黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试题

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2025-07-10
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2024--2025学年度下学期 初二数学期末试题202507 考生注意: 1.本科为闭卷考试,考试时间120分钟。 2.全卷共三道大题,总分120分。 3.请将答案填写在答题卡指定的位置。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各式一定属于二次根式的是( ) A.√4 B.√E C.+ D.√-i 2.关于正比例函数y=-2x,下列结论不正确的是( A.点(1,2)在函数y=-2x的图象上 B.y随x的增大而减小 C.图象经过原点 D.图象经过第二、四象限 3.据调查,某班30名学生所穿鞋子鞋号统计如下: 鞋号 20 21 22 23 24 频数 8 6 则该班学生所穿鞋子鞋号的中位数和众数分别是(”) A.6,14 B.22.5,14 C.22.5,23 D.22,23 4.如图,已知点A(2,2),将线段OA向左平移三个单位长度,则线段OA扫过的面积 为() A.3 B.6 C.32 D.65 5.下列变形正确的是() A.(2W5)2=2×3=6 图= 试卷第1页,共8页 C.9+6=5+6 D.√-9列x(-4=5x4 6.在△ABC中,AB=10cm,AC=Gcm,BC=8cm,用尺规作图的方法在BC上确 定一点P,作图痕迹如图所示,则PC的长为( )cm A.1 B.2 C.3 D.4 第4题图 第6题图 第8题图 7.已知n为正整数,且√20m是整数,则n的最小值是( A.20 B.2 C.4 D.5 8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=4,D是AC的中点,E是BC 上一点,连接BD、DE,将ACDE沿DE翻折,点C落在BD上的点F处,则CE的 长是( A.1.5 B.2 C.2.5 D.3 9。将盛有部分水的小圆柱形水杯放入事先没有水的大圆柱形水杯中, 拿去接水时,让水先进入大圆柱形水杯,如图所示,则小水杯水面的高 度h(cm)与注水时间t(min)的函数图象大致为图中的( h(cm) h(cm) h(cm) h(cm) ((min) f(min) (min) A. B. D. 10.如图,已知四边形ABCD为正方形.AB=2W2,E为对角线AC上一点,连接DE, 过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接 试卷第2页,共8页 CG.下列结论:①BE=EF:②矩形DEFG是正方形,③CG=AE;④CG平分 ∠DCF,其中结论正确的序号有( ) A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 1,若代数式B-区有意义,则实数x的取值范围是」 12.如图,四边形ABCD是菱形,AC与BD相交于点O,添加一个条件: 可使它成为正方形。 18.如图,直线%=-x+6和直线%=分x-2相交于点D2,m, 发7x-2 y=-x+b 第10题图 第12题图 第13题图 14,如图,E是矩形ABCD的对角线BD的中点,F是AB边的中点,若AB=8,EF=3, 则线段CE的长为 15.甲、乙、丙三名运动员最近几次射击成绩的平均数(单位:环)与方差(单位: 环2)如表所示,其中成绩好且发挥稳定的运动员是 甲 乙 丙 B 平均数 8.8 9.2 9.2 方差 1.6 1.6 2.4 第14题图 第15题表 第17题图 16.已知矩形ABCD,E为CD中点,F为线段AB上一点,连接EF,若AB=6,BC=2, EF=√5.则AF的长为 试卷第3页,共8页 17.如图,在平面直角坐标系中,已知直线1的表达式为y=x,点4的坐标为(L,0), 以O为圆心,OA为半径画弧,交直线/于点B,过点B作直线1的垂线交x轴于点4: 以O为圆心,O42为半径画弧,交直线1于点B2,过点B2作直线1的垂线交x轴于点4: 以O为圆心,OA为半径画弧,交直线1于点B,过点B作直线I的垂线交x轴于点 A;…按照这样的规律进行下去,点B的横坐标是 三、解答题(共69分) 18.(本题满分8分)计算: @5--1-251+E-周 19.(本题满分8分) 如图,直线y1=x-4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线乃2=女+b与y轴交于 点C(0,4),与直线1=x-4交于点E(m,-2). (1)求m的值: (2)请根据图象直接写出头≤y,时,x的取值范围: (3)求△ACE的面积. 试卷第4页,共8页 20.(本题满分10分) 2025两会期间,国家卫健委启动“体重管理年”行动.为了响应国家号召,小明和 小丽骑行去山庄游玩,小明比小丽晚出发0.5小时,追上小丽后休息了一段时间,继 续以相同的速度骑行,他们离出发点的路程s(km)关于时间(h)的变化情况如图所示, ---小丽一小明 30km). 10-4B 00.5 2.53th) (1)分别求出小丽和小明骑行的速度; (2)求线段BC所在直线的函数解析式: (3)求小明第二次追上小丽时,他们距离山庄的路程。 21.(本题满分7分) 2025年,“人形机器人”、“Deepseek”等彰显中国科技实力的人工智能迅速席卷全球.某 学校为了解该校学生对人工智能的关注与了解程度,对全校学生的信息技术水平进行 测试,现从八、九年级学生中分别随机抽取20名学生的测试得分进行整理和分析(得 分用x表示,且得分为整数,共分为5组.A组:90≤x≤100,B组:805x<90,C 组:70≤¥<80,D组:605x<70,E组:0≤x<60)下面给出了部分信息: 九年级被抽取的学生测试得分中B组的所有数据为:88,88,87,88,88,84,89, 88. 试卷第5页,共8页 八年级被抽取学生测试得分统计表 九年级被抽取学生 测试得分扇形统计图 组别 分知分 频数 10% 15% A 90≤x≤100 4 C20% B B 80≤r<90 9 70≤x<80 3 D 60≤x<70 2 平均数 众数 中位数 八年级 78 87 84 E 0≤x<60 3 九年级 78 b c 请根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)上述图表中:a=,b=」 (2)在测试中等级为B及B以上说明学生对人工智能的关注与了解程度就达标.该校 八、九年级共有学生1600人,估计该校八、九年级中达标的学生共有多少人? (3)根据平均数、众数、中位数进行分析,你认为该校八年级和九年级中哪个年级的 学生对人工智能的关注与了解程度较好?请说明理由。 22.(本题满分7分) 阅读理解:已知a= 2+5, 将其分母有理化,小明同学是这样解答的: 2-5 a= =2-5 2+5(2+52- 请你参考小明的化简方法,解决如下问题: (1)化简: 2+i' (2)计算:1 1 5+t5++4+5++72ms+v224 (3)若a= 5+?求a2+2a+10的值. 2 试卷第6页,共8页 23.(本题满分7分) 如图,在△4BC中,AB=5V2,AC=5,点D为△ABC内一点,且∠BDC=90°,: CD=3,BD=4. (1)求BC的长; (2)求图中阴影部分的面积. B 24.综合与实践(本题满分10分) 折叠问题是初中数学中的一个几何题型,折叠前后图形的大小和形状不发生改变,对 应边相等,对应角相等,折痕所在的直线是对应点连线的垂直平分线,我们可以用一 张纸演示折叠辅助解决问题. 问题情境 如图1,在长方形纸片ABCD中,∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD=4,BC=AD=6,点P 是线段BC上的动点,连接AP,△AOP是由△ABP沿AP翻折所得到的图形. (1)如图2,连接AC,当点2落在AC上时,QC的长为 图1 图2 图3 图4 深入探究 (2)如图3,点M是DC的中点,连接AM.当点2落在AM上时,求BP的长 拓展应用 试卷第7页,共8页 (3)如图4,点M是DC的中点,连接MP,MQ. ①M坦的最小值为 ②当△PMQ是以PM为腰的等腰三角形时,请直接写出BP的长 25.综合与探究(本题满分12分) 【棋型建立】 如图1,三个直角三角形的直角顶点都在同一条直线上,这一模型叫作“一线三垂直” 型.这种模型是证明三角形全等的常见棋型,在数学解题中被广泛使用.如图,一次 函数y=~x+8的图象与x轴、y轴分别交于B,A两点. 【模型探索】 (1)如图2,求证:△MOB是等腰直角三角形. (2)如图3,M,N是直线y=G上的两动点,连接BM,AN,若BM⊥MN,BM=6, 求AW的长的最小值, 【棋型应用】 (3)如图4,经过点B的直线 y=+m与y轴交于点C,H为线段OB上的一点, 作射线CH,若∠BCH=45°,请直接写出m的值及直线CH的函数解析式, 图1 图2 图3 图4 试卷第8页,共8页 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.C2.A3.C4.B5.D6.C7.D8.A9.B10.D 二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.x≤3且x≠0 12.∠B4D=90°(答案不唯一) 13.1 14.5 15.乙 16.2或4. 17.(2) 三、解答题 18.()1+2V6.4分 (2)-24分 19.(1)m=2 2分 (2)x≤2. 2分 (3)8 4分 20.(1)解:小丽的速度:30÷3=10(km/h) 小明的速度: 10+10=1(h))1-0.5=0.5(h)10+0.5=20(km/h)2分 (2)解:(30-10)+20=1(h),2.5-1=1.5(h),∴B(1.5,10) 设BC线段的函数表达式为s=:+b(k≠0) 10=1.5k+b 把B(1.5,10)和C(2.5,30)代入,得 30=2.5k+b 解得k=20,b=-20 5=201-20… 4分 (3)解:设小丽的函数解析式为s=:(k≠0), 把点D(3,30)代入,得k=10,∴.3=101, (S=20t-20 S=10r,解得1=2,代入s=10r,5=20, ∴.离山庄的路程为30-20=10(km). …4分 21.(1)8,88,85.5… .3分 2)解:1600×4+8+3+8=920(人, 40 该校八、九年级中达标的学生共约920人;2分 (3)九年级学生对人工智能的关注与了解程度较好,理由如下, ,八、九年级学生的平均数相同,九年级的众数大于八年级的众数,九年级的中位数大于八 年级的中位数, 九年级学生对人工智能的关注与了解程度较好。2分 1 2-1 22.)解:2+12+12-可 2-1, 2分 1 (2)解:万t5+5+4+5++225+204 2-1 5-5 4-5 V2025-√2024 2+2-可不5+2J5-万(4+5j4-可…+不W225+2024J225-2024 =2-1+5-5+V4-5+…+2025-2024 =√2025-1 =44;2分 2 2(5- =5-1, 5+15- a+1=5,a2+2a+1=3, a2+2a+10=d2+2a+1+9=3+9=12.3分 23.(1)解:∠BDC=90°,CD=3,BD=4.

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