△ABP、△ACP分别沿AB、AC向外翻折至△ABD、△ACE,连接DE,则△ADE面积的最小值为 ▲ . 三.解答题(共7小题,共66分) 19.(本题20分)计算: (1) (−2)2×20250+3-2 (2) a3•a•a4+(−3a4)2 (3) (x-3y)(2x+y) (4) (x+3y)2+(x+2y)(x-2y) 20. (本题5分)已知am=3,an=2,求a3m-n的值. 21.(本题6分)试比较2(3x2+x+1)与(x+1)(5x-3)的大小,并说明理由. 22. (本题6分)在正方形网格中,小正方形的顶点称为“格点”,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在“格点”处. (1)在给定方格纸中,点B与点B'对应,请画出平移后的△A'B'C'; (2)线段AA'与线段CC'的关系是 ▲ ; (3)求平移过程中,线段BC扫过的面积. 23.(本题8分)【阅读材料】我们知道,图形也是一种重要的数学语言,它直观形象有效地表现一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题. 在一次数学活动课上,老师准备了若干张如图所示的甲、乙、丙三种纸片,其中甲种纸片是边长为x的正方形,乙种纸片是边长为y的正方形,丙种纸片是长为y,宽为x的长方形,并用甲种纸片1张,乙种纸片1张,丙种纸片2张拼成了如图(b)所示的一个大正方形. (b) (1)理解应用:观察图(b),用两种不同方式表示阴影部分的面积可得到一个等式 ▲ . (2)拓展升华:利用上面的等式解决下列问题: ①已知a2+b2=20,a+b=6,求ab的值; ②已知(2025-c)(c-2022)=1,求(2025-c)2 +(c-2022)2的值. 24.(本题10分)毕达哥拉斯常在沙滩上摆小石子表示数,产生了一系列的形数.如图1,当小石子的数是1,3,6…,小石子能摆成三角形,这些数叫三角形数.如图2,当小石子的数是1,4,9…,小石子能摆成正方形,这些数叫正方形数. (1)图1和图2中的第7个图形,三角形数为 ▲ ,正方形数为 ▲ ; (2)下列自然数中,既是三角形数又是正方形数的是 ▲ (填序号); ①1; ②25; ③36; ④84. (3)仔细观察,三角形数与正方形数有怎样的联系呢?设第n个图形三角形数为x,第(n+1)个图形三角形数为y,第(n+1)个图形正方形数为z,探究x、y、z之间的关系. 25. (本题11分) 【概念认识】 如图①,在∠ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,则BD,BE叫做∠ABC的“三分线”.其中,BD是“邻AB三分线”,BE是“邻BC三分线”. 【问题解决】 (1)如图②,在△ABC中,∠A=60°,∠B=48°,若∠B的三分线BD交AC于点D,则∠BDC= ▲ °; (2)如图③,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC邻BC三分线和∠ACB邻BC三分线,且∠BPC=140°,求∠A的度数; 【延伸推广】 (3)在△ABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠B的三分线所在的直线与∠ACD的三分线所在的直线交于点P.若∠A=x°,∠B=y°,则∠BPC= ▲ °.(用含x、y的代数式表示) 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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