第三、四单元大题巧解（同步训练）-【一本】2025-2026学年九年级历史上册同步训练

第三、四单元大题巧解 Q典型例题 阅读材料，完成下列要求。 ①体现了阿拉伯帝国的 材料一①阿拉伯军队横扫北非，并征服了阿富汗和印度西北部， 势力扩张到非洲以及亚 直抵中国唐朝边境。T51年，向拉伯帝国的军事将领向布·穆斯林 洲的其他地区，且阿拉伯 率军与中国唐朝军队在中亚怛罗斯交战，双方展开激战，由于葛逻 帝国的对外扩张带有侵 禄军队临阵倒戈，最终阿军取得了胜利。至此，①阿拉伯人控制了 略性质。 中亚大部分地区。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括阿拉伯帝国对外扩张的特点。 ②体现了阿拉伯人善于 学习和借鉴外来文化。 答案来源 能力要求 作答范围作答内容 材料二阿拉伯的建筑别具一格，包括清真寺、宫殿、旅舍、居民住宅 ③阿拉伯人在吸收和消 陵墓以及各种公共设施等，是世界建筑艺术的重要组成部分。②阿拉 化外来文化的基础上，创 伯人仿照古希腊、古罗马的建筑形式，③创立了风格独特而优美的 造了独特的阿拉伯文化。 新样式。大型建筑以宏伟、壮丽著称，这些建筑的外观是巍娥的穹 ④阿拉伯帝国繁荣时期， 顶和高耸的尖塔，内饰是精美朴素的雕塑和花卉等。麦加大清真 哈里发重视知识。为延揽 寺、倭马亚大清真寺、科尔多瓦大清真寺都是阿拉伯古典建筑的 翻译人才，哈里发以黄金 典范。 支付稿酬，其重量与译著 摘编自何华、任留柱主编《中外建筑史》 重量相等。于是，大量的 (2)根据材料二并结合所学知识，分析阿拉伯人学习外来文化和创 希腊、波斯、印度的典籍被 译为阿拉伯文。由此可 答案来源 能力要求 作答范围 见，阿拉伯的统治者重视 造自身文化的④特点， 知识，鼓励文化发展。 作答内容 ⑤阿拉伯帝国工商业繁 材料三⑤阿拉伯的文化传统、地理位置、商人的社会地位和商业 荣的原因。 的巨大收益，使阿拉伯帝国出现了与当时东西方封建文明不尽相同 的工商业繁荣局面。很多阿拉伯商人活跃于亚、欧、非三大洲，⑥从 ⑥阿拉伯商人在东西方 事以中介贸易为主的商业活动。阿拉伯商人的活动范围从东南亚 文化交流中所起的作用。 的苏门答腊到南亚的印度，再到西南欧的西班牙、北非的摩洛哥，甚 至北欧的波罗的海和斯堪的纳雏亚半岛。 ⑦把教材中的相关知识 迁移至此即可：中国的造 (3)根据材料三并结合所学知识，举例说明阿拉伯人在东西方文化 纸术，指南针、火药等重 答案来源 能力要求 作答范围 大发明和印度的棉花、食 经济交流中的⑦作用。 糖等都是由阿拉伯人传 人欧洲的：阿拉伯人改造 作答内容 了古印度人从0到9的 计数法。 第三、四单元大题巧解51 【参考答案】(1)四处扩张，带有侵略性质。 (2)阿拉伯的统治者重视知识，鼓励文化发展；阿拉伯人不故步自封，善于学习：阿拉伯人在吸收和消 化外来文化的基础上进行创新：创造了独特的阿拉伯文化。 (3)阿拉伯帝国地处东西方的交汇处，阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉 花、食糖等传人欧洲，并改造了古印度人从0到9的计数法，形成“阿拉伯数字”。阿拉伯人担当了沟 通东西方文化的角色，促进了东西方文化、经济的交流，为世界文化、经济发展作出了卓越贡献。 【归纳总结】 “特点/特征”类设问作答思路 1概况：解答该类设问时，首先要明确设问要求回答的是哪一历史事件或历史现象的哪一方面的特点 或特征；其次要审清题目是要求结合材料，还是结合所学知识来回答问题：最后要针对设问从材料 中提取有效信息，并结合教材相关知识，分析、归纳得出答案。 2.注意事项 (1)答案表述要准确，不能出现与该特点或特征无关的内容。 (2)答案要全面，注意从多个方面、多个角度回答问题。 @巩固训练 【课标要求·项目式学习】世界各地封建社会的发展存在相当大的不同，彰显着中古时期世界文明发 展的多元特征。小历老师以“封建社会的发展变化”为主题开展项目式学习活动，请你参与并完成任 务。(11分) 【任务一析封建时代的改革】 材料一 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不 大化改新中关于租税的内容，败法唐朝租庸调 再像以前那样无偿地赏踢，而是要求得到封地的人必须提供兵 制，受田农民必须向国家交谷（祖），服劳狡或纳布代 校服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封 较（庸），交地方土产（调）。政治上，中央设二官、八 臣…11世纪，这种以土地的封赐为组带而形成的封建制度在 省、一台，地方设国、郡、里，废除世袭贵族的特权和 西欧已经普遍存在。 称号。 (1)根据材料一，分析法兰克王国土地分封改革前后的变化。结合所学知识，分析材料一中的这两次 改革在影响上有何共同之处。(3分)》 52一本·初中历史9年级上册J版 【任务二叹封闭保守的悲哀】 材料二 科占庭帝国的统治者胸醉于已有的辉煌成就，无视 封建主在庄国里建有住宅、教堂、磨坊、马既、仓库等设 西欧城市出现后悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和 施，而且备有耕高和各种生产工具。…庄园的产品很少 吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职 拿出去卖。庄园可以生产各种生活和生产所需的物品，除 查在于保存租先的遗产而不在于创新。这种封闭保守的 非万不得已，庄图的居民很少出去采胸，只有少数庄国不能 心态持续了若干世纪后，拜占庭文明终于被历史大潮 生产的物品（如盐、铁等）才从城市购买。 淘汰。 摘编自孟广林《世界中世纪史】 摘编自朱寰主编《世界上古中古史》 (2)指出材料二所反映的西欧封建庄园的特点。根据材料二，概括拜占庭帝国衰亡的原因。(3分) 【任务三探法治建设的完善】 材料 庄园里的领主设置庄园法庭，庄园法 查士丁尼最为杰出的政治贡献是他编纂的罗马法典。即位伊始，查 庭每年召开数次，由领主或其代理人主持， 士丁尼就下令对罗马法进行系统的搜集和整理。在这些工作的基础上， 主要审理农奴与倾主之间的纠纷，以保护 帝国编纂了《查士丁尼法典》，孩法典很快被认为是最可靠的罗马法汇编。 后者的利益。另外，法庭也审理一些其他 之后即位的皇帝，又对法典做了修订和补充，但是《查士丁尼法典》一直以 的案件。 来都是司法灵感的源泉。通过《查士丁尼法典》，罗马法影响了西欧大部 摘编自孟广林《世界中世纪史》分地区的民法典。 (3)根据材料三并结合所学知识，分析庄园法庭依靠什么法律来维护领主的利益。归纳《查士丁尼法 典》的意义。(3分) (4)综上所述，请你提炼一个符合上述任一材料主旨的观点。(2分) 第三、四单元大题巧解53第三，四单元大断巧解 温情国 第16翠早期殖民掉夺 第六单元青木主叉制度的初步确记 【巩团引然】 1.c2.C3.G4.D5b 第17课君主立完制的英付 1变化：改茶前无偿地宽期土地：改革后，得到封6.(1)ד英国”度为“龙大利， ①商站②无及影俱③海外市场图大静箱园 地的人必须提俱兵殺服务。(2分) (/ 心三角贸易黑奴翼易心海上马车夫②日不①大完章②王在法下③1540图查理一货 共司之处：都确文了以土地为族心的封建解度或都 (3)×"腾国丘“改为”控雯尔” 落帝国您资本原始积果)世界市场意欢湖 ⑤其和同的克伦威尔①光索革命®封建君主 建立了时建制度的同家)。1分) 7(1)意大利出茂了赏本主义铺雾，新兴市昆阶媛地 文化 专制里置木主义⑧1好●议会形君上立 (2)特点：自的白是。(1分) 位的疑高：域市化的生产方式。(3分9 分G 光制 鲸因：不善于学习和酸收先进的文化：封闭保守，设 (2)历史价值：（蒙螺图莎）展示了齿·芬青对人性 有进行大图的刻新，(2分》 1D2,A3,C4.A5.A5,C7.A 的歌颂和赞美：体我了人文主义的想想情怀：表达 1.C2D3,A4.D5.A (3》法律：习雪法或时法。1分) 8.《1)/ 了新其资产阶级对残世生西的追求。〔分，任客 6.(1)资本主义经栋得到发展：新贵熊和资产除级势 意义：对传承罗马法作出夤献，对赋洲等民法典产生 《2)X“南美数为“北美" 2点，其他言之有理亦可) 力北大：新图亚转王朝的封建专相烧的严重阻姆 深远影响，(2分) (3)ד法国改为“有当” (4改革有料于推动国案发展：国家发展离不开对外 乙术价值：达·芬奇以柔和相腻的笔触，拱给了蒙 了资本主义的发规。《3分) 9.山)材料一是实物史料：材料二是文就史科。2分 交简：觉备的法制体系能助力需家悬健音行： 愿烟皮速人的微笑：调作喜光腿与空闻有规地结 《2)变化：由国王仅力高于议金权力变域议会权力 街史信息：18年达·售马到达印度。目分》 (2分，其她言之有型本可) 合在一起，便画面和潜，皖一，艺术境界高超：面作 高于国王权力。1分》 (2)得价：材料三对达·侧丛船庆航行迷行了附证 原因，典国置段缓革命推韩了封建君主专麟： 第五单元走付道代 歌领了女性的自然更及生命的语力体现了文艺 评价（积餐餐清假评锋：材料网对沾·每马船队 168的年议会通过的《权利法紫)限制了网毛权力 第【3课西吹乾济和社会的发展 复其时期的率美理想和艺求成假。(2分，任等2 航行进行了消极评价，《2分) 《2分) ELAS 点，其泡言之有理东可) 补充史料，西方划印度碎我人侵的文献史料：15世 ①殖②庄同制度③市场①集中险整用关 (3)促进了人门思想的大解皮：推动了赋州文化见 《3)H权利扶案明喻了国王的法撑地位：“王在法 纪后，图方化的印度手工业品等实物史料：印度政 下”从观念变成成文规定：确文了黄国观代法治氟 系袁本主文化①富桥表民⑧就中居民 恒领域的繁乘，为欧州瓷本主文社会的产生和发 府圆存的可正明道受霄方侵略的公文，签订的条 则，(4分，容出2点，其急喜之有理布可) 红性 展变定了见则文化基威。(2分，任容2点单可) 的：等等。1分，任答1点即可) 7.D【查式设问】CBC9.A 1,D2A【变式设闻】D3,D4.日5，A6C 8D9.C【变式设可】D10D 7.(1)地租交付方式从劳餐地阻占主导逐渐转交为 (3)之畅不同、时代不同，对史料了解的多嘉、研宽 第移课要国的独立 第15翠探子新航路 货币地用瓶行：发化生产组凯方式从庄园转变为 的理论和方法不同等。(2分，任答2点，其他言之 题 王形 粗电农场。《2分) 有理本可) ①来克量铜回华鉴领②177在①嘴一个人权宜 ①育品轻济：②马可·陵罗心奥斯货帝国砂罗 (2)生产经营方式：手工工场。1分) 10.D11.C 官命产拉托加大捷®约克镇D1838民蛛 杜技术⑤好望角®1虔⑦1492⑧名巴 共性：出现程相关系，产品面向市场。《？分) 单元复习 解①分权刺衡)总统违举心成文无法 ⑨环球航行)地圆说D大压祥D一个整体 (3)表现，域声取得了自由和自抽：市民阶风的形 分国 合情 成和社大于工工场的发展，(2分，任答？点甲可) 1.D2.83.c4C5.日6，C 1A2,83.A4D5B6,C 【思排导用】 影响：华育出早期的餐本生义，(1分》 7,(1)从安于（减认可）美国的殖民统治到舰离（或及 (4)生产力的发释推动看欧社会生产关系的变革： 7.(1)【示例】 少朝地农场②翼本主复③人文由量后的晚餐 对英国的殖民统泊（争泉民族鞋义）。(2分)》 密见彩文化®马可·渡罗行纪⑦好望角②麦 丙款经情的发展能进了西做杜套的变化，经请是 马。鸡。小麦。燕麦。短，蓝萄等 《2)思想家：宣传致立思想，根动殖民电人民要想 骨伦@世界无敌配队心日不落帝属 社会变化约基础。(2分，其他言之有理亦可) 解较：置产阶蛟我治家，军事家：发表《数立宜言： 玉米，马岭湿第 8.A9.D10.A 8世界 组建军队，领导接立战争，是构同家制度：人民群 第14课文艺复英运寿 (3分，示意图需星混交的区城，方向，内容等，符 【纵模联系】 众，积极参与独立战争，成为赢得战争胜群的主力 EE 合题意围可》 ①直大利②丙班牙③资产阶提①资木主义 军，(6分) ①货本主复南穿中意大利哪人①人文主义 ()圆高发业生产效率：丰富人门的饮食：程高衣公排洲地W说D里事心斑本主义 《3)民族意积的觉解：北美人民（或责产阶顿）的根 回神杖单上密资本主义社会①但丁⑧神售 作物的产量：促进人口增长，(3分，任答3点：其 E内0 本和益诉术：等等。(2分，其她膏之有明亦可) @蒙罐国移0唇士比重 笔之有理亦可》 1D2.83.A4.C5.D 8.09.B10.B11D 斯龙年威上暗（酸）③