指数与指数函数 讲义-2026届高三数学一轮复习

2025-07-11
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指数与指数函数 课前学习任务 一、必备知识 1.根式 (1) 概念:式子叫做____,其中n叫做根指数,a叫做被开方数. (2) 性质:()n=a(a使得有意义);当n为奇数时,=a;当n为偶数时,=|a|= 2.分数指数幂 (1) 规定:正数的正分数指数幂的意义是a=____(a>0,m,n∈N*且n>1);正数的负分数指数幂的意义是a-=____(a>0,m,n∈N*且n>1);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂____. (2) 有理指数幂的运算性质:aras=___; (ar)s=____;(ab)r=____,其中a>0,b>0,r,s∈Q. 3.指数函数的图象与性质 a>1 0<a<1 图象 定义域 R 值域 ____ 性质 过定点____,即当x=0时,y=1 当x>0时,____; 当x<0时,____ 当x<0时,____; 当x>0时,____ 在(-∞,+∞)上是____ 在(-∞,+∞)上是____ 4. 常用结论 (1) 画指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象时注意两个关键点:(1,a),(0,1). (2) 底数a的大小决定了图象相对位置的高低,不论是a>1,还是0<a<1,在第一象限内底数越大,函数图象越高,即“底大图高”. (3) f(x)=ax与g(x)=(a>0且a≠1)的图象关于y轴对称. 二、练基础 1.(人A必一P109习题T2(1))设a>0,则下列运算中正确的是(  ) A.aa=a B.a÷a=a C.aa-=0 D.(a)4=a 2.(人A必一P118练习T2改)设a=30.7,b=2-0.4,c=90.4,则(  ) A.b<c<a B.c<a<b C.a<b<c D.b<a<c 3.(人A必一P110习题T8(1)改)已知x+x-=5,则x+x-1的值为(  ) A.5 B.23 C.25 D.27 4.下列函数的值域是(0,+∞)的有(  ) A.y=4 B.y= C.y= D.y= 5.函数y=ax+2 026+2 026(a>0,a≠1)的图象恒过定点____. 课堂核心考点 考点一 指数式的求值与化简 例1 指数式的求值与化简. (1) +(0.002)--10(-2)-1+π0=__-__. (2) 已知a-a-=,则a+a-=__3__. (3) ÷=__ab-__. 变式1 (1) 已知ab=-5,则a+b的值是(  ) A.2  B.0  C.-2  D.±2 (2) 计算:+0.1-2+-3π0+=___. 考点二 指数函数的图象及应用 例2 (多选)已知实数a,b满足等式3a=6b,则下列可能成立的关系式为(  ) A.a=b B.0<b<a C.a<b<0 D.0<a<b 题组强化 1.(多选)已知实数a,b满足等式2 025a=2 026b,则下列关系式可能成立的是(  ) A.0<b<a B.a<b<0 C.0<a<b D.a=b 2.函数y=2|1-x|的图象大致是(  )        A       B      C      D 考点三 指数函数的性质及应用 视角1 比较函数值(式)的大小 例 3-1 已知a=2,b=4,c=25,则(  ) A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.c<a<b 变式 3-1 (2024·天津卷)若a=4.2-0.3,b=4.20.3,c=log4.20.2,则a,b,c的大小关系为(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a 视角2 单调区间 例 3-2 (1) 设函数f(x)=2x(x-a)在区间(0,1)上单调递减,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,-2] B.[-2,0) C.(0,2] D.[2,+∞) (2) 函数f(x)=2的单调递减区间为(  ) A. B. C. D. 视角3 最值 例3-3 (1) 函数f(x)=+4x的值域为(  ) A.[81,+∞) B. C. D.(-∞,-81] (2) 函数y=4x-3×2x+2+1(x∈(-∞,3])的值域是(  ) A.[-31,1) B.[-35,-31] C.[-35,1) D.(-∞,-31] 视角4 综合应用 例3-4 已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=. (1) 求函数f(x)在R上的解析式; (2) 判断函数f(x)在R上的单调性,并用定义证明; (3) 若对任意实数m∈[-1,1],f(m)+f(m2-2t)<0 恒成立,求实数t的取值范围. 课后提升练 1.若a=1.010.5,b=1.010.6,c=0.60.5,则a,b,c的大小关系为(  ) A.c>a>b B.c>b>a C.a>b>c D.b>a>c 2.通过长期数据研究某人驾驶汽车的习惯,发现其行车速度v(km/h)与行驶地区的人口密度p(人/km2)有如下关系:v=50·(0.4+e-0.000 04p).如果他在人口密度为a的地区行车时速度为65km/h,那么他在人口密度为的地区行车时速度约是(  ) A.69.4km/h B.67.4km/h C.62.5km/h D.60.5km/h 3.(多选)已知函数f(x)=,则(  ) A.f(log34)= B.f(x)的值域为(-∞,1) C.f(x)是R上的减函数 D.函数f(x)的图象关于点对称 4.若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0且a≠1)的图象有两个交点,则a的取值范围是____. 答案解析 课前学习任务 1. (1) 根式  2. (1)   没有意义 (2) ar+s ars arbr  3. (0,+∞) (0,1) y>1 0<y<1 y>1 0<y<1 增函数 减函数 1. D 【解析】 对于A,aa=a+=a;对于B,a÷a=a1-=a;对于C,aa-=a0=1;对于D,(a)4=a. 2. D 【解析】 b=2-0.4<20=1,c=90.4=30.8>30.7=a>30=1,所以b<a<c. 3. B 【解析】 因为x+x-=5,所以(x+x-)2=52,即x+x-1+2=25,所以x+x-1=23. 4. C 【解析】 对于A,y=4的值域是(0,1)∪(1,+∞);对于B,y=的值域是[0,+∞);对于C,y=的值域是(0,+∞);对于D,y=的值域是[0,1). 5. (-2 026,2 027) 课堂核心考点 例1 (1) - 【解析】 原式=+500-+1=+10-10-20+1=-. (2) 3 【解析】 因为(a-a-)2=a+a-1-2=(a+a-)2-4=5,所以(a+a-)2=9.又因为a+a->0,所以a+a-=3. (3) ab- 【解析】 ÷=×=a+--b---=ab-. 变式1 (1) B 【解析】 由题意知ab<0,a+b=a+b=a+b=a+b,由于ab<0,故=-,则原式=0. (2) 100 【解析】 原式=++-3+=+100+-3+=100. 例2 ABC 【解析】 由题意,在同一平面直角坐标系内分别画出函数y=3x和y=6x的图象,如图所示,由图象知,当a=b=0时,3a=6b=1,故A正确;作出直线y=k,当k>1时,若3a=6b=k,则0<b<a,故B正确;作出直线y=m,当0<m<1时,若3a=6b=m,则a<b<0,故C正确;当0<a<b时,易得2b>1,则3a<3b<2b·3b=6b,故D错误. (例2)    题组·高频强化 1.ABD 【解析】 如图,观察易知a,b的关系为a<b<0或0<b<a或a=b=0.   (第1题) 2. A 【解析】 函数y=2|1-x|=所以当x>1时,y=2x-1是增函数,当x≤1时,y=21-x是减函数,且当x=1时,y=1,即函数的图象过点(1,1),所以符合条件的图象是A. 例3-1 A 【解析】 因为a=2=4>4=b,c=25=5>4=a,所以c>a>b. 变式3-1 B 【解析】 因为y=4.2x在R上单调递增,且-0.3<0<0.3,所以0<4.2-0.3<4.20<4.20.3,所以0<4.2-0.3<1<4.20.3,即0<a<1<b.因为y=log4.2x在(0,+∞)上单调递增,且0<0.2<1,所以log4.20.2<log4.21=0,即c<0,所以b>a>c. 例3-2 (1) D 【解析】 函数y=2x在R上单调递增,而函数f(x)=2x(x-a)在(0,1)上单调递减,则有函数y=x(x-a)=-在(0,1)上单调递减,因此≥1,解得a≥2,所以a的取值范围是[2,+∞). (2) B 【解析】 设t=4-3x-x2,则由t=4-3x-x2≥0,得-4≤x≤1,即函数f(x)的定义域为[-4,1].又t=4-3x-x2=-(x+)2+,所以t=4-3x-x2在上单调递减,即函数f(x)的单调递减区间是. 例3-3 (1) B 【解析】 易知二次函数y=-x2+4x的图象开口向下,当x=2时,取得最大值4.又函数y=是减函数,所以f(x)=+4x的值域为. (2) C 【解析】 令t=2x,因为x∈(-∞,3],所以t∈(0,8],则4x-3×2x+2+1=t2-12t+1.令g(t)=t2-12t+1=(t-6)2-35,t∈(0,8],所以当t=6时,g(t)取得最小值,且g(t)min=-35.又g(0)=1,g(8)=-31,所以g(t)∈[-35,1),即函数y=4x-3×2x+2+1(x∈(-∞,3])的值域是[-35,1). 例3-4 【解答】 (1) 当x>0时,f(x)===1-,任取x<0,则-x>0,f(-x)=1-=1-=.又因为f(x)为定义在R上的奇函数,所以f(x)=-f(-x)=.又因为f(0)=0也符合上式,所以f(x)=. (2) f(x)在R上单调递增,证明如下:任取x1,x2∈R且x1<x2,f(x1)-f(x2)=-=.因为 x1<x2,所以2x1<2x2,所以2x1-2x2<0.又因为2x1+1>0,2x2+1>0,所以f(x1)-f(x2)<0,所以f(x)在R上单调递增. (3) 由f(m)+f(m2-2t)<0,得f(m)<-f(m2-2t),所以f(m)<f(2t-m2),所以m<2t-m2,即m2+m<2t,所以对∀m∈[-1,1],m2+m<2t恒成立.令y=m2+m=-,m∈[-1,1],当m=1时,ymax=2,所以2<2t,解得t>1,所以实数t的取值范围为(1,+∞). 课后提升练 1. D 【解析】 由y=1.01x在R上单调递增,得a=1.010.5<b=1.010.6,由y=x0.5在[0,+∞)上单调递增,得a=1.010.5>c=0.60.5,所以b>a>c. 2. B 【解析】 由题知65=50·(0.4+e-0.000 04a),整理得e-0.000 04a=0.9,所以e-0.000 02a=(e-0.000 04a)=,所以当他在人口密度为的地区行车时速度v=50·(0.4+e-0.000 02a)=50·(0.4+)≈67.4km/h. 3. ACD 【解析】 f(log34)===,故A正确;由y=1+3x的值域是(1,+∞),知f(x)=的值域是(0,1),故B错误;由y=1+3x恒正且在R上单调递增,知f(x)=是R上的减函数,故C正确;由f(x)+f(-x)=+=+=1,知D正确. 4.  【解析】 y=|ax-1|的图象是由y=ax的图象先向下平移1个单位长度,再将x轴下方的图象翻折到x轴上方,保持x轴及其上方的图象不变得到的.当a>1时,如图(1),两图象只有一个交点,不符合题意;当0<a<1时,如图(2),要使两个图象有两个交点,则0<2a<1,即0<a<.综上可知,a的取值范围是. 图(1)    图(2) (第4题) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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