内容正文:
2024--2025学年度下学期
初二数学期末试题202507
考生注意:
1.本科为闭卷考试,考试时间120分钟。
2.全卷共三道大题,总分120分。
3.请将答案填写在答题卡指定的位置。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各式一定属于二次根式的是(
)
A.√4
B.√E
C.+
D.√-i
2.关于正比例函数y=-2x,下列结论不正确的是(
A.点(1,2)在函数y=-2x的图象上
B.y随x的增大而减小
C.图象经过原点
D.图象经过第二、四象限
3.据调查,某班30名学生所穿鞋子鞋号统计如下:
鞋号
20
21
22
23
24
频数
8
6
则该班学生所穿鞋子鞋号的中位数和众数分别是(”)
A.6,14
B.22.5,14
C.22.5,23
D.22,23
4.如图,已知点A(2,2),将线段OA向左平移三个单位长度,则线段OA扫过的面积
为()
A.3
B.6
C.32
D.65
5.下列变形正确的是()
A.(2W5)2=2×3=6
图=
试卷第1页,共8页
C.9+6=5+6
D.√-9列x(-4=5x4
6.在△ABC中,AB=10cm,AC=Gcm,BC=8cm,用尺规作图的方法在BC上确
定一点P,作图痕迹如图所示,则PC的长为(
)cm
A.1
B.2
C.3
D.4
第4题图
第6题图
第8题图
7.已知n为正整数,且√20m是整数,则n的最小值是(
A.20
B.2
C.4
D.5
8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=4,D是AC的中点,E是BC
上一点,连接BD、DE,将ACDE沿DE翻折,点C落在BD上的点F处,则CE的
长是(
A.1.5
B.2
C.2.5
D.3
9。将盛有部分水的小圆柱形水杯放入事先没有水的大圆柱形水杯中,
拿去接水时,让水先进入大圆柱形水杯,如图所示,则小水杯水面的高
度h(cm)与注水时间t(min)的函数图象大致为图中的(
h(cm)
h(cm)
h(cm)
h(cm)
((min)
f(min)
(min)
A.
B.
D.
10.如图,已知四边形ABCD为正方形.AB=2W2,E为对角线AC上一点,连接DE,
过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接
试卷第2页,共8页
CG.下列结论:①BE=EF:②矩形DEFG是正方形,③CG=AE;④CG平分
∠DCF,其中结论正确的序号有(
)
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
1,若代数式B-区有意义,则实数x的取值范围是」
12.如图,四边形ABCD是菱形,AC与BD相交于点O,添加一个条件:
可使它成为正方形。
18.如图,直线%=-x+6和直线%=分x-2相交于点D2,m,
发7x-2
y=-x+b
第10题图
第12题图
第13题图
14,如图,E是矩形ABCD的对角线BD的中点,F是AB边的中点,若AB=8,EF=3,
则线段CE的长为
15.甲、乙、丙三名运动员最近几次射击成绩的平均数(单位:环)与方差(单位:
环2)如表所示,其中成绩好且发挥稳定的运动员是
甲
乙
丙
B
平均数
8.8
9.2
9.2
方差
1.6
1.6
2.4
第14题图
第15题表
第17题图
16.已知矩形ABCD,E为CD中点,F为线段AB上一点,连接EF,若AB=6,BC=2,
EF=√5.则AF的长为
试卷第3页,共8页
17.如图,在平面直角坐标系中,已知直线1的表达式为y=x,点4的坐标为(L,0),
以O为圆心,OA为半径画弧,交直线/于点B,过点B作直线1的垂线交x轴于点4:
以O为圆心,O42为半径画弧,交直线1于点B2,过点B2作直线1的垂线交x轴于点4:
以O为圆心,OA为半径画弧,交直线1于点B,过点B作直线I的垂线交x轴于点
A;…按照这样的规律进行下去,点B的横坐标是
三、解答题(共69分)
18.(本题满分8分)计算:
@5--1-251+E-周
19.(本题满分8分)
如图,直线y1=x-4与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线乃2=女+b与y轴交于
点C(0,4),与直线1=x-4交于点E(m,-2).
(1)求m的值:
(2)请根据图象直接写出头≤y,时,x的取值范围:
(3)求△ACE的面积.
试卷第4页,共8页
20.(本题满分10分)
2025两会期间,国家卫健委启动“体重管理年”行动.为了响应国家号召,小明和
小丽骑行去山庄游玩,小明比小丽晚出发0.5小时,追上小丽后休息了一段时间,继
续以相同的速度骑行,他们离出发点的路程s(km)关于时间(h)的变化情况如图所示,
---小丽一小明
30km).
10-4B
00.5
2.53th)
(1)分别求出小丽和小明骑行的速度;
(2)求线段BC所在直线的函数解析式:
(3)求小明第二次追上小丽时,他们距离山庄的路程。
21.(本题满分7分)
2025年,“人形机器人”、“Deepseek”等彰显中国科技实力的人工智能迅速席卷全球.某
学校为了解该校学生对人工智能的关注与了解程度,对全校学生的信息技术水平进行
测试,现从八、九年级学生中分别随机抽取20名学生的测试得分进行整理和分析(得
分用x表示,且得分为整数,共分为5组.A组:90≤x≤100,B组:805x<90,C
组:70≤¥<80,D组:605x<70,E组:0≤x<60)下面给出了部分信息:
九年级被抽取的学生测试得分中B组的所有数据为:88,88,87,88,88,84,89,
88.
试卷第5页,共8页
八年级被抽取学生测试得分统计表
九年级被抽取学生
测试得分扇形统计图
组别
分知分
频数
10%
15%
A
90≤x≤100
4
C20%
B
B
80≤r<90
9
70≤x<80
3
D
60≤x<70
2
平均数
众数
中位数
八年级
78
87
84
E
0≤x<60
3
九年级
78
b
c
请根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)上述图表中:a=,b=」
(2)在测试中等级为B及B以上说明学生对人工智能的关注与了解程度就达标.该校
八、九年级共有学生1600人,估计该校八、九年级中达标的学生共有多少人?
(3)根据平均数、众数、中位数进行分析,你认为该校八年级和九年级中哪个年级的
学生对人工智能的关注与了解程度较好?请说明理由。
22.(本题满分7分)
阅读理解:已知a=
2+5,
将其分母有理化,小明同学是这样解答的:
2-5
a=
=2-5
2+5(2+52-
请你参考小明的化简方法,解决如下问题:
(1)化简:
2+i'
(2)计算:1
1
5+t5++4+5++72ms+v224
(3)若a=
5+?求a2+2a+10的值.
2
试卷第6页,共8页
23.(本题满分7分)
如图,在△4BC中,AB=5V2,AC=5,点D为△ABC内一点,且∠BDC=90°,:
CD=3,BD=4.
(1)求BC的长;
(2)求图中阴影部分的面积.
B
24.综合与实践(本题满分10分)
折叠问题是初中数学中的一个几何题型,折叠前后图形的大小和形状不发生改变,对
应边相等,对应角相等,折痕所在的直线是对应点连线的垂直平分线,我们可以用一
张纸演示折叠辅助解决问题.
问题情境
如图1,在长方形纸片ABCD中,∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD=4,BC=AD=6,点P
是线段BC上的动点,连接AP,△AOP是由△ABP沿AP翻折所得到的图形.
(1)如图2,连接AC,当点2落在AC上时,QC的长为
图1
图2
图3
图4
深入探究
(2)如图3,点M是DC的中点,连接AM.当点2落在AM上时,求BP的长
拓展应用
试卷第7页,共8页
(3)如图4,点M是DC的中点,连接MP,MQ.
①M坦的最小值为
②当△PMQ是以PM为腰的等腰三角形时,请直接写出BP的长
25.综合与探究(本题满分12分)
【棋型建立】
如图1,三个直角三角形的直角顶点都在同一条直线上,这一模型叫作“一线三垂直”
型.这种模型是证明三角形全等的常见棋型,在数学解题中被广泛使用.如图,一次
函数y=~x+8的图象与x轴、y轴分别交于B,A两点.
【模型探索】
(1)如图2,求证:△MOB是等腰直角三角形.
(2)如图3,M,N是直线y=G上的两动点,连接BM,AN,若BM⊥MN,BM=6,
求AW的长的最小值,
【棋型应用】
(3)如图4,经过点B的直线
y=+m与y轴交于点C,H为线段OB上的一点,
作射线CH,若∠BCH=45°,请直接写出m的值及直线CH的函数解析式,
图1
图2
图3
图4
试卷第8页,共8页
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.C2.A3.C4.B5.D6.C7.D8.A9.B10.D
二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)
11.x≤3且x≠0
12.∠B4D=90°(答案不唯一)
13.1
14.5
15.乙
16.2或4.
17.(2)
三、解答题
18.()1+2V6.4分
(2)-24分
19.(1)m=2
2分
(2)x≤2.
2分
(3)8
4分
20.(1)解:小丽的速度:30÷3=10(km/h)
小明的速度:
10+10=1(h))1-0.5=0.5(h)10+0.5=20(km/h)2分
(2)解:(30-10)+20=1(h),2.5-1=1.5(h),∴B(1.5,10)
设BC线段的函数表达式为s=:+b(k≠0)
10=1.5k+b
把B(1.5,10)和C(2.5,30)代入,得
30=2.5k+b
解得k=20,b=-20
5=201-20…
4分
(3)解:设小丽的函数解析式为s=:(k≠0),
把点D(3,30)代入,得k=10,∴.3=101,
(S=20t-20
S=10r,解得1=2,代入s=10r,5=20,
∴.离山庄的路程为30-20=10(km).
…4分
21.(1)8,88,85.5…
.3分
2)解:1600×4+8+3+8=920(人,
40
该校八、九年级中达标的学生共约920人;2分
(3)九年级学生对人工智能的关注与了解程度较好,理由如下,
,八、九年级学生的平均数相同,九年级的众数大于八年级的众数,九年级的中位数大于八
年级的中位数,
九年级学生对人工智能的关注与了解程度较好。2分
1
2-1
22.)解:2+12+12-可
2-1,
2分
1
(2)解:万t5+5+4+5++225+204
2-1
5-5
4-5
V2025-√2024
2+2-可不5+2J5-万(4+5j4-可…+不W225+2024J225-2024
=2-1+5-5+V4-5+…+2025-2024
=√2025-1
=44;2分
2
2(5-
=5-1,
5+15-
a+1=5,a2+2a+1=3,
a2+2a+10=d2+2a+1+9=3+9=12.3分
23.(1)解:∠BDC=90°,CD=3,BD=4.