2.5 第二次工业革命 课件 2024--2025学年统编版九年级历史下学期

新课导入 “星期六下午，人们怀着惊奇的目光看到一辆三轮马车在街上行走，前边没有马，也没有辕杆，车上只有一个男人，马车在自己行走，大街上的人们都惊奇万分。” ——1888年9月12日的德国报纸 一架奇怪的“马车” 世界上第一辆汽车 “奔驰一号” 【德】卡尔·本茨 （1844-1929年） 汽车的发明得源于哪一动力的应用？第二次工业革命给世界带来了哪些影响？ 1 第5课 第二次工业革命 教学课件 2 学习目标 1.了解第二次工业革命的背景和特点，提升通过史料分析问题的能力。（史料实证） 2.知道第二次工业革命中的科学家和发明家，感知第二次工业革命的成就，理解第二次工业革命的特点和影响，掌握运用材料分析问题的方法。（史料实证、唯物史观） 3.感受科技是第一生产力，激发学生立志学好科学、报效祖国、实现人生志向的理想。 （唯物史观、家国情怀） 3 电的应用 01 第二次工业革命的概念 19世纪七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了工业的发展，这就是第二次工业革命。也叫“电力革命” 起止时间：19世纪六七十年代——20世纪初 5 美国内战，扫除资本主义发展的最大障碍。 法国大革命后， 确立共和制。 日本明治维新，使日本走上发展资本主义的道路。 英国资产阶级革命后，确立君主立宪制。 俄国通过农奴制改革走上资本主义道路。 政治基础：资本主义制度在世界范围内确立起来 1.第二次工业革命的背景 6 第一次工业革命后，欧美国家实现了初步的工业化……大量积累的资本为新工业部门的创建和崛起提供了充足的至今，直接推动了第二次工业革命的兴起。 ——人民版高中历史教科书《历史·必修二》 经济基础：第一次工业革命促进了资本主义经济的发展 1.第二次工业革命的背景 7 19世纪自然科学发展神速……法拉第发现电磁感应现象，为发电机原理提供了依据；施莱登和施旺建立了细胞学说，达尔文提出进化论；门捷列夫发现元素周期律，奠定了无机化学的基础。……这足以说明，第二次工业革命就是在这些成果的基础上展开的。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 科学基础：自然科学研究取得重大进步 1.第二次工业革命的背景 8 4.电的应用 1831年，英国物理学家法拉第发现电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理，找到了打开电能宝库大门的钥匙。 2.开始时间：19世纪六七十年代 3.特点：科学研究同工业生产紧密结合。 9 各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 电气时代 第二次工业革命主要标志______________________ 电的广泛应用 4.电的应用 10 内燃机和新的交通工具 02 第二次工业革命中另一重大成就——内燃机的发明和应用 1883年 德国人戴姆勒研制出 汽油内燃机 戴姆勒-汽油内燃机 1892年 德国人狄塞尔成功研制出第一台柴油机 狄塞尔-柴油内燃机 1876年 德国人奥托制造出一台煤气内燃机 奥托-煤气内燃机 12 蒸汽机 利用气压做工，装煤20吨，跑100千米。效率较低，机动性差。 内燃机 利用热能做工，加油2分钟，能跑500千米。效率高，机动性好。 内燃机发明的意义：①内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。 13 19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 1885年德国的卡尔.本茨制造出世界上第一辆以内燃机为动力的三轮汽车，奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利，车速最快为15km/h。 专利号为37435，专利名为气态发动机车 汽车的发明 14 德国人哥德利普·戴姆勒制成世界上第一辆四轮汽车。 1926年6月29日戴姆勒公司和奔驰公司合并，成立了在汽车史上举足轻重的戴姆勒－奔驰公司。 集各家之长，性能十分优异的 “梅塞德斯”戴姆勒轿车风靡欧洲，但仍只为上流社会人士享用。 奔驰的诞生 15 亨利•福特（1863—1947年） 1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。汽车价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。 美国汽车巨头亨利福特在制模技术中用锡（Tin）代替钢，生产了世界上第一种流水线作业的汽车产品——T型车，降低成本，使汽车成为大众化商品。 乘坐T型车的福特和他的儿子 汽车走进千家万户 福特汽车公司的生产流水线 福特车价格 年份 1908 1911年 1914年 价格 850美元 690美元 360美元 16 1903年，美国莱特兄弟试验飞机成功 1903年12月17日，美国的莱特兄弟制成的第一架有动力装置的飞机并试飞成功，试飞最长一次飞行59秒，行程约260米。把人类飞上蓝天的梦想变成了现实。 征服天空的王者 17 1909年在两个半小时里飞行135千米，并载客试飞成功。1918年美国开辟了从纽约到芝加哥的民用航线。20世纪30年代，美国的螺旋桨客机投入使用。50年代，喷气客机投入使用，航空工业迅速发展。 18 冯如——中国始创飞行大家，是中国第一位飞机设计师，制造家和飞行家。1910年秋，冯如驾驶自制飞机参加国际飞行协会比赛，飞行高度、时速和航程均创世界纪录。 冯如一号 19 影 响 内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 20 化学工业和新材料 03 石油的衍生产品 ： 塑料、沥青、燃油 、衣服（化学纤维）、药品（苯）、洗涤剂、洗发水、沐浴乳、肥皂、化妆品、煤气、液化石油气、润滑油、石蜡、焦油、合成橡胶、化肥、杀虫剂、口香糖等。 黑色黄金 内燃机的发明，推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。 22 1.化工工业 （1）使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。 （2）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药和无烟火药。 现代火药 军事战争 矿山炸矿 诺贝尔 诺贝尔逝世前，将其遗产的大部分(约920万美元)作为基金，将每年所得利息分为5份，设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖)，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。 23 2.新材料： （1）1869年，美国人海厄特发明赛璐珞技术，现代塑料工业诞生。 （2）1884年，法国人夏尔多内发明人造纤维，开辟新的纺织品生产领域。 人造纤维 棉花 蚕丝 人类最伟大也最邪恶的发明 24 3.第二次工业革命的影响 生产力 （1）第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。 （2）使一些欧美资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。 1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值 英国 法国 美国 德国 1870年 31% 10% 23.3% 13.2% 1913年 14% 6% 35.8% 15.7% 世界市场最终形成 世界市场形成四个阶段： 新航路开辟- 殖民扩张- 第一次工业革命- 第二次工业革命- 形成雏形 推动形成 初步建立 正式形成 25 生产关系 （3）主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由（一工）自由资本主义向（二工）垄断资本主义（帝国主义阶段）过渡。 资本主义国家在帝国主义阶段侵略方式：经济上资本输出，政治上瓜分世界。 3.第二次工业革命的影响 26 从1876年到1914年，列强掠取了将近6440万平方公里领土，统治人口达2亿7千万，全世界土地总面积的2/3已沦为殖民地，总人口的56%已沦于殖民压迫之下。 世界 （4）资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远的影响。 19世纪末掀起列强瓜分世界狂潮 3.第二次工业革命的影响 27 到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口5.3亿。20世纪初，世界殖民地面积共计7300万平方公里，英国占有3270万平方公里，是法国的3倍，是德国的11倍，美国的100倍。……德美日等后起的帝国主义国家成为英法俄的强大竞争对手，他们要求重新瓜分世界殖民地的呼声最高。 世界 （5）造成资本主义国家政治经济发展不平衡，最终导致一战的爆发。 3.第二次工业革命的影响 28 总结归纳 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 领先国家 发明 最显著发明 交通领域 化工和新材料 时代 生产组织 特点 共同点 18世纪60年代—19世纪中期 19世纪六七十年代-20世纪初 英国 美国、德国 瓦特改良蒸汽机 电力的广泛应用 蒸汽机车 内燃机—汽车、飞机、轮船、拖拉机 诺贝尔-现代炸药 海厄特-塑料 夏尔多内-人工纤维 蒸汽时代 电气时代 现代工厂制度确立 垄断组织 ①发明来自生产实践的总结； ②一国扩展到多国； ③从棉纺织业（轻工业）开始。 ①科学研究同工业生产紧密结合； ②多国同时进行； ③从重工业开始。 都促进生产力的发展，推动资本主义发展。 启示：科学技术是第一生产力 ，坚持自主创新推动经济发展。 29 课堂小结 第二次工业革命 背景/原因 特点 ①资本主义制度在世界范围内巩固和发展； ②欧美主要资本主义国家的经济迅速发展； ③自然科学研究取得重大进步 时间：19世纪60、70年代-20世纪初 领先国家：美国、德国 主要标志：电的广泛应用 主要发明 爱迪生--__________ 本茨--__________ 福特--__________ 莱特兄弟--__________ 白炽灯泡 汽车 汽车流水线 飞机（1903） ①科学研究与工业生产紧密结合 ②主要资本主义国家几乎同时发生，美、德领先 ③集中在重工业 ①“电气时代” ②工业化强国 ③垄断组织、帝国主义 ④发展不平衡，引发一战 ⑤社会问题 影响 30 巩固练习 04 1.“德国在第二次工业革命中迅速崛起，成为欧洲第一、世界第二大经济强国。19世纪末，德国加入了帝国主义争夺世界霸权的斗争。”材料旨在说明第二次工业革命( ) A.在资本主义国家的扩展 B.对国际政治格局的影响 C.使德国成为世界的霸主 D.标志德国法西斯的形成 32 2.人们常用最具代表性的生产工具来代表一个历史时期,如石器时代、铁器时代。用这种思维模式来看待19世纪后半期,我们会说人类进入了( ) A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.网络时代 33 3.第二次工业革命期间，生产和资本出现集中趋势。1870年，美国大资本家洛克菲勒建立“美孚石油公司”。9年后，美孚石油公司生产的石油占美国全国产量的90%以上。材料反映了( ) A.手工工场的消失 B.工厂制度的出现 C.垄断组织的发展 D.跨国公司的衰落 34 4.与第一次工业革命相比，第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，这主要是因为( ) A.资本主义制度广泛确立 B.世界资本主义市场的形成 C.自然科学和技术密切结合 D.自然科学取得突破性进展 35 5.第二次工业革命使人类社会进入了( ) A.“蒸汽时代” B.“电气时代” C.“信息时代” D.AI时代 36 6.蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对火力等直接动力的依赖，而电的应用则开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了( ) A.蒸汽动力的作用 B.内燃机的发明和使用 C.科学技术的力量 D.互联网的迅速普及 37 7.19世纪的最后三十年，世界资本主义充满了“青年时代所具有的活力，处于高速发展时期”。这一时期高速发展的主要原因是( ) A.殖民扩张和世界市场的形成 B.资产阶级革命和改革的影响 C.现代工厂制度的确立 D.第二次工业革命的推动 38 8.19世纪末20世纪初，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。其中，起到关键作用的发明是( ) A.蒸汽机 B.发电机 C.内燃机 D.电子计算机 39 9.第二次工业革命中现代化学工业的产生，是应用技术领域中的一项重大突破。发明了现代炸药的化学家是( ) A.爱迪生 B.狄塞尔 C.本茨 D.诺贝尔 40 感谢您的收看 教学课件 历史 九年级下 41 $$