内容正文:
C
2024-2025
年度龙川第一实验学校月练四(期末)
七年级数学
满分:120分
题
三
四
五
总分
得分
选择题.(本大题10小题,每小题3分,共30分)
装
1.国际数学家大会每四年举行一次,是全世界数学家交流、展示、研讨数学发展的国际性会议,
下列四个图形分别是四届大会的会标,其中是轴对称图形的是(
A.
酱
B
2.你知道为什么冬天电瓶车电池不耐用?因为电瓶车通常使用铅酸电池和锂电池,这两种电池
的最佳使用温度都是25℃左右,随着温度的降低,电池中的化学物质活性降低,从而导致电池
.订
不耐用,在这个变化中自变量是(
)
A.化学物质
B.温度
C.电池
D.电瓶车
3.细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大某种细菌的直径是
0.0000025米,用科学记数法表示这种细菌的直径是(
)
A.25×10-5米
B.25×106米
C.2.5×105米
D.2.5×106米
4.如图,这是某蓄水池的横断面示意图,若以固定的水流量把这
个空水池注满,则能大致表示水池内水的深度h和进水时间t
4题
之间的关系的图象是(
)
h个
h
线
0
A
B
5.已知在△ABC中,∠A=∠B-∠C,则△ABC是(
A.锐角三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形
6.下列事件中为必然事件的是(
A.明天晴天
B.天空出现3个太阳
C.射击运动员射击一次,命中靶心
D.三角形内角和为180°
7.如图中的各点中,到∠AOB两边距离相等的是(
)
A.点P
B.点Q
C.点M
D.点N
7题图
七年级数学602703LC第1页)(共4页)】
8.如图①,数学老师在黑板上画出两条直线α、b,并提出问题:如何测量直线a、b的夹角.小明
给出如图②所示的测量示意图,沿着黑板底部作c∥a,测量b与c的夹角∠1的度数就是a、
b所成的角的度数则小明得到这
结论的数学依据是(
)
A.同位角相等,两直线平行
B.内错角相等,两直线平行
C.两直线平行,同位角相等
图①
图②
D.两直线平行,内错角相等
8题图
9.如果a=226,b=224×26-22,c=(-号)×(-号月,那么abe的大小关系是(
2
A.a<b<c
B.a<c<b
C.b<a<c
D.c<b<a
10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,直线l经过点C且与AB相交,动点P从
点A出发沿A-→C→B路径向终点B运动;动点Q从点B出发沿B+C→A路径向终点A运
动.点P和点Q的速度分别为1cms和2cms,两点同时出发并开始计时,各自到相应终点后
停止运动当点P到达点B时计时结束在某时刻分别过
点P和点Q作PE⊥l于点E,QF⊥1于点F设运动时间
为ts,则当△PEC与△QFC全等时,t的值为(
A2或号
B.2或考或10
C1或号
D.2或14或12
10题图
3
二.填空题.(每题3分,共15分)》
11.已知∠a=40°,则∠a的余角度数为
12.在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,则∠B的度数为
13.某运输公司计划运输一批货物,每天运输的吨数与运输的天数之间的关系如下表所示:
每天运输的吨数
500
250
100
50
运输的天数
2
5
10
用t表示运输的天数,用a表示每天运输的吨数,则t与a之间的关系式是
14.如图,在△ABC中,以点A为圆心,AC的长为半径作圆弧交BC
XM
于点D,再分别以点B和点D为圆心,大于号BD的长为半径作
圆弧,两孤分别交于点M和点N,连接MN交AB于点E若
△ADE的周长为15,AB=10,则AC的长为
14题图
15已知求和特号∑知:记2ka142434…a-1hn:含(4l4+2…4n
当(x4kx-k+小a4sxb时,则ab的值是
七年级数学602703LC(第2页)[共4页】
口
三.解答题(一1.(本大题3小题,每小题7分,共21分)
16.计算:(x+1)(4x-3)-(2x+1)(2x-1)
17.如图,已知AB=CD,点E、F在线段BD上,且AF=CE
请从①BF=DE;②∠BAF=∠DCE;③AF=CF中,选择一个合适的选项作为已知条件,使
△ABF≌△CDE.你添加的条件是】
.(只填写一个序号)
添加条件后,请说明AE∥CF.
18.一个口袋中放有190个涂有红、黑、白三种颜色的小球(除颜色外,其它均相同).若红球个数
比黑球个数的2倍少60个,从袋中任意取一个球是白球的概率为)
(1)袋中白球的个数为
(2)求从袋中任取一个球是黑球的概率,
四.解答题(二).(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19.如图,在△ABC中,点D在边BC上
(1)若∠1=∠2=35°,∠3=∠4,求∠DAC的度数;
(2)若AD为△ABC的中线,AB=9cm,AC=6cm,则△ABD的周长比△ACD的周长大多少?
3
4
D
C
20.如图,在△ABC中,AC边的垂直平分线分别交BC、AC于点E、F,连接AE,作AD⊥BC于点
D,且D为BE的中点,
(1)试说明:AB=CE;
(2)若∠C=32°,求∠BAC的度数.
▣
七年级数学602703C(第3页(共4页)
[
21.广州博物馆于1929年2月11日正式对外开放,是广东省乃至全国为数不多的早期博物馆
之一,也是广州最著名的10个博物馆之一周未聪聪和家人一起驾车从家出发去广州博物
馆,在馆内参观了1h,随后驾车去姑妈家如图折线OA一AB一BC表示他们离开家的距离与
离开家的时间之间的关系根据图象解答下列问题:
y/km
40
5
3
装
(1)上述过程中,因变量是
自变量是
(2)聪聪家与博物馆的距离是
km,博物馆到姑妈家的距离是
km;
(3)求聪聪一家从博物馆到姑妈家驾车行驶的平均速度(不含在博物馆参观的时问)。
五.解答题(三).(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22.如图,点E、D、C、F在一条直线上,AF与BE交于点0,∠ADE+∠BCF=180,BE平分∠ABC,
∠ABC=2∠E.
E
(1)AD与BC平行吗?请说明理由:
(2)探究AB与EF的位置关系,并说明理由;
订
(3)若AF平分∠BAD,试说明∠E+∠F=90
0
23.如图I,已知∠MAN,AP平分∠MAN,定点C在射线AP上,∠DCB与射线AN交于点B,与
射线AM交于点D,且∠CDA+∠CBA=18O°,当CB⊥AN时,AB的长为8.
【感悟(1)试说明:①CD=CB;②AB+AD=16;
【探究】(2)如图2,当点D在射线AM上,且CB与AN不垂直时,其他条件不变,则(1)中的
结论②是否仍然成立?请说明理由;
【拓展】(3)如图3,当点D在射线AM的反向延长线上时,∠CDA=∠CBA,其他条件不变,则
线
(1)中的结论②是否仍然成立?若成立,请直接回答;若不成立,你又能得出什么结论?请
说明理由,
D
图1
图2
图3
七年级数学602703LC(第4页(共4页】