2.1平方根 同步练习 2025-2026学年苏科版数学八年级上册

2025-07-10
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2.1平方根 同步练习 2025-2026学年苏科版数学八年级上册 学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________ 一、单选题 1.16的算术平方根是(    ) A.4 B.±4 C.8 D.±8 2.用式子表示“9的平方根等于”正确的是(   ) A. B. C. D. 3.下列各数在实数范围内不存在平方根的是(   ) A. B.0 C. D.0.9 4.下列说法错误的是(    ) A.是16的平方根 B.0的平方根是0 C.的平方根是 D. 5.已知,,则( ) A. B. C. D. 6.完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是(    ) A.2 B.5 C.10 D.20 7.若一个正数的两个平方根是和,则的值为(    ) A.3 B.7 C. D.49 8.表示小于a的最大整数,表示不小于b的最小整数,若整数x,y满足,,则的平方根为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.计算: . 10.化简的结果是 . 11.81的平方根是 . 12.的算术平方根为 . 13.若m,n满足,则的平方根是 . 14.对于实数P,我们规定:用表示不小于的最小整数.例如:,,现在对72进行如下操作:,即对72只需进行3次操作后变为2.类比上述操作:对36只需进行 次操作后变为2 三、解答题 15.求下列各数的算术平方根: (1); (2); (3). 16.计算:. 17.求下列各式中x的值: (1); (2); (3). 18.长方形画纸的面积为,长与宽的比为.王芳想从中裁出半径为的圆形画纸,她的想法可行吗? 19.已知,. (1)若x的算术平方根为3,求a的值; (2)如果一个正数的平方根分别为x,y,求这个正数. 参考答案 1.【答案】A 【详解】解:16的算术平方根是4, 故选A. 2.【答案】D 【分析】如果一个数x的平方等于a,那么x叫做a的平方根;根据平方根的定义和表示方法解答即可. 【详解】解:用式子表示“9的平方根等于”为; 故选D. 3.【答案】C 【分析】根据负数没有平方根作答即可. 【详解】解:由负数没有平方根可得没有平方根的是. 故选C. 4.【答案】C 【分析】根据平方根的定义对各选项分析判断即可得解. 【详解】A、,所以是16的平方根,说法正确,不符合题意; B、0的平方根是0,说法正确,不符合题意; C、,所以的平方根是,说法错误,符合题意; D、的算术平方根是,所以,说法正确,不符合题意; 故选C. 5.【答案】B 【分析】由得到,即可求解. 【详解】解:,, , 故选B. 6.【答案】B 【分析】先求出一个正方形的面积,再根据正方形的面积计算公式求出对应的边长即可. 【详解】解:∵完全相同的4个正方形面积之和是100, ∴一个正方形的面积为, ∴正方形的边长为, 故选B. 7.【答案】D 【分析】根据正数的两个平方根互为相反数,列出关于a的方程,求解a后再计算x的值。 【详解】解:因为一个正数的两个平方根分别是和, 所以, 解得:, 则, 所以; 8.【答案】D 【分析】根据题意可得,,然后把,的值代入式子中进行计算,即可解答. 【详解】解:,为整数,,, ,, , 的平方根是, 故选D. 9.【答案】2 【详解】解:原式. 10.【答案】4 【分析】根据算术平方根的定义解答即可. 【详解】=4. 11.【答案】 【分析】注意一个正数的平方根有两个且互为相反数.根据平方根的定义即可得出答案. 【详解】解:∵, ∴81的平方根是. 12.【答案】/ 【分析】直接根据算术平方根的意义求解. 【详解】解:的算术平方根为. 13.【答案】 【分析】根据非负数的性质求出m,n的值,然后求出的值,再求平方根即可. 【详解】解:∵,, ∴,, ∴,, ∴, ∴4的平方根是. 14.【答案】3 【分析】对36进行运算即可. 【详解】解:由题意可得: 15.【答案】(1);(2);(3) 【分析】如果一个正数的平方根等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根,由此可计算. (1)由从而可得答案; (2)由从而可得答案; (3)由从而可得答案 【详解】(1)解:∵, 的算术平方根是; (2)解:∵, 的算术平方根是; (3)解:∵, 的算术平方根是 16.【答案】 【分析】先计算、、,然后按照乘法和加减运算法则计算即可. 【详解】解:原式 . 17.【答案】(1)或;(2)或;(3)或 【详解】(1)解:, ∵, ∴或; (2)解: 系数化为1得,, ∵, ∴或; (3)解:, ∵, ∴或, 解得,或. 18.【答案】王芳的想法不可行. 【分析】根据题意,首先需要确定长方形的长和宽,再计算所需圆形的直径,比较长方形的宽与圆形直径的大小以判断是否可行. 【详解】解:设长方形画纸的长为厘米,则宽为厘米, 由题意得:, 解得:或 (舍去), 长方形的宽为, , 又,半径为的圆形画纸其直径为, 不能裁出半径为的圆形画纸,王芳的想法不可行. 19.【答案】(1) (2)81 【分析】(1)先求出x的值,再根据列出方程,求出a的值; (2)一个正数的两个平方根互为相反数,和为0,列出方程,求出a,然后求出x,最后求出这个正数. 【详解】(1)解:∵x的算术平方根为3, ∴, 即, ∴. (2)解:根据题意得:, 即:, ∴, ∴, ∴这个正数为. 第 page number 页,共 number of pages 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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