内容正文:
2024-2025年度龙川第一实验学校月练四(期末)
八年级数学
满分:120分
题
号
三
四
五
总分
得
分
的
选择题.(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化,下列为部分“卦"的符号,其中是中心对称图形
的是(
A.
B.
三
2.为美化环境,广州市政府计划在池塘上搭建小桥,如图,地面上A、B
中
两处被池塘隔开,测量员在岸边选一点C,并分别找到AC和BC的
中点D、E,测得DE=24m,则A、B两处的距离为(
)
A.12m
B.24m
C.48m
D.52m
订
2题图
3.若4=口是一个最简分式,则☐可以是(
)
x-2
A.4
B.x
C.2x
D.x2
4.下列不属于平行四边形性质的是(
)
A.对边平行
B.对角线相等
y
C.对角线互相平分
D.对角相等
2
y=kx+b
5.一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象如图所示,
则不等式kx+b>0的解集是(
)
A.x>-2
B.x>2
0
童
线
C.x<-2
D.x<2
5题图
6.正八边形每一个外角的度数为(
)
A.30
B.45
C.60°
D.90°
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,∠DBC=60°,
B
BC=1,则AD的长为(
)
A.1.5
B.2
D
C.3
D.4
7施图
8.若△ABC的三边长分别是a、b、c,且满足a2-2bc-c2-2a,则△ABC的形状是(
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.等边三角形
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9.在物理学中,物质的密度p等于由物质组成的物体的质量m与它的体积V之比,即p=受已
知A、B两个物体的密度之比为2:1,当物体A的质量是100g,物体B的质量是200g时,物体
B的体积比物体A的体积大27cm.如果设物体A的体积是xcm,那么根据题意列方程为
(
)
A.100-2×200B.2×100=200C.100=2×200
x-27
D.2×100=200
x+27
x+27
x-27
IO.在☐ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角,要在对角线BD上找点M、N,使四边形ANCM为平
行四边形,现有图中甲、乙、丙三种方案,其中正确的是(
)
A
甲:
M
R
取BD的中点0,作
·作AN⊥BD于点N,
:作AN,CM分别平分∠BAD,:
BN=NO,OM=MD.
;CMLBD于点M.
LBCD,交BD于点N,M
A.只有甲、乙
B.只有甲、丙
C.只有乙、丙
D.甲、乙、丙
二.填空题.(每题3分,共15分)
11.分解因式:x2-64=
I2.在口ABCD中,∠A=32°,则∠C的度数为
13.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,
AC=15cm,AD=9cm,DE⊥AB,则DE
13题图
B
cm.
14.已知关于x的分式方程m3=1的解是非负数,则m的取值范围是
-2
15.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(4,0),B(-3,2),
C(0,2),点P从点B出发,以每秒2个单位长度速度沿
射线BC运动,点Q从点A出发,开始以每秒1个单位
长度速度向原点O运动,到达原点后立刻以原来3倍
-3-2-101234
的速度沿射线OA运动若P、Q两点同时出发,设运动
15题图
时间为t秒,则当=
时,以点A、Q、C、P为顶点的四边形是平行四边形
三.解答题(一1.(本大题3小题,每小题7分,共21分)
2x+3≥3x
16.解不等式组:
名分
3
6
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17.如图,口ABCD的对角线AC、BD相交于点0,DE∥AC,CE∥BD,若AC=3,BD=5.
求四边形OCED的周长,
18先化简再求值:1-十)名其中-3
四.解答题(二).(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19.已知:如图,在口ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,∠AFB=∠CED.
(1)请判断BF,DE的位置关系,并说明理由;
A
(2)求证:△ABF≌△CDE.
0
20.如图,在△ABC中,AC=BC,将△ABC绕点A逆时针旋转60得到△ADE,连接BD、BE.
(1)判断△ABD的形状,并说明理由;
D
(2)求证:BE平分∠ABD
21.苹果寓意“平平安安”端午节里,开心水果店第一次用800元购进一批糖心苹果,很快售完,
该店立即又用1920元第二次购进同样品种的糖心苹果.已知第二次的购进数量是第一次购
进数量的3倍,且第二次的进货价比第一次的进货价每千克少了1元.
(1)求第一次所购进的苹果每千克多少元?
(2)店主在销售第一批苹果时,每千克的售价为8元,发现第一次购进的苹果有5%的损耗,
但其他全部售完,售完后购进第二批苹果第二批苹果在购进后到售完的过程中,发现
有y%的损耗,每千克的售价比第一批的售价贵1元若该水果店售完这两批苹果后,总
获利不低于2168元,求y的最大值。
▣
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C
五.解答题(三).(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22.阅读:换元法是一种重要的数学方法,是解决数学问题的有力工具.下面是对多项式
(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解的解题思路:将“x2-2x”看成一个整体,令x2-2x=m,则
原式=m(m+2)+1=m+2m+1=(m+1尸,再将“m”还原为“x2-2x”即可.
解题过程如下:
解:设x2-2x=m,则原式=m(m+2)+1-m2+2m+1=(m+1)P=(x2-2x+1)2.
问题:
(1)以上解答过程并未彻底分解因式,请你直接写出最后的结果:
(2)请你模拟以上方法,将多项式(x2+6x)(x246x+18)+81进行因式分解;
(3换元法在因式分解、解方程、计算中都有广泛应用,请你模仿以上方法尝试计算:
装
;
:
23.综合与实践
折纸操作简单,富有数学趣味,同学们可以通过折纸开展数学探究“乐学小组”以“平行四边
形纸片的折叠”为主题开展了数学活动:在平行四边形纸片ABCD中,E为BC边上任意一
点,将△ABE沿AE折叠,点B的对应点为B.
(1)【感知如图①,若点B恰好落在边AD上时,求证:四边形B'ECD是平行四边形;
订
(2I探究】如图②,若点E,B',D三点在同一条直线上,求证:DA-DE;
(3)儿应用】如图③,若∠BAE=45°,连接BB并延长,交CD于点F.若平行四边形纸片ABCD
的面积为6,CD=2,求线段BF的长
B
D
D
B
B
B
E
①
②
③
线
7
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