内容正文:
第三师图木舒克市第一中学高一年级期末考试试卷
数学
全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交.
5.本卷主要考查内容:必修第二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 矩形的直观图是( )
A. 正方形 B. 矩形 C. 三角形 D. 平行四边形
【答案】D
【解析】
【分析】根据直观图定义以及矩形的结构特征即可得解.
【详解】由直观图定义可知直观图不改变原图形的平行关系,也不改变平行于x轴的线段的长度,
直观图会改变原图形的夹角以及平行于y轴的线段的长度,
故矩形的直观图是平行四边形.
故选:D.
2. 已知向量,,且,则实数( )
A. 1或4 B. 1或
C. 或1 D. 或1
【答案】B
【解析】
【分析】列出关于实数的方程,即可求得实数的值
【详解】由,,,有,解得.
故选:B
3. 下列说法中正确的是( )
A. 随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率
B. 在次随机试验中,一个随机事件发生的频率具有确定性
C. 随着试验次数的增大,一个随机事件发生的频率会逐渐稳定于事件发生的概率
D. 在同一次试验中,每个试验结果出现的频率之和不一定等于1
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知条件,结合频率,概率的定义,即可判断.
【详解】频率与概率不是同一个概念,故A错误;
在次随机试验中,一个随机事件发生的频率具有随机性,故B错误;
随着试验次数的增大,一个随机事件发生的频率会逐渐稳定于事件发生的概率,故C正确;
在同一次试验中,每个试验结果出现的频率之和一定等于1,故D错误.
故选:C.
4. 下表记录了上海某个月连续8天的空气质量指数(AQI):
时间
1
2
3
4
5
6
7
8
空气质量指数(AQI)
20
28
24
33
31
35
36
38
则这些空气质量指数的75%分位数为( )
A. 35 B. 35.5 C. 36 D. 37
【答案】B
【解析】
【分析】根据百分位数的定义即可求解.
【详解】空气指数的8个数从小到大排列为:20,24,28,31,33,35,36,38,
又,所以75%分位数是.
故选:B.
5. 已知圆锥的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设该圆锥的底面圆半径为,由弧长公式求出,即可求出圆锥的高,再由锥体的体积公式计算可得.
【详解】设该圆锥的底面圆半径为,所以,解得,
所以该圆锥的高,
所以该圆锥的体积.
故选:B.
6. 欧拉恒等式(为虚数单位,为自然对数的底数)被称为数学中最奇妙的公式.它是复分析中欧拉公式的特例:当自变量时,,得.根据欧拉公式,复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】根据题设有,结合对应三角函数值符号及复数的坐标表示确定点所在象限即可.
【详解】由题设,而,则,
所以对应点在第二象限.
故选:B
7. 已知数据1,2,3,5,m(m为整数)的平均数是极差的倍,从这5个数中任取2个不同的数,则这2个数之和不小于7的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】通过分类讨论得出,再由古典概率公式求解.
【详解】当时,,得(舍),
当时,,得,
当时,,得(舍),
,
从1,2,3,5,4中任取2个数结果:
共10种,
符合题意,共4种,
所以概率为.
故选:A.
8. 如图,在正四面体ABCD中.点E是线段AD上靠近点D的四等分点,则异面直线EC与BD所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】过点E作直线BD的平行线,交AB于点F,连接CF,则为异面直线EC与BD所成角或其补角,利用余弦定理求解即可.
【详解】过点E作直线BD的平行线,交AB于点F,连接CF,
则为异面直线EC与BD所成角或其补角,
不妨设,易得,
,
在中,由余弦定理得,
所以异面直线EC与BD所成角的余弦值为.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知i为虚数单位,复数,则( )
A. 的共轭复数为 B.
C. 为实数 D. 在复平面内对应的点在第一象限
【答案】BD
【解析】
【分析】根据共轭复数的定义可判断A,根据模长的计算公式可判断B,根据复数的加法以及乘法运算即可判断CD.
【详解】对于A,故A错误,
对于B,则,故,故B正确,
对于C,为虚数,故C错误,
对于D,,对应的点为,故在复平面内对应的点在第一象限,故D正确,
故选:BD
10. 已知,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,,则
C. 若,,则 D. 若,,,则
【答案】BC
【解析】
【分析】选项A,根据条件得到或,即可求解;选项B,由,,得到或,再由面面垂直的判定定理即可求解;选项C,由面面平行的性质,即可求解;选项D,在正方体中,通过特例,即可求解.
【详解】对于选项A,若,,则或,所以选项A错误;
对于选项B,若,,则或,又,则,所以选项B正确;
对于选项C,若,,则,所以选项C正确;
对于选项D,在正方体中,平面平面,
平面平面,平面平面,但,所以选项D错误.
故选:BC.
11. 口袋中装有大小质地完全相同的白球和黑球各2个,从中不放回地依次取出2个球,事件“取出的两球同色”,事件“第一次取出的是白球”.事件 “第二次取出的是白球”,事件“取出的两球不同色”,则( )
A. B. A与B相互独立
C. A与C相互独立 D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用相互独立,相互对立事件的概念进行判断,即可得到结果.
【详解】设2个白球为,2个黑球为,
则样本空间为:,共12个基本事件.
事件,共4个基本事件;
事件,共6个基本事件;
事件,共6个基本事件;
事件,共8个基本事件,
对于A,由,故A错误;
对于B,因为,
则,所以事件A与B相互独立,故B正确;
对于C,因为,所以事件A与C相互独立,故C正确;
对于D,因为,所以事件A与D互为对立,即,故D正确.
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量与的夹角为,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据平面向量的数量积公式求解模长即可.
【详解】因为,所以.
故答案为:.
13. 已知射击运动员甲击中靶心的概率为0.72,射击运动员乙击中靶心的概率为0.85,且甲、乙两人是否击中靶心互不影响.若甲、乙各射击一次,则至少有一人击中靶心的概率为___________.
【答案】##
【解析】
【分析】根据题意先求出两人都没有击中靶心的概率,再利用对立事件的概率公式可求得结果.
【详解】设甲击中靶心为事件,乙击中靶心为事件,则,,
所以两人都没有击中靶心的概率为,
所以甲、乙至少有一人击中靶心的概率为.
故答案为:
14. 中,内角,,的对边分别为,,,已知,,则________.
【答案】或
【解析】
【分析】利用诱导公式及两角和的正弦公式得到,再由诱导公式及两角和的正切公式得到方程,求出.
【详解】因为,
又,
所以,即,
显然,所以,
所以,
即,解得或.
故答案为:或
【点睛】关键点点睛:本题解答的关键是推导出,再由诱导公式及两角和的正切公式计算可得.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知向量,,,O为坐标原点.
(1)若,求实数m的值;
(2)在(1)的条件下,求与所成角的余弦值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)求出、的坐标,由垂直向量的坐标关系列出等式求解m;(2)直接利用公式进行求解.
【详解】(1)因为,,,
所以,,
又因为,所以,解得.
(2)由(1)知:,,
设,所成的角为
则.
【点睛】本题考查垂直向量的坐标表示、向量夹角的求解,属于基础题.
16. 为了做好下一阶段数学的复习重心,某中学研究本校高三学生在市联考中的数学成绩,随机抽取了500位同学的数学成绩作为样本(成绩均在内),将所得成绩分成7组:,,,,,,,整理得到样本频率分布直方图如图所示:
(1)求的值,并估计本次联考该校数学成绩的平均数和中位数;(同一组中的数据用该组数据的中间值作为代表,中位数精确到0.1)
(2)从样本内数学分数在,的两组学生中,用分层抽样的方法抽取5名学生,再从这5名学生中随机选出3人进行数学学习经验的分享,求选出的3人中恰有一人成绩在中的概率.
【答案】(1)0.008;平均数为,中位数;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定的频率分布直方图,利用小矩形面积和为1求出,再估算平均数和中位数.
(2)利用分层抽样求出落在两个区间内的人数,再利用列举法求出古典概率.
【小问1详解】
依题意,,解得,
数学成绩的平均数为
由频率分布直方图知,分数在区间、内的频率分别为0.34,0.62,
所以该校数学成绩的中位数,则,解得;
【小问2详解】
抽取的5人中,分数在内的有(人),在内的有1人,
记在内的4人为a,b,c,d,在内的1人为A,
从5人中任取3人,,共10个,
选出的3人中恰有一人成绩在中,有,共6种,
所以选出的3人中恰有一人成绩在中的概率是.
17. 如图,在正方体中,E,F分别为棱的中点.
(1)求证:;
(2)求证:平面平面ACF.
【答案】(1)
连接BD,因为四边形ABCD是正方形,所以.
在正方体中,平面ABCD,平面ABCD,所以,
又平面,所以平面,
又平面,所以;
(2)
设BD交AC于点O,连接FO,如图所示.
因为四边形ABCD是正方形,所以O是BD的中点,
又F是棱的中点,以,
又平面ACF,平面ACF,所以平面ACF,
在正方体中,E,F分别为棱的中点,
所以,所以四边形是平行四边形,所以,
又平面ACF,平面ACF,所以平面ACF,
又平面,所以平面平面ACF.
【解析】
【分析】(1)根据正方体性质及线面垂直的判定、性质定理证明线线垂直即可;
(2)连接BD,交AC于点O,连接FO,利用线面平行的判定证明平面ACF、平面ACF,再根据面面平行的判定证结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
18. 已知的内角A,,的对边分别是,,,的面积为,且满足.
(1)求角A的大小;
(2)若,求周长的最大值.
【答案】(1)
(2)12
【解析】
【分析】(1)由结合三角形面积公式可化简得到,即可求得答案;
(2)利用余弦定理得到,进而化为,结合基本不等式求得,即可得周长的最大值.
【小问1详解】
,
,
则,
,,
又,;
【小问2详解】
,,
由余弦定理得,
即,,
所以,(当且仅当时取“=”),
故,,
的最大值为8,的最大值为12,
周长的最大值为12.
19. 如图,在四棱锥中,平面平面,四边形是梯形,,是棱上的一点.
(1)若,求证:平面;
(2)若平面,且,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)
连接,交于点,连接,如图所示.
因为,易得,所以,
又,,所以,
又平面平面,所以平面;
(2).
【解析】
【分析】(1)结合相似三角形的判定定理和性质、线面平行的判定定理进行证明即可;
(2)根据线面角的定义找出直线与平面所成角,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
取中点,连接交于点,连接,
则,且,所以四边形是平行四边形,
为中点,.因为平面,
所以直线是直线在平面内的射影,
所以是直线与平面所成的角,
即为直线与平面所成角的平面角.
如图所示,过点作,垂足为,连接,
因为,所以,易得,
因为平面平面,平面平面平面,
所以平面,
又平面,所以,所以,
在直角中,由平面平面,则,解得,
所以.所以直线与平面所成角的正弦值为.
【点睛】方法点睛:计算线面角,一般有如下几种方法:
(1)利用面面垂直的性质定理,得到线面垂直,进而确定线面角的垂足,明确斜线在平面内的射影,即可确定线面角;
(2)在构成线面角的直角三角形中,可利用等体积法求解垂线段的长度,从而不必作出线面角,则线面角满足(为斜线段长),进而可求得线面角;
(3)建立空间直角坐标系,利用向量法求解,设为直线的方向向量,为平面的法向量,则线面角的正弦值为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
第三师图木舒克市第一中学高一年级期末考试试卷
数学
全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚.
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交.
5.本卷主要考查内容:必修第二册.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 矩形的直观图是( )
A. 正方形 B. 矩形 C. 三角形 D. 平行四边形
2. 已知向量,,且,则实数( )
A. 1或4 B. 1或
C. 或1 D. 或1
3. 下列说法中正确的是( )
A. 随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概率
B. 在次随机试验中,一个随机事件发生的频率具有确定性
C. 随着试验次数的增大,一个随机事件发生的频率会逐渐稳定于事件发生的概率
D. 在同一次试验中,每个试验结果出现的频率之和不一定等于1
4. 下表记录了上海某个月连续8天的空气质量指数(AQI):
时间
1
2
3
4
5
6
7
8
空气质量指数(AQI)
20
28
24
33
31
35
36
38
则这些空气质量指数的75%分位数为( )
A. 35 B. 35.5 C. 36 D. 37
5. 已知圆锥的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
6. 欧拉恒等式(为虚数单位,为自然对数的底数)被称为数学中最奇妙的公式.它是复分析中欧拉公式的特例:当自变量时,,得.根据欧拉公式,复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
7. 已知数据1,2,3,5,m(m为整数)的平均数是极差的倍,从这5个数中任取2个不同的数,则这2个数之和不小于7的概率为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在正四面体ABCD中.点E是线段AD上靠近点D的四等分点,则异面直线EC与BD所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知i为虚数单位,复数,则( )
A. 的共轭复数为 B.
C. 为实数 D. 在复平面内对应的点在第一象限
10. 已知,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,,则
C. 若,,则 D. 若,,,则
11. 口袋中装有大小质地完全相同的白球和黑球各2个,从中不放回地依次取出2个球,事件“取出的两球同色”,事件“第一次取出的是白球”.事件 “第二次取出的是白球”,事件“取出的两球不同色”,则( )
A. B. A与B相互独立
C. A与C相互独立 D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量与的夹角为,,,则______.
13. 已知射击运动员甲击中靶心的概率为0.72,射击运动员乙击中靶心的概率为0.85,且甲、乙两人是否击中靶心互不影响.若甲、乙各射击一次,则至少有一人击中靶心的概率为___________.
14. 中,内角,,的对边分别为,,,已知,,则________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 已知向量,,,O为坐标原点.
(1)若,求实数m的值;
(2)在(1)的条件下,求与所成角的余弦值.
16. 为了做好下一阶段数学的复习重心,某中学研究本校高三学生在市联考中的数学成绩,随机抽取了500位同学的数学成绩作为样本(成绩均在内),将所得成绩分成7组:,,,,,,,整理得到样本频率分布直方图如图所示:
(1)求的值,并估计本次联考该校数学成绩的平均数和中位数;(同一组中的数据用该组数据的中间值作为代表,中位数精确到0.1)
(2)从样本内数学分数在,的两组学生中,用分层抽样的方法抽取5名学生,再从这5名学生中随机选出3人进行数学学习经验的分享,求选出的3人中恰有一人成绩在中的概率.
17. 如图,在正方体中,E,F分别为棱的中点.
(1)求证:;
(2)求证:平面平面ACF.
18. 已知的内角A,,的对边分别是,,,的面积为,且满足.
(1)求角A的大小;
(2)若,求周长的最大值.
19. 如图,在四棱锥中,平面平面,四边形是梯形,,是棱上的一点.
(1)若,求证:平面;
(2)若平面,且,求直线与平面所成角的正弦值.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$