第四单元 简单电路（单元测试）科学苏教版四年级上册

2025-2026学年四年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第四单元 简单电路（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A A C A A A C A 1．A 【详解】根据对电池两极的认识，干电池的正极是金属铜帽一端，用“+”表示，锌片一端是负极，用“—”表示。 2．C 【详解】在使用电器时，为了确保安全，首先要断开电源再进行修理，可以避免触电事故。湿手拔插头和用手捡掉在地上的高压线都是非常危险的行为，可能导致触电或其他伤害。故选C。 3．A 【详解】A．灯泡不亮，说明纯净水不容易导电，正确； B．灯泡会亮，说明纯净水容易导电，错误；灯泡不会亮，纯净水不容易导电； C．往纯净水里加一些盐灯泡也不会亮，错误；盐水是可以导电的，所以往纯净水里加一些盐灯泡会亮。 4．A 【详解】我们在做实验时用的电是直流电，家里用的电是交流电，220V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。电视机使用的电是交流电，手电筒使用的电是电池提供的直流电。 5．C 【详解】盐水导电性最强，导电性强弱与水溶液的离子浓度成正比，盐是离子化合物，在水溶液中会电离，以离子状态存在，导电性好。自来水、纯净水和盐水比较，盐水是离子化合物，导电性最好。 6．A 【详解】灯泡有两个连接点，将灯泡接入电路时，灯泡的一个连接点用导线与电池的正极相连，另一个连接点与电池的负极相连，形成电流闭合回路，灯泡才能发光。从图中电路连接可以看出，灯泡①的两个连接点分别与电池的正极和负极连接，电流流经灯丝，灯泡能亮；而灯泡②只有一个连接点同时与电池的正极和负极连接，电流不能流经灯丝，灯泡②不能亮。故A选项正确。 7．A 【详解】像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、塑料尺、纤维（布、毛线、毛皮）、木头等都是绝缘体。湿毛巾是导体，所以A符合题意。 8．A 【详解】根据表格可知，1﹣4、2﹣3是通路，1﹣2、3﹣4是断路，可以判断出接线盒中的电路连接有可能是下图，故选A。 9．C 【详解】开关是由导体和绝缘体两部分组成的，绝缘体部分方便安全使用，导体部分来接通电路。自制的简易小开关中，用来连接到两个接线点的活动部件，必须是导体。 10. A 二．判断题 18．× 【详解】根据对用电器供电方式的认识，大多数家用电器用交流电，如：冰箱、电视、洗衣机、电灯、烤箱等。大多数袖珍电器用的是直流电，一般来自电池或直流发电机，如手电筒、手机、照相机、随身听、助听器、遥控器、激光笔、音乐盒等。电饭煲利用的是电厂提供的交流电。题目的说法是错误的。 19．× 【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性，如果我们使用不当就会有触电的危险，对人身造成伤害，甚至致人死亡，所以我们要提高安全用电的意识。我们做实验的时候，可以用电池中的电来做实验，不可以用高压电和插座中的电，因为都超过了36V的安全电压。 20．× 【详解】像钢尺、铁钉这些容易导电的物体，叫做导体；像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体，叫做绝缘体。铝箔容易导电，属于导体，题干错误。 21．√ 【详解】在电路中，导线的主要作用就是传输电流。它像一条“道路”一样，将电流从电源（如电池）输送到电器（如灯泡或开关），再流回电源，形成一个完整的回路。这样，电流才能流动，使电器正常工作。例如，当我们用电线连接电池和灯泡时，电流通过导线传输，灯泡就会亮起来。 22．× 【详解】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。塑料尺、纸板不容易导电是绝缘体；铅笔芯、回形针、钢尺容易导电是导体。 三．填空题 1． 电流方向 2. 导体 绝缘 3、内芯 绝缘体 4. 直流 交流 5、水电站 核电站 风电站 火电站 6、电网 四，简答题 1.工业、农业、交通、居民 【详解】我们生活中很多地方都用到交流电，如工业、农业、交通和居民等。 2.不用金属触碰电源；不长时间开启电源设备；禁止用湿手摸、湿布擦灯具、开关等电器用具；拔电握住插头；正确使用电源线，禁止乱拉、乱接电线。 3.小灯泡亮说明是通路 小灯泡不亮说明电路断开或有损坏的电路元件 小灯泡更亮说明串联了一个电池 小灯泡更暗说明串联了一个小灯泡 小灯泡没变化说明可能是一根导线或并联了电池（小灯泡） 五．排序 C B A D E 六．综合探究 1. 2.3 2 亮 不亮 亮 不同液体导电性不同，纯水导电。 3.电工材料和工具中有可能和人体直接接触的部分一般使用绝缘体制造，螺丝刀的把手是绝缘材料制成，需要导电的部分使用导体制造，如测电笔笔杆 4.（1）超导体是一种没有电阻的材料 （2）利用超导体制成的导线可以降低电能的损耗，提高电能的利用率（合理即可） （3）合理即可 第2页，共10页 第5页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第四单元 简单电路 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共20分） 1．电池负极用符号（    ）表示。 A．— B．＋ C．x 2．下列做法中，属于安全用电行为的是（   ）。 A．湿手拔插头 B．用手捡掉在地上的高压线 C．修理电器时，先断开电源 3．如下图用简单电路测试纯净水的导电性能，下列叙述正确的是（    ）。 A．灯泡不亮，说明纯净水不容易导电 B．灯泡会亮，说明纯净水容易导电 C．往纯净水里加一些盐灯泡也不会亮 4．电视机使用的电是（    ），手电筒使用的电是（    ）。 A．交流电  直流电 B．直流电   交流电 C．高压电   直流电 5．下列导电性最强的是（    ）。 A．自来水 B．纯净水 C．盐水 6．关于下图的灯泡，说法正确的是（   ）。 A．灯泡①能亮 B．灯泡②能亮 C．两个灯泡都能亮 D．两个灯泡都不亮 7．下列物体是导体的是（   ）。 A．湿毛巾 B．橡皮 C．塑料尺 8．光光在材料箱中找到一个电路暗盒，用电路检测器检测的部分结果如下表： 1—2 1—4 2—3 3—4 通路 √ √ 断路 √ √ 根据表格可知，接线盒中的电路连接有可能是（      ） A． B． C． 9．自制小开关时，要能够正常控制电路的通断，小开关上活动的部件（    ）。 A．可以是绝缘体，导体更好 B．只能是绝缘体 C．必须是导体 10、关于直流电和交流电的表述不正确的一项是（ ） A、交流电的电能强，持续时间长 B、直流电安全，不会发生电击事故 C、交流电有正负两极 二、判断题。（每题1分，共5分） 1．电饭煲由电池供电。( ) 2．只要做好防护，我们可以用插座中的电来做科学小实验。( ) 3．铝箔属于绝缘体。( ) 4．在电路中，导线的作用是传输电流。( ) 5．塑料尺是导体，钢尺是绝缘体。( ) 三、填空题。（每空1分，共12分） 1．交流电是指 随时间作周期性变化的电。 2、容易导电的物品称为______，不容易导电的物品称为______。 3、导线包括____和____两部分。 4、电池提供_____电，发电厂提供_____电。 5、我国发电厂有_______、_______、________、________。 6、交流电通过______传输到不同的地方以供使用。 四、简答题。（每题6分，共18分） 1.我们生活中哪些地方要用到交流电？ 2．安全用电应注意哪些事项？（至少答3点） 3.解电路暗箱中有几种情况，并分析每种情况产生的原因？ 五、排序。（共5分） 想探究铁钉是导体还是绝缘体，下列实验步骤排列正确的顺序。 ( )→( )→( )→( )→( )。 A．闭合开关，形成一个闭合回路 B．用导线把电池、开关、铁钉、小灯泡连接成一个电路 C．准备导线若干条、电池、开关、小灯泡和铁钉 D．观察到小灯泡发光了 E.得出实验结论 六、综合题。（共40分） 1.想让一个开关控制两盏灯，应该怎样连接？请你在下图中连一连。（10分） 2.探究液体是否为导体（共15分） 给下列实验步骤排序： （ 1 ）量杯中导入自来水，两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？ （ ）往纯净水加入一些食盐，搅拌均匀，再将两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？（ ）量杯中导入纯净水，两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？ 实验发现： 1、自来水小灯泡会_____（亮或不亮），纯净水中小灯泡会____（亮或不亮）。 2、纯水中加入食盐小灯泡会____。 实验结论：___________________________________________________________。（5分） 3.下面的工具或电工材料，哪部分是导体？哪部分是绝缘体？各起什么作用？（6分） 4.阅读材料回答问题（9分） 超导体，科学家已经发现，一些材料在极低温下可变成超导体。超导体是一种没有电阻的材料。它与普通导体有非常大的不同。由于没有电阻，电流通过超导体时，就没有能量损失。利用超导体制成的导线可以降低电能的损耗，提高电能的利用率。但超导体对磁体有强烈的排斥作用，因为强磁场会破坏物质的超导性，使它重新变成普通导体。超导体最大的问题是需要非常低的温度。现在已经发现一些新材料，在相对较高的温度下也能变成超导体。目前，科学工作者正在研制实用的超导体。 1.你认为什么是超导体？ 2.超导体有什么特点？ 3.大胆猜测一下你认为超导体可以运用在哪些领域？ 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年四年级科学上册单元素养测评卷（苏教版） 第四单元 简单电路 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共20分） 1．电池负极用符号（    ）表示。 A．— B．＋ C．x 2．下列做法中，属于安全用电行为的是（   ）。 A．湿手拔插头 B．用手捡掉在地上的高压线 C．修理电器时，先断开电源 3．如下图用简单电路测试纯净水的导电性能，下列叙述正确的是（    ）。 A．灯泡不亮，说明纯净水不容易导电 B．灯泡会亮，说明纯净水容易导电 C．往纯净水里加一些盐灯泡也不会亮 4．电视机使用的电是（    ），手电筒使用的电是（    ）。 A．交流电  直流电 B．直流电   交流电 C．高压电   直流电 5．下列导电性最强的是（    ）。 A．自来水 B．纯净水 C．盐水 6．关于下图的灯泡，说法正确的是（   ）。 A．灯泡①能亮 B．灯泡②能亮 C．两个灯泡都能亮 D．两个灯泡都不亮 7．下列物体是导体的是（   ）。 A．湿毛巾 B．橡皮 C．塑料尺 8．光光在材料箱中找到一个电路暗盒，用电路检测器检测的部分结果如下表： 1—2 1—4 2—3 3—4 通路 √ √ 断路 √ √ 根据表格可知，接线盒中的电路连接有可能是（      ） A． B． C． 9．自制小开关时，要能够正常控制电路的通断，小开关上活动的部件（    ）。 A．可以是绝缘体，导体更好 B．只能是绝缘体 C．必须是导体 10、关于直流电和交流电的表述不正确的一项是（ ） A、交流电的电能强，持续时间长 B、直流电安全，不会发生电击事故 C、交流电有正负两极 二、判断题。（每题1分，共5分） 1．电饭煲由电池供电。( ) 2．只要做好防护，我们可以用插座中的电来做科学小实验。( ) 3．铝箔属于绝缘体。( ) 4．在电路中，导线的作用是传输电流。( ) 5．塑料尺是导体，钢尺是绝缘体。( ) 三、填空题。（每空1分，共12分） 1．交流电是指 随时间作周期性变化的电。 2、容易导电的物品称为______，不容易导电的物品称为______。 3、导线包括____和____两部分。 4、电池提供_____电，发电厂提供_____电。 5、我国发电厂有_______、_______、________、________。 6、交流电通过______传输到不同的地方以供使用。 四、简答题。（每题6分，共18分） 1.我们生活中哪些地方要用到交流电？ 2．安全用电应注意哪些事项？（至少答3点） 3.解电路暗箱中有几种情况，并分析每种情况产生的原因？ 五、排序。（共5分） 想探究铁钉是导体还是绝缘体，下列实验步骤排列正确的顺序。 ( )→( )→( )→( )→( )。 A．闭合开关，形成一个闭合回路 B．用导线把电池、开关、铁钉、小灯泡连接成一个电路 C．准备导线若干条、电池、开关、小灯泡和铁钉 D．观察到小灯泡发光了 E.得出实验结论 六、综合题。（共40分） 1.想让一个开关控制两盏灯，应该怎样连接？请你在下图中连一连。（10分） 2.探究液体是否为导体（共15分） 给下列实验步骤排序： （ 1 ）量杯中导入自来水，两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？ （ ）往纯净水加入一些食盐，搅拌均匀，再将两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？（ ）量杯中导入纯净水，两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？ 实验发现： 1、自来水小灯泡会_____（亮或不亮），纯净水中小灯泡会____（亮或不亮）。 2、纯水中加入食盐小灯泡会____。 实验结论：___________________________________________________________。（5分） 3.下面的工具或电工材料，哪部分是导体？哪部分是绝缘体？各起什么作用？（6分） 4.阅读材料回答问题（9分） 超导体，科学家已经发现，一些材料在极低温下可变成超导体。超导体是一种没有电阻的材料。它与普通导体有非常大的不同。由于没有电阻，电流通过超导体时，就没有能量损失。利用超导体制成的导线可以降低电能的损耗，提高电能的利用率。但超导体对磁体有强烈的排斥作用，因为强磁场会破坏物质的超导性，使它重新变成普通导体。超导体最大的问题是需要非常低的温度。现在已经发现一些新材料，在相对较高的温度下也能变成超导体。目前，科学工作者正在研制实用的超导体。 1.你认为什么是超导体？ 2.超导体有什么特点？ 3.大胆猜测一下你认为超导体可以运用在哪些领域？ 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$