3.1运动的水分子导学案----2025-2026学年九年级化学鲁教版（2024）上册

3.1 运动的水分子导学案

一、学习目标（简写版）

1. 理解水的三态变化的微观实质，掌握水分子运动与能量的关系。
2. 了解水的天然循环过程及意义，知晓其能量来源。
3. 掌握天然水净化的常用方法，知道每种方法的作用。

二、学习重难点

（一）学习重点

1. 水的三态变化的微观解释（水分子间隔和运动速率的改变）。
2. 水的天然循环的过程、能量来源及意义。
3. 天然水净化的常用方法（沉降、过滤、吸附、蒸馏等）及原理。

（二）学习难点

1. 从微观角度理解水的三态变化中水分子的状态变化。
2. 区分天然水净化不同方法的作用及适用场景。
3. 理解过滤操作的注意事项及原理。

三、知识点自主预习填空

1. 水的三态变化是____的____和____改变的结果，水分子本身的____和____不变。
2. 水受热时，水分子能量____，运动速率____，分子间间隔____，水由液态变为气态；水遇冷时，水分子能量____，运动速率____，分子间间隔____，水由液态变为固态。
3. 水的天然循环是通过水的____实现的，____为其提供能量，该循环实现了水的____和水资源的____。
4. 天然水净化的常用方法有____、____、____、____等，其中____可除去水中的不溶性杂质，____可除去水中的色素和异味。

5. 过滤操作中用到的玻璃仪器有____、____、____，过滤时要注意 “一贴、二低、三靠”，“一贴” 指____。

四、知识点讲解与要点

（一）知识点 1：水的三态变化

1. 微观实质：水在固态、液态、气态之间的转化，本质是水分子的运动速率和分子间间隔发生改变，而水分子本身的大小、数目和化学性质均不发生变化。
2. 不同状态下水分子的特点：

◦       固态（冰）：水分子能量低，运动速率慢，分子间间隔较小，排列有序，有固定的形状和体积。

◦       液态（水）：水分子能量较高，运动速率较快，分子间间隔较大，排列无序，无固定形状但有固定体积。

◦       气态（水蒸气）：水分子能量高，运动速率快，分子间间隔大，排列极度无序，无固定形状和体积。

3. 能量与水分子运动的关系：

◦       当水吸收能量（如加热）时，水分子获得能量，运动速率加快，分子间间隔增大，水会从固态变为液态，或从液态变为气态。

◦       当水释放能量（如冷却）时，水分子失去能量，运动速率减慢，分子间间隔减小，水会从气态变为液态，或从液态变为固态。

4. 常考易错点：误认为水的三态变化是水分子本身发生了改变（实际水分子本身不变，只是间隔和运动状态改变）；混淆不同状态下水分子的间隔大小（气态＞液态＞固态，冰的密度小于水是因为冰中水分子间隔比液态水大）。

经典例题 1：下列关于水的三态变化的说法中，正确的是（ ）

A. 水的三态变化是水分子本身的大小发生变化的结果

B. 水结成冰后，水分子停止运动

C. 水变成水蒸气时，水分子间的间隔增大

D. 水的三态变化属于化学变化

答案：C

解析：水的三态变化是水分子间隔和运动速率改变的结果，水分子本身大小不变，A 错误；分子在不断运动，水结成冰后水分子仍在运动，只是速率减慢，B 错误；水变

成水蒸气时，分子间间隔增大，C 正确；水的三态变化没有新物质生成，属于物理变化，D 错误。

（二）知识点 2：水的天然循环

5. 循环过程：水的天然循环是一个持续的过程，具体为地面上的水（海洋、湖泊、河流等）吸收太阳能蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到高空遇冷，凝结成小水滴或小冰晶形成云，当小水滴或小冰晶聚集到一定程度，就会以雨、雪等形式降落到地面，一部分水渗入地下，一部分流入海洋、湖泊、河流等，完成循环。
6. 能量来源：太阳能是水的天然循环的主要能量来源，它驱动水分子运动，促使水的状态发生改变。
7. 循环意义：

◦       实现了水的自身净化，使水资源得到更新。

◦       完成了水资源在地球上的重新分配，为地球上的生物提供了淡水资源。

◦       维持了自然界的生态平衡，促进了自然界的物质循环。

8. 常考易错点：误认为水的天然循环不需要能量（实际需要太阳能提供能量）；忽略水的天然循环中水分子的运动是循环的核心（水分子的运动促使水的状态和位置发生改变）。

经典例题 2：下列关于水的天然循环的说法错误的是（ ）

A. 水的天然循环是通过水的三态变化实现的

B. 水的天然循环离不开太阳能

C. 水的天然循环过程中，水分子的种类发生了改变

D. 水的天然循环能实现水资源的重新分配

答案：C

解析：水的天然循环是通过水的蒸发、凝结、降水等三态变化实现的，A 正确；太阳能为水的天然循环提供能量，B 正确；水的天然循环过程中，水分子本身不变，种类也不会改变，C 错误；水的天然循环能实现水资源的重新分配，D 正确。

（三）知识点 3：天然水的净化

9. 净化原因：天然水中含有许多杂质，包括不溶性杂质（如泥沙、悬浮物等）和可溶性杂质（如矿物质、微生物等），需要净化后才能饮用或用于其他用途。
10.            常用净化方法及作用：