精品解析: 湖南省长沙师大附中集团2024-2025学年七年级数学下学期期末试卷

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2025-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2025-07-10
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-10
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025下学期七年级期末考试 数学试题 注意事项: 1.答题前,请先将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写清楚; 2.必须在答卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各大题号后面的答题提示; 4.请注意卷面,保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁; 5.答卷上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本试卷时量120分钟,满分120分. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项) 1. 下列长度的四根木棒中,能与长度分别为和长的木棒构成三角形的是( ) A. B. C. D. 2. 如果,那么下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 3. 解不等式,其解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列问题中,最适合采用全面调查方式的是( ) A. 调查所生产的整批火柴是否能够划燃 B. 了解一批导弹的杀伤半径 C. 疫情防控期间,调查我校出入校门口学生的体温 D. 了解全国中小学生的体重情况 5. 如图,,其中,,则( ) A. 60° B. 100° C. 120° D. 135° 6. 在平面直角坐标系中,点一定在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 7. 如图,在和中,,,添加一个条件后,仍然不能证明,这个条件可能是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,,D是边上的一点,,,则点D到的距离为(  ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 10 9. 《算法统宗》中有如下的类似问题:“哑子来买肉,难言钱数日,一斤少二十五,八两多十五,试问能算者,合与多少肉?”意思是:一个哑巴来买肉,说不出钱的数目,买一斤(16两)还差二十五文钱,买八两多十五文钱,问钱数和肉价各是多少?设肉价为x文/两,哑巴所带的钱数为y文,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 10. 如图,是的中线,E,F分别是和延长线上的点,且,连接,.下列说法:①和面积相等;②;③;④,其中正确的是( ) A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①④ 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11. 4的算术平方根是_____. 12. 不等式组的整数解的和是______. 13. 点向上平移4个单位长度,再向左平移3个单位长度后对应点的坐标为______. 14. 已知是关于,的二元一次方程组的一组解,则的值为______. 15. 如图,AD是△ABC的高,BE是△ABC的角平分线,BE,AD相交于点F,已知∠BAD=42°,则∠BFD=_____度. 16. 如图,已知 AF AB , FAB 60 , AE AC , EAC 60 , CF 和 BE 交于 O 点,则下列结论:① CF BE ;② AMO ANO ;③ OA 平分FOE ;④ COB 120,其中正确的有__________. 三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题9分,第24、25题每题10分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 18. 解不等式组,并把解集表示在数轴上. 19. 长沙市华益中学为了解本校学生每天课后进行体育锻炼的时间情况,在5月份某天随机抽取了若干名学生进行调查,现将调查结果绘制成两幅尚不完整的统计图表. 组别 锻炼时间(分钟) 频数(人) 百分比 A 50 B m C 40 p D n 请根据统计图表提供的信息,回答下列问题: (1)将条形统计图补充完整; (2)若制成扇形统计图,则C组所对应的圆心角为 ; (3)若我校学生有4000人,请根据以上调查结果估计该校每天课后进行体育锻炼的时间超过60分钟的学生约有多少人? 20. 如图,,,. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 21. 已知关于x,y的二元一次方程组. (1)若该方程组的解互为相反数,求m的值,并求出方程组的解. (2)若该方程组的解满足,求出满足条件的m的所有正整数值. 22. 第一届中非经贸博览会于年月日至日在长沙举办,为了抓住商机,某服装店决定购进甲、乙两种文化衫进行销售,若购进甲种文化衫件,乙种文化衫件,需要元;若购进甲种文化衫件,乙种文化衫件,需要元. (1)求购进甲、乙两种文化衫每件各需多少元? (2)若该服装店决定用不超过元的资金购进这两种服装共件,且用于购买甲种文化衫的资金不低于购买乙种文化衫的资金,那么该商店共有哪几种进货方案? 23. 如图,,,,经过点D. (1)求证:; (2)和有何数量和位置关系?请说明理由; (3)若,求四边形的面积. 24. 定义新运算:,例如,因为,所以,. (1)计算:______,______,当时,若,则与满足的关系式为______; (2)若点在第四象限,且满足,求点P的坐标; (3)t为常数,若关于x的不等式组有整数解,求t的取值范围. 25. 如图1,已知,,,点D是第二象限内一动点,满足. (1)证明:; (2)证明:是的平分线; (3)如图2,连接,作,,Q是与的交点,若,求. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025下学期七年级期末考试 数学试题 注意事项: 1.答题前,请先将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写清楚; 2.必须在答卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各大题号后面的答题提示; 4.请注意卷面,保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁; 5.答卷上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本试卷时量120分钟,满分120分. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项) 1. 下列长度的四根木棒中,能与长度分别为和长的木棒构成三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查构成三角形的条件,根据三角形的三边关系进行求解即可. 【详解】解:设能与长度分别为和长的木棒构成三角形的木棒的长为, 则:, ∴; 故能与长度分别为和长的木棒构成三角形的是的木棒; 故选D. 2. 如果,那么下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了不等式的性质,根据不等式的性质逐项变形后即可得到答案. 【详解】解:A.如果,那么,故选项正确,不符合题意; B.如果,那么,故选项正确,不符合题意; C.如果,那么,故选项正确,不符合题意; D.如果,那么,故选项错误,符合题意. 故选:D. 3. 解不等式,其解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出解集即可. 【详解】解:, 移项,合并,得:, 系数化1,得:; 数轴上表示如图: ; 故选D. 【点睛】本题考查用数轴表示不等式的解集.解题的关键是正确的求出不等式的解集. 4. 下列问题中,最适合采用全面调查方式的是( ) A. 调查所生产的整批火柴是否能够划燃 B. 了解一批导弹的杀伤半径 C. 疫情防控期间,调查我校出入校门口学生的体温 D. 了解全国中小学生的体重情况 【答案】C 【解析】 【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而且考虑调查是否带有破坏性,而抽样调查得到的调查结果比较接近准确值,具有科学价值,从而逐一判断可得答案. 【详解】解:A、调查所生产的整批火柴是否能够划燃,具有破坏性,适合抽样调查,故本选项不合题意; B、了解一批导弹的杀伤半径,具有破坏性,适合抽样调查,故本选项不合题意; C、疫情防控期间,调查我校出入校门口学生的体温,适合采用全面调查方式,故本选项符合题意; D、了解全国中小学生的体重情况,适合抽样调查,故本选项不合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查全面调查与抽样调查,关键是根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较接近准确值,具有科学价值.掌握以上知识是解题的关键. 5. 如图,,其中,,则( ) A. 60° B. 100° C. 120° D. 135° 【答案】C 【解析】 【分析】由全等三角形的性质,先求出,即可求出的度数. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴; 故选:C. 【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,全等三角形的性质,解题的关键是掌握所学的知识,正确得到. 6. 在平面直角坐标系中,点一定在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查平面直角坐标系中点的特征,熟练掌握平面直角坐标系中点的特征是解题的关键,根据平面直角坐标系各象限点的坐标符号特征,判断点的横纵坐标符号即可确定所在象限. 【详解】解:∵, ∴, ∵ ∴点的横坐标为正数.纵坐标为负数. ∴点在第四象限, 故选:D. 7. 如图,在和中,,,添加一个条件后,仍然不能证明,这个条件可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定,利用、、即可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴当时,由可得,故A不符合题意; 当时,则,由可得,故B不符合题意; 当时,则,由可得,故C不符合题意; 当时,不能得出,故D符合题意; 故选:D. 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定,解答的关键是熟记全等三角形的判定条件并灵活运用. 8. 如图,在中,,D是边上的一点,,,则点D到的距离为(  ) A. 3 B. 4 C. 6 D. 10 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质定理,角平分线上的点到角的两边的距离相等. 根据题意易求,由角平分线的性质定理可知D点到的距离等于D点到的距离的长度,则答案可解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴是的角平分线, ∴D点到和的距离相等, ∵表示D点到的距离,, ∴D到的距离为3. 故选:A. 9. 《算法统宗》中有如下的类似问题:“哑子来买肉,难言钱数日,一斤少二十五,八两多十五,试问能算者,合与多少肉?”意思是:一个哑巴来买肉,说不出钱的数目,买一斤(16两)还差二十五文钱,买八两多十五文钱,问钱数和肉价各是多少?设肉价为x文/两,哑巴所带的钱数为y文,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用.根据“肉价=哑巴所带钱数,肉价=哑巴所带钱数”可得方程组. 【详解】解:设肉价为x文/两,哑巴所带的钱数为y文,根据题意, 得, 故选:B. 10. 如图,是的中线,E,F分别是和延长线上的点,且,连接,.下列说法:①和面积相等;②;③;④,其中正确的是( ) A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了中线,全等三角形的判定与性质,平行线的判定,解题的关键是理解题意,掌握这些知识点.根据三角形的中线,等底等高的三角形面积相等即可判断出①正确;根据三角形的中线得,即不一定和相等,则②错误;利用边角边可证明,可判断出③正确;根据全等三角形的性质得,则,可判断出④正确. 【详解】解:∵是的中线, ∴, ∴和面积相等, 故①正确; ∵是的中线, ∴, ∴不一定和相等,否则可以证明, 故②错误; 在和中, , ∴, 故③正确; ∵, ∴, ∴,故④正确; 综上,①③④正确, 故选:C. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11. 4的算术平方根是_____. 【答案】 【解析】 【详解】解:的算术平方根是. 12. 不等式组的整数解的和是______. 【答案】0 【解析】 【分析】本题主要考查解不等式组,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据运算法则求出不等式的解集,写出整数解,即可得到答案. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, 故不等式的解集为, 故整数解有, 整数解的和是. 故答案为:. 13. 点向上平移4个单位长度,再向左平移3个单位长度后对应点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查坐标的平移,熟练掌握“上加下减,左减右加”是解题的关键.根据“上加下减,左减右加”可得到答案. 【详解】解:根据“上加下减,左减右加”, 点向上平移4个单位长度,再向左平移3个单位长度后对应点的坐标为, 故答案为:. 14. 已知是关于,的二元一次方程组的一组解,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解的定义.把代入得出m和n的值,代入即可 【详解】解:∵是关于,的二元一次方程组的一组解, ∴ 解得: ∴ 故答案为:. 15. 如图,AD是△ABC的高,BE是△ABC的角平分线,BE,AD相交于点F,已知∠BAD=42°,则∠BFD=_____度. 【答案】66 【解析】 【分析】根据高线的定义可得∠ADB=90°,然后根据∠BAD=42°,求出∠ABC的度数,再根据角平分线的定义求出∠FBD,然后利用三角形的内角和等于180°列式计算即可得解. 【详解】∵AD是高线, ∴∠ADB=90° ∵∠BAD=42°, ∴∠ABC=48°, ∵BE是角平分线, ∴∠FBD=24°, 在△FBD中,∠BFD=180°﹣90°﹣24°=66°. 故答案为:66. 【点睛】本题考查了高线的定义、角平分线性质以及三角形内角和定理. 16. 如图,已知 AF AB , FAB 60 , AE AC , EAC 60 , CF 和 BE 交于 O 点,则下列结论:① CF BE ;② AMO ANO ;③ OA 平分FOE ;④ COB 120,其中正确的有__________. 【答案】①③④. 【解析】 【分析】如图先证明△ABE≌△AFC,得到BE=CF,S△ABE=S△AFC,得到AP=AQ,利用角平分线的判定定理得AO平分∠EOF,再利用“8字型”证明∠CON=∠CAE=60°,由此可以解决问题. 【详解】∵△ABF和△ACE是等边三角形, ∴AB=AF,AC=AE,∠FAB=∠EAC=60°, ∴∠FAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC, 即∠FAC=∠BAE, 在△ABE与△AFC中, , ∴△ABE≌△AFC(SAS), ∴BE=FC,故①正确,∠AEB=∠ACF, ∵∠EAN+∠ANE+∠AEB=180°,∠CON+∠CNO+∠ACF=180°,∠ANE=∠CNO ∴∠CON=∠CAE=60°=∠MOB, ∴∠BOC=180°-∠CON=120°,故④正确, 连AO,过A分别作AP⊥CF与P,AM⊥BE于Q,如图, ∵△ABE≌△AFC, ∴S△ABE=S△AFC, ∴•CF•AP=•BE•AQ,而CF=BE, ∴AP=AQ, ∴OA平分∠FOE,所以③正确, ∵∠AMO=∠MOB+∠ABE=60°+∠ABE,∠ANO=∠CON+∠ACF=60°+∠ACF, 显然∠ABE与∠ACF不一定相等, ∴∠AMO与∠ANO不一定相等,故②错误, 综上所述正确的有:①③④. 故答案为①③④. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的判定定理等知识,利用全等三角形面积相等证明高相等是解决问题的关键,属于中考常考题型. 三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题9分,第24、25题每题10分,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据运算法则进行计算即可. 【详解】解:原式. 18. 解不等式组,并把解集表示在数轴上. 【答案】, 其解集在数轴上表示如下: 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程组、运用数轴表示不等式组的解集,先把每个不等式的解集解出来,再运用数轴表示不等式组的解集,即可作答. 【详解】解:解不等式①,得:, 解不等式②,得: , 原不等式组的解集为, 19. 长沙市华益中学为了解本校学生每天课后进行体育锻炼的时间情况,在5月份某天随机抽取了若干名学生进行调查,现将调查结果绘制成两幅尚不完整的统计图表. 组别 锻炼时间(分钟) 频数(人) 百分比 A 50 B m C 40 p D n 请根据统计图表提供的信息,回答下列问题: (1)将条形统计图补充完整; (2)若制成扇形统计图,则C组所对应的圆心角为 ; (3)若我校学生有4000人,请根据以上调查结果估计该校每天课后进行体育锻炼的时间超过60分钟的学生约有多少人? 【答案】(1)见解析 (2) (3)人 【解析】 【分析】本题主要考查了统计表,条形统计图,扇形统计图圆心角的计算,样本估计总体等知识,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解题的关键. (1)根据统计表用A组人数除以其所占的百分比计算出总人数,然后求出m、n的值,再补全条形统计图即可; (2)用C组所占的百分比乘以即可求解; (3)用样本中每天课后进行体育锻炼的时间超过60分钟的学生所占百分比乘以全校人数即可求得. 【小问1详解】 解:调查的总人数为:(人), B组的人数为:(人), D组的人数为:(人), 补全条形统计图,如图所示: 【小问2详解】 解:C组所对应的圆心角为:; 故答案为: 【小问3详解】 解:该校每天课后进行体育锻炼的时间超过60分钟的学生约有: (人). 20. 如图,,,. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)见解析; (2). 【解析】 【分析】本题主要考查平行线的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. (1)根据平行线的性质得到,证明,即可得到结论; (2)根据全等三角形的性质得到,再由三角形内角和定理进行计算即可. 【小问1详解】 证明:, , , , , 在和中, , , ; 【小问2详解】 解:, 在中,,, . 21. 已知关于x,y的二元一次方程组. (1)若该方程组的解互为相反数,求m的值,并求出方程组的解. (2)若该方程组的解满足,求出满足条件的m的所有正整数值. 【答案】(1), (2)1和2 【解析】 【分析】(1)利用加减消元法及相反数的定义,即可求出的值;根据相反数的定义求方程组的解即可; (2)根据(1)的结论,代入已知不等式求出m的范围,确定出m的所有正整数解即可. 【小问1详解】 解: , +②得:, ∴, 因为方程组的解互为相反数,即, 所以, 把 代入得, ∴, ∴ ∴ 故方程组的解为; 【小问2详解】 由(1)得, ∵, ∴, ∴. 所以满足条件的m的所有正整数值为:1,2. 【点睛】本题考查解二元一次方程组以及一元一次不等式的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 22. 第一届中非经贸博览会于年月日至日在长沙举办,为了抓住商机,某服装店决定购进甲、乙两种文化衫进行销售,若购进甲种文化衫件,乙种文化衫件,需要元;若购进甲种文化衫件,乙种文化衫件,需要元. (1)求购进甲、乙两种文化衫每件各需多少元? (2)若该服装店决定用不超过元的资金购进这两种服装共件,且用于购买甲种文化衫的资金不低于购买乙种文化衫的资金,那么该商店共有哪几种进货方案? 【答案】(1)150,100. (2)3种方案,分别为: 购进甲种文化衫20件, 乙种文化衫30件; 购进甲种文化衫21件, 乙种文化衫29件; 购进甲种文化衫22件, 乙种文化衫28件. 【解析】 【分析】(1)设购进甲、乙两种文化衫每件各需x,y元,则根据甲种文化衫件,乙种文化衫件,需要元;若购进甲种文化衫件,乙种文化衫件,需要元.列出方程组,解出x,y的值即可; (2)设购进甲种文化衫a件,则乙种文化衫(50-a)件,根据该服装店决定用不超过元的资金购进这两种服装共件,且用于购买甲种文化衫的资金不低于购买乙种文化衫的资金,列出不等式组求解即可. 【详解】解: 设购进甲、乙两种文化衫每件各需x,y元,则依题意得: 解得: 答: 购进甲、乙两种文化衫每件各需150,100元. (2) 设购进甲种文化衫a件,则乙种文化衫(50-a)件,依题意得: 解得:20≤a≤22. ∵a为正整数, ∴a=20,21,22. ∴该商店共有3种进货方案,它们分别是: 购进甲种文化衫20件, 乙种文化衫30件; 购进甲种文化衫21件, 乙种文化衫29件; 购进甲种文化衫22件, 乙种文化衫28件. 【点睛】此题考查了一元一次不等式组的应用和二元一次方程组的应用,读懂题意,找到相应的关系,列出式子是解题的关键,注意第二问应求得整数解. 23. 如图,,,,经过点D. (1)求证:; (2)和有何数量和位置关系?请说明理由; (3)若,求四边形的面积. 【答案】(1)见解析 (2),且,见解析 (3)18 【解析】 【分析】(1)由证,运用求证; (2)由得,且,可证得,得; (3)由得,所以. 【小问1详解】 ∵, ∴, ∴. 在和中, ∴(). 【小问2详解】 解:,且,理由如下: 由(1)知且 在Rt中,, ∴, 即, ∴; 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∴. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形的两个锐角互余,由全等三角形推得线段间、角之间的相等关系是解题的关键. 24. 定义新运算:,例如,因为,所以,. (1)计算:______,______,当时,若,则与满足的关系式为______; (2)若点在第四象限,且满足,求点P的坐标; (3)t为常数,若关于x的不等式组有整数解,求t的取值范围. 【答案】(1)3,3,; (2); (3). 【解析】 【分析】本题主要考查有理数的运算,解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据新定义进行计算即可; (2)点在第四象限,得到,根据新定义进行计算即可; (3)解不等式,得,根据定义得到,分类讨论进行计算即可. 【小问1详解】 解:, ;; , 故, 即; 故答案为:3,3,; 【小问2详解】 解:点在第四象限, , , , , 联立解得, 点P坐标为; 【小问3详解】 解:解不等式,得, 由定义,, 分情况讨论:当时,不等式的解集为. 不等式组有整数解,故一定有解,代入解得; 当时,不等式的解集为, 不等式组有整数解,故一定有解,代入解得. 综上,. 25. 如图1,已知,,,点D是第二象限内一动点,满足. (1)证明:; (2)证明:是的平分线; (3)如图2,连接,作,,Q是与的交点,若,求. 【答案】(1)见解析; (2)见解析; (3). 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定和性质,角平线性质的逆定理,中线的定义和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. (1)根据题意得到,证明即可得到结论; (2)过点C分别作,的垂线,垂足分别为M,N,点E为与的交点,证明,得到,,角平分线的逆定理证明结论; (3)根据题意证明和,再根据中线的性质定理进行计算即可. 【小问1详解】 证明:,, , 在与中, , ; 【小问2详解】 证明:如图,过点C分别作,的垂线,垂足分别为M,N,点E为与的交点, , , ,, . 在与中, , . ,, 是的平分线. 【小问3详解】 解:, ,,. , . 在与中, , . 在与中, , . 为的中线, . , . 是的中线, , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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