甘肃省临夏回族自治州初中2023—2024学年下学期期末考试八年级数学试卷

临夏州初中2023一2024学年度第二学期期末质量监测试卷 八年级数学 力白 提中 本试轮共8页，调分120分，考试用时12的分钟， 注意率项： A.3 且2 C.1 0.0 7,甲，乙，丙，丁四名同学参加桃惑选拔赛，3次筑运之后因人成绩的平均数和方差如 1,答题前，考生先将自己的姓名、鼻/区，考点，考场，魔号填写清楚， 表，若选一名成情较好且发挥稳定的选手督缓下一轮，应该选 2答题请使用Q,5毫米的墨色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3,请按题延号在答凝卡各题的答延区城（黑色线框）内作答，组出答题区城书写的答案无 项目 甲 乙 效：在享精低，试题卷上答题无效。 平均数(m) 4.4 4.2 4.4 42 4保持答题卡卡面清植，不折叠，不破损，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交围。 方差 1.1 0.5 0.5 一、地桶题：本大题共10小题，每小是3分，共30分，每小题只有一个正确选项， A.甲 B.乙 C丙 DT 乘塑 L.若二次根式3一云有意义，则x的取值范围是 8如图，一架韩子AB斜靠在竖直墙上，点M为棉子AB的中点，当梯子庭编向左水平 AI3 Bx≠3 C<3 D.≥3 情动到D处时，滑动过程中OM的变化规律是 2下列各组数中，是“勾股数”的是 A.变小 B不变 C变大 D.先变小再变大 A0.3.0.4,0.5 且4,5,6 c号 D.6.8,10 3.如图，平地上A:B两点被枪糖隔开，测量员在岸边透一点C,并分别找到AC和BC 黎延 的中点D,E,测量得DE=16米，则A,B两点间的距离为 8题图 9题图 10图 .已知一次函数y=ax十b的图象如图所示，若小免子挡住丁点A,则点A的坐标可能 A.30米 且32米 C.36米 D.48米 4.下列计算正确的是 A.(a.b) B.(-a,b C.(a.-b) D(-a.-6 10出人相补原理是我国古代数学的重要戒就之一，最草由三国时期数学家刘量创建， A月X厘=g B4万-35=1 C2+=5 n3+i-9 “将一个几御图形，任意切成多块小图形，几何图形的总面积保持不变，等于所分制 略/凶 5.《生日歌是我门磐悉的歌曲，以下是摘自（生日歌简潜的部分旋律，旋律中出现的数 成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一，如图，在矩形ABCD中，AB 据的中位数是 5.AD=12,对角线AC与BD交于点O,点E为BC边上的一个动点，EF⊥AC,EG ⊥BD,垂是分别为点F,G,则EF+EG的值为 B器 c器 n号 B.2 C.5 D.6 装如 数学试能第1真（共8页） 数学实园第2重（共多页） 扫描全能王创建 11.白老师为成子们则买了5包卡通橡皮和x包表扬信，卡通橡皮轲包12元，表扬俯每 CD,现图得AB=CD=6dm,BC=3m.AD=9dn,其中AB与BD之画由一个圆 包30元，共花费y元，则y关于x的函数关系式为 定为0的零件连接（即∠ABD=90),通过计算悦明该车是香符合安全标准 12,我耳吉代科举制度始于情，成于密，兴酸于明.明代会试分消卷、竟卷，中举，按1·7：2 的比钢豪意，若某年会试录取人数为100，则中卷录取 人。 13知图，在平行四边形ABCD中，CF平分∠BCD,若DC=3,AD=5,则AF 19.(4分)如图，在菱形ABCD中，对角线AC,BD相交于点O,若点E,F分则为AB。 AO的中点，连接EF,EF=2,AO-3多，求菱形ABCD的周长. 13题图 14题图 15题图 14.一次函数为一红+5与为■3虹十10的图象如图所示，则为>为的解集是 15如图，在一个边长为6m的正方形最片ABCD上，放着一根长方体木块，已知该木 块的较长边与AD平行，横酸面是边长为1m的正方形，一只期蚁从点A爬过木块 20,(6分)如图，在平面直角坐标系zOy中，直线)=缸+b臣过点 到达蜂蜜C处需爬行的量细路程是 cm. A(2,4》和点B(4.2),选接OA,OB 1.如图1，点P从菱形ABCD的顶点A出发，沿A+C→B以1cm/s的速度匀速远动 (1)求直线（的解析式： 到点B,点P运动时△PAD的面积y(m)随时间x(s)变化的关系如图2，则a的 (2)求△AOB的面积， 值为 21,(6分)书法是文字美的艺术表现形式，中国书历史整久，书体船革藏变，书法艺术 异影速人，是中国汉字特有的一种传统艺术某校举办以“发扬艺术之光，传承书法 a0 风采”为主题的书法比赛话动，校团委计划购买某种标价为1的元/套的书法套具， 文具店老板给出了如下优惠条件：如果一次性骗买不超过10套，单价为120元：如 三、解答题：本大题共6小题，共32分，解答时，应写出必委的文字说用、证阴过程或演 果一次性购买短过10套，那么每增加1密，购买的所有书法套具的单纷降纸5元， 算步保 但单价不得低于60元.设校刚委一次性脚买书接鲁具x(x>10且x为正整数)套。 17.4分)计算：反-()°+w5-2 鞠买的实际单价为y元： (1)求y与x之间的函数关系式： :(2)当x一20时，求校团委购买这些书法套具的实际付营总额 数学试题第3夏（其8页） 数学试想第（夏（共多夏】 扫描全能王创建 诗词通臂活动，并在活动之后举办经典诗词大赛，为丁解本次系列话动的持续效果， 算步聊 学校团委在活动启动之初，随机抽取部分学生调查”一周诗调诵背数量”，根据调在 23.(7分)根据背景素材，探常解决问题 结果绘制成的烧计图（部分）如图①、图②所示 园量风筝离地面的垂直高度 风筝起源于中围，最早的风第是由古代思想家图都制 造的，是以木制鸟，三年面成后来鲁班用竹子改进，演 8#6048269 进成如今的多线风常，到南北朝时，风筝开始成为传递 抗息的工具：从府南开始，由于造纸业发达，民可开好 用纸来辕精风带，称之为“紧花” ①先测得成飞点与风筝的水平距离BD为15米 固0 图 ②根据手中余线长度，计算出AC的长度为17米 大赛结束后一个月，再次抽查这都分学生“一周诗词通育数量”，绘制酸统计表 步 ③牵线放风幕的乎到地面的距离AB为1.5米 一周诗调通背数量3首4首5首6首？首8首 备注：点A,B,C,D在同一平面内 人数 101015402520 同题务决 请根调查的信息分析 任务一 求风筝离地面的垂直高度CD (1)话动启动之初学生”一周诗词诵背数量”的众数为首： 在余线仅刺7米的精况下，若想要风不沿射线DC方向再上升12米，请 (2)估计大赛结束后一个月该校学生一周诗词诵背6首以上（含6首）的人数 任务二 同能否成功： 《3)选择适当的统计量分析两次调查的相关数据，评价该校经典诗词通背系列活动 的效果 数学试第5氨（片多真） 数学试第6页（其夏 扫描全能王创建 过点E作EF⊥ED,交BC于点F,以DE:EF为邻边作矩形DEFG,虚接CG CE于点M,N (1)求证：期形DEFG是正方形： (1)求证，四边形BCED是平行四边形， (2)试用等式表示线段CE,CG,AD的数量关系，并说明提由。 (2)已如DE=6,连接BN,若BN平分∠DBC,求CN的长 25.(8分》小夏司学在餐姆妈兼理厨房时，想把一娄规格相同的病尽可能多地放人内侧 高为35厘米的柜子里.她把碗按如图那样整齐地叠放成一根（如图①），但地不知道 一源最多叠放几个碗可以一次性放进柜子里， 27.(10分)如图，在平面直角坐标系中，直线4y=x+3的图象分别与x轴y轴交于 【探究发现】 A,B两点，直线4y一r十1的图象分别与x轴，y轴交于C,D两点，且C点的坐 小夏悍学测量后发现，按这择叠故，这据能的总高度随着磷的个数的凌化而变化，记 录的数据如表， 标为(-子，0)M1,2)和N3,2)是第一象限中的两个点，连接MN 酸的个数（个》 12345 (1)求直线4的函数解析式： 这挥瑞的总高度y(厘米)5.57品510L5 《2)求，与y轴所团成的三角形的面积1 (3)将线段MN向左平移魔个单位长度，著与直线4，山4同时有公共点，直接写出为 【成立模型】 的取值范围. (1)请根据表中信息，在如图②的平面直角坐标系中描出对应点，并指出这些煮的分 布规律 (2)求y与x的函数关系式，并求当酸的个数为12时这摞碗的总高度 【结论应用】 (3)请帮小夏同学算一算，一深最多能叠效几个病可以一次性栽进柜子里。 家米 数学试题第7夏（共8页） 数学试恩第多夏（共路） 扫描全能王创建