专题1 认识厘米和米（计算专项训练）数学北京版二年级上册（新教材）

专题1 认识厘米和米 计算专项 （一）厘米和米的认识及单位换算。 1、认识厘米：直尺从刻度0到刻度1之间的距离是1厘米。量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。 2、米是一个比厘米大的长度单位，1米=100厘米。 常见易错点： 单位不统一就计算​​ 错误：1米+50厘米=51厘米 纠正：先统一单位 （1米=100厘米） 进率记错​​ 错误：认为1米=10厘米 纠正：1米=100厘米 测量读数错误​​ 错误：从尺子1开始量 纠正：从0刻度开始测量 漏写单位​​ 错误：只写数字不写单位 纠正：必须带单位（厘米/米） 题型1：基础单位换算类——单名数和复合名数 题型特征：考查厘米和米之间的单位换算（1米=100厘米） 典型例题：8米－7米＝（ ）厘米             1米－50厘米＝（ ）厘米 解题思路：根据整数加减法的计算法则及“1米＝100厘米”来解决此题即可。 解题过程： 8米－7米＝1米，1米＝100厘米，即，8米－7米＝100厘米； 1米＝100厘米，100厘米－50厘米＝50厘米，即，1米－50厘米＝50厘米。 跟踪训练： 1．（ ）米＝100厘米    2米＝（ ）厘米 1米－81厘米＝（ ）厘米    9米－8米＝（ ）厘米 2．50厘米＋30厘米＝（ ）厘米     1米＝（ ）厘米 90米＋3米＝（ ）米      1米－20厘米＝（ ）厘米 3．在括号里填上合适的数。 500厘米＝（ ）米        3米＝（ ）厘米 50厘米＋50厘米＝（ ）米    25厘米－7厘米＝（ ）厘米 4．100厘米＝（ ）米           1米30厘米＝（ ）厘米 1米－30厘米＝（ ）厘米    40厘米＋（ ）厘米＝1米 5．55厘米＋45厘米＝（ ）米          3米＝（ ）厘米 148厘米＝（ ）米（ ）厘米       （ ）米＝200厘米 6．算一算。 3米＋7米＝（ ）米                14米－6米＝（ ）米 81厘米－23厘米＝（ ）厘米          1米－30厘米＝（ ）厘米 21米＋59米＝（ ）米 7．2米＝（ ）厘米     100厘米＝（ ）米      4米＝（ ）厘米 3米＝（ ）厘米       （ ）厘米＝5米    600厘米＝（ ）米 8．300厘米＝（ ）米      5米＝（ ）厘米 题型2：实际测量计算类 题型特征：结合生活场景的测量计算。 典型例题：看图填一填，自动铅笔长（ ）厘米。 解题思路：尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。 解题过程： 10－2＝8（厘米） 则自动铅笔长8厘米。 跟踪训练： 1．看一看，橡皮有多长。 这块橡皮长（ ）厘米。 2．铅笔长（ ）厘米，橡皮长（ ）厘米。 3．在下面的尺子上：从刻度线3到刻度线8，长度是（ ）厘米；从刻度线9到刻度线2，长度是（ ）厘米。 题型3：长度加减计算类​ 题型特征：带单位的长度加减计算，需统一单位后计算。 典型例题：一只蜗牛第一次向前爬了30厘米，第二次向前爬了50厘米，它一共爬了多少厘米？它再往前爬多远就爬了1米？ 解题思路：根据题意可知：用第一次爬行的距离加第二次爬行的距离即可求出一共爬的距离。然后求还差多久就到1米，用终点距离减去已经爬行的距离即可；根据1米＝100厘米将单位换算统一再计算。 解题过程： 30＋50＝80（厘米） 1米＝100厘米 100－80＝20（厘米） 答：它一共爬了80厘米，它再往前爬20厘米就爬了1米。 跟踪训练： 1．西瓜虫、小蜗牛和小蟋蟀的家在同一条直线上，西瓜虫家距离小蜗牛家有50厘米，距离小蟋蟀家有30厘米，那么小蜗牛家与小蟋蟀家的距离是多少厘米呢？ 2．妈妈买来1米长的布，做台布用去了65厘米，还剩多长的布？ 3．中国结外观对称精致，式样繁多，是中国特有的民间手工编结艺术，代表汉族悠久的历史，同心结就是其中之一。王老师用一根红丝绳编了2个，还剩40厘米，这根红丝绳原来长多少米？ 4．两只蚂蚁从蘑菇房爬出去搬饼干。 （1）贝贝已经爬了多少厘米？ （2）多多和贝贝之间的距离是多少厘米？ 题型1：基础单位换算类——单名数和复合名数 1．1米＝100厘米 2米＝200厘米 1米－81厘米＝100厘米－81厘米＝19厘米 9米－8米＝1米＝100厘米 2．50厘米＋30厘米＝（80）厘米； 1米＝100厘米； 90米＋3米＝93米； 1米－20厘米＝100厘米－20厘米＝80厘米。 3．500厘米＝5米 3米＝300厘米 50厘米＋50厘米＝100厘米＝1米 25厘米－7厘米＝18厘米 4．100厘米＝1米 1米30厘米＝100厘米＋30厘米＝130厘米 1米－30厘米＝100厘米－30厘米＝70厘米 1米＝100厘米，100－40＝60，则40厘米＋60厘米＝1米。 5．55厘米＋45厘米＝100厘米＝1米 3米＝300厘米 148厘米＝100厘米＋48厘米＝1米＋48厘米＝1米48厘米 2米＝200厘米 6．由题意可得： 3米＋7米＝10米； 14米－6米＝8米； 81厘米－23厘米＝58厘米； 1米＝100厘米，故，1米－30厘米＝70厘米； 21米＋59米＝80米。 7．200 1 400 300 500 6 8．3 500 题型2：实际测量计算类 1．7－4＝3（厘米） 这块橡皮长3厘米。 2．10－7＝3（厘米） 铅笔长6厘米，橡皮长3厘米。 3．8－3＝5（厘米） 9－2＝7（厘米） 所以在下面的尺子上：从刻度线3到刻度线8，长度是5厘米；从刻度线9到刻度线2，长度是7厘米。 题型3：长度加减计算类 1．30＋50＝80（厘米） 50－30＝20（厘米） 答：小蜗牛家与小蟋蟀家的距离是80厘米或20厘米。 2．1米＝100厘米 100－65＝35（厘米） 答：还剩35厘米长的布。 3．30＋30＋40＝100（厘米） 100厘米＝1米 答：这根红丝绳原来长1米。 4．（1）1米＝100厘米 100－30＝70（厘米） 答：贝贝已经爬了70厘米。 （2）70－40＝30（厘米） 答：多多和贝贝之间的距离是30厘米。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$