第一章 探索自然的科学知识点填空 -2025-2026学年浙教版七年级上册科学

第一章 探索自然的科学 知识点填空 第1节　科学并不神秘 1.科学以自然界 各种现象 为研究对象，发现它们 产生、发展 的原因和规律。学习科学，可以帮助我们更好地理解自然，并对自然界中各种现象及其变化做出 解释和预测 。 2.科学研究要 善于观察 ，勤于 实验 。解决一个小小问题的过程都可能有科学发现。如伽利略发现了 “摆的等时性” ，奥斯特发现了 “电流的磁效应” 。 3. 科学探索 为我们提供了新的事实与证据，这些事实与证据可以帮助我们认识世界。如开普勒等人找到了行星运动规律，牛顿发现了万有引力定律，阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的，巴斯德通过肉汤变质实验否定了 自然发生说 。 4. 科学技术 改变了我们的生活。如袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产做出了巨大的贡献。但如果认识不足，使用不当，也会带来一些负面影响。如基因编辑技术、克隆技术引发的 伦理问题 等。 第2节　科学测量 1.长度测量 (1)测量是一个把 待测的量 与 公认的标准量 进行比较的过程。 (2)在国际单位制中，长度的基本单位是 米(m) 。一般楼层高为 3m ，教室里课桌的高度约为 0.8m 。 1km＝ 1000 m；1m＝ 10 dm＝ 100 cm＝ 1000 mm；1mm＝ 1000 μm； 1μm＝ 1000 nm。 (3)正确使用刻度尺 ①会认：认识所用刻度尺的___量程___、___分度值___和零刻度线的位置。  ②会放：将刻度尺上有刻度的一边___紧贴___被测物体，刻度尺上的零刻度线与被测物体一端___对齐______。  ③会看：看刻度时，视线应与刻度尺面___垂直______。  ④会读：读数时，先读__准确值_____，再读一位___估计值_____。  ⑤会记：记录的数据后应写上____ 单位______。  (4)有时要用到特殊测量方法，如用普通刻度尺测量一张纸的厚度，可以用___累积___法。  2.体积测量 (1)体积是物体占有___空间______的大小。  (2)固体体积的常用单位是____立方米__(m3)。液体的体积单位还可_升__(L)和___毫升______(mL)。  1m3＝___1000____L；1L＝______1000___mL；1mL＝___1__cm3。 (3)液体的体积一般用____量筒___或___ 量杯______直接测出(量筒上的刻度均匀；量杯上的刻度上密下疏；它们都没有零刻度)。 量筒的使用方法：①使用前，看清___测量范围______和___最小刻度______； ②放置时，必须放在_水平桌面___上；③读数时，视线要与___凹形液面最低处___保持水平(仰视时，读数偏______小___；俯视时，读数偏__大___)。  (4)不规则的物体常用___排水______法间接测量。先在量筒中倒入 _适量___的水，读出体积V1；再用细线拴住待测物体，将其 ___浸没__在水中，读出此时水面所对应的刻度值V2；计算出待测物体的体积为__V2－V1_______。 3.温度测量 (1)物体的____冷热程度___可以用温度来表示。  (2)实验室常用的温度计是利用水银、酒精等液体___热胀冷缩______的性质制成的。常用的温度单位是____摄氏度_____，用“__℃___”表示。摄氏温度的规定：在标准大气压下，把____冰水混合物_______的温度定为0℃，水__沸腾____时的温度定为100℃。0℃和100℃之间分为100等份，每等份表示______1℃___。0℃以下，读作零下多少摄氏度或_负多少摄氏度________ (3)常用温度计的使用方法 ①温度计不能测量超过____量程_____的温度。  ②温度计的玻璃泡与被测物体____充分接触___，但不能碰到容器底和壁。  ③读数时，温度计一般____不能_____离开被测物体，视线要与液面_相平_。  (4)体温计 ①体温计的测量范围为__35℃~42℃__，分度值为___0.1_____℃。  ②玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的弯曲，体温计离开被测人体后水银柱__不会_回落。使用体温计前要用力甩几下_，使水银柱回落到35℃刻度下。  4.科学实验室 (1)没有教师的指令，不得试嗅或__ 直接____接触任何化学试剂。  (2)烧伤或烫伤，用___大量冷水___冲洗受伤处；被化学试剂灼伤，用_缓缓流水____冲洗1分钟以上。  (3)倾倒液体时，取下瓶塞___倒放__在实验桌上，标签__朝向__手心，瓶口____紧挨___试管口。用胶头滴管滴加少量液体时，滴管应放在容器口的_正上方____。  (4)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以免__失火____；禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯；酒精灯必须用___灯帽___盖灭，不能用嘴吹灭；酒精灯的火焰分为___外焰_、__內焰_____和___焰心______。一般用___外焰______部分进行加热。  (5)加热液体时，试管外壁需要__擦干___，试管底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器，不能立即用___冷水__冲洗或直接放在冷桌上，以防止骤冷炸裂。  第3节　像科学家那样探究 1.____ 科学探究_____是获得科学知识的一种基本方式。  2.科学探究的基本步骤：①提出__科学问题_______；②建立__假设_____； ③制订计划，进行___实验______；④分析证据，得出__结论_______； ⑤解释、表达与___交流______。  3.科学探究中，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种方法叫__控制变量___法。  学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一章 探索自然的科学 知识点填空 第1节　科学并不神秘 1.科学以自然界 为研究对象，发现它们 的原因和规律。学习科学，可以帮助我们更好地理解自然，并对自然界中各种现象及其变化做出 。 2.科学研究要 ，勤于 。解决一个小小问题的过程都可能有科学发现。如伽利略发现了 ，奥斯特发现了 。 3. 为我们提供了新的事实与证据，这些事实与证据可以帮助我们认识世界。如开普勒等人找到了___________，牛顿发现了________，阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的，巴斯德通过肉汤变质实验否定了 。 4. 改变了我们的生活。如袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产做出了巨大的贡献。但如果认识不足，使用不当，也会带来一些负面影响。如基因编辑技术、克隆技术引发的 等。 第2节　科学测量 1.长度测量 (1)测量是一个把 与 进行比较的过程。 (2)在国际单位制中，长度的基本单位是 。一般楼层高约为 ，教室里课桌的高度约为 。 1km＝ m；1m＝ dm＝ cm＝ mm；1mm＝ μm； 1μm＝ nm。 (3)正确使用刻度尺 ①会认：认识所用刻度尺的_________、_________和零刻度线的位置。  ②会放：将刻度尺上有刻度的一边_________被测物体，刻度 尺上的零刻度线与被测物体一端_________。  ③会看：看刻度时，视线应与刻度尺面_________。  ④会读：读数时，先读_________，再读一位_________。  ⑤会记：记录的数据后应写上_________。  (4)有时要用到特殊测量方法，如用普通刻度尺测量一张纸的厚度，可以用_________法。  2.体积测量 (1)体积是物体占有_________的大小。  (2)固体体积的常用单位是_________(m3)。液体的体积单位还可_________(L)和_________(mL)。  1m3＝_________L；1L＝_________mL；1mL＝_____cm3。 (3)液体的体积一般用_________或_________直接测出(量筒上的刻度均匀；量杯上的刻度上密下疏；它们都没有零刻度)。 量筒的使用方法：①使用前，看清_________和_________； ②放置时，必须放在_________上；③读数时，视线要与________________ _保持水平(仰视时，读数偏_________；俯视时，读数偏_____________)。 （速记：“羊”小“虎”大） (4)不规则的物体常用_________法间接测量。先在量筒中倒入 _________的水，读出体积V1；再用细线拴住待测物体，将其 _________在水中，读出此时水面所对应的刻度值V2；计算出待测物体的体积为_________。 3.温度测量 (1)物体的_________可以用温度来表示。  (2)实验室常用的温度计是利用水银、酒精等液体_________的性质制成的。常用的温度单位是_________，用“________”表示。摄氏温度的规定：在标准大气压下，把___________的温度定为0℃，水_________时的温度定为100℃。0℃和100℃之间分为100等份，每等份表示_________。0℃以下，读作零 下多少摄氏度或_______________ (3)常用温度计的使用方法 ①温度计不能测量超过_________的温度。  ②温度计的玻璃泡与被测物体_________，但不能碰到容器底和壁。  ③读数时，温度计一般_________离开被测物体，视线要与液面_________。  (4)体温计 ①体温计的测量范围为___________，分度值为________℃。  ②玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的弯曲，体温计离开被测人体后水银柱______回落。使用体温计前要用力____，使水银柱回落到35℃刻度下。  4.科学实验室 (1)没有教师的指令，不得试嗅或______接触任何化学试剂。  (2)烧伤或烫伤，用_________冲洗受伤处；被化学试剂灼伤，用_________冲洗1分钟以上。  (3)倾倒液体时，取下瓶塞______在实验桌上，标签______手心，瓶口_________试管口。用胶头滴管滴加少量液体时，滴管应放在容器口的_________。  (4)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以免_________；禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯；酒精灯必须用_________盖灭，不能用嘴吹灭；酒精灯的火焰分为_______、_______和_________。一般用_________部分进行加热。  (5)加热液体时，试管外壁需要_________，试管底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器，不能立即用_________冲洗或直接放在冷桌上，以防止骤冷炸裂。  第3节　像科学家那样探究 1._________是获得科学知识的一种基本方式。  2.科学探究的基本步骤：①提出_________；②建立_______； ③制订计划，进行_________；④分析证据，得出_________； ⑤解释、表达与_________。  3.科学探究中，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种方法叫_________法。  学科网（北京）股份有限公司 $$