Unit1知识点总结- 2025-2026学年译林版（2024）英语七年级上册

7A U1英语知识点总结 Welcome to the unit 1. Good morning, class.早上好,同学们。 Good morning,Mr Wu.早上好,吴老师。 Good morning是早晨或上午见面时的习惯问候语,应答时常用“Good morning"。 类似的问候语还有:Good afternoon"下午好"，Good evening“晚上好",通常对方也用同样的内容应答。 Tip:问候语good morning/ afternoon等与后面的称呼之间常用逗号隔开。 -Good morning, Kitty.早上好,基蒂。 -Good morning,Alice.早上好,爱丽丝。 拓(1):在非正式场合及日常口语中,熟人之间常用“MorningI""Afternoon!"或"Evening!"进行问候。 (2)"good night"是晚上分别时或睡觉前的道别用语,意为“晚安"。 -Good night, my baby.晚安,我的宝贝。 -Good night,Mum.晚安,妈妈。 2.Please greet and introduce each other.请互相打招呼并做自我介绍 Point1:greet v.和(某人)打招呼(或问好)相当于say hello to greet sb.( with...)(以..方式)和某人打招呼 Eg:The child is shy and doesn't like to greet people这孩子腼腆,不爱和人打招呼。 She greeted us with a smile.她微笑着向我们打招呼。 拓(1)greeting[名词] 问候;招呼 Eg:She gives us a friendly greeting.她友好地向我们打招呼。 (2)greetings[pl. ]问候的话;贺词 My mother sends her greetings to you all.我母亲向你们大家问好。 Point2:introduce v.介绍 introduce A to B把A介绍给B introduce oneself自我介绍 Eg:Can you introduce me to your friend?应你能把我介绍给你的朋友吗? May I introduce myself? My name is Helen.我可以做一下自我介绍吗?我叫海伦。 Point3:each other pron.互相 强调两者之间的相互关系。通常放在动词或介词后作宾语,不能作主语。 Eg: We need to help each other.我们需要互相帮助。(作help 的宾语) People in my hometown are friendly to each other.我家乡的人对彼此都很友好。 3.Hello, I'm Wang Xinyue, and I go by Millie.你好,我叫王欣悦。你也可以叫我米莉。 go by叫作，被称为 go by是一种常见的、比较口语化的自我介绍用语。 拓:go by 还可意为“(时间)过去,流逝"。 Things will get better as time goes by.随着时间的推移,情况会有所改善。 4.-Nice to meet you!很高兴见到你! 一Glad to meet you too!也很高兴见到你! Point1:Nice/Glad to meet you.很高兴见到你。是初次见面时的打招呼用语,应答时常用“Nice/Glad to meet you too"意为“也很高兴见到你"。 Point2:glad adj.高兴[形容词],与happy同义。 be glad to do sth.(=be happy to do sth.)做某事很高兴 be glad +(that)从句很高兴…… eg:I'm glad to hear from you.我很高兴收到你的来信。 I'm glad ( that) you will come to Jiangsu.你要来江苏了,我很高兴。 5.Wow, we're in the same class!哇,我们在同一个班! same adj.同一的，相同的 [形容词]其前通常有定冠词the,其后的名词通常用单数 the same...as...和……一样 eg:We are living on the same planet.我们居住在同一个星球上。 Tom has the same schoolbag as mine.汤姆有一个和我一样的书包。 拓:(1)same[代词]同样的事物;(数目、颜色、大小、质量等)相同 I wouldn't do the same again.我不会再做同样的事了。 There are several pens and they're not all the same.有好几支钢笔,它们是不一样的。 (2) 含same 的常用短语: look the same看起来一样 at the same time同时 the same to you 你也一样 all the same 虽是这样;尽管如此 6.Do you have any hobbies?你有什么爱好吗? hobby n.业余爱好 [可数名词]其复数形式为hobbies。培养一种爱好take up a hobby Eg: His hobby is swimming.他的业余爱好是游泳。 He has many hobbies, such as reading, singing and cooking.他有许多业余爱好,比如阅读、唱歌和烹饪。 7. Yes, I like playing the piano.有，我喜欢弹钢琴。 play the piano弹钢琴 8.What about you?你呢? What about...?相当于“How about...?" 其中about为介词，后接名词、代词或动词-ing形式。(1)用于询问某人/物的情况。 I can play the guitar.What about you, John?我会弹吉他。你呢,约翰? (2)用来征询对方的意见或提出建议等,此时常用“good idea(好主意)""sounds great(听起来很棒)"等作肯定回答。 -What about doing housework with your family?和你的家人一起做家务怎么样? -That's a good idea.那是个好主意 Reading 1.Welcome to Class 1, Grade 7!欢迎来到七年级一班! Point1:welcome excl.欢迎 常与to 连用,意为“欢迎来到."。其后跟地点副词(here、there、home等)时,介词to 要省略。 Eg:Welcome to Yancheng.欢迎来到盐城。 Hey, welcome to our beautiful city!嗨,欢迎来到我们美丽的城市! Welcome home!欢迎回家! 特别提醒: "you're welcome"意为“不用谢,别客气",常用来礼貌地回应别人的道谢。 -Thank you.谢谢你。-You're welcome.不用谢。 Point2:graden.年级;等级 (1)[名词](中小学的)年级 泛指年级时,grade 的首字母小写;grade 后有具体数字,表示几年级时,首字母要大写。 -What grade are you in,Lily?莉莉,你在哪个年级? -I'm in Grade Eight.我在八年级。 (2)[名词]等级,品级 high/low grade 高/低等 The best grades of tea are not cheap.最上等的茶叶价格不便宜。 拓:[名词]成绩等级;评分等级 Boys and girls, good luck and wish you to get good grades in a new year.同学们,祝你们好运,也祝你们在新的一年里取得好成绩。 Point3:Class 1,Grade 7七年级一班 也可写作Class One,Grade Seven.英语中表示“几年级几班"时,要先说班级,再说年级。其中class 与 grade 的首字母通常大写,其后的数词可用阿拉伯数字表达,也可用英语表达。若用英语表达，数词的首字母通常也大写。 Eg:I'm in Class Three， Grade Seven.我在七年级三班。 拓:英语中,用基数词表示编号时,应把基数词放在相应的名词之后,名词的首字母通常大写。 Lesson 1 第1课 Unit1 第1单元 Row6 第6排 Room 306 306 房间 特别提醒: 对所在班级提问时,常用“What/Which class... in?"; 对所在年级提问时，常用“What/Which grade...in?"。 Eg: -What grade are you in?你在几年级? -l'm in Grade 7.我在七年级。 2.l'm 12 years old.我12岁了。主语+be + 基数词+year (s) old. 该句型意为“.….少岁了",其中的 year(s) old可省略。 Eg:He is 18 years old.= He is 18.他18岁了。 拓:询问某人的年龄时常用how old,意为“多大年纪"。 Eg:-How old is your little sister?你妹妹多大了? -She is 5 ( years old).她5岁了。 3.Here are my new classmates.这些是我的新同学。 Point1:Here is/are...这是……;这里有·该句型为倒装结构,用于介绍某人或某物。主语为is/are后的名词(短语)。因此，谓语动词的单复数形式取决于后面名词(短语)的数。 Here is my jacket.这是我的夹克衫。 Here are some questions to help you.这里有一些可以帮助你的问题。特别提醒 以 here 开头的句子中,如果句子的主语是人称代词，则主谓不用倒装。 Here he comes.他来了。 Point2:classmate n.同班同学 [可数名词]其复数形式是classmates。该词是由“class(n.班级)+ mate(n.朋友;伙伴)"构成的复合名词,这种构词法称为“合成法"。 The girl is my classmate.那个女孩是我的同班同学。 拓:类似的复合名词还有: work(工作)+ mate(朋友;伙伴)→workmate(同事) class(班级)+room(房间)→classroom(教室) black(黑色)+board(木板)→blackboard(黑板) news(消息)+ paper(纸)→newspaper(报纸) 4.They're very friendly.他们都很友好。 反义词:不友好的unfriendly 对某人友好 be friendly to sb.该短语相当于_ be nice/kind to sb. Eg:Lucy is a friendly girl.露西是个友好的女孩。 Our classmates are friendly/nice/kind to each other.我们的同班同学对彼此都很友好。拓:friendship[名词]友谊 Your friendship is very important to me你的友情对我非常重要。 语境串记 My friend Jim is friendly to me. I hope our friendship will last forever.我的朋友吉姆对我很友好。我希望我们的友谊天长地久。 5.He is always full of energy.他总是精力充沛。 Point1: full adj.(有)大量的;满的[形容词](有)大量的;满的 其反义词empty“空的"。 be full of 满是....的;有大量 It's impolite to talk with your mouth full.满嘴食物时说话是不礼貌的。 All in all, life is always full of beauty as long as you watch carefully.总而言之，只要你留心观察，生活总是充满美好。 拓:[形容词]忙的，相当于 busy 其反义词是free“空闲的"。 Next week is full for me. I have lots of meetings to attend.我下周很忙,有很多会议要参加。 Point2: energy n.精力,活力 讲此处指活动、工作等所需的能力或热情。 也可指付出的脑力或精力,此时常用复数形式 energies。 be full of energy精力充沛 Eg:Our new teacher is full of energy.She puts all her energies into her work我们新来的老师精力充沛。她把全部精力都投入到了工作中。拓:[不可数名词]能源 We should make full use of wind energy.我们应该充分利用风能。 6. He is good at sport.他擅长运动。 be good at 擅长·其中 at为介词,后跟名词、代词或动词-ing形式作宾语。 Eg:Dr. Yuan Longping was good at English.袁隆平博士擅长英语。 My brother doesn't learn Maths well, but I'm good at it.我弟弟数学学得不好,但是我擅长数学。 同义短语:do well in 反义短语:be weak in/be bad/poor at不擅长 Eg:Are you good at Chinese?= Do you do well in Chinese?你擅长汉语吗? She is weak in/is bad at cooking.她不擅长做饭。 考向点拨 be good at的常考方向 (1)考查be good at后接动词时用动词-ing形式。(2)考查be good at 的同义转换。 7.This is Sandy这是桑迪。 This is...这是……多用来向第三方介绍旁边的人/物。若介绍距离较远的人/物,常用"That is..."意为“那是.…"。若介绍多个人/物,应用"These/Those are.". This is his sister. That is his brother.这是他的妹妹。那是他的哥哥。 These are my classmates Tom and Mary.这是我的同班同学汤姆和玛丽。 拓:"This is..."还可作打电话时的自我介绍用语,意为“我是……"。在通话中询问或指代对方应用that,不用you。 Hello,is that Li Ming?喂,是李明吗? Yes, this is Li Ming.是的，我是李明。特别提醒 8.She is very polite她非常有礼貌。 polite adj.有礼貌的 [形容词]既可作定语也可作表语。 be polite to sb.对某人有礼貌 9.He wears glasses.他戴眼镜。 Point1:wear v.穿;戴→过去式为wore 辨wear, dress, put on 与(be) in wear 穿,戴 强调状态,指穿着衣服、鞋、袜或戴着手套、眼镜等。 dress (给......)穿衣服 指给自己或他人穿衣服,宾语是oneself或sb.。 put on 穿上,戴上 强调动作,指把衣服、鞋、袜穿上或把帽子、手套等戴上。 (be)in 穿着,戴着 强调状态,后接衣物或颜色。 语境串记 The little girl put on her coat and went out. She was in a red hat today. She also wore a red scarf to match her hat. Her mother was glad that she could dress herself. 那个小女孩穿上外套出去了。她今天戴了一顶红色的帽子,并且她还戴了一条红色的围巾来搭配她的帽子。她妈妈很高兴她能自己穿衣服了。 Point2: glasses n.眼镜,复数名词]作主语时,谓语动词用复数形式。 wear glasses意为“戴眼镜"。 The boy in glasses is my little brother.那个戴眼镜的男孩是我弟弟。 My glasses are on the desk我的眼镜在书桌上。特别提醒 glasses 的数量表达可借助pair。 a pair of glasses一副眼镜 two/three/... pairs of glasses 两/三/……副眼镜 拓:glass的用法: 不可数 名词 玻璃 The door is made of glass. 这扇门 是由玻璃制成的。 可数 名词 玻璃杯; 一杯(的量) That is a wine glass. 那是一个葡 萄酒杯。 I want two glasses of milk. 我想 要两杯牛奶。 语境串记 The pair of glasses is made of glass. It is beside the glass.这副眼镜是由玻璃制成的。它在玻璃杯旁边。 10.He is smart and always ready to help others.他很聪明,并且总是乐于助人。 Point1: be ready to do sth.愿意(或准备好)做某事 (1)愿意做某事 相当于be glad/willing to do sth. He's always ready to help people in need.他总是乐意帮助需要帮助的人。 (2)准备好做某事 相当于get ready to do sth. We are ready to go out.我们准备好动身了。 拓:为某事做好准备 be ready for sth.(强调状态) get ready for sth.(强调动作) We are ready for the English test.我们为英语测试做好了准备。 We are getting ready for the English test.我们正在为英语测试做准备。 Point2:other pron. & adj.另外，其他 (1)[代词]常用复数形式others表示其他的人或物,但不指剩下的全部。 some…others…一些……另一些…… Some people like swimming, while others like boating. 一些人喜欢游泳,而另一些人喜欢划船。 (2)[形容词]泛指其他的人或物。 Do you have any other questions?你还有其他的问题吗? You can come some other time.你可以其他时间来。 11.He is interested in science.他对科学感兴趣。 interested adj.感兴趣的 辨:interested与interesting interested 感兴趣的 ①表示人的主观感受。 ②常作表语。 ③be/get interested in (doing) sth. 对(做)……感兴趣 interesting 有趣的 ①通常表示事物本身具有的性质、特征等。 ②作表语时，主语通常是物； 作定语时，既可修饰人，也可修饰物。 语境串记 I'm interested in travelling because I can meet many interesting people. And talking with them is interesting.我对旅游很感兴趣,因为我可以遇到许多有趣的人。与他们交谈是有趣的。考向点拨 interested/interesting的常考方向 (1) 考查interested与interesting的用法或辨析。 (2)考查be/get interested in ( doing ) sth.的用法,要特别注意in 后接动词时用动词-ing 形式。 12.Daniel is very helpful.丹尼尔非常乐于助人。 helpful adj.乐于助人的 由"help(n.帮助)+-ful(形容词后缀)"构成。 Eg:Millie is helpful and she gets along well with her classmates. 米莉乐于助人,她和同学们相处得很好。 拓:[形容词]有用的;有帮助的 be helpful to sb.对某人有帮助 Can you give us a helpful suggestion?你能给我们一个有用的建议吗? This dictionary is very helpful to me.这本词典对我的帮助很大。 13.Looks相貌注意用复数形式 looksn.相貌，容貌 Can you tell me her looks in English?你能用英语告诉我她的相貌吗? 拓:look 的用法: 名词 看,瞧 Take a look at the photo.看看这张 照片。 脸色, 神情 That man has a strange look.那名男 子神色怪异。 动词 看,瞧 Look!There is a monkey in the tree. 看!树上有一只猴子。 看起来 Amy looks happy today.埃米今天看 起来很开心。 14.Character 性格 Character n.性格常用单数形式 Eg:Tony has a strong character. 托尼个性很要强。 拓:[名词](书籍,戏剧或电影中的)人物,角色 My favourite character in Journey to the West is the Monkey King. 在《西游记》中我最喜欢的角色是美猴王。 Grammar 动词be的一般现在时语法概述: 我们常使用动词be的一般现在时谈论事实和(现在的)状况。动词be有三种形式:am，is和are。 一.动词be的一般现在时的基本用法 主语 动词be 例句 I(我) am I'm from Shanghai.我来自上海。 you(你,你们) we(我们) they(他/她/它们) these(这些) those(那些) 其他复数名词或代词等 are You're my best friend.你是我最好的朋友。 These are my classmates.这些是我的同班同学。 My books are on the desk.我的书在桌子上。 Her parents are teachers.她的父母是老师。 Tom and I are in the same class.我和汤姆在同一个班。 he(他) she(她) it(它) this(这个) that(那个) 其他第三人称单数名词或代词等 is He's a doctor. His name is Jim. 他是一名医生。他叫吉姆。 This is my bag. It's blue.这是我的包。它是蓝色的。 The boy is my brother.这个男孩是我的弟弟。 特别提醒 如果主语是人称代词，在非正式文体中,动词be可以与前面的主语一起缩写。 如: I am=I'm we/you/they are=we're/you're/they're he/she/it is =he's/she's/it's巧学妙记 动词 be用法口诀 我(l)用am，你(you)用are， is连接他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，凡是复数全用are。 2. 动词be的一般现在时的句式变换 肯定句:主语+be +其他. I am a doctor.我是一名医生。 She's Amy她是埃米。 特别提醒 在非正式文体中,is/are与 not 可以缩写,如:is not=isn't , are not = aren't。但是am 与 not 不能缩写。 一般疑问句及回答:-Be+主语+其他? 肯定回答:-Yes,主语+be. 否定回答:-No,主语+be + not. (1)陈述句的主语若是第一人称I/we,变一般疑问句时，要将主语换成第二人称you。 (2)在肯定回答中,主语和动词be不能缩写。如:"Yes, she is."不可缩写为"Yes, she's."。 特殊疑问句: (1) 疑问词(作主语)+ be +其他? Who is speaking?谁在讲话? (2) 疑问词(不作主语)+be +主语(+其他)? What's her name?她叫什么名字? Grammar知识点 1. They both love sport.她们两个都喜欢运动。 both 的用法 (1) [限定词]置于被修饰的名词前,名词要用复数形式。 Children should accept gifts from their elders with both hands. 孩子应该双手接受长辈的礼物。 (2)[代词]可单独使用,也可用于both of...结构。 both of...作主语时，谓语动词用复数形式。 -Which one do you want?你想要哪一个? -I'll take both.两个我都要。 Both of us like reading famous stories and we often share storybooks. 我们俩都喜欢阅读著名故事,我们经常分享故事书。 (2) both...and...不仅……而且……，…和.…都用来连接两个并列的句子成分。若连接两个并列成分作主语,谓语动词用复数形式。 Bejing is now the first city to host both the Summer and the Winter Olympics.北京是目前第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。 Both Tom and Jack love playing football.汤姆和杰克都喜欢踢足球。 辨:both与all both 适用于两者 They both work hard.他们俩工作都很努力。 all 适用于三者或三者以上 All of the students are in the playground.所有的学生都在操场上。 2. Our lessons are not easy, but we enjoy them.我们的课程并不容易,但我们很喜欢。 enjoy v享..的乐趣，欣赏，喜爱 (1)enjoy sth.享受某物的乐趣 I really enjoy the dinner.我很享受这顿晚餐。 (2)enjoy doing sth.喜欢做某事 Eg:Sunny's uncle is a teacher. He enjoys staying with kids.桑妮的叔叔是一名老师,他喜欢和孩子们待在一起。 (3)enjoy oneself 玩得高兴,过得愉快 相当于 have a good time/have fun People enjoy themselves during the Lantern Festival. 人们在元宵节那天玩得很开心。 3.I like this school a lot!我很喜欢这所学校! a lot非常;很 辨:a lot 与a lot of a lot 副词短语,意为“非常;很”。可修饰动词、形容词或副词,表示程度。 名词短语,意为“大量;许多”,常作主语或宾语。 a lot of 意为“许多”,修饰可数名词复数或不可数名词,相当于lots of。 语境串记 Mary likes reading a lot. She reads a lot of books every year. She always has a lot to say about reading.玛丽非常喜欢阅读,她每年都读许多书。关于阅读，她总是有很多话要说。 4.①ls English easy for you,Simon?英语对你来说容易吗，西蒙? ②lt is hard for me , but I like it.它对我来说挺难的,但是我喜欢它。 be easy for sb.对某人来说容易 be hard for sb.对某人来说很难 两者互为反义短语。 be hard for sb.相当于be difficult for sb.. Pronunciation语音知识 元音字母a、e、i、0、u在重读开音节中的发音与它们本身的发音相同，即:a/eI/、e/i:/、i/aI/、0/au/ u/ju:/。相应单词有: a/eI/ bake cake make name e/i:/ be he she these i/aI/ bike five like nice white o/əu/ bone close nose rose smoke u/ju:/ use huge duty human [特别提醒] (1)以元音字母结尾,或以辅音字母加一个不发音的e结尾的音节,叫作开音节;如果这个开音节是重读的,就叫作重读开音节。 (2)还有一些双音节词和多音节词，它们中如果有一个重读开音节，而且a就处在这个重读开音节中，那么a也读其字母音。如:later、April、radio。 知识点 1. Sandy likes listening to piano music.桑迪喜欢听钢琴曲。 listen v.听;倾听 [不及物动词]后接宾语时,须加介词+to， listen to...意为“听....."。 Eg:Listen! What's that noise?听!那是什么声音? Please listen to the teacher carefully in class.上课时请认真听讲。 listen 意为“听”，强调 听的动作。 I try to listen to him,but I hear nothing.我 尽力听他讲话，但是 我什么也听不到。 hear 意为“听见，听到”， 强调听的结果。 2. Simon and Amy go to school by bike.西蒙和埃米骑自行车去上学。 by bike骑自行车 by→[介词]乘(交通工具) 是"by+表示交通工具的名词"结构,在该结构中,名词前不需要任何冠词。 常见的有: by bus乘公共汽车 by plane 乘飞机 by train乘火车 by car乘小汽车 by taxi乘出租车 by ship乘轮船 by subway 乘地铁 by boat 乘船 Eg:I usually go to school by bus. I usually take a bus to school.= I usually go to school on the bus.我通常乘公共汽车去上学。 My father often goes to work by car. =My father often takes the car to work.= My father often goes to work in his car.我爸爸经常开车去上班。 Integration 1.She is pretty and has lovely eyes.她很漂亮,有一双可爱的眼睛。 pretty adj.漂亮的，标致的[形容词]常用来形容女子。 Diana has black eyes and black hair. She is pretty. 戴安娜有着黑眼睛和黑头发,她很漂亮。 拓:(1)[形容词]赏心悦目的,美观的,精致的常用来形容地方或事物。 What a pretty garden it is!它是个多么赏心悦目的花园啊! (3) [副词]相当;十分 修饰形容词或副词,相当于very。 It's a pretty good house.那是一座相当不错的房子。 -How are you doing these days?你最近怎么样? -Pretty good! Thanks.很好!谢谢。 2.She is shy and quiet.她腼腆又文静。 shy adj.腼腆的 The little girl is so shy. 这个小女孩如此腼腆。(作表语) Mary is such a shy girl that she is afraid to ask for help. 玛丽是个腼腆的女孩,她不敢求助。 拓:shyness[名词]羞怯;腼腆 Believe in yourself and you can overcome your shyness. 相信自己,你就能克服羞怯。 3.Kitty and Amy are Millie's new friends.基蒂和埃米是米莉的新朋友。 名词所有格 此处Millie's是名词所有格形式,表示“米莉的"。在英语中,表示人或事物的所属关系时，会用到名词所有格。单数名词或不以-s结尾的复数名词的所有格通常在词尾加-'S。 This is my father's car.这是我爸爸的小汽车。 When is Women's Day?妇女节在什么时候? 4.Sport helps me stay healthy and happy运动帮助我保持健康和愉悦。 point1 :help sb. do sth.帮助某人做某事 Many people enjoy helping others solve problems.许多人喜欢帮助他人解决问题。 拓:(1)help sb.with sth.在某方面帮助某人 有时可与help sb. do sth.进行同义转换。 Mary often helps me with my homework at weekends. = Mary often helps me do my homework at weekends.玛丽经常在周末帮助我做家庭作业。 (2) help do sth.帮助做某事 Can you help clean the room?你能帮忙打扫房间吗? Point2: stay v.保持,继续是;暂住,逗留n.停留,逗留 (1) [连系动词]保持,继续是其后常接形容词作表语。 stay healthy"保持健康", (2) 相当于 keep healthy。 5.Oh, we have a football match with Class2 at 4:30 this afternoon.哦,今天下午4:30我们要和二班进行一场足球比赛。 match n.比赛 [可数名词]其复数形式是matches。同义词为game。 watch a match/matches观看比赛 I'll have a ping-pong match against Mike tomorrow. 我明天将要和迈克进行一场乒乓球比赛。 I watched a basketball match last night.昨晚我看了一场篮球比赛。 拓:(1)[可数名词]火柴 a box of matches一盒火柴 Kids shouldn't play with matches.小孩子不应该玩火柴。 (2)[及物动词]与......相配 Her shoes match her skirt well.她的鞋子和裙子很搭。 6.Good luck!祝你好运! luck n.幸运，好运[不可数名词] 形容词为lucky"幸运的"。 good luck"祝成功,祝好运",常用来表达对别人的祝愿。 good luck to sb. = wish sb. good luck祝某人好运 Good luck to all of you!祝你们所有人好运! Wish you good luck!祝你好运! What a lucky boy!多么幸运的男孩啊! 7.Hi there! 你好! hi there 你好,是朋友或熟人之间的一种非正式的问候语，也可用在文章的开头以引起别人的注意。同义表达还有“hey there"或"hello there"。 Hi there! Long time no see. How are you doing? 你好!好久不见,你还好吗? 8.I am good at them , and I like to help my classmates with Maths problems.我擅长这两个科目,而且我喜欢帮助同学解决数学问题。 problem n.数学题;难题，困难 辨:problem与question problem 常指等待解决的问题,尤指比较难的问题;也可以指物理、数学题等。 常和work out/solve(解决)等搭配。 have no problem (in) doing sth. 做某事没有困难 question 常指为寻求答案或信息而提出的问题,也指考题或试题。 常和ask或answer等搭配。 Think it over, and you will be able to work out the problem.仔细思考一下,你就能解决这个问题。 We have no problem in finding the hotel.我们找到这家旅馆没有问题。 I'm afraid that I can't answer that question.我恐怕无法回答那个问题。 9.l often play these with my dad at the weekend.我周末经常和爸爸一起做这些活动。 at/on the weekend=at/on weekends在周末 该短语通常在句中作时间状语,其中weekend作名词,指星期六和星期日。同义表达为at/on weekends. What do you usually do at/on the weekend你周末通常做什么? 拓:weekday[名词]工作日,指一周中除星期六和星期日之外的任何一天。 on weekdays在工作日/上学日 I go to school on weekdays, not on weekends. 我星期一至星期五去上学,周末不上学。特别提醒 weekend 与 this、that 、last、next、every等搭配时，其前通常不用介词at或on。 We go swimming every weekend in summer.夏天，我们每个周末都去游泳。 What are you going to do this weekend?这周末你打算做什么? 10.They are fun.它们很有趣。 fun ①adj.有趣的，使人快乐的②n.开心，乐趣，好玩的 It's really a fun day!真是有趣的一天!(作定语) This game looks fun!这个游戏看起来很好玩!(作表语) 11.I am happy to make friends with them.我很高兴能和他们交朋友。 make friends (with...)(与……)交朋友 School is fun. I can make new friends.上学很有趣,我可以结交新朋友。 学科网（北京）股份有限公司 $$