2.1平方根(2)学案2025-2026学年苏科版八年级数学上册

2025-07-11
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初中数学八年级教学练案 课题:2.1平方根(2) 一.学习目标:1.知道一个正数的算术平方根的定义; 2.利用算术平方根的定义解决有关问题. 二.情景导入: 1.49的平方根是_____,正平方根是____;0的平方根是_____,9的负平方根是________ 2.(1)现在你能计算边长为1的正方形对角线长吗? (2)面积为15m2的正方形房间的边长是多少? 3. 新知生成; 问题一:探索算术平方根的概念 1. 求下列各数的正的平方根: (1)0.16 (2) (3)0.04 2.定义:正数a有两个平方根,其中正数a的正的平方根,也叫做a的 . 0的算术平方根是0. 例如,4的平方根是, 叫做4的算术平方根,记作=; 2的平方根是, 叫做2的算术平方根. 例1.求下列各数的算术平方根: (1)625 (2)0.0081 (3) 6 (4)(-5) (5) 3 (6)0 同质训练1.求下列各数的算术平方根: (1)49 (2) (3)10 (4) 问题二: 算术平方根的应用 例2.有意义吗?如果有,求它的值. 同质训练2.有意义吗?如果有,求它的值. 例3.“欲穷千里目,更上一层楼”,说的是登得高看得远,若观测点的高度为h,观测者视线能达到的最远距离为d,则d≈,其中R是地球半径(R=6400km)小丽站在海边一块岩石上,眼睛离地面的高度为20m,她观测到远处一艘船刚露出海平面,此时该船离小丽约有多少远? 同质训练3.有人说,天气晴朗时站在泰山之巅可以看到大海。小明查得泰山的高度约海 拔1532m,泰山到海边的最小距离约230km,利用例3中的d≈ 计算,判断站在泰山之巅能否看到大海. 问题三:算术平方根的拓展 (1)= (2) (3)= ,则. (4) = (5) (6) = ,则 . 应用:①若 ② = . 四.自主小结: 五.当堂检测: 1.的算术平方根是( ) A.±9 B.9 C.±3 D.3 2.若,则x+y的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.无法确定 3.求下列各式的值: (1) ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 《2.1平方根》作业纸 班级 姓名 A.知识技能演练题: 1.(3')36的算术平方根是(  ) A.﹣6 B.6 C.±6 D.±4 2.(3')下列式子中,正确的是(  ) A. B. C. D. 3.(3')一个自然数的算术平方根是,则比它大1的自然数的算术平方根是 ( ) A. B. C. D. 4.(3')若a≥0,则4a2的算术平方根是 ( ) A.2a B.-2a C. D.∣2a∣ 5.(3')下列说法错误的是 ( ) A.是3的平方根之一 B.是3的算术平方根 C.3的平方根就是3的算术平方根 D.的平方是3 6.(3')的算术平方根是 ( ) A.4 B.±4 C.2 D.±2 7.(3')的值是 (  ) A. B.3 C. D.9 8.(3')若+|b+2|=0,那么a﹣b=(  ) A.1 B.﹣1 C.3 D.0 9.(3')如果一个正方形的面积是3,那么它的边长是   . 10.(3')36的倒数的算术平方根的相反数是________. 11.(3')(-4)2的算术平方根是 . 12.(3')平方根等于它本身的数是 ;算术平方根等于它本身的数是 . 13.(3')若3a+1没有算术平方根,则a的取值范围是 . 14.(3')若为整数,x为正整数,则x的值是    . 15.(3')已知直角三角形的2条直角边的长分别是3和5,则斜边的长是 . 已知直角三角形的2条边长分别是3和5,则第三边的长是 . 16.(3')若,则y= . 17(3').的最小值是________,此时a的取值是________. 18.(6')求下列各数的算术平方根: (1)121,0.0025,,1,900,,; (2)1.96,7,29,106,10-4,(﹣3)2. 19.(7')求下列各式的值: (1) (2)﹣ (3)± (4) (5) (6)× (7)|﹣3|+(﹣1)2023+ 20.(4')已知△ABC的三边分别是a,b,c,且满足,求c的取值范围. 21.(5')已知||+求ab的算术平方根. 22.(5')若,则2x+y的算术平方根是多少? B. 知识技能演练题: 23.(4')若 ;若 ; ( b c 0 a )24.(4')已知实数a、b、c在数轴上的对应点: 化简 25.(4')已知x,y,z为实数且,求(x+y+z)2019的值. C. 能力拓展探究题: 26(4′).已知实数a、b、c满足=0,判断以a、b、c为边的三角形的形状,并说明理由. 27.(6')(1)如图1,分别把两个边长为1cm的小正方形沿一条对角线裁成4个小三角形拼成一个大正方形,则大正方形的边长为    cm; (2)若一个圆的面积与一个正方形的面积都是2πcm2,设圆的周长为C圆,正方形的周长为C正,则C圆   C正(填“=”或”<”或“>“号) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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